【推薦】五年級(jí)旅游的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)旅游的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)旅游的作文 篇1
每一天都在家里好無聊的，我真的想出去旅游，爸爸答應(yīng)了，我高興的亂蹦亂跳，我換好了衣服帶好了水壺，我們就出發(fā)了。
在路上我無數(shù)次的問爸爸怎么還沒有到��？車開了好久，終于到了第一站--南京，后來又去了蘇州，我遺憾沒有去電玩世界，不過沒有關(guān)系，我去了游樂園就足夠了，我在那里玩得太高興了，我玩的東西數(shù)也數(shù)不清，看我玩得東西總會(huì)比你們多些吧!我也去了杭州和上海，都被那里的風(fēng)景迷住了，然后我們就回家了，回家之后，我告訴我沒有去的家人，我去了哪里，玩了什么，學(xué)了什么!我還寫了一首詩，你看寫得怎么樣？
《游玩》
赴遠(yuǎn)去游玩，
樂事不勝舉。
玩得正開心，
回家舍不得。
五年級(jí)旅游的作文 篇2
暑假應(yīng)該是我們學(xué)生最為盼望的假期，因?yàn)樗绕渌倨诘臅r(shí)間都要長，我們可以安排一些長時(shí)間的旅程。在這個(gè)暑假里，媽媽早就計(jì)劃好了這個(gè)暑假里一起去貴州旅游。
出發(fā)的時(shí)間日益臨近，我也特別興奮，開始準(zhǔn)備起來。在裝了一大箱行李后，我們出發(fā)了。
早就聽說了一句有關(guān)于貴州的諺語：天無三日晴，地?zé)o三尺平。到了貴州才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)說法一點(diǎn)沒錯(cuò)。在貴州的那幾天，都是綿綿的小雨相伴，雖然到處都顯得特別的潮濕，但是到夏日里這樣的天氣卻讓人感覺特別的涼爽，溫度一直保持在二十幾度，十分舒服，這也讓我們不必?fù)?dān)心出游中暑了。到貴州的第一站，便是去了聞名遐邇的黃果樹瀑布。站在遠(yuǎn)處眺望瀑布，瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音，從上而下飛瀉下來，氣勢(shì)磅礴，真不愧為“中國第一瀑”。進(jìn)入瀑布后面的水簾洞后，伸出手，還可以直接摸到瀑布，感覺十分的神奇。參觀完瀑布后，免不了在下游進(jìn)行一場(chǎng)漂流，緊張刺激的感覺，讓我們感覺暢快淋漓。之后，我們又游覽了美麗的黔東南，風(fēng)雨樓、吊腳樓這些具有民族特色的建筑都讓我們耳目一新。
這次的貴州之行，讓我體驗(yàn)到了貴州那別樣的魅力。
五年級(jí)旅游的作文 篇3
經(jīng)過一路的火車晚點(diǎn)，終于到達(dá)了滿心期待的北戴河。一下火車，就感覺不虛此行。金色的陽光灑落在蔥蔥的綠樹上，灑落在干凈的馬路，灑落在歐式的建筑上，連空氣似乎都穿上了金色的外衣，看起來清澈又清新。這入眼的種種，無一不讓我感到心曠神怡。。。于是北戴河之旅由此開始！
暑期秦皇島有一趟專門為游客出行方便增設(shè)的一路公交車，這也為我們?nèi)ネ魈幪峁┝藰O大的方便，只不過，車上的人多得實(shí)在是不敢恭維，臉幾乎都要貼到車門上來了。道路兩旁是郁郁蔥蔥的樹木，各種盛開的鮮花，玫紅的，粉紅的，黃色的，紫色的，開的熱烈而歡快，也讓人感受當(dāng)?shù)厝说膶?duì)游客的.歡迎！
大約過了半個(gè)多小時(shí)，我們到了北戴河的鴿子窩公園。聽這個(gè)名字時(shí)，我以為會(huì)有很多的鴿子，可是卻一只也沒見到，卻無人幫我解答為什么這一只鴿子都沒有的地方叫鴿子窩。這其實(shí)也是一片海，加上人工打造的種種精巧的景致供我們游覽。剛進(jìn)門的時(shí)候有一個(gè)輪船模型，很大，爬上去之后往遠(yuǎn)處看著，吹著海風(fēng)，涼爽舒適。接著往里走有各種常見游樂設(shè)施，有一個(gè)滿是芳草的園子，草叢中偶爾有幾朵小花，一座白色的小橋，有一個(gè)很大的風(fēng)車的房子和海。不遠(yuǎn)處一座小石頭山，山上有一個(gè)小亭子，爬上小山站在亭子了眺望海面，無邊無際的海讓人感覺到自然之力的偉大和自己的渺小。沙灘好多大人小孩兒在嬉戲，我們也忍不住跑下去，往海里跑著玩了一會(huì)兒，似乎回到了小時(shí)候。我們還在沙灘上和一個(gè)小朋友一起堆了一個(gè)輪船和小烏龜，這種無憂無慮的感覺讓人很留戀。。。
所以，無事時(shí)出門旅游是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以觀賞到美麗壯闊的景色，可以盡情玩耍，釋放平時(shí)里的各種壓力，讓整個(gè)人放松下來，細(xì)細(xì)的體會(huì)生活的美好和快樂。
五年級(jí)旅游的作文 篇4
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”沒錯(cuò)，星期天，我和同學(xué)們一起來到了玉龍?zhí)豆珗@游覽。
一踏入公園大門，迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹木，有高大的柏樹，有筆直的楊樹，還有碧綠的松樹，它們像士兵一樣，保衛(wèi)著公園。
穿過一條林蔭大道，我們來到了湖邊。碧綠的湖水像翡翠一樣，閃爍著耀眼的光澤，宛如一面沒有打磨過的銅鏡，清晰地映出了小島、樹木、高樓……。微風(fēng)吹過，波光粼粼，就像隨風(fēng)飄動(dòng)的綢帶。遠(yuǎn)處還有天鵝和鴨子，在湖中玩耍。當(dāng)鴨子向前游時(shí)，湖面上泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那兩只天鵝結(jié)伴而行，看上去像一對(duì)形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花，有串串紅，有金實(shí)菊，還有雞冠花，時(shí)不時(shí)還有蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀！
沿著湖邊再往前走，看見了一個(gè)漢白玉拱橋，它連接著寧心島和湖心島。
緊挨著竹林島的是金魚觀賞區(qū)，這里的水清澈見底，魚兒穿著各種各樣的服裝，有紅色，有金色，還有黑色，它們成群結(jié)隊(duì)地游來游去，好像訓(xùn)練有素的士兵一樣。
最后，我們來到了寧心島，都不想錯(cuò)過這兒美麗的風(fēng)景，紛紛拿起相機(jī)盡情的拍照，留下那美好的瞬間。
天漸漸的黑了，我們只好依依不舍的離開了玉龍?zhí)豆珗@。
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