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五年級動物的作文

時間:2022-01-28 11:12:44 五年級

【推薦】五年級動物的作文六篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級動物的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級動物的作文六篇

五年級動物的作文 篇1

  我們家有一只可愛的小烏龜,我可喜歡它啦!

  小烏龜有一個綠色的“鎧甲”,四條細細的小爪子,一個小小的尾巴,它的頭兩側(cè)有兩個橙黃的道道,真像一條美麗的黃項鏈呀!

  我每一天放學(xué)回家都要給它換水,清理龜殼……,好多工作呢!可忙啦!可它一點也不配合我,我每次把它拿出來總會抓我,每次清理龜殼總會亂跑。唉,這只小烏龜啊,像個小孩子似的!

  小烏龜也有許多趣事喲!一次我把它反著放在水池里,想看看它就是怎樣翻身的,不一會兒,好戲上場了,小烏龜用脖子頂著池壁一會兒就翻過來了,它的小眼睛盯著我,好像在說:“別以為我們?yōu)觚敳粫,我但就是翻身高手!?/p>

  小烏龜真可愛,它成了我的好朋友!

五年級動物的作文 篇2

  熊貓很可可愛,如果你見到一只黑白相間,一雙眼睛上帶著大大的黑眼圈的熊貓,那么你肯定是見到了我們國家的國寶。

  熊貓身上的顏色只有黑和白兩種顏色,搭配起來十分的漂亮,在我的心目中熊貓是一只超級憨厚的動物,身子肥肥的,在草地上滾來滾去的,可愛極了。

  雖然熊貓很可愛但是現(xiàn)在它的數(shù)量卻越來越少,它的壽命只有大概15年左右,作為我們國家的國寶我們一定要好好愛護它。

  我記得有一次周末,爸爸媽媽帶我去動物園參觀,一進去我就看到了熊貓,那個肥嘟嘟的熊貓正拿著根竹子嚼的津津有味。我們在外面看它,它也絲毫不受影響只是一個勁的吃著自己的食物。

  小黑白先咬了一節(jié),然后嘴巴一動一動,它是在咀嚼口中美味的竹子。接著又咬下一節(jié)依然是剛剛的.動作。一次又一次地做同一個動作,直到把柱子吃完。吃完以后它好象還嫌不夠飽又拿了一根繼續(xù)吃。我覺得它可愛極了,是我見過的動物中最可愛的一種。我拉著媽媽的衣服說:“媽媽,這只胖嘟嘟的動物叫什么?”“它叫熊貓。它可是我們國家的國寶!眿寢屨J真地對我說。我點點頭“哦”了一聲。

  從此以后,我就喜歡上了熊貓。

五年級動物的作文 篇3

  我最喜愛的動物是倉鼠,牠的名字叫歡歡。

  它的外貌很可愛,有小小的眼睛、黑白的毛、細細的手和腳。

  它喜歡在白天睡覺,不會被人干擾。睡覺的時候要有一個很寧靜的環(huán)境。

  它的性格很活潑,常常在籠子跑來跑去和在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈玩,可愛極了。

  我記得有一次我們一家起床的時候,我發(fā)現(xiàn)倉鼠歡歡不見了,我們到處找,過了三十分鐘后,我終於找到牠了,我覺得有一種成功感。

  不久之後,它就離開我,我當(dāng)時很傷心,幸好有家人的安慰,我才能恢復(fù)心情。

  雖然歡歡已經(jīng)離開了我,但是牠仍然在我的心里。

五年級動物的作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只小狗——豆豆,它長得好萌,大大的眼睛下有一個花鼻子,還有一張不挑食的小嘴。

  它的小屋在房子下的一個舊衣柜中,每天早晨,它第一件事就是沖進我的房里,舔我的臉,意思就是要我晨跑。

  我無可奈何,只好穿上鞋,帶著它到公園里散步。我們先是走進大門,大門旁邊是保安室,保安叔叔還在工作,生怕有壞人進入。大門前是一個綠油油的草坪,豆豆最喜歡在上面打滾了。

  草坪的東面是一處小森林,里面長著一棵棵參天大樹。再往前走,就是小池塘了,池塘中央有一座長滿了青苔的假山,池塘里偶爾還有幾條頑皮可愛的小金魚,漂亮極了!

  當(dāng)我走累時,就坐在一棵柳樹下的長椅上休息。豆豆有點不樂意,死死地拽著我,我只好爬起來繼續(xù)走。走到一座橋上時,我無意中發(fā)現(xiàn),河上還有幾條船在晃悠著。

  在橋的西北邊有一個小賣店,我買了一瓶水和一包餅干,因為實在走不動了,只好抄近路回家,豆豆看出了我的心思,同我一起走了。

  怎么樣?你們是不是也想和我的寵物來一次晨跑呢!

五年級動物的作文 篇5

  我從小就喜歡養(yǎng)小動物,2個月前,我在學(xué)校門口前花了4塊錢買了一只小烏龜,花了一塊錢買了一包龜糧,小烏龜買來時,一個雞蛋大也沒有,很小。我高興極了,把它當(dāng)做寶貝似的喂養(yǎng)起來。

  小烏龜真可愛呀,頭前方,兩只黑芝麻一樣的小眼睛一眨一眨的,看上去挺機靈的,瞧,它那小小的眼睛前的兩個小孔,不停地冒著小泡泡。肉乎乎的四條小腿非常短,背上背著一塊墨綠色的硬殼,身后的一條小尾巴一翹一翹的,有趣極了。

  小烏龜?shù)哪懽右舱娲螅矣檬置念^,它不但不把頭縮回去,還用頭蹭蹭我的拇指。你再逗它,它才把頭和手腳都縮回去,變成一個石頭疙瘩。

  小烏龜特別愛亂爬,上一次我沒把蓋子蓋緊,它就從小盒子跑了出來,從客廳跑到廚房里,害得我和媽媽找了好久才找到它。于是,我把它發(fā)在鞋盒里,里面放好了吃的、玩的,它應(yīng)該不會孤單了吧。果然,從此以后烏龜再也沒有跑出來過了。

  小烏龜還會表演雜技呢,你看,它從凳子上重重的摔了下來,摔得四腳朝天,可它用腦袋一頂,就翻了過來,我用手讓它又翻了一個身,它這次用腦袋頂了兩下才翻了過來。我拿來一個小小的塑料盒,灌滿水,把小烏龜放在里面,小烏龜剛剛開始沒有反應(yīng),過了一兩秒就開始舞動雙腿和雙手,拼命地游了起來。小烏龜游得真不錯,下次游泳我得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小烏龜。

  每當(dāng)我煩惱或者緊張時都會看一會兒可愛的小烏龜,就會讓我感到輕松一些。小烏龜給我的生活增添了許多樂趣,我真喜歡我的小烏龜啊。

五年級動物的作文 篇6

  “一只哈巴狗,站在大門口……”一聽到這首歌,我就會想起我曾經(jīng)養(yǎng)的一只小狗,我給它取名“奇奇”,我最喜歡的動物也是小狗“奇奇”。

  “奇奇”的毛是黃白相間的,它活潑可愛,機靈極了。在我三年級的時候,我和朋友一起出去玩,在個山腳下發(fā)現(xiàn)一只母狗在給一群小狗喂奶,我們便好奇地走過去圍觀。它們的主人出來看見了,親切的對我們說:“你們喜歡小狗嗎?”

  我們異口同聲地答道:“非常非常喜歡!”

  “那你們每人挑一只小狗帶回家養(yǎng)吧!”主人微笑著說。

  我們非常開心,激動地喊道:“謝謝老爺爺!”我們一人挑了一只,我挑的就是“奇奇”,它是那群小狗中最弱小的一只,大家都爭先恐后地去搶媽媽的奶喝的時候,它卻孤孤單單趴在一旁。后來它長大了,變得越來越活潑好動,但朋友們養(yǎng)的小狗卻變成了小懶狗,每天呆在狗窩里不愿出來。我心想:還是“奇奇”最棒了!

  我每天早上去上學(xué)時,它總會跟著我走好長一段路。讓它回家總是不聽,我只好拼命甩開它,等它追不上我了才會乖乖回家。

  有一天,我把它關(guān)進了籠子里,不想讓它跟著我上學(xué)。它一直牢牢地盯著我遠去的背影。我回頭一看,它那楚楚可憐的眼神好像在對我說:“主人,你為什么丟下我,不帶我一起上學(xué)?”我終究還是心軟了,連忙轉(zhuǎn)回去把它放出來,像以前一樣在半路甩掉它。

  我最喜歡的動物就是小狗,比如說“奇奇”,你呢?

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