【推薦】五年級(jí)介紹物品作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)介紹物品作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)介紹物品作文 篇1
大家好！我是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的可愛方便面。相信同學(xué)們一聽到我的名字，便知道我的樣子了吧？
我的祖先是安藤百福，他可是經(jīng)歷了世間的炎涼滄桑，闖過(guò)了重重的“鬼門關(guān)”，才有了我的出現(xiàn)。我有很多兄弟姐妹，有喜歡酸菜的“老壇酸菜”，有喜歡基圍蝦的“碗仔面”，有喜歡牛肉的“香辣牛肉面”……我們可以分為兩大類，一是用塑料紙包裹著，二是用擁有水桶腰身材的立體包裝盒。
我們的食用方法十分簡(jiǎn)單！只要水一開，再把我頭上的那頂“帽子”摘掉，然后把開水往里倒，最后把“帽子”戴上，過(guò)兩三分鐘后，你就能享受我?guī)Ыo你的人間美味！
喜愛我的人有兩種：一是不會(huì)做飯或是懶得做飯的人，二是宅男宅女。至于那些愛美的女孩，早就把我拉進(jìn)黑名單了。為此，我好傷心！
可是偏偏有些大人非要和我“作對(duì)”！他們告訴小孩子，說(shuō)我是沒有什么營(yíng)養(yǎng)的，吃多了容易胖。我知道后，怒發(fā)沖冠！的確，我們方便面家族是屬于油炸型的，脂肪含量也高。但是，你只要適量的吃，也能和“小胖墩”這個(gè)稱呼保持一定的距離啊！
但我也不是十全十美的。我比那些豆制品，奶制品家族的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遜色多了。不過(guò)，至少我味道鮮美，食用方法簡(jiǎn)單，而且還有許多著名明星為我代言呢……
五年級(jí)介紹物品作文 篇2
它像一個(gè)小球，卻不圓，頭上還戴著帽子。它是什么呢？它就是石榴。石榴既不是很圓也不方，有一些石榴是很怪的，是在圓的基礎(chǔ)上又多出來(lái)一塊，十分奇怪。
石榴不像火龍果那樣鮮紅，也不像香蕉那樣金黃，而是把兩種顏色混在一起，一半黃一半有些暗紅色。這是為什么呢？因?yàn)槭衿だ锖性S多的紅、綠色素，而紅色素不怕熱，綠色素怕熱，于是就被分解掉了。很有趣吧！
石榴的外觀不好看，花紅色的外皮帶一點(diǎn)點(diǎn)黑紅黑紅的斑點(diǎn)，看上去真像一個(gè)長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的農(nóng)村小姑娘。雖然它的外表不是很好看，但是內(nèi)部卻要比外面的好看的多了。里面的果實(shí)個(gè)個(gè)紅光閃閃，看起來(lái)真像幾十顆寶石一樣閃亮，都會(huì)刺的你的眼睛睜不開呢！當(dāng)你睜開眼睛的時(shí)候會(huì)看見紅紅的、亮亮的、透明的果實(shí)。忍不住想吃一口呢！
我拔下一顆放進(jìn)嘴里，嗯！好吃極了，酸中帶甜，甜中帶酸，滑滑的，涼涼的，猶如一顆小冰塊在嘴里融化了。
我從中還悟出了一個(gè)道理，外表雖然不好看，但是內(nèi)心卻美麗無(wú)比呢！就是說(shuō)不能以貌取人。
我愛這奇異的石榴！我愛它外表和內(nèi)心，我愛它的味道，我愛你石榴！
五年級(jí)介紹物品作文 篇3
我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它！
說(shuō)起這支鉛筆的來(lái)歷，可真是不容易！這是我上校外英語(yǔ)課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都可以獲得積分卡，因?yàn)槲姨貏e喜歡上英語(yǔ)課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個(gè)老師推著一輛小推車進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)Q禮品�！蔽易叩叫⊥栖嚺蕴暨x禮品，挑了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到合適的禮品，這時(shí)，我看到了一支可愛的鉛筆，就馬上問老師要多少分。老師說(shuō)：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點(diǎn)綴著粉紅色的斑點(diǎn)，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個(gè)小小的頭，上面還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個(gè)小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的，手是黃色的，細(xì)長(zhǎng)的腿下面有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個(gè)可愛的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時(shí)，就想起這是我用努力換來(lái)的，覺得很自豪，就越來(lái)越愛學(xué)習(xí)了。而且，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的語(yǔ)文課代表，這給了我莫大的鼓勵(lì)：原來(lái)有付出就會(huì)有收獲，我真的體會(huì)到了成功的喜悅。
每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對(duì)我說(shuō)：“一定要繼續(xù)努力哦！”
我喜歡這支可能的鉛筆！
五年級(jí)介紹物品作文 篇4
我們班有一盆用水泡著的番薯，現(xiàn)在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺(tái)上，每天都有很多人跑上去仔細(xì)觀察它。
番薯剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子和爬山虎一樣，也是嫩紅的，小小的，看起來(lái)十分嬌弱，好像一碰就會(huì)掉似的。過(guò)不了幾天，葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的了。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的，有點(diǎn)像綠色的愛心。有些葉子因?yàn)闆]有足夠的陽(yáng)光，所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)個(gè)綠色的小愛心就舞動(dòng)起來(lái)，好看得很！
看完了葉子，讓我們?cè)倏纯聪旅娴姆�。那番薯的下半部分被水泡著，洗去了表面的泥土，露出了本�?lái)的紅色。仔細(xì)一看，小番薯的皺紋密密麻麻的，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。再加上把番薯下半部分團(tuán)團(tuán)纏繞的根，要是把它拿出來(lái)，可真是像極了胡子花花的老爺爺。
以前我只知道在植物中爬山虎有像動(dòng)物一樣的腳，可今天老師說(shuō)番薯也有小腳。番薯長(zhǎng)在地上，為什么還要腳呢？爬山虎的腳是用來(lái)爬墻的，番薯的腳用來(lái)干嘛呢？老師說(shuō)：“這腳如果伸進(jìn)泥土，就會(huì)長(zhǎng)成小番薯；如果沒伸進(jìn)去，就會(huì)枯萎。”我一直以為小番薯長(zhǎng)在根上，沒想到是長(zhǎng)在腳上的`，真是讓我大開眼界。
一個(gè)小小的番薯，居然有那么多的知識(shí)，真是奇妙。
五年級(jí)介紹物品作文 篇5
新型玻璃，這個(gè)詞大家可能沒聽說(shuō)過(guò)，沒錯(cuò)!它就是我將要介紹的玻璃，不過(guò)，它有很多種款式，今天，我為大家介紹的是這四種款式玻璃：電話玻璃、憎雨玻璃、音樂玻璃以及香味玻璃。
首先，我要為大家隆重推出的是“電話玻璃”。這款玻璃連通電話線，只要來(lái)電話時(shí)，按一下左邊的按鈕便可接聽，按右邊的按鈕便可掛斷。而且它發(fā)出的聲音清楚明了。它不但家里可以用、商店可以用、公共場(chǎng)所營(yíng)業(yè)柜也可以用。
現(xiàn)在我要為大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊，我家的汽車每到下雨天，就老是看不清前面的路，可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”后，效果就大不相同，在裝上這款玻璃后，前面的路況看得一清二楚，而且玻璃上沒有一滴水。咦?這是為什么呢?原來(lái)啊“憎雨玻璃”有吸水功能，而且，它吸到一定的量后，便可藕斷絲連。因?yàn)榫退闶艿矫土遗鲎惨膊粫?huì)破。
下面我為大家介紹的是“音樂玻璃”。你可別小瞧它，它會(huì)通過(guò)你的大腦知道你想聽什么音樂，還會(huì)在你心情郁悶時(shí)播放快樂的歌曲，在你心情高興時(shí)播放有動(dòng)感的歌曲，在平常，它會(huì)播放輕音樂。它不僅在家里適用、在酒吧適用、在學(xué)校、在商店也適用。
最后，我為大家介紹的是“香水玻璃”，這款玻璃會(huì)根據(jù)你的喜好來(lái)散發(fā)你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……
這就是我為大家的介紹的四種新型玻璃，你們喜歡嗎?
五年級(jí)介紹物品作文 篇6
在我房間里的衣柜里，有一副嶄新的雪地眼鏡，鏡框是白色的，后面的帶子又是黑色的，鏡片則現(xiàn)出五彩的光，十分耀眼。每次當(dāng)我打開衣柜，看見我那別致的雪地眼鏡，就會(huì)想起一段曲折的故事。
那天，我和媽媽正在為后天去峨眉山滑雪做準(zhǔn)備。突然，一個(gè)想法鉆進(jìn)了我的腦海——買一副雪地眼鏡！據(jù)說(shuō)：下雪后，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)“雪盲”的反應(yīng)，戴上雪地眼鏡后，就不會(huì)出現(xiàn)這種反應(yīng)了。我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽覺得不錯(cuò)，于是就帶我到戶外用品店，看看那里有沒有雪地眼鏡。
一進(jìn)戶外用品店，里面的商品琳瑯滿目，全是進(jìn)口的，讓人數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)！我便和媽媽邊找邊逛，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)又摸摸那個(gè)。一個(gè)小時(shí)不知不覺就過(guò)去了，我們也逛完了整個(gè)戶外用品店，里面魚竿、手套、帳篷、電筒……什么都有，可就是沒有雪地眼鏡！怎么辦？我無(wú)可奈何，只好遺憾的走出戶外用品店。
一出門，我便高興起來(lái)。原來(lái)，在戶外用品店旁邊，還有一個(gè)戶外專賣店！我立刻走進(jìn)去一問，可惜還沒有，我們只好抱著最后一絲希望走進(jìn)了最后一家戶外運(yùn)動(dòng)專賣店，但里面除了衣服還是衣服，好不容易找到了一款雪地眼鏡，仔細(xì)一看，標(biāo)價(jià)500多元！錢不夠，沒辦法，只好回家到網(wǎng)上買了，但馬上就要去滑雪，雪地眼鏡肯定不能及時(shí)拿到，沒辦法，這次滑雪只能用墨鏡代替一下，下次再用雪地眼鏡了。
三天之后，我們結(jié)束了愉快的峨眉山之旅，回到成都。恰好。雪地眼鏡也到了，我便把它放在衣柜最顯眼的地方，這樣每當(dāng)我一打開衣柜，就能看見它，想起這段曲折的故事。
五年級(jí)介紹物品作文 篇7
我是一個(gè)自動(dòng)削筆刀，身體只有人的巴掌那么大，全身是天藍(lán)色中帶著綠色。 小環(huán)保箱 里裝著鉛筆屑，正中處有一個(gè)圓圓的插筆孔，旁邊有調(diào)松緊的 閘門 ，后面正中處便是轉(zhuǎn)動(dòng)處。
我全身是一座 房子 ，又像一間教室。因?yàn)閮蓚?cè)有2只小青蛙，小青蛙身旁有很多的英語(yǔ)單詞和字母，顧圖思義，就是一位老師在上課嘛！
我是小主人一年級(jí)時(shí)買的。那時(shí)的主人很不珍惜我、愛護(hù)我，總是粗心大意打把我忘在家里。從有了新學(xué)期新計(jì)劃以后，小主人粗心大意的毛病漸漸減少了，小主人還在書包上貼了一張紙，時(shí)刻提醒自己要把我給帶上。
現(xiàn)在，小主人已經(jīng)成高年級(jí)學(xué)生了。用上課水性筆，很少用鉛筆了，所以就很少用我了。在我旁邊的水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說(shuō)： 小主人大了，用不上你們了，用么你們自暴自棄，要么就自己就 跳 進(jìn)垃圾桶，要么就等著小主人扔吧！哈哈哈哈！ 聽到這些話后，我很傷心。但是小主人總是對(duì)我說(shuō)： 你們比它們還要好，雖然我現(xiàn)在是高年級(jí)了，不太用鉛筆和你了，但是，我們畫畫做記號(hào)都需要你呀。我買你回來(lái)用你的時(shí)候，它們還不存在呢。我怎么會(huì)把你扔了呢？ 我聽到這些話是，心里別提有多么開心了！
我特喜歡我的小主人，小主人也特別喜歡我。
小主人：祝你永遠(yuǎn)快樂哦，成績(jī)?cè)絹?lái)越好哦，經(jīng)常用我哦！
五年級(jí)介紹物品作文 篇8
我喜愛的小物品是一個(gè)存錢罐，它是我在瑞安廣場(chǎng)用水粉顏料仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地涂上去的，雖然不是特別漂亮，但我還是十分喜歡它。
我的存錢罐是有兩只小貓組成的，它們一個(gè)叫寶寶，一個(gè)叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花，顯得十分可愛。脖子這里又系著一條蝴蝶結(jié)，顯得十分帥氣。它還穿著可愛的公主裙，真美麗！
貝貝有一條蝴蝶結(jié)系在頭上，還有一身漂亮的連衣裙，米黃色的高跟鞋在那“噔噔噔”的響，真是閃閃發(fā)光！寶寶貝貝的身后有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上，啊，真悠閑！
記得有一次，我受了極大的委屈，被老師、同學(xué)給冤枉了。我很傷心，連忙用手捧起寶寶貝貝，向它們?cè)V苦。它們似乎聽懂了我的話，用深情的目光望著我，安慰我，我漸漸不那么傷心了。所以，我十分喜歡寶寶貝貝，愿意把所有的心事都告訴它們。
還有一次，我得了一張獎(jiǎng)狀，一回家就把獎(jiǎng)狀拿出來(lái)，放到寶寶貝貝面前，高興的說(shuō)：“可愛的寶寶貝貝，我得到了暑假好少年的名譽(yù)哦！”聽了我的話，寶寶貝貝也很快樂，似乎想在我面前蹦來(lái)蹦去，使我感到很開心，很快樂。
這就是我的寶寶貝貝，雖然它們并不是很漂亮。但他們?nèi)匀皇俏易詈玫呐笥�。我難過(guò)時(shí)，我向它們傾訴；我快樂時(shí)，我向它們分享。這么可愛的寶寶貝貝，我能不喜歡嗎？
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