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愛讀書五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-08 11:04:13 五年級(jí)

有關(guān)愛讀書五年級(jí)作文集錦10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的愛讀書五年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)愛讀書五年級(jí)作文集錦10篇

愛讀書五年級(jí)作文 篇1

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”我們只要多讀書,習(xí)作和口語交際能力就會(huì)有所提高。

  我非常愛讀書。因?yàn)槲乙蛔x起書來,就會(huì)忘記了吃飯,忘記了睡覺。如果我一天不讀書的話就像魚兒離開水,無法生存下去;就像鳥兒沒有翅膀,再也無法飛翔;就像駿馬失去草原,不能盡情馳騁。

  我記得,那是在一個(gè)星期天的早上,我一起床就跑向我樓下的圖書館。邊跑邊想:哪本書放在哪里,昨天讀到什么地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切的尋找,卻找不到那本書,我決定再找一遍,啊!終于找到它了,原來它不在昨天的地方。

  我急忙打開書,一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪的讀著。我一直看到中午他們休息的時(shí)候,才依依不舍的離開。

  下午,我?guī)桶职执驋邥康臅r(shí)候,在書架上拿了一本書,便津津有味的讀了起來,知道媽媽回家敲起門來,我才發(fā)現(xiàn)自己是要打掃書房,我便在媽媽的催促聲中把書房打掃完畢,好不容易,又繼續(xù)讀起那本書。書中的主人公高興,我就高興;書中的主人公悲傷,我也悲傷。我整個(gè)人就像完全融入到書中一樣,看得如癡如醉,一直到晚上才肯把書放下。

  我就是這樣的愛讀書,因?yàn)槲颐靼滓蚕M蠹叶茫何覀兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的。

愛讀書五年級(jí)作文 篇2

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。書是人們終生的伴侶,也是最誠摯的朋友。

  如果要讓我挑選一樣?xùn)|西陪伴一生,我會(huì)拿起一本書并毫不猶豫地說:“書,書!我只要書!”我喜歡書,可不是一般地喜歡,而是屬于喜歡地如癡如醉的那種哦。

  小時(shí)候,我不但愛讀書,也很愛護(hù)書。

  那是一個(gè)烏云密布的陰天,我拿著借書卡去借書,本來那天不想去的,可是家里的書我都看上了十幾遍了,看膩了都。

  到了圖書館,我急忙跑到書架前去選書!段铱梢员銌,寶貝》,我大致看了簡介,嗯,不錯(cuò),就這本了。在轉(zhuǎn)的過程中又選了一本《三國演義》,這可是名著啊,嘿嘿,這下可撈著了。終于我選好了書,往外一看,“滴滴答答”下起雨來了,嘻嘻,還好來時(shí)帶了雨傘,還是趕快回家吧。

  到了大門口,突然從花壇里竄出來一只貓,又是那只綠眼睛的黑貓,這只貓可是人人皆知的“大強(qiáng)盜”啊,專門搶奪別人的東西,我也免不了。

  我手里拿著剛借的幾本書,把它們抱得緊緊的,可不想讓它給搶走了,我躲開它就跑。忽然,我的腿好像被什么絆到,不好,也顧不得那么多了,還是趕快逃;丶乙豢矗倚膼鄣难澴舆是被它劃爛了個(gè)口子,嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。

  只要有書,我就忘了吃忘了睡,我拿起一本書就把頭扎了進(jìn)去。“七點(diǎn)了,吃飯了!眿寢尯埃骸皩氊,趕快出來吃飯了!蔽译S口答了句:“來了,馬上。”然后就繼續(xù)我的書海之旅,過了會(huì)兒,媽媽沖過來說:“你想讓我喊幾遍。俊蓖瑫r(shí)拿著書拍到了桌子上,我只好悻悻地出去吃飯了。

  我愛讀書,沒辦法,我就是這么一個(gè)無敵“小書蟲”!

愛讀書五年級(jí)作文 篇3

  鏡子里的人兒,圓圓的臉蛋,兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴,臉上永遠(yuǎn)掛著一對(duì)甜甜的小酒窩,她是誰?沒錯(cuò),就是我——葛家璇。

  媽媽說我是個(gè)”小書迷“。沒有錯(cuò)!我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。每天晚上寫完作業(yè),抱著書,我就進(jìn)入了書的海洋,探索宇宙的奧秘,理解生命的意義,我在知識(shí)的太空飛翔著,暢游著,享受著。 不覺得媽媽喊我吃飯喊了七八遍,只知道肚子餓了。一看表,呀!時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈半了,我依依不舍放下書去吃飯。除外,我每節(jié)下課的時(shí)候全都陶醉在書的世界里,之所以我作文寫的好,也有讀書 多的緣故。

  老師說我是個(gè)”小作家“。我覺得作文是最好的游戲,我們?cè)谧魑睦锟梢源竽懙南胂,放學(xué)回家的路上,我思考著作文的題綱;蛟谏⒉綍r(shí),創(chuàng)造著好詞好句,構(gòu)思著內(nèi) 容,運(yùn)用在作文里;驈臅锼阉饕恍┟鑼懮駪B(tài)、心理、動(dòng)作的段落,運(yùn)用到作文里。我的作文的特點(diǎn)就是寫出自己的真情實(shí)感。一有空就寫一首小詩,表達(dá)自己的心情。如今,我的博客寫了327篇作文 ,推薦29篇,46篇得了小紅花,已獲”書香家庭“3次,怪不得老師說我是個(gè)”小作家“呢!

  我常常管不住自己的嘴巴。同學(xué)們一問我哪道題的答案時(shí),我猶豫半分鐘,便把答案告訴了他,因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熍u(píng)他們的樣子。誰知道他們把答案告訴老師,得到了表揚(yáng)?磥砦倚枰o嘴巴安一 個(gè)拉鏈。

  這就是我,一粒小沙礫,正在向珍珠的方向轉(zhuǎn)變。

愛讀書五年級(jí)作文 篇4

  那天,天空飄著細(xì)細(xì)的雨絲,好似一枚枚花針,輕輕地、柔柔地?fù)崦蟮亍?/p>

  我又來到了“下城區(qū)青少年宮”,每個(gè)星期六,我都會(huì)來到這里來上興趣班。青少年宮里,孩子們玩耍時(shí)發(fā)出的聲音此起彼伏,但是圖書館的一角總是那么安靜。

  當(dāng)我路過圖書館時(shí),無意間,我透著玻璃看見了一位文靜的大姐姐,她的坐姿很特別,身子直挺著。她的手中端著一本書,此時(shí)的她正在看著。

  因?yàn)檫要上課,我離開了……

  兩個(gè)小時(shí)后,我下課了,再次路過這里時(shí),我發(fā)現(xiàn),那位大姐姐還在這里。她仍然端著書,身子做得筆挺,眼睛十分有神。

  我也走進(jìn)圖書館,挑了一本書,坐在了大姐姐的對(duì)面。

  “啪”的一聲,大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來,是一個(gè)淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。眾人的眼睛全都看向了這邊,小男孩十分害怕,飛快的溜走了。

  我撿起來大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊,可她沒有做出絲毫反應(yīng),一句話也沒有說。

  我十分疑惑,但我很快猜想,這位大姐姐應(yīng)該完全沉浸在書中了吧,所以不受到外界一絲一毫的干擾。

  就在這時(shí),管理員阿姨走過來,對(duì)我說:“小朋友,謝謝你。這位姐姐是聾啞人,她沒上過學(xué),但每天都來這里看書學(xué)習(xí),一看就是好幾個(gè)小時(shí)。

  我頓時(shí)目瞪口呆,門外依然下著雨,可我的內(nèi)心卻燃燒了熊熊烈火,是啊,這位大姐姐愛讀書,愛學(xué)習(xí)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

愛讀書五年級(jí)作文 篇5

  書,書,我愛你,就像老鼠愛大米。

  書,書,我愛你,就像母親愛孩子……”

  我愛讀書,我可以一日不玩耍,但是不可以一日不讀書。書,已成為我生命的一部分。如果我離開了書,就像魚兒離開了水,無法生存;就像大樹離開了大地,無法吸取營養(yǎng)而枯萎……

  我愛讀書,常常廢寢忘食。我一拿起書來看,就和書中的主人公同快樂、同生氣、同悲傷……媽媽叫我吃飯我聽不見,媽媽叫我睡覺我聽不見。媽媽總是無奈地說:“你都快成書呆子了!”

  記得有一天晚上,我在看書,媽媽說:“睡覺了,別看了。”我說:“再看一會(huì)兒!边^了一會(huì)兒媽媽不耐煩了,走過來一把奪走我的書狠狠地往桌子上一扔,對(duì)我吼道:“還睡不睡覺了。”我只好投降上床睡覺去了。

  等爸爸媽媽都回房間睡覺了,我又拿起手電筒躲在被窩里看起了書,時(shí)不時(shí)還伸出頭看看有人沒有。這時(shí),媽媽起來上廁所,怕我還沒有睡,于是又問了問:“睡覺了沒有?”我沒吭聲,趕快閉上眼睛裝作睡著了,媽媽看我睡著了就回屋休息了。這時(shí),我急忙打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地徜徉在書的海洋里。我很快樂,也很害怕,因?yàn)槲遗卤话职謰寢尠l(fā)現(xiàn)。這時(shí)我看見表已經(jīng)兩點(diǎn)了,我對(duì)自己說:不行,不行,再看要影響明天學(xué)習(xí)了,我只好依依不舍的放下了書。

  我就是這么愛讀書,讀書帶給我快樂,讀書帶給我知識(shí)……

  我愛讀書!

愛讀書五年級(jí)作文 篇6

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。圓潤宏亮的男中音,在朗誦呢!

  我的爸爸今年40多歲了,中等身材,是中鐵一局的電公,我爸爸最喜歡做的事之一讀書。

  星期天,我正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,突然,被一陣瑯瑯的讀書聲吵醒,我穿起衣服,一看,原來是我的那個(gè)“書迷爸爸”正在早讀,這是他多年養(yǎng)成的習(xí)慣,媽媽見我醒來了,責(zé)怪的對(duì)爸爸說:“你真是的,一大早上就大聲的讀書,把女兒吵醒了!卑职种皇俏⑽⒁恍Γ土⒖坛两谒脑缱x中。我對(duì)媽媽說:“爸爸那不是挺好的嗎?我們老師說過,書籍是人類的好朋友!眿寢屨f:“好了,好了,別說了,快來吃早餐。”爸爸才戀戀不舍地放下書慢悠悠的走過來。

  中午,我閑著沒事干,心想:“我為什么不找爸爸呢?和他一起聊天。我向爸爸的書房跑去,因?yàn)椋职殖T跁坷锎。我?duì)爸爸說:爸爸,你為什么那么喜歡讀書?”爸爸對(duì)我語重心長的說:“月月,你學(xué)沒學(xué)過一句名人名言?是“理想的書籍是智慧的鑰匙!边@句名人名言的意思是:書籍是智慧的鑰匙,只要你多多看書,你就會(huì)來越聰明,我說:“爸爸,我一定會(huì)好好讀書的,長大報(bào)效祖國!蔽液桶职珠_心的笑了。

  從此,書成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng),我和爸爸一起早讀時(shí),媽媽便會(huì)胡趣的說:“嘆!我們家又多了一個(gè)“書迷”!”

愛讀書五年級(jí)作文 篇7

  書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書,是一支動(dòng)人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。

  媽媽告訴過我,我在八個(gè)月大時(shí)就能捧著一本書,坐上半個(gè)鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時(shí)吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習(xí)慣真是根植于內(nèi)心了,以后的時(shí)光里,書,成了我最親密的伙伴。

  爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時(shí)候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經(jīng)常是我們?nèi)胰谌硕际峙跻槐緯,坐在燈下,互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時(shí),聲音靜止了,時(shí)間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對(duì)話。

  在我們家里,有一個(gè)大書架,每當(dāng)我過生日時(shí),總要去新華書店,為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學(xué)名著,也有科學(xué)讀物,還有一本本的雜志《讀者》,當(dāng)然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。

  書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時(shí)給我們心靈上的安慰與支持,也能為我開通一條走向光明的成功之路。因?yàn)樗屛以鲩L知識(shí),引領(lǐng)我見識(shí)這個(gè)世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴(yán)肅穆的雪山,暢游波濤洶涌的大海,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情。與書打交道,是一件美妙而輕松的事情。讀書時(shí),我可以體會(huì)到作者傾盡其所有心血,將個(gè)人的體驗(yàn)、經(jīng)歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累并快樂著的幸福感受。

  養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧,讓書成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。

愛讀書五年級(jí)作文 篇8

  大家好!今年10歲了,在適存小學(xué)讀三年級(jí)。

  我長得又高又瘦,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛笑,笑的時(shí)候有兩個(gè)可愛的小酒窩,大家都說我是個(gè)帥氣充滿陽光的男孩。

  我的.興趣愛好也很廣泛,有畫畫、游泳、看書等。其中,我最喜歡的是看書,只要一看書,我就會(huì)沉浸在書的海洋里,因?yàn)閺臅锌梢詫W(xué)到許多知識(shí),所以我喜歡看書。

  記得有一次,我和媽媽來到新華書店,我迫不及待地跑到兒童區(qū)域,拿著喜歡的書,一屁股地往地下坐,媽媽急急地走過來笑著對(duì)我說:“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多臟阿!”我沖媽媽嘿嘿一笑,一骨碌爬起來坐在小板凳上,看起書來?吹骄实牡胤,我會(huì)咯咯咯地笑出聲,連忙用手捂住嘴巴,怕影響別人看書?吹焦适吕锏闹魅斯龅轿kU(xiǎn)的地方,我也會(huì)跟著提心吊膽,心想要怎么樣才能化險(xiǎn)為夷呢?我看書看的太入迷了,媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒了耐心,沖到我的面前奪走書瞪著眼睛對(duì)我說:“天都黑了,我們?cè)摶丶伊。”這時(shí),我才依依不舍地跟著媽媽回家。

  這就是愛看書的我,怎么樣?你愿意做我的朋友嗎?

愛讀書五年級(jí)作文 篇9

  在一個(gè)十歲的小女孩心中,什么是樂趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的可愛,還是捉迷藏的精彩……告訴你吧,在我心中這些都不是,我覺得只有,看課外書才能使我快樂!

  小時(shí)候,也許我會(huì)玩一會(huì)兒芭比娃娃,會(huì)玩捉迷藏,會(huì)吃花花綠綠的糖果,但是長大了,我絕對(duì)不會(huì)再做那些事了,我現(xiàn)在覺得,讀書是最快樂的 了!

  從天書到讀書,我對(duì)書的興趣越來越濃,身邊的書也越來越多,我把看書當(dāng)作一種樂趣,一種享受。以前我看見同學(xué)們?cè)诳,童話書,我也要求我吧,爸爸給我買了一本童話,我看著看著,就上課了,我只好把頭發(fā)全放進(jìn)去,下課的時(shí)候我又在看,看到放學(xué)的時(shí)候,到培訓(xùn)班,趕緊做完作業(yè),又開始看起來看書?粗粗鴷r(shí)間突然到了晚上7點(diǎn),我爸來接我了,我還是一直在看,結(jié)果爸爸讓我走了,所以我只能回家了,回家的時(shí)候我又一直在看,等睡覺的時(shí)候,爸爸說我們?cè)撊ニX了,我就把書偷偷的帶到樓上,然后看了起來?粗粗杏X有些困了,我就把燈關(guān)了睡覺。

  我現(xiàn)在作業(yè)也寫的快了,所以寫完以后,我就開始去借《三國演義》,后來我用幾天的時(shí)間把這本書看完了。我又去借別的四大名著……時(shí)間一天天過去,我讀的書越來越多。

  讀書,讓我開闊了視野,使我明白了許多道理!有人把書比作階梯,你給我鑰匙,而我卻認(rèn)為書是一位貼心的朋友,傷心時(shí)他帶給我歡樂,沮喪時(shí),

  他帶給我安慰,驕傲?xí)r他給我敲響警鐘,成功時(shí)他為我鼓掌……

  他為我鼓掌……

  我喜歡書,我的這幾年,多虧有了書的陪伴,我的這幾年才沒有那么孤單。所以我謝謝書,他在這幾年給我了快樂!

愛讀書五年級(jí)作文 篇10

  朦朧的月光灑進(jìn)屋子,照亮了她白皙的臉龐,她坐在被窩里,弓著身子,雙手捧著書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本——她就是我那愛讀書的姐姐。

  她對(duì)書是那樣感興趣,不信,你看:太陽暖暖的照著大地,我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想,今天是周末,又是中秋節(jié),姐姐一定會(huì)陪我玩?zhèn)痛快!岸b彙遍_門的是我姨媽!敖憬隳?”“那個(gè)書呆子又在屋里看書”“什么?節(jié)日也不休息?”我直奔姐姐的房間,推開門一看,姐姐端坐在書桌前,捧著一本《昆蟲記》,埋著頭,津津有味地讀著,他雙眼盯著書,眨也不眨一下!敖憬!姐姐!”我連喊了好幾十聲她才抬起頭來,忘了我一眼,又低下頭看了起來……20分鐘。半個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)……姐姐似乎忘記了時(shí)間,忘記了自己,忘記了我的存在……直到姨媽喊吃飯了,她才依依不舍的放下書……

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