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五年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2022-02-18 20:25:32 五年級(jí)

【熱門】五年級(jí)敘事作文300字錦集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】五年級(jí)敘事作文300字錦集八篇

五年級(jí)敘事作文300字 篇1

  我看見:原來是一個(gè)布娃娃。李嘉懿忍不住嘲笑我,她說:“哈哈哈哈……任芷慧,你也太膽小了吧。哈哈哈哈……”我聽了,勃然大怒,喊道:“李嘉懿,你……你……我回來給你們班同學(xué)說!”李嘉懿聽了,趕緊換臉,討好似的對(duì)我說:“哎呀哎呀,姑奶奶,你就饒了我吧。”我們兩個(gè)拉鉤,誰也不泄露出這個(gè)秘密。

  我們繼續(xù)走,走啊走,走啊走(作為作者,我感覺我有點(diǎn)啰嗦。)走到下一個(gè)屋子,我趕緊跑,我也不顧李嘉懿了。突然,我感覺有一雙手拉住了我的腳。我抽出腳,趕緊跑,我終于跑出來了,“咦?李嘉懿嘞?”我疑惑的想到。這時(shí),我聽到一個(gè)熟悉的聲音大叫道:“任芷慧,你……你這個(gè)不講義氣的熊孩子!”

  李嘉懿出來了,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我們又買了一點(diǎn)零食,吃著回家了。

  通過這一次的鬼屋探險(xiǎn),我明白了:世界上沒有鬼,只有貪生怕死的膽小鬼。

五年級(jí)敘事作文300字 篇2

  我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí),一直等到彈完,餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。

  如今,鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上8點(diǎn)多了,飛也似的跑進(jìn)小房間,奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集,飛進(jìn)“題海世界”中,做個(gè)兩頁,才能洗洗睡覺。

  現(xiàn)在,我向往的音樂象個(gè)魔鬼般追逐我,讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽:“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要?”媽媽的回答出乎預(yù)料:“目前來說,鋼琴更重要。”我向往,可以正常生活,寫作業(yè),吃飯,鋼琴只是個(gè)副品,有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂的快樂,但不能以它為主。

  我的理想是當(dāng)教師,而不是音樂家。否則,彈得再累再苦,我也不會(huì)吭聲,F(xiàn)在的生活,好象是急著趕呀趕,卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游!

五年級(jí)敘事作文300字 篇3

  在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中,我對(duì)大自然給人類啟示有了更多的了解。最近我有一個(gè)疑問,每次我打開燈做作業(yè)時(shí),都會(huì)想:“電燈的熱射線有害于人眼,那我每天都要對(duì)著電燈,眼睛不就是受到了很大的傷害?那有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?”

  帶著疑問,我上網(wǎng)搜索了很久,終于找到了答案。原來螢火蟲發(fā)出的光就可以做到。螢火蟲發(fā)出的是冷光,有黃綠色、橙色,而且冷光的亮度也各不相同。它們的冷光不僅具有很高的效率,而且發(fā)出的冷光一般比較柔和,這既是生物光。生物光是人類理想的光。如果以螢火蟲的光為標(biāo)準(zhǔn),是不是就可以做出不傷眼的燈呢?

  科學(xué)家們通過不斷的.研究,根據(jù)螢火蟲的冷光發(fā)明了日光燈和閃光燈呢!日光燈這種燈發(fā)出的光不刺眼,有保護(hù)眼睛的作用。閃光燈可以用于沙井等地方,可幫助人類做一些難度大的工作。

  雖然這是一個(gè)很小的問題,但是通過查找資料,我又增長了知識(shí)。同時(shí)我還意識(shí)到以后生活中碰到的問題,不但可以通過查找資料去了解,還要留心身邊的事物哦!

五年級(jí)敘事作文300字 篇4

  這個(gè)寒假,我過得很開心。因?yàn)榻衲甑拇汗?jié)特別熱鬧。

  河南人都知道過年有放鞭炮、吃餃子、串親戚的習(xí)俗。先從放炮說起吧。

  我來到姥姥家的第一天,房前屋后,不時(shí)有炮聲傳來。陣陣炮響,把過年的信號(hào)傳到了千家萬戶,使人人笑開了花。哎,對(duì)了,你知道炮是怎么來的嗎?我告訴你吧:傳說很久以前有個(gè)怪物叫“年”,人們年年上山去躲這個(gè)怪物。有一年,有個(gè)人來村里討飯,“年”來的時(shí)候,他只是把竹子放到火里發(fā)出響聲,就把“年”嚇跑了。而現(xiàn)在有了炮,一放炮“年”就不敢來了,F(xiàn)在還有雙響、沖天炮等很多種類呢。

  玩兒累了,回家吃一碗熱熱的餃子,別提多有滋味了。餃子種類很多,很提神,形狀各異,表示的意義也不同。比如:圓的表示團(tuán)圓;扁的像元寶,表示財(cái)富等等?傊,餃子不僅味道鮮美,而且極富中國的傳統(tǒng)特色,是很多中國人喜歡的食物。

  玩夠了,吃飽了,去串親戚吧。初二一到,爸爸媽媽就帶著我買了禮品,去了太姥姥、姑姥姥等親戚家,大人們拉家常,小孩子拜年掙紅包,玩得可開心了。

  我的寒假可真有趣!

五年級(jí)敘事作文300字 篇5

  今天是教師節(jié),我們學(xué)校所有的老師都受到了來自同學(xué)們真誠的祝福和禮物。

  為了報(bào)答老師對(duì)我們的辛苦教導(dǎo),我認(rèn)為,最好的禮物就是我們的100分試卷。以我們優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,這才是老師想要的禮物。所以我會(huì)做到的,其他同學(xué)也會(huì)!

  尊敬老師是我們每個(gè)同學(xué)必要的責(zé)任,如果你現(xiàn)在還會(huì)惹老師生氣,那請(qǐng)趕快改過來。尊敬老師只需要每天早上對(duì)老師問好,認(rèn)真聽好老師講的每一節(jié)課,作業(yè)要寫好……這些,你做到了嗎?

  在這我還要對(duì)所有的老師們說:老師,是您辛勤為我們傳授知識(shí),將我們領(lǐng)入智慧的殿堂,讓我們?cè)诿悦r(shí)找到方向……老師,祝您教師節(jié)快樂,希望您工作順利,事事如意!

  嗯,我和王詩燕作為英語科代表,也要服務(wù)好老師,讓老師不那么辛苦,做老師的小助手,這也算是一種禮物吧。

  最后,讓我們一起對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了!

五年級(jí)敘事作文300字 篇6

  我們班組織過一些集體活動(dòng),其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。

  游戲規(guī)則是這樣的,小組里贏的同學(xué)可以拿到紅蘋果貼紙,全班最快的同學(xué)可以拿到金蘋果貼紙。(紅蘋果是很難拿到的,金蘋果就更難了,正因?yàn)檫@樣,同學(xué)們都積極踴躍地參加了。)

  讓大家期待已久的跳繩比賽終于開始了,第一個(gè)小組蹦蹦跳跳地走上了“戰(zhàn)場”。趙老師和同學(xué)們一起數(shù)參加比賽的同學(xué)跳的個(gè)數(shù)。一分鐘后,真正讓人緊張的時(shí)刻到了——該報(bào)成績了。每當(dāng)報(bào)到有同學(xué)跳得比較多的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)“哇!哇!”地叫。當(dāng)報(bào)到跳得最多的同學(xué)的時(shí)候,他高興得跳起來,像一把燃燒的火炬。

  該我們上場了,我賣力地跳著,可還是只跳了51個(gè),要說我跳起來就是慢,原因可能就像媽媽說的那樣,我是腳尖和腳跟同時(shí)落地吧。

  比賽又開始了,這是小組獲勝同學(xué)的對(duì)決。同學(xué)們紛紛拿起跳繩,做好準(zhǔn)備。趙老師突然喊了一聲:“開始!”我們眼睛也不眨地?cái)?shù)著,時(shí)間感覺過得可真快!沒一會(huì)兒,趙老師喊了聲:“時(shí)間到!比嗵米疃嗟氖遣嚏骼,跳了201個(gè),我真佩服他!

  這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以后,我可要多多練習(xí),再跟他們比一比。

五年級(jí)敘事作文300字 篇7

  現(xiàn)在愛漂亮的女孩多的是,我也不例外。可是有一件事讓我特別煩心,我光滑的額頭上,居然被一群難看的痘痘霸占了!

  痘痘們向我進(jìn)攻以后,我很怕被別人看見。每次有人看我時(shí),我都會(huì)把它們用手遮起來,可是……

  我每天早上照鏡梳理凌亂的頭發(fā),都會(huì)不經(jīng)意地看見那群死痘痘、爛痘痘、臭痘痘、笨痘痘……想到這里,我就會(huì)特別厭煩,把梳子一丟,揉揉自己的頭發(fā),雙手托著下巴,再也沒有了心情:。

  有一次,姑姑來我家玩,看見我一直用手抓額頭,就問我:“為什么要抓那里?那里癢嗎?”“癢! ”“那就抹點(diǎn)花露水呀!來,我?guī)湍?”我見姑姑這樣說,撒腿就跑。我不停地抱怨:這可惡的痘痘!

  痘痘神啊!痘痘仙啊!你們發(fā)發(fā)善心,快離開我吧!

五年級(jí)敘事作文300字 篇8

  我的家普普通通,卻裝載著滿滿的幸福與歡笑。在這里,每天都演著各式各樣的“劇本”。對(duì)于我來說,家就是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的傘。

  瞧!我跟爸爸搶電視鬧翻天了;我?guī)蛬寢屜赐雼寢尭袆?dòng)得直親我;我爬到爸爸肩膀上耍猴……這一幕幕都令我難忘。

  今天我寫完作業(yè)歡呼著“解放咯!我可以看電視啦!”我一走到客廳,電視里播放的是新聞,我老爸就愛看這些,他要是看新聞,誰也別想跟他搶。我悄悄地繞到爸爸身后,把小手伸進(jìn)他的靠背空隙處,偷偷拿走遙控器。這時(shí),新聞聯(lián)播放完了,爸爸到處找遙控器,他沒有想到遙控器就放在我身上。我又悄悄地把遙控器放到柜子里。爸爸翻箱倒柜地找來找去。這下把剛睡下的媽媽給吵醒了,她還以為家里遭了賊呢。“噔噔噔!遙控在我這里!”我調(diào)皮地把遙控拿了出來。爸爸哭笑不得地說:“不要胡鬧了,你知道為什么要看新聞嗎?”我搖搖頭。接著爸爸就給我講了很多似懂非懂的話,我用崇拜的眼神望著爸爸。

  聽我講完這個(gè)故事,你肯定感受到了我的快樂與驕傲。我喜歡我家里的每一個(gè)人,喜歡我家里的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。

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