【精選】五年級(jí)書(shū)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)書(shū)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇1
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谖铱磥�(lái)書(shū)是一座花園，花園里的每一顆植物都有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。書(shū)又像一個(gè)銀河，銀河里的每一顆星星都蘊(yùn)含著一個(gè)真摯的道理。書(shū)還像一個(gè)五彩繽紛的世界，那里有許多悲歡離合，處處充滿喜怒哀樂(lè)。
從三歲開(kāi)始我就與書(shū)為友了，每天晚上我都會(huì)纏著媽媽，叫媽媽給我講故事。講完《丑小鴨》就講《灰姑娘》，講完《灰姑娘》就講《賣火柴的小女孩》。當(dāng)講到丑小鴨變成天鵝后我會(huì)十分羨慕它，當(dāng)講到灰姑娘被后媽欺負(fù)時(shí)我會(huì)十分同情她而憎恨那個(gè)后媽，當(dāng)講到小女孩在大年夜一個(gè)人在外面賣火柴而凍死街頭時(shí)我會(huì)痛哭流涕。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師發(fā)給我們《小火炬》的訂單時(shí)我興奮不已，一回家就嚷著叫爸爸拿錢給我買書(shū)，爸爸同意時(shí)我一蹦三尺高，激動(dòng)地回到學(xué)校。幾個(gè)星期后我領(lǐng)到了我夢(mèng)寐以求的《小火炬》，我迫不及待的看著，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼狂咬著一塊羊肉。我每年都訂購(gòu)《小火炬》，近五年了，《小火炬》從原來(lái)的32開(kāi)本子大小變成16開(kāi)紙大，可是我還是希望它能加厚加大，因?yàn)槟菢硬拍芸瓷蠋滋�，飽足眼福。大�?shī)人杜甫說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！苯�(jīng)�？磿�(shū)，我積累了許多優(yōu)美的詞句，使我的作文得到老師的好評(píng)。三年級(jí)的第一篇作文就被老師抄到黑板上去，老師還夸贊我作文的句子寫得很生動(dòng)。還有一次我寫家鄉(xiāng)的美景，因?yàn)槠綍r(shí)多看書(shū)所以作文里的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，老師在我的作文本上又圈又畫(huà)，我的心里甭提多美了。
讓我們以書(shū)為友吧!因?yàn)橐槐竞脮?shū)能夠凈化人類的靈魂，改變?nèi)说囊簧�。一本好�?shū)就是一位智者引導(dǎo)你步入智慧的殿堂，一本好書(shū)就是一股甘泉，灌溉你甘枯的心田，一本好書(shū)更是一位知已給你無(wú)限的關(guān)懷!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇2
書(shū)就像一顆夜明珠，在黑暗中發(fā)光，為我點(diǎn)亮那一個(gè)個(gè)富有知識(shí)的文字。要說(shuō)起我和書(shū)的那些事，一寫可就是一篇“長(zhǎng)篇大論”。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)的事吧。
說(shuō)到書(shū)，首先想起的就是書(shū)店。每當(dāng)我的腳跨進(jìn)店門，那就是“壯士一去不復(fù)返”呀。說(shuō)什么我也不愿意回去，最少我也要呆一兩個(gè)小時(shí)。在書(shū)店里我不得安寧，簡(jiǎn)直就想把整個(gè)書(shū)店都買回家去。爸爸說(shuō)：“挑幾本你想買的書(shū)吧。”可每當(dāng)我挑完時(shí)。那可不是幾本。，是“幾十”本。有時(shí)我挑了好幾本書(shū)。可爸爸只給我買幾本，我是沒(méi)那么容易罷休的。我就背著他，用自己的零花錢買書(shū)。爸爸發(fā)現(xiàn)后拍拍我的腦袋，微笑著說(shuō)：“你可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！呵呵。”尤袤曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)友朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也�！边@句話到現(xiàn)在我始終記得。媽媽對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)就是讀知識(shí)，讀書(shū)就是讀營(yíng)養(yǎng)，讀書(shū)就是讀智慧，多讀多看僦是吸取精華�！笔前�，我建議大家多瀆書(shū)。就像我，只要一有了書(shū)就吃不下飯，睡不著覺(jué)……
有一次中午，我聞到了香噴噴的炒菜味�？晌覅s一點(diǎn)也沒(méi)味口。因?yàn)槲艺诳础都偃缃o我三天光明》這本書(shū)。媽媽過(guò)來(lái)了，“我叫了你那么多遍，你都沒(méi)聽(tīng)到嗎？快吃飯，別看了！”媽媽生氣地說(shuō)。我慢慢吞吞地回答：“我正在吃呀�！薄皶�(shū)能當(dāng)飽嗎？”媽媽說(shuō)道。我回答：“對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)就是飯，書(shū)就是我生活中的必需品！書(shū)和米飯比起來(lái)毫不遜色！”媽媽見(jiàn)我無(wú)濟(jì)于事，就愛(ài)理不理地走了。我若無(wú)其事，管她呢，接著看。
我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里盡情，快樂(lè)地采花粉。書(shū)與我的那些事真是說(shuō)個(gè)三天三夜都說(shuō)不盡！
五年級(jí)書(shū)的作文 篇3
解不開(kāi)的情緣我與書(shū)的故事書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句話，震撼了全世界�？墒牵乙f(shuō)：書(shū)不是鋼筋水泥制造的階梯，而是一個(gè)有血有肉的良師益友。哪一本書(shū)不像一個(gè)老師，默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)呢?哪一本書(shū)不像一個(gè)朋友，與我們一同成長(zhǎng)、快樂(lè)呢?但看書(shū)也要按片得當(dāng)。
就比如我;只要手中有一本書(shū)我就會(huì)情不自禁迷上他。但是我也會(huì)拋棄幾本難看無(wú)意義的書(shū)。我還有幾個(gè)小故事呢!講給大家聽(tīng)聽(tīng)。我從五歲起我就跟書(shū)形影不離。記得有一次是我的生日，媽媽送我了幾本書(shū)。我就一個(gè)人躲在小房間里。津津有味的看起書(shū)來(lái)，我看的如癡如醉，我漸漸的不屬于自己了，我完全被書(shū)中的情節(jié)吸引。里面的老人叫我同情，里面無(wú)惡不舍的壞人，我又恨不得沖進(jìn)去把他們通通讓他們生不如死。我恨他們?yōu)槭裁磳?duì)無(wú)辜的人趕盡殺絕。我里頭看的正好。他們卻在外面拼命地找我。幸虧我及時(shí)聽(tīng)見(jiàn)要不然就不能過(guò)生日了。進(jìn)過(guò)這次爸媽再也不讓我看書(shū)，我只能偷偷地看。書(shū)要看，點(diǎn)也要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間啊!
書(shū)，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò)，我不感到絕望，因?yàn)�，在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書(shū)，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書(shū)!也要適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看書(shū)
五年級(jí)書(shū)的作文 篇4
我家有一個(gè)藏書(shū)角，它在小書(shū)架里，里面躺著我的老師—書(shū)！。我來(lái)向你們一一介紹吧！有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《英雄賽爾號(hào)》，有《哈佛家訓(xùn)》，有《瘋了！桂寶》……我把它們分成四層，第一層擺放著能讓我擴(kuò)寬知識(shí)面的自然科學(xué)類，第二層擺放著讓我愛(ài)不釋手的科幻類，第三層擺放著百讀不厭的文學(xué)類，第四層擺放著漫畫(huà)類。
記得小時(shí)候，我最喜歡看漫畫(huà)類圖書(shū)，因?yàn)閳D畫(huà)很精彩，故事情節(jié)簡(jiǎn)單明了，引人入勝。于是，我閱讀了大量這樣的書(shū)籍。隨著年齡的增長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)的增加，我開(kāi)始喜歡上了科普類書(shū)籍，知道了眼睛為什么能看見(jiàn)東西，人為什么要打噴嚏，為什么要睡覺(jué)……再后來(lái)，我又喜歡上了勵(lì)志類、文學(xué)類等書(shū)籍。
在藏書(shū)的過(guò)程中，有一件令我難忘的事情。小時(shí)候，我喜歡看日本的漫畫(huà)書(shū)，故事很吸引人，但里面有暴力情節(jié)。媽媽在學(xué)校開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)后，告訴我不能再看日本漫畫(huà)書(shū)了，這是為了我好。我現(xiàn)在才明白，原來(lái)，日本的漫畫(huà)書(shū)在毒害小朋友。從此，我再也不看日本漫畫(huà)書(shū)了。
我現(xiàn)在正在讀《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)。書(shū)中告訴了我很多做人的道理。我最喜歡其中兩句話：不是生活得好才快樂(lè)，而是快樂(lè)才生活得好；人生總會(huì)遇到得意和失意，當(dāng)沒(méi)有人欣賞你的時(shí)候，就自己為自己鼓掌。這兩句話告訴我，一是面對(duì)生活，要快樂(lè)對(duì)待。二是人在得意和失意的時(shí)候，都要戒驕戒躁，為自己的每一點(diǎn)進(jìn)步鼓掌加油！
我們一定要多讀書(shū)，擴(kuò)展知識(shí)面，把書(shū)當(dāng)成我們的老師。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇5
你知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎？你知道我最感興趣的書(shū)是什么書(shū)嗎？想知道是什么書(shū)嗎？如果想知道就讓我來(lái)告訴你吧！
我最喜歡和最感興趣的書(shū)是：《昆蟲(chóng)記》。你知道我為什么喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)嗎？是應(yīng)為這本書(shū)里面有許多關(guān)于昆蟲(chóng)的小知識(shí)和小故事，可以以讓我們?nèi)ビ^察去閱讀�！独ハx(chóng)記》的作者是丁。H。法布爾它是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家。法布爾作品中篇幅最長(zhǎng)、地位最重要、最為世人所知的仍是《昆蟲(chóng)記》，現(xiàn)在你知道我問(wèn)什么喜歡這本書(shū)了吧！不緊是這一點(diǎn)我還喜歡里邊的文章比如：石蠶、甲蟲(chóng)的生長(zhǎng)、蟬的音樂(lè)、較小的是條蜂、松毛蟲(chóng)能預(yù)測(cè)氣候等。我還喜歡這本書(shū)的許多文章。我們來(lái)說(shuō)說(shuō)松毛蟲(chóng)能預(yù)測(cè)氣候這篇文章吧！這篇文章寫了：在正月里，松毛蟲(chóng)會(huì)脫第二次皮。它就不會(huì)再像以前那么美麗，不過(guò)有失也有得，它添了一種很有用的器官�，F(xiàn)在它背部中央的毛皮變成暗淡的紅色了。這就是松毛蟲(chóng)的變化。然后就能預(yù)測(cè)天氣。
我收獲了昆蟲(chóng)記，他的人文精神以及對(duì)于生命的無(wú)比熱愛(ài)。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇6
春是冬的好伙伴，所以才有了山花爛漫，天是地的好伙伴，所以才有了永恒。而我和書(shū)交朋友，又會(huì)怎么樣呢？
我看過(guò)許多許多的課外書(shū)，其中使我最喜歡的依然是那兩本了，《假如給我三天光明》與《紅樓夢(mèng)》。這兩本書(shū)使我如癡如醉，愛(ài)不釋手，我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地翻開(kāi)來(lái)看，只要一翻開(kāi)，我就如同餓狼似的看起書(shū)來(lái)。我不光對(duì)這兩本書(shū)有這么大的興趣，我對(duì)所有的書(shū)都如同待初戀一般，你如果不信，你可以打開(kāi)我的書(shū)柜看看，我對(duì)哪一本書(shū)都保護(hù)的很好，干干凈凈，完完整整，就叫一點(diǎn)污漬都沒(méi)有，就連書(shū)頁(yè)的書(shū)角的褶皺處都沒(méi)有。
我喜歡《假如給我三天光明》的原因有兩點(diǎn)∶一點(diǎn)是這本書(shū)的作者海倫.凱勒，海倫.凱勒是個(gè)盲人，但她并不屈服于命運(yùn)，如果現(xiàn)在當(dāng)你站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，你會(huì)是怎么想？怎么做呢？也許你會(huì)直接一了百了，可海倫.凱勒可并不這么想，她的這種精神使我感動(dòng)。第二點(diǎn)是里面的故事深深的吸引著我，她沒(méi)有用浮夸的手法，而是用了樸實(shí)，真實(shí)的寫法，使我們感覺(jué)到了一種身臨其境的感覺(jué)。
除此之外，我還讀了各種各樣的課外書(shū)，我感覺(jué)課外書(shū)豐富了我的課余生活，我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí)，我感覺(jué)書(shū)像是有生命，它和我一起玩，一起鬧，一起瘋。
現(xiàn)在我可以回答我在開(kāi)頭提到的問(wèn)題了，如果我和書(shū)交朋友，我的課余生活將會(huì)變得很充實(shí)，很豐富，如果我和書(shū)交朋友，我和書(shū)將會(huì)有許許多多的回憶。
書(shū)是我的好伙伴！
五年級(jí)書(shū)的作文 篇7
打開(kāi)我讀書(shū)的記憶匣子，里面就會(huì)有一大堆我和書(shū)發(fā)生的趣事，有些事在我的腦海里已經(jīng)模糊了，但還是有那么兩件事至今讓我記憶猶新。
今年暑假期間，我和幾個(gè)小伙伴相約去鐘樓書(shū)店閱讀課外書(shū)籍。當(dāng)時(shí)你爭(zhēng)我搶，看了好幾本書(shū)，其實(shí)書(shū)的名字和主要內(nèi)容我現(xiàn)在一點(diǎn)印象也沒(méi)有了，當(dāng)時(shí)，就是為了湊熱鬧，根本沒(méi)有仔細(xì)的閱讀和品味。后來(lái)，我也問(wèn)了其他幾個(gè)小伙伴，他們的'情況也跟我差不多，都是囫圇吞棗的看了一遍而已。
幾日后的一天，下午狂風(fēng)暴雨下了近一個(gè)小時(shí)。我們開(kāi)車回家，原來(lái)四通八達(dá)的馬路現(xiàn)在也堵得水泄不通。反正也是堵車，無(wú)奈拿出纏了媽媽好久才買的《獵豹兄弟》這本書(shū)，仔細(xì)的閱讀起來(lái)，看了幾頁(yè)后，我便被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引住了。
其中，作者有寫到在掠食者遍布的大草原上，以速度著稱的獵豹其實(shí)是個(gè)非常弱勢(shì)的種族。這句話立即讓我好奇起來(lái)，他不是跑的很快嗎？他們捕食的成功率不是高達(dá)百分之六十嗎？怎么是弱勢(shì)種族呢？帶著心中的諸多疑問(wèn)，我認(rèn)真地讀了近三個(gè)小時(shí)，終于在堵車結(jié)束前弄清楚了這些問(wèn)題，原來(lái)大草原就是一個(gè)生存戰(zhàn)場(chǎng)，任何種族不論先天強(qiáng)弱，只有善于學(xué)習(xí)，懂得正確選擇，才會(huì)生存下來(lái)。正是這次經(jīng)歷，使我懂得了：讀書(shū)就要仔仔細(xì)細(xì)地讀，不能囫圇吞棗。
真是應(yīng)了杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覀冎挥胁┯[群書(shū)，而且仔細(xì)閱讀每一本書(shū)，就會(huì)有更大的收獲。同學(xué)們，讓我們以書(shū)為友，來(lái)豐富自己的知識(shí)吧！
五年級(jí)書(shū)的作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類知識(shí)的海洋，在我的書(shū)架上，有各種各樣玲瑯滿目的書(shū)；有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《成語(yǔ)詞典》、《一千零一夜》、《紅樓夢(mèng)》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等等。其中我最喜歡的就是《五只小狼》，這本書(shū)的作者是著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪先生。書(shū)中的內(nèi)容是沈石溪先生和向?qū)?qiáng)巴在野狼谷考察并收留了與“W”形黑熊戰(zhàn)死的母狼“黃美人”的五只小狼，并且還教了五只小狼生存的技能，慢慢地將它們養(yǎng)大后放生，讓他們成了名副其實(shí)的野狼。我一有空就會(huì)翻看它，這本書(shū)讓我明白了母愛(ài)的偉大，狼群的團(tuán)結(jié)等等。當(dāng)我在看《魯賓遜漂流記》時(shí)，我看到了他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難的精神。在看《中華上下五千年》時(shí)，我知道了中國(guó)悠久歷史和璀璨的文化。
在幼兒時(shí)期，媽媽就經(jīng)常給我講《格林童話》上的故事，把我?guī)肓艘粋�(gè)美麗生動(dòng)的童話世界，為長(zhǎng)大后我愛(ài)上讀書(shū)也起到了很大的作用。其實(shí)剛開(kāi)始的我并不是很喜歡讀書(shū)，一拿到書(shū)，我就犯困，就想睡覺(jué)。爸媽看我不喜歡讀書(shū)也非常著急，想盡各種辦法，講了很多的道理，鼓勵(lì)我要多讀書(shū)。經(jīng)常買不同種類的書(shū)給我看，常常陪著我一起看書(shū)。慢慢的我喜歡上看課外書(shū)籍。
有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：暑假準(zhǔn)備帶你去外面玩玩，順道去看看你姐。我興奮地說(shuō)：好啊！看了姐姐后再去附近的廈（sha）門吧，姐姐在微信上告訴我的，說(shuō)那里風(fēng)景很美麗，還有全國(guó)最美大學(xué)廈（sha）門大學(xué)。爸爸笑著說(shuō)：孩子你說(shuō)錯(cuò)了，那個(gè)城市叫廈（xia）門，我理直氣壯地說(shuō)：不是高樓大廈的廈（sha）嗎？沒(méi)有錯(cuò)啊！站在一旁的媽媽告訴我，這個(gè)字是多音字，要讀廈（xia）門，是我國(guó)福建省的一個(gè)沿海城市。我一副不甘心的樣子去找《漢語(yǔ)詞典》查閱，找到后我仔細(xì)一看，才恍然大悟，原來(lái)的確是一個(gè)多音字。通過(guò)這件事情我才感到知識(shí)的缺乏，還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握，有時(shí)候?qū)懫鹱魑膩?lái)常常不知道如何下筆。這更加促使我要讀更多的課外書(shū)籍來(lái)提高自己的知識(shí)面。這又讓我想起來(lái)一句名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
我愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了真善美，讓我明白了是非黑白，教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng)，書(shū)是我的良師益友，陪伴著我度過(guò)每一天。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇9
劉向云：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚也”書(shū)既是我的良師，也是我的益友。
在我一百天左右時(shí)，媽媽在我抓周席上放了本《狼和小羊》，在故事里，小羊的機(jī)智勇敢和狼的貪婪，都讓我記憶猶新，書(shū)的種子已播種在我那幼小的心田里。
在這幾年里，我讀過(guò)四大名著，武俠小說(shuō)，科幻電影，歷史故事……我印象最深的是《三國(guó)演義》里的傳奇故事。對(duì)曹丞相而言，他的武將、謀士如云，軍馬物資雄厚，足以自立為王，而他并沒(méi)有稱王反漢，就連劉備也自稱漢中王，曹操可以說(shuō)是頂尖的政治人物。劉備一生悲劇，他先有關(guān)、張、趙、諸葛，后有姜、蔣、李，可是最終家破人亡，可他的傳奇人生永存。孫權(quán)是最晚稱王的，可他的良謀良將廣而精，只恨武將沒(méi)有頂尖的，士兵不多，只能臥坐江東，不能更進(jìn)一步。
此外，我從《水滸傳》里學(xué)到了理想抱負(fù)的正義一面和人生的悲觀；從《意志和信念》這本書(shū)中感受到了成吉思汗對(duì)脫黑脫阿王汗、扎木合的意志和信念，使一個(gè)“古列廷”發(fā)展成蒙古帝國(guó)；從《西游記》中感受到了主人公的勇敢和唐朝時(shí)對(duì)佛教的興盛……
書(shū)是冬天里的火爐，書(shū)是心靈的大門，書(shū)是想象的階梯，書(shū)是烈日下的涼陰，書(shū)是我的良師，也是我的益友。
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