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五年級(jí)對(duì)話作文300字

時(shí)間:2022-02-24 15:19:32 五年級(jí)

有關(guān)五年級(jí)對(duì)話作文300字匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)對(duì)話作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)對(duì)話作文300字匯編8篇

五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇1

  人在生活中有著各種各樣的交際愿望,對(duì)話就是一種常用的交際形式,通過(guò)對(duì)話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應(yīng)。

  請(qǐng)以“對(duì)話”為話題,寫(xiě)一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于800字。

  (一)畫(huà)之戀

  從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘我和媽媽的一次對(duì)話。

  我近來(lái)迷戀畫(huà)畫(huà),媽媽偷偷地把我的畫(huà)筆藏起來(lái),于是我和媽媽有了一場(chǎng)嚴(yán)肅的對(duì)話。我堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)有益于身心,媽媽則說(shuō)畫(huà)畫(huà)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。最后我們達(dá)成協(xié)議:現(xiàn)在我先努力學(xué)習(xí),如果成績(jī)好的話,暑假可以畫(huà)個(gè)夠。

  (二)對(duì)話張愛(ài)玲

  采用對(duì)話體的形式,通過(guò)高中生王珊和張愛(ài)玲的對(duì)話表達(dá)對(duì)張愛(ài)玲的作品的看法。

  王:您的作品我?guī)缀醵甲x過(guò),但我覺(jué)得風(fēng)格太蒼涼了。

  張:因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷以及當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境讓我看不到希望。

  王:您對(duì)人性的看法很深刻,但也很悲觀。

五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇2

  隨著人們生活改善,汽車也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。由此帶來(lái)了種種社會(huì)話題,也演繹出無(wú)盡的人車故事。

  一天,人、車、路見(jiàn)面了。路一看見(jiàn)車就發(fā)牢騷:“車,就怪你,要不然我身上就沒(méi)有裂痕啦?”車說(shuō):“怎么能怪我,要怪就怪人,是人創(chuàng)造了我。我是無(wú)辜的!”人說(shuō):“你們汽車也有錯(cuò)啊。雖然說(shuō)是我們?nèi)祟悇?chuàng)造了你,但你們車會(huì)排放尾氣,對(duì)我們?nèi)艘灿袀ρ!”汽車又反駁道:“我們排放尾氣,那你們可以不開(kāi)呀!比艘舱f(shuō):“我們開(kāi)車也是迫不得已的呀——那么遠(yuǎn)的距離,如果步行或騎自行車,就太浪費(fèi)時(shí)間了。”車說(shuō):“你們?nèi)苏f(shuō)我們不好,那你們?yōu)槭裁催買車,而且還撿貴的買。”人說(shuō):“貴的當(dāng)然好啦,再說(shuō)了,現(xiàn)在哪家沒(méi)有一輛車,甚至兩輛。”人和車爭(zhēng)吵的不可開(kāi)交……

  這時(shí),一輛老者走了過(guò)來(lái)說(shuō):“世界上一物有一物的價(jià)值,你們別吵了!只有和諧相處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們的生活才更加美好!比撕蛙嚶(tīng)了老者的話很羞愧,都互相說(shuō)“對(duì)不起”。

  車能給人帶來(lái)方便,人又創(chuàng)造了車。世界上所有的事物都會(huì)充分發(fā)揮他們的作用。

五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇3

  我正準(zhǔn)備與過(guò)世20年的奶奶對(duì)話。

  我拿起電話輸入年份,就對(duì)電話里的人叫了聲“奶奶”,只聽(tīng)見(jiàn)那人怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)是你奶奶?我才三十歲!”我看看時(shí)空電話,想“沒(méi)錯(cuò)呀,就是20年呀?”就問(wèn)你是誰(shuí)呀?那人說(shuō):“我叫于若曦呀!”我想怎么她的名字跟我一個(gè)樣呀!

  我又看了看,原來(lái)是過(guò)去鍵按成未來(lái)鍵了,原來(lái)她就是20年后的我啊!接著,我與“我”談了起來(lái),從談話中我知道20年后,我已成為一名出色的生物學(xué)家,已發(fā)現(xiàn)300多種海底生物,其中有200例都是稀有品種。

  我想,長(zhǎng)大后我都是生物學(xué)家了,我還學(xué)什么呀。從此我再也不努力學(xué)習(xí)了,一天到晚只想著玩,成績(jī),從90分的平均分一下滑到了70多分。過(guò)了一周我又給20年后的.我,開(kāi)始對(duì)話了。

  我問(wèn):“最近又發(fā)現(xiàn)了什么新生物了?”20年后的我說(shuō):“你是怎么回事?我都下崗了!蔽乙宦(tīng)趕忙說(shuō):“怎么回事。俊彼f(shuō):“你還好意思問(wèn)我?成績(jī)下滑這么快!

  我一想:長(zhǎng)大后的工作,是自己從小努力學(xué)習(xí)而奠定的基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才會(huì)取得成就。從此我更努力了,再也不自大了。

五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇4

  清晨,太陽(yáng)從地平線升起,我高興地走著,忽然,一股臭味彌漫開(kāi)來(lái)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條黑水河,河面上漂浮著許多垃圾。

  我捂著鼻子,跑了過(guò)去。疑惑地問(wèn):"小河你怎么啦?你怎么變成這樣了?”

  小河傷心的說(shuō):“以前,我清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在我身體里游來(lái)游去,大白鵝自由地在嬉戲,小鴨們?cè)诓妒场f(shuō)到這兒,小河低下了頭,輕輕啜泣。

  我連忙安慰小河。小河接著說(shuō):“后來(lái),這兒建起了工廠。工人們把廢水往我身上排,弄得我漸浙發(fā)黑發(fā)臭了。小魚(yú),小蝦也漸漸死去了,白鵝,小鴨們也不見(jiàn)了。我好孤單啊。最近,他們還往我身上亂扔垃圾,散發(fā)岀的臭味把行人們都熏跑了,可他們還不知悔改…

  我說(shuō)∶小河你別難過(guò)了,F(xiàn)在,政府正在舉行;五水共治:行動(dòng),市民們也在參與其中,我相信,不久,你將會(huì)恢復(fù)原貌的,甚至比原來(lái)更美!

  聽(tīng)了我的我這一番話,小河終于破涕而笑了。

  過(guò)了幾個(gè)月,我又去看小河。承現(xiàn)在眼前的是一派自然和諧的景象。小河更清了,清得能看見(jiàn)河上的小石子,小河更綠了,綠的仿佛一塊翡翠。小魚(yú),小蝦快樂(lè)的嬉戲。河旁還種上了一顆楊柳,人們?cè)谶@兒歇息,小河終于恢復(fù)原貌了。

  大家快行動(dòng)起來(lái)吧!一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!

五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇5

  一天晚上,我看完書(shū)就不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我不知怎么的,一下子來(lái)到了永康江前。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)蒼老的聲音:“救救我吧!我要受不了啦!”我聽(tīng)見(jiàn)了可就不知道是誰(shuí)在呼喚。一會(huì)兒,那個(gè)聲音又響起了,我仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是永康江伯伯再呼喚著。我不解地問(wèn)永康江伯伯:“您為什么這樣呼喚呢?”永康江伯伯就慢慢訴說(shuō)起來(lái),我靜靜的蹲下來(lái)聽(tīng)他訴說(shuō)!拔以臼且粭l江水,懷里生長(zhǎng)著許多孩子—小魚(yú)、小蝦。它們?cè)谖业臒o(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。又加上永康江水清清,成為了永康一道亮麗的風(fēng)景線,又成為了永康的母親河。然而,這些年來(lái)永康的五金產(chǎn)品漸漸有名了。許多人來(lái)永康做交易,自然辦廠的人也多了。有些人為了排廢水、廢渣方便一些就在我的身邊辦起了工廠。這里的工廠成天把廢水、廢渣排到我的身上毒死了我懷里的小魚(yú)、小蝦。還有一些居民把垃圾往我這兒扔!闭(dāng)我聽(tīng)得入迷時(shí),忽然發(fā)大水了。我掙扎著可已經(jīng)晚了,我已經(jīng)淹死了。

  我大叫了一聲,醒了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我深深地嘆了一口氣。

五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇6

  早晨,陽(yáng)關(guān)普照大地,一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞從大路上疾馳而過(guò)。

  大路對(duì)汽車說(shuō):“你可真好?梢缘教幈寂,而我卻不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”

  汽車又對(duì)大路說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我和你一樣,你為人類服務(wù)的,如果沒(méi)有人開(kāi)著我,我怎么會(huì)到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力為人類服務(wù)?傆幸惶,會(huì)得到人們的夸獎(jiǎng)!”

  大路說(shuō):“嗯,我會(huì)讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛!

  過(guò)了幾天,這輛車又來(lái)到這條路上。那個(gè)司機(jī)說(shuō):“這東風(fēng)悅達(dá)起亞車可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車開(kāi)在上面,就像坐飛機(jī)在天空中一樣,沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)!

  大路和汽車開(kāi)心的說(shuō):“的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,如果我們不熱情的為人們服務(wù),為人的生活帶來(lái)方便,怎能得到人們的夸獎(jiǎng)呢?”

  通過(guò)這個(gè)對(duì)話,我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發(fā)揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風(fēng)悅達(dá)起亞沒(méi)有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發(fā)揮它,就能和法拉利一樣快捷。

五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇7

  數(shù)學(xué)課代表正在發(fā)數(shù)學(xué)書(shū),忽然,他身子一歪,把我的數(shù)學(xué)書(shū)掉進(jìn)洗過(guò)拖把的水里。

  “主人,主人,救我呀!”數(shù)學(xué)書(shū)在水里掙扎著。

  我趕緊丟下手中的活,從黑黑的拖把水里撈起數(shù)學(xué)書(shū),“沒(méi)事吧?”我抽出面巾紙擦拭著數(shù)學(xué)書(shū)身子。

  “哈哈……別擦……擦了,我……哈哈哈……我癢……哈哈哈哈!”數(shù)學(xué)書(shū)笑得渾身都顫抖,“把我晾在走廊上吧。”

  我乖乖地照做了,“這樣總行了吧!

  “嗯,太舒服了,唉!掉進(jìn)黑黑水里真不好受,又臭又深,我差點(diǎn)都喝了兩口!睌(shù)學(xué)書(shū)悲傷地向我訴苦。

  “沒(méi)事的!蔽艺f(shuō)。

  漸漸地,數(shù)學(xué)書(shū)濕漉漉的身子曬干了,可是,又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,曬干的數(shù)學(xué)書(shū)皺皺的,很不平整,“哇哇,好丑!”數(shù)學(xué)書(shū)傷心的哭了。 “你看,你雖然皺皺的,也很好看啊,像穿了百褶裙一樣呢!蔽以囍グ参繑(shù)學(xué)書(shū)。

  “啊,真的!也挺好看的嘛!睌(shù)學(xué)書(shū)露出了笑容。

五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇8

  隨著人們生活水平的提高,汽車已經(jīng)不足為奇了。一天,一群人圍在一起爭(zhēng)相吹捧著自已的汽車。

  一位先生大聲地說(shuō):“我的寶馬可是最高檔的,是很名貴的!”“寶馬車”聽(tīng)了立即興奮地跳起來(lái),大聲地鳴笛!扒,你的寶馬算老幾?有我的法拉利好嗎?”一位穿著華麗的女士尖聲尖氣地說(shuō)。“法拉利”聽(tīng)了,連忙激動(dòng)地跑到在寶馬前跳來(lái)跳去,表示自己才是最棒的。這時(shí),一個(gè)傲慢的聲音傳了過(guò)來(lái):“你們的車算什么,寶馬?法拉利?有我的跑車酷,貴嗎?”一位男士開(kāi)著一輛藍(lán)色的跑車走了過(guò)來(lái),跑車也高傲地昂起了頭。

  就在這個(gè)時(shí)候,一輛自行車來(lái)了,其它的車子就圍過(guò)來(lái)冷嘲熱諷:“瞧瞧你這個(gè)熊樣,主人騎著你,又慢又累,你早就應(yīng)該被淘汰啦!”法拉利不屑地說(shuō)。自行車聽(tīng)了,羞得滿臉通紅,把頭埋得更低了。

  這時(shí),一直沉默著的公路說(shuō)話了:“你們懂什么,自行車雖然慢,卻很環(huán)保!不像你們汽車,排放出那么多尾氣污染環(huán)境。”汽車們聽(tīng)了都默默地低下了頭,就連剛才互相吹捧自己車的人們也停止了爭(zhēng)論。

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