五年級(jí)伙伴作文300字集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級(jí)伙伴作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇1
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”在我印象中第一個(gè)和我談話的人就是法布爾。在《昆蟲記》中他帶我游歷了那神奇而又有趣的昆蟲王國(guó)。
那天，一縷陽光照在我臉上。我睜開惺忪的睡眼，以最快的速度到達(dá)圖書館。在一排排琳瑯滿目的圖書中搜尋著同學(xué)們口中的《昆蟲記》。買到這本書后我如獲至寶，趕緊回家細(xì)細(xì)閱讀。
在《昆蟲記》中，法布爾為我講述了各種昆蟲的生活方式。這些小昆蟲在我眼中就像人一樣具有獨(dú)一無二的個(gè)性：楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻(xiàn)。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲生活，讓我產(chǎn)生了無限想象。
因?yàn)檫@本書，我對(duì)生活中的各種昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次一有空，我就喜歡蹲在陽臺(tái)上仔細(xì)觀察那些昆蟲。有時(shí)觀察得腿酸腳麻，就換著姿勢(shì)繼續(xù)看，一點(diǎn)也不想放過每一只從我眼前經(jīng)過的小蟲子。一旦發(fā)現(xiàn)和書中有關(guān)的小昆蟲，我就急忙拿來書對(duì)照。那種像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的欣喜之情是無法用語言來形容的。
這就是我喜歡的一本書，讓我廢寢忘食的一本書。它帶給我一樣最寶貴的東西，那就是多看書、多仔細(xì)觀察。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇2
山區(qū)的小伙伴們：
你們好！
在遙遠(yuǎn)的山區(qū)，那里經(jīng)濟(jì)困難，這次的寫信目的，就是為了與你們一起溝通，成長(zhǎng)！雖然我們素不相識(shí)，可是我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)、歡笑，希望，這一次的寫信能架起我們友誼的橋梁！希望我們能一起健康成長(zhǎng)、溝通、交流、玩�！ぁぁ�
我是莆田實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7)的朱凱涵，我是一個(gè)名副其實(shí)的“假小子”，是個(gè)十分“男性化”的女生！我善于看書，喜歡看課外的書籍，如：《小王子》、《了不起的蓋茨比》、《老人與�！返鹊龋莻�(gè)名不虛傳的“書呆子”！
我的家鄉(xiāng)——莆田，是個(gè)十分繁華的城市，是個(gè)風(fēng)景如畫、花紅柳綠、山清水秀、江山如畫···的地方，這里有“四大名果”，是個(gè)“旅行圣地”，希望你們有空也能來看一看····
這次我們學(xué)校舉辦了“手拉手”活動(dòng)，主要給山區(qū)小朋友捐款，一起交流，成長(zhǎng)！我希望我們也能一起帶著友誼的心一起手拉手，一起飛快成長(zhǎng)，不是嗎?
祝
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
五年級(jí)伙伴作文300字 篇3
我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫劉聰，我最喜歡她了，如果你們想知道她是一個(gè)什么樣的人，那就接著往下看吧！
劉聰，她長(zhǎng)得很高，她的頭發(fā)和身高“一樣”，都十分的長(zhǎng)，那長(zhǎng)頭發(fā)烏黑烏黑的，要是她把頭發(fā)披下來，那她的后背就多了一條“斗篷”，她的柳葉眉像兩條毛毛蟲，眼睛在“柳葉”下“發(fā)光”，那兩顆“黑寶石”可真美！她的嘴雖小，可笑起來永遠(yuǎn)是那么甜，所以，我最喜歡看她笑了！
劉聰十分愛運(yùn)動(dòng)，瞧！她正邊跑步邊向我揮手呢！她一下課就拽著我向操場(chǎng)跑去，去了之后一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢球，我都要累趴下了，而她還輕松的很呢！
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她在我們班是跑的最快的，來，快來聽我說她是怎樣在我們班上拿第一的吧！
比賽馬上就要開始了，老師一聲“準(zhǔn)備”，她一腳在前，一腳在后，她的眼睛死盯著終點(diǎn)，生怕錯(cuò)過了老師的口令，老師一聲令下，她像狂風(fēng)一樣向前跑去，一下子就到了終點(diǎn)。
她除了愛運(yùn)動(dòng)就是愛笑。下課了，你一定可以聽到我們教室里的歡笑聲，因?yàn)�，在教室里，許多同學(xué)講著笑話，劉聰一聽就笑了起來，那一笑，她的小嘴都“咧開”了！
這就是我的小伙伴劉聰，她是我永遠(yuǎn)的朋友。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇4
大家好，今天我要向大家介紹一個(gè)文具盒。
它是在我生日時(shí)媽媽送我的，是一個(gè)皮做的`長(zhǎng)方體。外面大部分是黑色的，正上方有一個(gè)紅色的鋼鐵俠與藍(lán)色的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，它的中間有一個(gè)黑色的拉鏈，拉開一看里面有三層，第一層有七個(gè)小洞，平鋪在一個(gè)可以拉起來的黑色板子上，那些小洞可以用來裝七支鋼筆或鉛筆。
板子的下面就是第二層，它的外表全是黑色，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那兒有個(gè)極小的扣子，一拉里面就是一個(gè)很扁的白色口袋，可用于放硬幣。
你可能會(huì)想要是這文具盒能放米尺和橡皮擦那就更好了！別急，這第三層就可以，它很大，跟外面一樣有個(gè)拉鏈，它的外層是由許多黑色絲線做的，像一個(gè)漁網(wǎng)，拉開拉鏈你就可以把米尺、檫子放入“漁網(wǎng)”中，像一位漁民捕到了魚一樣，除了可以放這些以外，還能放筆、削筆刀以及錢，但是硬幣最好放第二層的口袋，因?yàn)樗苡埠芑�，有可能它�?huì)在你粗心時(shí)忘了拉拉鏈，它就會(huì)掉出來，而不是像紙錢那樣卡在那。
怎么樣，我介紹的這樣物品好吧！
五年級(jí)伙伴作文300字 篇5
她是一個(gè)名副其實(shí)的四眼田雞妹，配上一張櫻桃小嘴，模樣倒也算是清秀。不過“美”中不足的是：她有一張大餅?zāi)�，聽說是因?yàn)樯。粤撕芏嘤屑に氐乃幎殖蛇@樣的；她那大餅?zāi)樀念~頭上長(zhǎng)滿了一堆淡粉的，血紅的，很像一個(gè)倒三角形的青春旮旯痘（俗稱青春痘）。當(dāng)你認(rèn)為后面沒人，她卻忽地拍你一下，你驚得轉(zhuǎn)身看見她臉上的一群痘痘的時(shí)候，你就會(huì)覺得她怪恐怖的（我就親身體驗(yàn)過）。她的媽媽也為此跑遍了上虞、杭州的名醫(yī)，才求得一點(diǎn)藥，現(xiàn)在她的痘痘已經(jīng)淡了很多，也少了許多。
天才畫家
她，熱愛畫畫。我曾去過她的房間，當(dāng)時(shí)嚇了一跳，書桌上堆滿了一張張畫，墻壁上也是貼滿了畫。她畫得還當(dāng)真不錯(cuò)：這邊的花兒躍然紙上，那邊的魚兒栩栩如生……倒是省掉了她媽媽買墻紙的錢。不過，這一點(diǎn)也不影響她的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以她的媽媽不阻止她畫畫。
超級(jí)歌唱家≥
“超級(jí)歌唱家”這個(gè)名稱是她自己取的，因?yàn)樗?jīng)常對(duì)我說： “我的歌聲猶如剛出谷的夜鶯。”歌聲確實(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)，不過她唱起來歌來就一個(gè)“煩”字，她做作業(yè)也唱，害得我熟背的內(nèi)容都被她搞亂了。
哈哈，她就是朱爽爽，我的表姐，一個(gè)超級(jí)自戀的人。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇6
我有一個(gè)好“伙伴”，它可不是那種伴我們成長(zhǎng)、帶給我們歡樂的朋友，但它跟人十分親近，幾乎每個(gè)人都和它“玩”過，而有些人跟它一玩起來就忘了時(shí)間。比如汪志騰跟這個(gè)“伙伴”玩的時(shí)候，旁邊的電話響了十幾次，他還渾然不知。
同樣的，我每次和它相約，也都是忘了周圍的一切。
還有暑假那會(huì)兒，汪志騰的媽媽從網(wǎng)上訂購了幾個(gè)“伙伴”，沒過幾天，“伙伴”就到了。碰巧汪志騰去了外地，我就可以先跟這幾個(gè)“伙伴”玩耍了——這可讓我樂壞了。
跟這兩個(gè)“伙伴”開心地玩了起來。和“伙伴”一起，我來到了貝爾逃生的荒野，跟隨著貝爾的腳步，和貝爾一起品嘗著蟲子，感受著大自然中生存的法則。一玩就忘了時(shí)間，一直從中午玩到了傍晚，這才被一陣陣菜香喚醒，一看時(shí)間，才知道已經(jīng)玩了好幾個(gè)鐘頭了。
“咕咕——”什么聲音?仔細(xì)一聽，原來是我的肚子在“抗議”了。我立刻想起家里剛才還有好幾位客人呢，他們到哪兒去了?我問媽媽，原來客人早就走了，打招呼說“再見”時(shí)我也沒聽見。
看了這些，你應(yīng)該知道這個(gè)“伙伴”是誰了吧，對(duì)啦，它就是我最喜愛的——書。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇7
友誼是最珍貴的，如果你不珍惜它，它將永遠(yuǎn)離開你，因?yàn)榻疱X是換不回友誼的。
我的伙伴是我的同學(xué)——小潔，我們經(jīng)常在一起玩耍，打打鬧鬧的、當(dāng)然我們是很好的好朋友還是一對(duì)非常了解彼此的知己。
記得有一次我們?cè)谏险Z文課，老師叫我們把昨天回家的作文拿出來叫我們照著自己的作文照騰在正作文本上，我在上鋼筆墨水的時(shí)候，小潔一不小心把墨弄倒了 一瓶墨水就灑在我的作文本上，我當(dāng)時(shí)非常生氣，話都沒和她說就氣憤憤的轉(zhuǎn)身就走了，小潔想解釋見我走了就沒說話。這被老師發(fā)現(xiàn)候后叫我重新拿個(gè)作文本騰在什么。下課后我和小潔互相看了看，有成了一對(duì)好朋友。
還有一次，我和小潔在一起玩耍，突然看見以大欺小的人，還把小孩大哭了。小潔看見了于是，就見義勇為的上去問了問怎么回事，原來大男孩說這里是他們的地盤，不準(zhǔn)小孩在這里玩，小潔聽了說：“怎么能這樣呢?”小潔又告訴那個(gè)大男孩好多道理。
這就是我的好朋友。
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