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五年級(jí)伙伴作文300字

時(shí)間:2022-02-28 18:12:01 五年級(jí)

實(shí)用的五年級(jí)伙伴作文300字合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)伙伴作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的五年級(jí)伙伴作文300字合集五篇

五年級(jí)伙伴作文300字 篇1

  我有一個(gè)最要好的伙伴,她樂(lè)于助人。有一次,我的水彩筆用完了,正在發(fā)愁的時(shí)候,她大方地對(duì)我說(shuō):“一起用吧!”

  她還愛(ài)看書(shū)。一次,她到我家來(lái),向四周一望,大聲叫道:“哇!好多書(shū)啊!彼炔患按嘏芟驎(shū)房,拿起一本小說(shuō),不到一小時(shí)就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,不過(guò)半小時(shí),就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我看完了,快點(diǎn)考考吧!”我考了很多問(wèn)題,她能全部回答出來(lái)。

  她最喜歡寫(xiě)作。一次她寫(xiě)了一篇作文《游西湖》。我一看,寫(xiě)得真棒,好象已經(jīng)到了西湖。

  我們倆也經(jīng)常吵吵鬧鬧。一次,我們玩過(guò)家家,為了誰(shuí)當(dāng)皇后而大吵起來(lái)。后來(lái)還是她讓我做皇后,我們快快樂(lè)樂(lè)地玩了一天。

  這是誰(shuí)呢?就是我以前學(xué)校的同班同學(xué)“樓陳婕”。今天她還特地老遠(yuǎn)跑到我家來(lái)玩呢!

五年級(jí)伙伴作文300字 篇2

  我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫xxx,他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高高的鼻梁,下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的。

  記得有一次,老師問(wèn)一首詩(shī)句的意思,全班都一頭霧水。這時(shí),我的小伙伴xxx胸有成竹地說(shuō)出了這首詩(shī)的意思,而且還十分流利,老師對(duì)他點(diǎn)頭稱贊,我們大家也對(duì)他豎起了大拇指。

  他不僅學(xué)習(xí)好,知識(shí)豐富,還是個(gè)非常善良的孩子。

  那天,我和我的小伙伴還有他媽媽去圖書(shū)館看書(shū),這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向行人要錢,行人們都白了他一眼。孫晨浩覺(jué)得他可憐巴巴,于是向媽媽要了十塊錢給他,衣著寒酸的老人對(duì)他點(diǎn)頭致謝。 還有一次,兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)利益,左拳右腳的打起來(lái)了,恰好老師和班長(zhǎng)都不在教室。同學(xué)們無(wú)法勸解,都束手無(wú)策。這時(shí)孫晨浩邁著方步走到打架的同學(xué)面前,照舊一副笑嘻嘻地表情,大聲喊:“左勾拳!右勾拳!哦!加油!”兩位同學(xué)顯然有些不好意思,都停住了手,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。

  他就是這樣,一個(gè)充滿活力.幽默.有愛(ài)心.講誠(chéng)諾的少年。

  他的一言一行一直影響著我,激勵(lì)著我,教會(huì)我用一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)生活。

  我的.小伙伴XXX,我有你這樣的朋友真自豪!

五年級(jí)伙伴作文300字 篇3

  莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽乙策@樣想。我之所以這樣想,是因?yàn)槲业纳胁豢梢詻](méi)有書(shū)。書(shū),是我永遠(yuǎn)的伙伴。

  夏日的驕陽(yáng)火辣辣的照在大地上,讓大地?zé)岬孟駛(gè)大火爐,風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來(lái)。風(fēng)撫過(guò)我正流著汗的臉,此時(shí),我正完全沉浸在書(shū)的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽(yáng)。我專注地看著我的伙伴——書(shū)……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭(zhēng)吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見(jiàn)識(shí)到所謂的英雄……書(shū)中的人物去世了,我禁不住落淚,書(shū)中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。。總之,書(shū)中的人物愁,我也愁;書(shū)中的人物歡,我也歡,不知不覺(jué),我已經(jīng)與書(shū)成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書(shū)的海洋中,書(shū),已經(jīng)成了我生命的營(yíng)養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺(jué)不到熱……

  書(shū),從小時(shí)候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!

  愛(ài)書(shū)吧!有書(shū)的日子每天都是晴空。愛(ài)書(shū)吧!讀書(shū)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)變老……

五年級(jí)伙伴作文300字 篇4

  從前,有三個(gè)小伙伴,它們是小象、小豬和小袋鼠。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,他們一起去草原上栽樹(shù),小象扛著樹(shù)苗,一蹦一跳的走在前面兩個(gè)小伙伴走在后面,他們一路上興致勃勃,有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)還帶頭唱起了歌,聽(tīng)著這美妙的歌聲,三個(gè)小伙伴也高高興興地唱起了歌。

  他們走了好一會(huì)兒,終于找到了一塊泥土肥沃的地方。問(wèn)題又來(lái)了,我們有沒(méi)有工具,怎么栽樹(shù)呢?正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候,小象眼睛一眨,大聲說(shuō)到:“有辦法了!有辦法了!我的長(zhǎng)鼻子可以給小樹(shù)苗澆水,小豬的大門牙可以用來(lái)挖土,至于小袋鼠嘛?就給我們加油,幫助做一些小事情,這樣不就兩全齊美了嗎?”大家一致贊同小象的辦法,就開(kāi)始干活了;小象把水提來(lái)、小豬把土挖好、小袋鼠把樹(shù)苗輕輕放進(jìn)坑里,把土埋好小象給小樹(shù)苗澆水,不一會(huì)兒,一棵小樹(shù)苗就栽好了。它們望著自己的勞動(dòng)成果,心里別提有多高興了!

五年級(jí)伙伴作文300字 篇5

  對(duì)面走來(lái)一個(gè)小男孩,他是我的小伙伴——侯云瀚。 他彎月似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的形象更加完美,他不僅外貌可愛(ài),也特別愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助人。

  說(shuō)他愛(ài)學(xué)習(xí),那就要從前幾個(gè)星期說(shuō)起。在一堂科學(xué)課上,老師津津有味地講起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,下課了,同學(xué)們像一只只兔子一樣飛奔起來(lái),只有侯云瀚沒(méi)有出來(lái)。他在看書(shū),我走過(guò)去;“侯云瀚,我們出去玩吧!”他好像沒(méi)聽(tīng)似的,我仔細(xì)一看,這是一本《課外內(nèi)外》他喃喃道:“原來(lái)喝水有這么多知識(shí)呀!”我看時(shí)間已過(guò)半,就火了,大聲叫道:“ 侯云瀚,給我站起來(lái)!彼詾槭抢蠋熢诮兴,就站了起來(lái),他一看是我,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽铱此狼负苷嬲\(chéng),就和他出去玩了。

  他不僅愛(ài)學(xué)習(xí)而且愛(ài)幫助人。記得那次去趕車,我和他上車就找到了兩個(gè)座位,這時(shí),迎面走來(lái)了兩位老婆婆,他趕緊去讓那位婆婆,我看到此舉,我也連忙讓另一位老婆婆,兩位老婆婆不約而同地說(shuō)道:“現(xiàn)在的孩子懂事!

  這就是我的小伙伴——侯云瀚,我為有這樣一個(gè)小伙伴而驕傲。

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