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風(fēng)景五年級作文

時間:2022-03-01 09:50:43 五年級

實用的風(fēng)景五年級作文集錦五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的風(fēng)景五年級作文集錦五篇

風(fēng)景五年級作文 篇1

  傍晚,爸爸帶著我,來到熟溪橋上,我站在熟溪橋上看風(fēng)景。

  熟溪橋是武義縣城的一座古橋,橋頭有兩尊石獅子,它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜。登上幾級石階,熟溪欄橋的芳客一覽無余。橋的地面鋪設(shè)著一塊塊厚重的木板,兩旁有供游人休憩的木凳的外面有欄桿,防止來往行人掉入河中。

  廊橋上有兩排柱子,柱子上是書法家寫的對聯(lián),那些字龍飛鳳舞,剛勁有力。單看熟溪橋上的柱子,它就是一道對聯(lián)文化長廊,那里邊的學(xué)問可大了。

  往上看,廊橋的上方也是木板,木板的上面是椽子,椽子的上方是瓦片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,熟溪橋青瓦紅壁,它就像一座狹長的房子,有人也說熟溪風(fēng)雨橋,我想就是能避雨的橋吧。

  橋上還掛著許多紅燈籠,這時燈籠亮了,“更香茶”三個字十分醒目,“更香茶”是我縣的名茶,曾經(jīng)被評為浙江十大名茶之一,遠(yuǎn)銷杭州北京等大城市。

  我低下頭來,欣賞潺潺東流的溪水,溪水清澈見底,鵝卵石隨處可見,仿佛看見一條條小魚在水里自由自在地游來游去。不遠(yuǎn)處,有幾只小游船在航行。

  向東看,溫泉橋飛架南北,溫泉橋是一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋梁。橋的上方有許多拱,這些拱與鋼筋相連,承擔(dān)著橋體的重量。溫泉橋是通往泉溪、桐琴、永康等地的交通要道。

  再向西看,解放橋更加誘人,橋沿布滿了霓虹燈,橋上人來車往,十分熱鬧,路燈把橋照得猶如白晝,今年,交通部門加寬了解放橋,寬度擴大了一倍,熟溪兩岸的市民出行更通通暢了。

  不遠(yuǎn)處傳來了悠揚的歌聲,循聲望去,濱江廣場上人山人海,老奶奶們跳起了健美的廣場舞,看著老人輕盈的舞姿,你會覺得我們的生活燦爛如花。

風(fēng)景五年級作文 篇2

  有人說:“火車開向哪并不重要,重要的是窗外的風(fēng)景!苯裉煳姨ど狭送ㄍh城的公共汽車,坐在靠窗的位置,有意無意的地盯著窗外,欣賞著窗外那有動有靜的風(fēng)景,思緒綿綿……

  公共汽車準(zhǔn)時開動,那靜靜站立著的風(fēng)景也隨著汽車鳴笛的號令開始慢慢地扭動起來,并且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞,因為它們的身影漸漸的被快速行駛的汽車給拋之腦后。

  汽車在快速的奔跑著,車廂里靜悄悄的,大家都在默默的做著自己的事情,只有我百無聊賴的盯著窗外。突然,路旁佝僂著身軀的一顆顆小樹吸引了我的目光,看著它們我不禁倍感心痛,它們本該像驕傲的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸地站著,可那無情的狂風(fēng),非要讓它們無助心支離破碎,讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。

  恍然間,我又看到了一條清澈的小河,微風(fēng)輕拂著她潔白的裙子珊珊走來,河面上頓時就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪制了一幅美麗的圖畫,一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹木交織相映,美麗極了!

  靠近河灘邊也有頭戴帽子,手拿長桿的垂釣著正聚精會神的關(guān)注著水面。在河岸上草坪間,隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠(yuǎn)方,三三兩兩的行人漫步其中,好不愜意。再往遠(yuǎn)處看,被一對正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了,他們的臉上洋溢著幸福甜蜜的味道,我在心里也默默的祝福他們幸福美滿、長長久久。隨著晃動的身影,我發(fā)現(xiàn)了更令我驚喜的一幕,微波蕩漾的河面在朝陽的.映襯下,顯得更加夢幻迷離,是人神魂顛倒……

  汽車在平穩(wěn)的前進(jìn),一座古樸典雅的亭子進(jìn)入了我的眼簾,旁邊還有一條用五彩鵝卵石點綴而成的羊腸小道,盤旋在亭子周圍。亭子頂端還有蔥郁的小草,在陽光的照射下,更顯得青翠欲滴,生機勃勃。

  美麗的景色真令人著迷呀!直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨著哐當(dāng)?shù)拈_門聲響起時,我才戀戀不舍的收回了我的目光……

風(fēng)景五年級作文 篇3

  老師常常教育我們,一定要遵守文明。可在現(xiàn)實生活中,出現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象,我看到的一幅漫畫反映出了人們的不文明。

  漫畫是這樣的:一個周末的早晨,小明和小紅走在去圖書館的路上,突然一陣刺鼻的氣味傳來。小明和小紅停住腳步,只見不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁全是骯臟的垃圾,小明和小紅一起走過去,小紅對小明說:“我們把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶吧!”“好”。過了好長時間,他們好不容易把垃圾處理完,可小紅又開始擔(dān)憂了:如果又有人亂丟垃圾,該怎么辦呢?小明似乎看出了小紅的心思,他從書包里拿出一張紙在上面端端正正的寫了:文明——只差一步,然后把這張紙貼在垃圾桶上,小紅豎起了大拇指直夸小明細(xì)心。

  在我們的生活中,不止是有人亂丟垃圾,還有更多的不文明。比如在公園的大樹上刻字,大樹不斷哭泣;在路邊取走一朵朵鮮花的生命,讓道路失去了它原有的光輝;總會有那么一些人隨地吐痰,使原本美麗的街道變得不再美麗……

  人民總會在不經(jīng)意間做出不文明的事。也許只是一些小事,可如果人人都這樣做,不久后我們生活的地方就會蒼蠅到處飛,垃圾成堆,空氣嚴(yán)重受到污染。

  多一些道歉,就會少一些矛盾,多一點關(guān)愛,就會少一次傷害……一個微笑會讓人感受到溫暖,感受到文明。

  只要多一些文明少一些污染,我們的生活就會變得更美。

風(fēng)景五年級作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在壺瓶山水田村,那里是個人勤春早,山清水秀的好地方,但讓我印象最深的,是伯伯家旁那片美麗的田野。

  春姑娘的腳步近了,田埂上的小草伸出了嫩嫩的小芽,像觸角一樣,試探著春天的氣息。無名的野花默默地開著,為大地添了一筆色彩,飄了一縷清香。仲春時候,伯伯和村子里的人們開始插秧了,他們插秧的時候,我也在田埂上玩耍,或在田埂上找一兩朵野花插在頭頂上,或在草叢中,用三葉草編個花環(huán)戴在頭上,真是其樂無窮。

  夏天悄然而至,帶來的是炙熱的驕陽,快樂的暑假里,我和小伙伴們在細(xì)細(xì)長長的田埂上奔跑、玩耍,我們的笑聲灑滿了田埂,那翠綠的麥子,被太陽曬得低下了頭,彎下了腰。有時,一陣微風(fēng)吹來,滿天的麥子吹來,泛起了綠色的波浪,這景象著實迷人。

  田野上小小的銀杏葉扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽,白色的野菊花熏香了田間的羊腸小道,金黃的麥子承載著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,一片豐收的景象。田野里堆起了一堆堆稻草垛,農(nóng)民伯伯的心里樂開了花兒。

  當(dāng)樹上落下了秋天的最后一片落葉時,冬天便邁著厚重的腳步來了,緊跟著的是皚皚的白雪,田野和田埂都蓋上一層厚厚的棉被,俗話說得好:“瑞雪兆豐年”,看著這皚皚的白雪,農(nóng)民伯伯心里能不高興嗎?

  家鄉(xiāng)的稻田,記載著我童年的美好記憶,此時此刻,我想為家鄉(xiāng)這美麗的稻田高歌一曲。

風(fēng)景五年級作文 篇5

  秋天是一個富有詩情畫意的季節(jié),不知有多少文人墨客為秋天寫贊歌,他們極力渲染秋的美景,毫不吝嗇筆墨?梢,秋天是多么的迷人!

  秋天就像一幅五彩斑斕的油畫,在我的面前慢慢展開,顏色是那么鮮明,線條是那么流暢。其間流動著的神韻,是那么讓我陶醉。

  秋天不像春天那樣百花爭艷、芳香宜人;也不像夏天那樣熱情奔放、生機盎然;更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。

  秋天將她的所有都奉獻(xiàn)給了人類,在金色的季節(jié)里,她忙著四處傳播“靚麗”。

  看,秋天來到了田野。金燦燦的稻田是她的杰作,滿樹沉甸甸的果實是她的饋贈。秋天是慷慨的、無私的,然而她的慷慨無私只會留給那些辛苦勞作的人們。

  看,秋天來到了高遠(yuǎn)的天空。抬頭仰望,天是那么的藍(lán),偶爾飄來幾朵輕柔的白云,似小船在湖中劃來劃去。忽然間,我覺得天空用她那寬廣的胸懷包容著我。此時的我,地當(dāng)床天作被,沉浸其中。

  看,秋天悄悄地掠過大地,百花凋零,唯有菊花傲然開放。它雖沒有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香;雖沒有玫瑰的濃艷,卻又自身高雅純潔。

  且不似其它凋零的花瓣,等待著片片落地,而是“墜地良不忍,寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅守節(jié)操的品格被詩人贊頌,也被世人欣賞。

  看,秋天又來到了樹叢中。楓葉由綠轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著、飄動著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅霞,煞是好看;近觀,搖曳以及掉落的楓葉又好像一個個披著彩霞的舞者,讓人陶醉、目不暇接。

  秋是果實,收獲;秋是金菊,高潔;秋是落葉,情深;秋是霜葉,燦爛。這是多么靚麗的一幅油畫啊!

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