有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文300字集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
一天下午放學(xué)時(shí)，我的好伙伴小梅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我寫了一篇廣播稿，你拿回去幫我修改一下，明天早上還給我，好嗎？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。
回到家放下書包拿出課本，我才發(fā)現(xiàn)今晚的家庭作業(yè)特別多。天哪！這么多的作業(yè)要很晚才能完成，我哪有時(shí)間再幫小梅修改廣播稿呢？都怪我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就答應(yīng)人家了，這下該怎么辦？唉，既然答應(yīng)人家了，就不能反悔，今晚寫完作業(yè)再說(shuō)吧。
晚上，我一吃完飯就開始寫作業(yè)，寫呀寫呀，經(jīng)過(guò)一番努力，終于把作業(yè)做完了。疲倦的我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，忽然想起還沒(méi)幫小梅修改廣播稿。怎么辦？幫還是不幫她修改呢？如果幫她修改，要再晚一些才能睡，自己能堅(jiān)持下去嗎？如果不幫她，明天小梅問(wèn)起來(lái)我該怎樣說(shuō)呢？答應(yīng)別人的事做不到，就會(huì)說(shuō)我不信守諾言……想到這里，我決定幫她修改一下。于是我打起精神，認(rèn)真閱讀小梅的廣播稿，細(xì)心地修改起來(lái)……
第二天早上，我把修改好的廣播稿還給小梅。當(dāng)小梅的廣播稿在“校園之聲”播出時(shí)，她感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，潔萍！”。此時(shí)，我的心里也感到無(wú)限的快樂(lè)。
經(jīng)歷了這件事后，我深深地認(rèn)識(shí)到：信守諾言，既快樂(lè)別人，也快樂(lè)自己。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
世界上有很多快樂(lè)的人，他們的快樂(lè)可以給旁邊的人帶來(lái)很多快樂(lè)。我們班的周宇豪就是一個(gè)典型。
周宇豪每日都被別人嘲笑，但是每天還是樂(lè)呵呵。但我們都知道，他每天心里很傷心，也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說(shuō)。例如：變態(tài)、色狼等等�？偸潜蝗烁愕糜逕o(wú)淚。
周宇豪這個(gè)人一雙大眼睛，皮膚很黑。嘴巴是一個(gè)兩瓣嘴。老被人說(shuō)“必丑神話”。
周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說(shuō)話，也很喜歡上課跳舞。
上次上課時(shí)，老師點(diǎn)周宇豪讀書時(shí)，一讀娘娘腔音，全部捧腹大笑。接著老師在黑板前寫字時(shí)，周宇豪在旁邊掃了一眼，突然站起來(lái)大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動(dòng)，全部又笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。老師剛一回神，周宇豪快速坐下，然后裝作讀書。老師一看也不知道到底怎么了。
周宇豪又一次被人追打，他左躲右躲到處跑。他心里很著急，就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進(jìn)了女廁所，就這樣他被認(rèn)為成色狼。
但是他并沒(méi)有傷心，用快樂(lè)感染了我。
人有很多苦惱，但你只要用快樂(lè)、積極、樂(lè)觀的心面對(duì)一切，就什么都不怕了。這也正是他教我的。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
童年，是回味無(wú)窮的，有快樂(lè)，有傷心，當(dāng)然了，也有很多收獲。
小時(shí)候，一次小號(hào)課上，因?yàn)槲仪皟芍苌瞬∪绷艘恍┱n，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來(lái)上課，我心里七上八下的，總擔(dān)心自己吹不好。
果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你這幾天沒(méi)有練習(xí)吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著老師。“俗話說(shuō)一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”老師摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“吹小號(hào)是靠運(yùn)氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習(xí)的話，嘴唇的控制力就差，運(yùn)氣不自如，小號(hào)自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。
以前不管是學(xué)習(xí)新曲子，還是練習(xí)舊曲子，我都能吹得很好，不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，因?yàn)槲夷軋?jiān)持練習(xí)。那天，我明顯覺(jué)得自己嘴唇?jīng)]勁，控制不好氣息，吹出來(lái)的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了�！�
這節(jié)課，我聽(tīng)得特別認(rèn)真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅(jiān)持不懈，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待，只有這樣我們才能離成功越來(lái)越近。這節(jié)課，我明白了很多，也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年，現(xiàn)在，我就把我自己的童年拿出來(lái)分享。
我從小就住在外婆家，外婆家在一個(gè)小村子里，那里雖沒(méi)有城市的高樓大廈，也沒(méi)有城市的繁榮昌盛，但是，那里也有城市里沒(méi)有的東西，那就是有一片片綠油油的田野，矮小的平房，清新的空氣，還有清澈的小溪，讓人覺(jué)得在仙境里一般。
我在那里快樂(lè)的長(zhǎng)大，我的童年可豐富了，今天抓小笨魚，明天抓蝌蚪，后天抓龍蝦，你們看，是不是很羨慕我啊，哈哈。
有一次，我和我的小伙伴虹雨一起去抓龍蝦，龍蝦喜歡吃青蛙，但它們不吃活的青蛙，我的膽子生來(lái)就小，連青蛙也怕，所以我的小伙伴都很無(wú)奈，抓到了青蛙，就該抓龍蝦了，虹雨一帶我來(lái)龍蝦“住”的地方，我一看，哇，臟死了，怪不得飯店都把龍蝦弄得很辣，原來(lái)是想遮住龍蝦的腥味哦，我們二話不說(shuō)，把青蛙綁在一個(gè)繩子上，放了下去，不一會(huì)兒，繩子就動(dòng)了，哈哈，上鉤了吧。我們那次捉了許多，可真是滿載而歸啊，我們把它們洗干凈，然后吃掉，自己捉，自己洗，自己炒，雖然味道一點(diǎn)也不好吃，但我們吃起來(lái)美滋滋的。
你們看，我的童年有趣吧，哈哈。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
今天是中秋節(jié)，學(xué)校放假了，一大早，我就起床了。今天可以好好玩玩，還可以吃好吃的東西，想到這里，我心里樂(lè)開了花。
下午，外公、外婆、姑姑他們都來(lái)我家做客，媽媽準(zhǔn)備了許多好菜，有水煮活魚、還有紅燒肉、啤酒鴨等等，葷啊、 素啊樣樣齊全。望著一桌子香氣逼人的菜肴，我迫不及待地拿起一個(gè)鴨腿狼吞虎咽地啃起來(lái)，惹得客人們一個(gè)個(gè)地哈哈大笑起來(lái)。
晚上，我們?nèi)胰艘贿呍陉?yáng)臺(tái)上等著月亮出來(lái)，一邊吃月餅，突然看見(jiàn)天空中有一個(gè)“白玉盤”，哇！月亮仿佛像一位魔術(shù)師一樣，一下子把天空變明亮了，這時(shí)，我突然想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》便深情地吟了起來(lái)“明月幾時(shí)有，把灑問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？......逗得全家人捧腹大笑。
唉，時(shí)間過(guò)得真快��！馬上就到睡覺(jué)的時(shí)間了，所以我們戀戀不舍地進(jìn)入房間睡覺(jué)了。
�。〗衲甑闹星锕�(jié)過(guò)得真是快樂(lè)，但愿明年的中秋節(jié)也過(guò)得這么快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
那些許許多多過(guò)去的事情，都有很多難以忘記的事情。而我記憶猶新的則是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
校園中唱想了嘹亮的歌聲，鼓樂(lè)隊(duì)的號(hào)聲，鼓聲，小鼓聲，這些聲音混在一起，撼動(dòng)人心，忘著運(yùn)動(dòng)員們的笑臉，所有的煩惱都會(huì)消除，這時(shí)，老師叫到了我的名字，我快速來(lái)到跑道前準(zhǔn)備跑步，砰的一聲槍響，我如箭一般沖了出去，沒(méi)想到楊旭竟然比我還快我一個(gè)箭步追上了他，獲得了第一名，我拿著第一名那張紙得到了自己的獎(jiǎng)品，接下來(lái)我乘勝追擊，在200米的比賽上也贏得了第一名。中午休息了，我拿出吃的狼吞虎咽的吃了起來(lái)。下午來(lái)臨了，比賽開始了，我和李多。朱宇航還有楊旭快速來(lái)到了賽道前，砰，比賽開始了，我們跑了半圈都累了，我趁機(jī)超過(guò)了他們，得了第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道，一切皆有可能。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
“叮鈴鈴”下課了，樓道里又熱鬧起來(lái)。有的急著上廁所，有的一邊聊天一邊走，還有的高喊：“快，再不走就沒(méi)位置了！”
操場(chǎng)的寧?kù)o被同學(xué)們的吵喊聲打破了�！芭荆∨�！啪！”咦？這是什么聲音？我轉(zhuǎn)過(guò)身去，哦，原來(lái)是余昊澤和呂鳳寧在甩繩呀！陳婷婷緊盯長(zhǎng)繩，三——二——一，她跳了起來(lái)，30,31,32……她終于跳了89 下，破了全年級(jí)最高紀(jì)錄呢！引起了一陣陣歡呼。
“哦！我又輸了，不和你玩了！”準(zhǔn)是何攜驍和丁瑞怡比乒乓球呢。何攜驍是有名的“常敗將軍”，而丁瑞怡和他相反，也就是“兵壇高手”了。何攜驍那專注的眼神，似乎想要一雪前恥，可乒乓球就是不聽(tīng)他的使喚，反而偏愛(ài)丁瑞怡，乒乓球就像一陣小旋風(fēng)在他們倆間來(lái)回穿梭，不出意外，丁瑞怡的實(shí)力要比何攜驍略高一籌，最終還是丁瑞怡獲得了勝利。
“叮咚”上課的鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)�？珊⒆觽兊男β曇琅f在操場(chǎng)上回蕩。
點(diǎn)評(píng)：小作者抓住了“跳長(zhǎng)繩”和“大兵乓球”這兩個(gè)場(chǎng)面，表現(xiàn)了課間活動(dòng)的精彩和快樂(lè)。人物表達(dá)刻畫形象，語(yǔ)言表達(dá)條理生動(dòng)，是篇不錯(cuò)的好作文。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
自從進(jìn)入校門的`那天起，作為學(xué)生的我，不知上了多少節(jié)語(yǔ)文課。這些課中，有的內(nèi)容充實(shí)有趣，有的新穎活潑......而最讓我難忘的是那一節(jié)語(yǔ)文課。
那一節(jié)語(yǔ)文課，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)寫作文。一開始，我不知道要干什么。到了操場(chǎng)后，老師才告訴我們，這次作文是寫我們的學(xué)校。一開始我不知道要怎么寫，我就去請(qǐng)教老師老師說(shuō)寫風(fēng)景要先寫‘‘我’’一開始看到的東西。聽(tīng)完老師說(shuō)的，我就跑去大門口，模仿我剛進(jìn)校園時(shí)的感受，然后我把感受寫下來(lái)。后來(lái)我又像是游客在觀賞，沿著柳樹一排排的走過(guò)去，又把我看到，感到寫下來(lái)，最后我又寫了教室里的樣子，又把全校大大小小的東西，由遠(yuǎn)到近的方法寫下來(lái)，再把它們連接起來(lái)，最后再修改一下就完工了。我把這篇作文拿給老師看，老師說(shuō)不夠，還需把同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)干什么，做什么寫下來(lái)才能增添學(xué)校歡快的氣氛，經(jīng)過(guò)老師的一番指導(dǎo)，我又把這篇作文修改了一下，這回又拿給老師看。老師說(shuō)不錯(cuò)寫得很好。
雖然這節(jié)語(yǔ)文課讓我東奔西跑的很累，但是這節(jié)語(yǔ)文課我學(xué)到了知識(shí)很高興，很快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇9
這是一個(gè)美好、快樂(lè)的一天。我與爸爸、媽媽、弟弟一起說(shuō)好要去美麗的沙灘玩。于是，我們馬上就把東西整理好，就出發(fā)了。
來(lái)到沙灘前，我看見(jiàn)了沙子在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的，如金子一般灑在沙灘上；波瀾壯闊的大海；遠(yuǎn)處迷迷蒙蒙的島嶼……讓我感覺(jué)心曠神怡！
我們馬上拿起沙灘玩具就飛奔向沙灘。踩在松軟的沙灘上，我們開始堆起了沙堡。首先，我們像挖地機(jī)一樣挖一個(gè)大坑，再往里面倒一點(diǎn)水做成水井；然后，再用裝滿沙子的桶子做出幾十個(gè)模型；最后我們?cè)侔焉潮ね庑陀檬謮竞�，再放上一些小貝殼飾品這個(gè)沙堡就算是做好了。雖然堆這一個(gè)美麗而又樸素的沙堡很累，但是我們卻很快樂(lè)。
堆完了這一個(gè)沙堡，我們又開始在沙灘上燒烤。首先爸爸把幾十根肉串放上去烤，再在上面涂一點(diǎn)點(diǎn)油；然后放在上面烤一會(huì)兒加上點(diǎn)兒配料，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，口水都溢出來(lái)了。等爸爸還沒(méi)有把肉串給拿出來(lái)，我們幾個(gè)就撲上去，狼吞虎咽地吃起來(lái)，像是幾年沒(méi)吃飯了一樣。
這次海邊旅游是美好的一天，讓我感覺(jué)到了終身難忘。
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