有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
俗話說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！卑职謰寢尃敔斈棠淘谖页鲩T(mén)前總說(shuō)的一句話是：“要注意安全，”可我沒(méi)把這句話放在心上，只是滿不在乎的回答：“哦，我知道了�！�
因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)大人的話，所以讓我的肚子上留下一個(gè)永遠(yuǎn)的傷疤：那是一個(gè)下午，下節(jié)課是音樂(lè)課，我和伙伴們正玩得高興的時(shí)候，忽然打了上課鈴，我匆匆忙忙的去拿音樂(lè)書(shū)和筆�？墒潜瘎“l(fā)生了……
在下樓的時(shí)候，我一不小心一腳踩空了就摔了下去，我可真倒霉，鉛筆直直的插進(jìn)去了，鉛筆斷了，腳也被摔傷了，當(dāng)時(shí)我想：“好疼啊!都怪我不注意安全，現(xiàn)在好了，要去醫(yī)院了，我以后再也不拿尖的東西下樓�！焙髞�(lái)是一位老師把我抱了起來(lái)，我真應(yīng)該好好感謝這位老師，他又把我?guī)У近S老師那去，黃老師便打電話給我的爺爺，爺爺便火速趕來(lái)。
我到了醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)，我也沒(méi)有辦法。做完手術(shù)后，我看見(jiàn)從我肚子里取出的鉛筆頭。
通過(guò)這件事，讓我的肚子上留下一個(gè)永遠(yuǎn)的傷疤，它時(shí)刻提醒著我：“要注意安全。”
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
《三國(guó)演義》是我最喜歡的一本經(jīng)典著作，我欽佩諸葛亮的神機(jī)妙算，我崇拜郭嘉的聰慧過(guò)人，我更欣賞周瑜的風(fēng)度翩翩……但最令我感動(dòng)的，還是劉、關(guān)、張三人的兄弟情誼了。
“千里走單騎”是關(guān)羽人生中輝煌的一筆。我覺(jué)得這個(gè)章節(jié)不但體現(xiàn)了關(guān)將軍“過(guò)五關(guān)，斬六將”的英雄氣概，更體現(xiàn)了他對(duì)大哥、三弟的情深義重。要知道，曹操很欣賞關(guān)羽，連赤兔馬都送給了他�？申P(guān)羽還是不辭千里、義無(wú)反顧地護(hù)送兩位嫂嫂回到了劉備身邊。真是桃園結(jié)義情，富貴不能換��！
“火燒連營(yíng)”一節(jié)，是劉備人生的敗筆。但這最不理智的一次出兵，讓我再一次感受了三兄弟的深情厚誼。雖然劉備輸?shù)煤軕K，但沒(méi)有了關(guān)、張的陪伴，他活著還有什么意思！桃園結(jié)義時(shí)他們立下了“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的誓言，一諾千金��！世上有多少親兄弟尚且明爭(zhēng)暗斗，劉關(guān)張不是親兄弟，勝似親兄弟！
讀經(jīng)典，領(lǐng)略世間百態(tài)；品名著，感受人間冷暖。我愛(ài)讀“三國(guó)”，“三國(guó)”陪我共成長(zhǎng)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我的母校坐落在垂柳街上，每次經(jīng)過(guò)學(xué)校或是上學(xué)的時(shí)候，我常常想去里面看看這如大花園的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就有四棵木瓜樹(shù)。碧綠的枝葉向四面展開(kāi)，遮天蔽日。秋天，木瓜成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜掛滿枝頭。讓整個(gè)校園里的空氣中帶著一絲絲香氣。再往左邊看，三棵櫻桃樹(shù)就會(huì)進(jìn)入你的眼簾。春天，櫻桃樹(shù)就會(huì)結(jié)果啦！嘗幾顆，酸酸甜甜甜又美味，這就嘗到了傳說(shuō)中最好吃的櫻桃。木瓜樹(shù)往右看，有兩棵柿子樹(shù)，柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰，黃澄澄的，秋天就穿上了淡黃色的衣服。
大門(mén)兩側(cè)，看綠園，綠園里有綠色的小精靈。走進(jìn)長(zhǎng)廊，夏天的炎熱馬上被拋在了身后，頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢了許多。再往右走，走到盡頭就看到了樹(shù)爺爺——雪松，它已經(jīng)陪伴了大家學(xué)校29個(gè)春秋。它雖然沒(méi)有梧桐樹(shù)那么大的葉片，沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，但是它在寒冷的冬天依然挺拔，依然是筆直的立在那里，多像學(xué)校忠誠(chéng)的衛(wèi)士呀！
校園的一角，美麗的一角。生活在這樣一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)校，大家幸福，大家快樂(lè)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
星期五上午的最后一節(jié)課，我們班例行本周的班會(huì)。
和以往一樣，其中的一項(xiàng)內(nèi)容是按各大組在本周內(nèi)得星星的多少，評(píng)出優(yōu)勝者。各班干部宣布每組一周來(lái)的表現(xiàn)情況后，老師和班長(zhǎng)就開(kāi)始統(tǒng)計(jì)各組得星的'情況，結(jié)果我們組又名列各組之后。
這個(gè)消息使我們組像炸開(kāi)了鍋一樣，群情激昂，你一言我一語(yǔ)，或分析原因，或互相質(zhì)問(wèn)，扣星星的原因有違反課堂紀(jì)律的；有不交作業(yè)的；有遲到的等等。之后，大家齊齊把矛頭對(duì)準(zhǔn)幾個(gè)同學(xué)，在大家的指責(zé)和嘲笑聲中，他們傷心的哭了。
我們組每次都不能得第一名，這讓每個(gè)組員都很郁悶�；丶液�，我越想越窩火，就把這件事兒告訴了媽媽，同時(shí)，也沒(méi)忘埋怨幾句。媽媽聽(tīng)完后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)們有集體意識(shí)和榮譽(yù)感，這很好。但指責(zé)永遠(yuǎn)都不是解決問(wèn)題的方法。想想看，寬容、關(guān)愛(ài)和幫助或許是更好的辦法�！�
媽媽的話使我茅塞頓開(kāi)。是啊，誰(shuí)也不想故意犯錯(cuò)誤，沒(méi)有爭(zhēng)得榮譽(yù)，他們已經(jīng)夠難受和自責(zé)了，如果大家再當(dāng)面責(zé)備，他們會(huì)傷心。我們要學(xué)會(huì)查找原因，更要想出解決問(wèn)題的方法，而且要多想別人的感受，幫助同學(xué)，克服他們的缺點(diǎn)，告訴他們不能因?yàn)樽约旱男袨橛绊懠w，大家要一起努力，爭(zhēng)取把失去的榮譽(yù)奪回來(lái)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
三九的太陽(yáng)，讓我覺(jué)得在微波爐里似的，即使在屋里也不例外。奶奶家沒(méi)有空調(diào)，只有電扇那零星的小風(fēng)讓我不至于被烤熟。一年級(jí)的暑假真不好過(guò)，我眼睛一白，倒在席子上吐熱氣。
爺爺出去爬山了，奶奶正在拖地�！白屢幌隆！蹦棠痰耐习秧斣谖业哪_上。我不情愿地把席子收了，爬到了床上。奶奶看著我頭上豆大的汗珠和像被雨淋了似的衣服，說(shuō)：“奶奶出去一下，你在家里要乖乖的，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”，“聽(tīng)- 見(jiàn)- 了。”我拖著長(zhǎng)音回答到。于是奶奶放下拖把，門(mén)“咔嚓”一聲關(guān)上了。
寂靜不自然地涌入我的心中，我打開(kāi)了電視，可是心卻不在電視上。奶奶到底去哪里了呢？大熱天的。
門(mén)“咔嚓”一聲響，我從床上蹦了起來(lái)，沖向門(mén)口。奶奶抱了一箱什么東西走進(jìn)了門(mén)，我連忙把箱子搬進(jìn)了屋里。奶奶一屁股坐在了椅子上。大口地喘氣。我望著奶奶滿頭的大汗，不解地問(wèn)道：“您是怎么了？去哪里了？”奶奶大口地喘著氣說(shuō)：“我去買(mǎi)了一箱棒冰，我看你都熱成這樣……路又不遠(yuǎn)……”
還沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我就一頭扎進(jìn)了奶奶的懷里，她撫摸著我的頭，咯咯地笑著，把一支棒冰放到我的手里。我舔著涼爽的冰棍，心里卻無(wú)比溫暖。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我的老爸可不是普通的爸爸，是真的很老的爸爸。他快五十歲了才生的我，現(xiàn)在已經(jīng)年過(guò)半百了。
上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)爸爸來(lái)接我時(shí)，總是有同學(xué)向我叫道：“徐章涵，你爺爺來(lái)了!”我就會(huì)回答道：“切，這是我爸爸!”那個(gè)同學(xué)會(huì)驚訝，“天啊，你爸真老!”這樣的事已經(jīng)發(fā)生過(guò)一百多遍了。我想：我爸是不是太老了?
有一次，幼兒園里搞活動(dòng)，要求只能讓爸爸或媽媽去，爺爺奶奶不能參加。當(dāng)我爸爸去簽到時(shí)，老師批評(píng)道：“我在群里已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)過(guò)了，爺爺不能來(lái)!”我爸答道：“我就是徐章涵爸爸呀。”老師臉一紅，“對(duì)不起，真對(duì)不起。”
到現(xiàn)在，有的同學(xué)見(jiàn)到我爸也會(huì)說(shuō)錯(cuò)，“徐章涵，你爺爺好年輕啊!”我好無(wú)奈，“他不年輕了，因?yàn)樗俏依习�。�?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
記得在四年級(jí)時(shí)，我吃完午飯，走出了學(xué)校的餐廳。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生拿著垃圾筐來(lái)到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時(shí)，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這里離垃圾桶只有半步的距離。我見(jiàn)狀，走過(guò)去說(shuō)：“垃圾可不能亂倒��！”那個(gè)小同學(xué)吃了一驚，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生，便理直氣壯地說(shuō)了一句：“哼，亂倒垃圾的又不止我一個(gè)，關(guān)你什么事？多管閑事！”說(shuō)完，邁著大步走了。
我真想“請(qǐng)”那位同學(xué)和我理論一番。他說(shuō)亂扔垃圾的不止他一個(gè)，以為自己做得蠻對(duì)蠻有理。但是只要稍微思考一下，就會(huì)明白，若是每個(gè)人都像他一樣，以為那樣做的不止他一個(gè)，就可以隨處扔垃圾的話，那么即使值日生再勤快，也無(wú)濟(jì)于事。
如果每個(gè)人都能像漫畫(huà)中那兩個(gè)小學(xué)生一樣有一顆公德心，我們生活的環(huán)境將會(huì)更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí)，請(qǐng)你一定要記住，你就快成為一個(gè)人們?cè)诳谥袝r(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
感恩信，顧名思義就是以感恩他人而寫(xiě)的書(shū)信。說(shuō)到感恩大家都知道，當(dāng)受到他人恩惠以后，給他人寫(xiě)一封感恩信，往往會(huì)帶來(lái)很好的效果。
生活當(dāng)中，我們往往很少看到有人寫(xiě)感恩信，可能你自己也沒(méi)有寄過(guò)感恩信。其實(shí)，養(yǎng)成給他人寫(xiě)感恩信的生活習(xí)慣非常好，大家不要小看這只是一張簡(jiǎn)單的感恩信，可能只是寥寥數(shù)語(yǔ)，可是在這字里行間透露著很多含義，往往是代表著你對(duì)過(guò)往生活的向往，回味與之度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，以及分享彼此的喜悅與理想。
著名的心理學(xué)家馬丁塞利格曼就非常鼓勵(lì)他的學(xué)生們寫(xiě)感恩信，而且?guī)缀趺總�(gè)月都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行感恩拜訪，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：通過(guò)感恩，使得我們更加懂得人類(lèi)心靈，更加增強(qiáng)了人與人的親密關(guān)系。
沒(méi)錯(cuò)，通過(guò)寄送感恩信的方式，恰恰激發(fā)人心中的積極面，讓人對(duì)于生活有所期待，看到了生活中的喜悅面，從而體會(huì)到真情。
結(jié)束語(yǔ)：感恩信，至少能夠讓你愛(ài)情增加5%的幸福感；感恩信，至少能夠讓你的友情增加5%的深厚度。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
每個(gè)人從小到大都有學(xué)什么的經(jīng)驗(yàn)，而且這些經(jīng)驗(yàn)的中間全是雖然辛苦但都值得的事，連過(guò)程也需要堅(jiān)持與毅力能做到，現(xiàn)在我們來(lái)看看我學(xué)騎腳踏車(chē)的經(jīng)驗(yàn)吧！
有一天的下午，爸爸與媽媽帶我和妹妹去一個(gè)地方學(xué)腳踏車(chē)，當(dāng)時(shí)我在空地還跌跌撞撞的不會(huì)騎，甚至還會(huì)受傷呢！
但是我沒(méi)有因此放棄哦！我反而決定說(shuō)要一直練習(xí)到可以不用被爸爸媽媽撐為止！那時(shí)你不知道我下了多少的決心呢！因?yàn)閷W(xué)好騎腳踏車(chē)是我生日時(shí)的第三個(gè)愿望。結(jié)果終于我成功了！我學(xué)很久才會(huì)騎，因?yàn)槲覍W(xué)了差不多將近兩個(gè)月呢！但最大的功臣還是媽媽啰！那是媽媽一直鼓勵(lì)我要加油，不然我早就放棄了。
這件事讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理，就是學(xué)一件事并不難，你學(xué)不好是因?yàn)槟悴挥眯�、不努力才�?huì)失敗，所以只要我們肯努力學(xué)習(xí)，那就一定會(huì)成功，我之所以會(huì)成功，那是因?yàn)槲遗Α?jiān)持的成果，我希望我可以一直下去，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我自己該做的事，讓大家跟我學(xué)習(xí)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
假如我是一朵花瓣，那么，我會(huì)在花兒縮放以后，一不小心隨著風(fēng)兒飄落下來(lái)，來(lái)到河里，順著小河飄蕩，開(kāi)始了我的環(huán)球世界之旅。
一只小螞蟻正在河里叫救命，這時(shí)，它看見(jiàn)了我，它就把我當(dāng)成一只小船，爬在我的背上，我把它送到了岸邊，它請(qǐng)我去他們家玩，給了我好多好吃的，并且把我當(dāng)作它們的小床。
有一天，我覺(jué)得很悶，跑了出來(lái)，結(jié)果被小松鼠發(fā)現(xiàn)了，它把我?guī)У剿募依铮墒切?/p>
松鼠的松籽太大了，我不愛(ài)吃，我也不能成為小松鼠的床，于是，我又順著風(fēng)兒飄落下來(lái)，這時(shí)，日本鬼子來(lái)了，他們看見(jiàn)了我，就跟著我，我望后看了看，看見(jiàn)了是日本鬼子在跟著我，我靈機(jī)一動(dòng)，就把他們引到河河里去，淹死了他們。
假如我是一朵花瓣，那該多好��！
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