實(shí)用的五年級(jí)冬天作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)冬天作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)冬天作文 篇1
走出門(mén),看到一片片皚皚白雪仿佛像一個(gè)榨開(kāi)的棉花糖一樣,純潔、白凈、可愛(ài),讓人看著就控制不住走上前去吃一口,那感覺(jué)好涼,好爽啊!仿佛像到了仙境似的。像這樣的“棉花糖”在一年四季可不是都能見(jiàn)到的。只有在這個(gè)特殊的,涼颼颼的,又讓人討厭的季節(jié)——冬天,才能看到嘗到這獨(dú)特口味的“棉花糖”。
這也許是個(gè)讓人討厭的季節(jié),在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,寒風(fēng)刺骨地吹著,不管空中那飄著美麗姿勢(shì)的小花怎樣呼喊,街上匆匆走著的行人也不會(huì)停下來(lái)在路上站會(huì)兒,向空中看一看,聽(tīng)一聽(tīng)那小可愛(ài)的誘人的笑容,細(xì)嫩的喊聲,白凈的身體,悅耳的歌聲……
踏在故鄉(xiāng)的小路上,路邊的樹(shù)林里,已成了白色世界?,樹(shù)干上的雪已經(jīng)把樹(shù)干牢牢抓住,構(gòu)成了一幅有靈氣的“雪花圖”。頓時(shí)間,不知是誰(shuí)?給這一幅雪花圖激活了,好像每一顆樹(shù)都已有了心跳,舞動(dòng)著它們那穿著白色長(zhǎng)衣袖的胳膊,向我來(lái)問(wèn)好,閉上眼睛,昔日的景象好像又出現(xiàn)在我的面前,浮現(xiàn)在我的腦海里——一群小伙伴在雪地里打鬧嬉戲著,用小雪花堆起來(lái)的雪球向?qū)Ψ饺映鋈ィ娲蜓┱。唱著雪絨花的小短歌,這是我和小伙伴們最喜歡的歌謠,這個(gè)天氣也是我和朋友們最愛(ài)的天氣,最愛(ài)的季節(jié)。
我愛(ài)這個(gè)季節(jié),愛(ài)這個(gè)讓人討厭的冬節(jié),雖然它沒(méi)有其它季節(jié)那樣的五彩繽紛,但只要你仔細(xì)在空中看一下那飄著的小可愛(ài),到林間的小路邊看看這個(gè)季節(jié)奇特的圖畫(huà),我相信你也會(huì)被這個(gè)故鄉(xiāng)的冬天給吸引住的!
這是一篇寓情于景的散文。小作者通過(guò)對(duì)雪景的描繪表達(dá)了自己對(duì)冬天的喜愛(ài)之情。文章對(duì)雪花的描寫(xiě)甚是傳神,把雪花比作一個(gè)榨開(kāi)的棉花糖,不僅新穎別致,形象生動(dòng),而且極富童趣。
五年級(jí)冬天作文 篇2
那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,不為別的,就為看那潔白的冬景。
剛下早讀課,同學(xué)們便蜂擁來(lái)到操場(chǎng),享受那冬天的雪。校園里,花壇中,青松上,枯枝上,到處都是白雪,雪把花壇裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的盤(pán)子;那青松的頭上頂著一層薄薄的雪,讓我們想到了霧松的壯觀了。
冬天的校園是可愛(ài)的。瞧,眼前白茫茫的,像進(jìn)入一個(gè)童話世界。同學(xué)們隨手都會(huì)給扔來(lái)一團(tuán)“冬天贈(zèng)禮”——雪團(tuán)。這時(shí)我想:他們是用雪洗掉你身上的污點(diǎn),讓你在清涼中反思自我,于是,我便會(huì)意地一笑,也不客氣的送出一團(tuán)。
冬天的校園是富有詩(shī)情畫(huà)意的?,天上的雪一片接著一片的往下飄,連那些不愛(ài)活動(dòng)的同學(xué)也為之所動(dòng),“好美的雪呀!”的確,冬天的雪花有著一種無(wú)窮的魅力,燃起我們靈感的火花!
“丁零零……”上課了,我們回到教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖暖的,因?yàn)橛辛硕┑南炊Y,我們都舒暢了許多,書(shū)聲也越來(lái)越響亮。
啊!冬天的校園!
五年級(jí)冬天作文 篇3
家鄉(xiāng)的冬日,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而千里飛下鵝毛般的雪,時(shí)而小到看不見(jiàn)的雪粒。從天而降,十分溫和,
一場(chǎng)大雪還得從風(fēng)開(kāi)始說(shuō)起。風(fēng)就是雪的信使,給我們傳送雪得到來(lái),風(fēng)得到來(lái),使人們感到一絲涼意,它告訴我們,雪精靈就要來(lái)拜訪我們。
風(fēng)信使傳遞完消息,它便消失不見(jiàn)了,緊接著,雪精靈登場(chǎng)了,一個(gè)甜甜的微笑打動(dòng)了所有人,不知怎么的,雪精靈生氣了,頓時(shí)間風(fēng)云突變狂風(fēng)暴雪接踵而上,呼呼風(fēng)聲連續(xù)不斷,時(shí)不時(shí)的傳來(lái)樹(shù)枝折斷之聲,最終風(fēng)雪都停了。
雪停了,這天下就成了孩子們的了。孩子們?cè)谘┑刂凶鲋约合胱龅氖,玩得不亦?lè)乎,他們大都三五成群的嬉戲,孩子們生性頑皮,玩得手凍的通紅才肯去烤烤火。
即使孩子們玩的再開(kāi)心,我也不怎么想去,因?yàn)槲疫要去看這美麗的雪景。
雪景最美得便要屬山了。站在山腳下,映入眼簾的是白茫茫的'一片,大地?fù)Q上了銀裝,大樹(shù)們戴上了白帽,小溪們披上一枚鱗片,到處白茫茫的,到處是閃閃的發(fā)亮,使人流連忘返,這個(gè)世外桃源般的景象,如果能永遠(yuǎn)保留下來(lái),那該多好啊。身處半山腰,這里樹(shù)木稀少,要說(shuō)美景的話,只有這一條小河,這條小河從山頂蜿蜓至此,如一條銀絲帶,十分美麗,那調(diào)皮的太陽(yáng),和小河玩起了捉迷藏,每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái),就變得耀眼奪目,所以這條小河挺招我們喜愛(ài)的,佇立在山頂,鳥(niǎo)瞰山下,就如同白紙上灑了幾點(diǎn)綠墨。家鄉(xiāng)的大雪不常見(jiàn),太陽(yáng)時(shí)常掛在天空,在天氣溫和之時(shí),總令人愜意。
家鄉(xiāng)的冬日。雪并不是很大,但太陽(yáng)時(shí)常掛在空中微笑,多美的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇4
這是寒假中的一天,窗外飄著鵝毛大雪。有人在睡覺(jué);有人在做作業(yè);有人在看電視……誰(shuí)也不愿意出門(mén)?删驮谶@個(gè)時(shí)候,我和陳博洋一伙人卻在冰天雪地中打著雪仗。
我們來(lái)到了一個(gè)凹凸不平的地方并把它作為我們的”戰(zhàn)場(chǎng)“。在過(guò)了一些繁雜、無(wú)聊的步驟之后戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。只見(jiàn)錢(qián)鴻斐拿著雪球一個(gè)箭步?jīng)_到了前線,”嗖“地一下敵方人員劉廣圓中彈了,他擦著身上的雪用憤怒的眼光看著錢(qián)鴻斐用雪球還擊。誰(shuí)知錢(qián)鴻斐十分敏捷左躲右閃,十個(gè)雪球里邊竟沒(méi)有一個(gè)是打中的,可是他身后的那位同學(xué)就沒(méi)有那么幸運(yùn)了中彈十九,最后迫不得已只得”退役“下場(chǎng)。就在這時(shí)候主將陳博洋出場(chǎng)了,只見(jiàn)他雙手各持一雪球,一下子就朝對(duì)方扔過(guò)去。只聽(tīng)兩聲慘叫,就見(jiàn)劉廣圓與另一名同學(xué)中彈了。他們一下子爆發(fā)狂扔雪球,陳博洋隊(duì)大敗。這時(shí)輪到陳博洋隊(duì)爆發(fā)了……就這樣,雪仗一直進(jìn)行著仿佛根本打不完似的…… 那天,我們很晚才依依不舍地回家;丶視r(shí)我們?nèi)硪呀?jīng)濕了個(gè)透,可我們卻并不感覺(jué)到冷。
五年級(jí)冬天作文 篇5
冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹著,小熊要去睡覺(jué)了,這種天氣真是冷得像泡冷泉那樣既刺激又難受,也讓人對(duì)它又恨又愛(ài)。
在生活中,因?yàn)槎斓年P(guān)系,讓日常作息變得困難許多。唉!又是個(gè)寒冷的天氣,真不想去洗澡,只想好好的躲在溫暖的被窩里睡個(gè)覺(jué)。我真羨慕小熊喔!可以舒舒服服的睡著,靠美好的夢(mèng)境過(guò)冬。有時(shí)候,討厭的冬天把我凍著了,害我無(wú)法與朋友開(kāi)心的玩耍,我真想給冬天一個(gè)教訓(xùn)。
這一季的冬天好長(zhǎng)好長(zhǎng),到現(xiàn)在還沒(méi)結(jié)束,而且風(fēng)太冷了,害我感冒住院好多天,都是冬天害的,每天早上因?yàn)榘謰屵要上班,讓我躺在病床上變成孤伶伶的一個(gè)人,那時(shí)候,我的心底簡(jiǎn)直可以結(jié)冰了,一點(diǎn)也不溫暖,好希望寒假快點(diǎn)來(lái),可以與家人舒舒服服的泡溫泉,那是我的最愛(ài),還有過(guò)年時(shí)可以飽餐一頓,光是用想的,就覺(jué)得很幸福了。
其實(shí)冬天也不是像想象中那么的壞,他可以讓大家好好休息過(guò)安寧的生活,也可以讓大家迎接最喜歡的圣誕節(jié);更好的是可以讓全世界的人賞到輕盈又美麗的雪花,甚至可以做雪人和丟雪球,這些都要托冬天的福。我曾經(jīng)看過(guò)有關(guān)冬天的電影,叫“水果蛋糕”,是一部非常好看的卡通,主要是在說(shuō)冬天最大的節(jié)慶——圣誕節(jié),我希望可以把這部電影介紹給在冬天需要幫助的人,因?yàn)檫@也是一部專門(mén)講幸福的故事喔!在冬天我超級(jí)無(wú)敵喜歡寒假時(shí)能去外面旅游,尤其是在飯店住宿,和家人蓋著同一條被子,真的是好溫暖,溫暖到我的心底了。
冬天的到來(lái),讓我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)需要大家陪伴、合作的人,才能讓冬天變得跟夏天一樣熱情,不過(guò)我還是說(shuō):“春天、春天,你要趕快來(lái)喔!”
五年級(jí)冬天作文 篇6
小時(shí)候不懂得愛(ài)是什么,但那個(gè)“冬天的愛(ài)”,我不但知道了什么是愛(ài),還深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)冬天的晚上,無(wú)情的寒風(fēng)呼呼地吹著大地,路上的行人少了,花草樹(shù)木都被凍枯了。我捧著書(shū)坐在椅子上直發(fā)呆,手被凍得通紅,腳變得有點(diǎn)僵了,真冷!剛洗了碗的媽媽走回房間,凍得發(fā)紫的手拿起手套剛要戴上了,看見(jiàn)我這般模樣,邁著大步走過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō):“一洲,快把手套戴上,別凍著了!”“你呢?”看見(jiàn)媽媽還在發(fā)抖的身影,凍得發(fā)白的臉,我有點(diǎn)心疼了!拔覜](méi)事!眿寢尯敛华q豫地一邊說(shuō)一邊把手套給我戴上,又拿來(lái)一件厚重的棉衣給我穿上,還喃喃自語(yǔ):“這天氣冷,得添衣服才行!鳖D時(shí),全身有一股股暖流在體內(nèi)涌動(dòng),內(nèi)心有一種無(wú)法言說(shuō)的感激。
第二天早上,我起床的時(shí)候媽媽正在做飯。我下樓一看,只見(jiàn)媽媽拿出一件用棉絨絲新織的上衣,走過(guò)來(lái)讓我穿上,說(shuō):“穿上棉絨衣,一定不再冷了!边@時(shí),看著媽媽紅紅的眼睛,我才知道媽媽是熬夜為我織衣服防寒。這次我真正地明白了在媽媽的心里:女兒就是她全部的愛(ài)。
那個(gè)冬天不太冷,因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)在溫暖著我!
五年級(jí)冬天作文 篇7
夜色還沒(méi)有褪去,黑漆漆的天空像發(fā)瘋似的拋灑著雪花,讓人不敢抬頭往上看,生怕雪花鉆到了眼睛或鼻孔里。風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,樹(shù)上的殘枝不停的搖擺著。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪,在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠(yuǎn)方。路邊?康男∑(chē)變成了一排排整齊的奶油蛋糕,不知道在等待誰(shuí)來(lái)品嘗。
今日大雪,我想:“如果把中國(guó)的二十四節(jié)氣當(dāng)做二十四張牌,今天出的應(yīng)該是第二十一張牌了!
天冷得很,街上似乎沒(méi)有幾個(gè)行人,厚厚的羽絨服竟然也感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)熱度,寒風(fēng)切割著我的臉頰,我索性解下紅領(lǐng)巾展開(kāi),用它蒙在了臉上,并在腦后打了一個(gè)結(jié),感覺(jué)自己像個(gè)俠客,我為自己的這個(gè)創(chuàng)意而沾沾自喜。
遠(yuǎn)處學(xué)校門(mén)口的燈光下定定地立著一個(gè)人,雪花從光源的地方涌瀉下來(lái),呈現(xiàn)出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪簾洞”的風(fēng)景。我邊走邊看邊納悶著,這是哪個(gè)傻子,站在學(xué)校門(mén)口干什么?該不會(huì)凍冰了吧?好奇的我已經(jīng)顧不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。
“哎,這不是少先大隊(duì)的張老師嗎”,我愣住了,原來(lái)她是在學(xué)校門(mén)口值周。說(shuō)實(shí)話,在這之前我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)老師值周這碼子事。
張老師是少先大隊(duì)的輔導(dǎo)員,也是我敬佩的老師。學(xué)校的各種活動(dòng),都離不了張老師的指導(dǎo)。她經(jīng)常加班到很晚,忘記了回家和吃飯。無(wú)數(shù)次的耐心指導(dǎo);無(wú)數(shù)次的仔細(xì)修改;無(wú)數(shù)次的認(rèn)真排練;促成了同學(xué)們無(wú)數(shù)次精彩的展示和進(jìn)步,博得了幾乎所有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的熱烈掌聲?伤偸悄瞰I(xiàn)在舞臺(tái)背后,真誠(chéng)而執(zhí)著,從來(lái)就無(wú)怨無(wú)悔。
張老師發(fā)現(xiàn)了我,走上前來(lái),俯下身,拍落我身上的積雪,責(zé)備我說(shuō):“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,你怎么能把它當(dāng)口罩用呢”?她趕緊幫我解下來(lái),又重新佩戴好,說(shuō):“快到教室去,外面冷!币环N說(shuō)不出的暖流瞬間貫通了我的全身,渾身刺骨的寒冷也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我恨這個(gè)“鬼天氣”下這么大的雪,更恨自己沒(méi)有勇氣把外套脫下來(lái)給我的老師遮擋風(fēng)雪。老師的責(zé)備和安慰交織著飛舞的雪花,拉開(kāi)了我感情的閘門(mén),不爭(zhēng)氣的眼淚迷糊了我的雙眼。
我生怕老師洞悉到我的脆弱,趕緊站直、挺胸、左手下垂、并齊右手、揮起,工工整整地向張老師敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,然后轉(zhuǎn)身向教室走去。其實(shí)我的眼睛已經(jīng)模糊,滿眼看到的不是腳下的路,而是老師帽子、肩膀上的積雪,口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻,我覺(jué)得天不再冷了,變得很溫暖了,因?yàn)橛辛死蠋煹膼?ài)。
我的老師們就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年輪流在學(xué)校門(mén)口迎接每一位同學(xué)……
自從那天起,每天上學(xué)我都會(huì)用心佩戴好紅領(lǐng)巾,在學(xué)校門(mén)口工工整整地向值周的老師敬少先隊(duì)隊(duì)禮,也是從那天起,每堂課我都能保持謙虛、樂(lè)學(xué)的態(tài)度,更加專心、認(rèn)真地聽(tīng)講了。
因?yàn)橛袗?ài),這里的冬天很溫暖!
五年級(jí)冬天作文 篇8
我愛(ài)可愛(ài)的春天,我愛(ài)熱情的夏天,我愛(ài)豐收的秋天,但我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。
冬天,悄悄地、無(wú)聲地進(jìn)入了我的視野,發(fā)黃的葉子悠悠地落下來(lái),小草也沒(méi)有了從前的那股綠勁兒,開(kāi)始枯黃,小動(dòng)物也都躲了起來(lái),看樣子也一片死氣沉沉。其實(shí),這正是萬(wàn)物積累生機(jī)的時(shí)候,待春姑娘一來(lái),就開(kāi)始生機(jī)勃勃,就像我們小學(xué)時(shí)代的孩子,在為自己的一生做準(zhǔn)備。
愛(ài)冬天的暗藏生機(jī),也愛(ài)冬天的白雪。
雪花一片片的飄落,純凈而圣潔,潔白而又無(wú)暇,像一個(gè)剛剛出生的嬰兒那顆無(wú)暇的心。雪花在純潔大地,讓大地也同它一樣純潔。漸漸地,樹(shù)兒、房?jī)喝即┥狭税咨募喴,薄薄的、淡淡的。雪花仍然飄著,像一群飛舞的白蝴蝶,在風(fēng)中跳著它們自己的舞蹈。雪是冬天的精靈,不一會(huì)兒天地之間便白茫茫了,這讓我想到了一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边祝垦┑乩锍霈F(xiàn)了幾個(gè)蹦蹦跳跳的小點(diǎn),那就是我們。我們?cè)谘┑厣媳寂堋⑻S,打雪仗、堆雪人無(wú)不是我們的最愛(ài)。雪地上立刻出現(xiàn)了我們的腳印。這是冬天最快樂(lè)的時(shí)候。看看我,滿身全是雪,小臉也凍得通紅,卻也掛著興奮的笑容,玩得不亦樂(lè)乎。我們仿佛與天地融在一起,成為一幅快樂(lè)的畫(huà)卷。
愛(ài)冬天,愛(ài)它暗藏的生機(jī),愛(ài)它皚皚的白雪,愛(ài)那快樂(lè)的畫(huà)卷。
五年級(jí)冬天作文 篇9
冬天的夜晚,時(shí)不時(shí)的會(huì)聽(tīng)見(jiàn)西北風(fēng)“呼呼”的吼叫。半夜我起來(lái)上wc,聽(tīng)見(jiàn)外面有“唰唰”的聲音,把我嚇了一大跳,趕緊逃進(jìn)房間躲進(jìn)了溫暖的被窩里。
到了第二天早上,我打開(kāi)窗子,一瞧,外面白茫茫的一片,大地就好象披上了白色的婚紗,真是美麗極了!我忽然想起昨天晚上那“恐怖”的聲音,原來(lái)竟是雪花飄落在地上的聲音,真有節(jié)奏感呀!吃了早飯,我去上學(xué)了,腳踩在雪地上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響,可有趣了!
你聽(tīng),馬路邊的彩旗被風(fēng)吹的發(fā)出“嘩啦拉”的聲音;在川流不息的人群中穿過(guò)的摩托車(chē)發(fā)出急促的“嘀嘀”聲音;各種各樣的汽車(chē)像一匹匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,在馬路上自由馳騁;天上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“goodmorning,早上好,祝你每天快樂(lè)健康!”這是一個(gè)冬日繁忙而有熱鬧的早晨,這是一幅美麗的圖畫(huà),這是一首快樂(lè)的晨曲呀!
我一邊哼著小曲,以便伴著腳下“嘎吱嘎吱”的聲音,來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了一天的學(xué)校和生活。
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就想饑餓的人撲在面包上,我希望大家要抓緊每分每秒的時(shí)間,取得好的成績(jī)。祝大家冬天快樂(lè)!
五年級(jí)冬天作文 篇10
天陰沉沉的,小雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪漸漸變大了……。凜冽的寒風(fēng)刮到臉上像刀割一般,霎時(shí),房子上,樹(shù)上,地上,白雪皚皚,銀裝素裹,把大地打扮的分外美麗。樹(shù)枝上的雪,壓著松枝,讓我不禁想起陳毅爺爺?shù)脑?shī)句:大雪壓青松,青松挺且直。雪停了,小朋友們都跑出來(lái)玩。有的滾雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友,在地上抓起一團(tuán)雪,向別人扔去,雪球就在小朋友們的衣服上,帽子上開(kāi)了花。地上的小腳印,七彎八扭。孩子們歡笑的聲音,似乎象一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。我情不自禁的贊嘆到:雪!你是給大地增色的使者。
我喜愛(ài)冬天,冬天雖不像春天那樣萌發(fā)生命的幼芽,也不像夏天那樣繁花葉茂,更不像秋天那樣碩果累累,可冬天是春、夏、秋三個(gè)季節(jié)都比不上它的美麗,因?yàn)樗邪准啺愕囊陆,她有自己?dú)特的美。
我們有緣!為什么要糾結(jié)于你對(duì)我的這份愛(ài)戀中。北國(guó)的冬天400字作文鮮艷的春天還來(lái)不及享受就隨著飛舞的櫻花絢爛而又匆匆的謝幕。是在你傷心失落一事無(wú)成的時(shí)候陪伴你 你快樂(lè)發(fā)達(dá)節(jié)節(jié)高升的時(shí)候默默祝福的人兄弟是什么!但青春的美麗是永恒的。
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