關于五年級優(yōu)秀作文300字錦集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
有一位老師，她讓我終生難忘，那位老師就是一、二年級教過我們的楊老師。
楊老師長著小小的眼睛，她總是笑呵呵的。如果她一笑，他的眼睛瞬間就變成了一條我們看不見的線，她臉上有許多皺紋，看起來像四十多歲了，她的嘴巴不大又不小，但說話的聲音很好聽，我可愛聽了。
楊老師表面上很嚴厲，但她很和藹。
有一天，楊老師中午來上課，這次上課是讓我們寫作業(yè)。她在進教室的時候還帶了一袋誘人的糖果，我估計已經(jīng)有人口水飛流直下三千尺了，但是楊老師說：“今天做的作業(yè)全對就可以拿一顆�！比缓罄蠋煱炎鳂I(yè)發(fā)下去，我就小心翼翼地做著題目。有的人已經(jīng)做好給老師改，有的人得了糖果，有的人空手而歸。終于寫好了，我給楊老師改后，我得到了一顆糖果。二年級下學期我報名時，楊老師總是笑哈哈的。我高高興興地報過名回家了。
我愛您，楊老師！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
比
我媽媽從來不讓我比，也常常說家庭條件不一樣，習慣也不一樣，沒必要比。
但有一件事，讓我認為比是有用的。
去年夏天的一個周六，爸爸帶我和弟弟去釣魚。我可興奮了，恨不得插上翅膀飛到河邊。終于到了，我拿著竹竿興奮地跑到河邊，找了一塊離河近的大石頭坐下準備釣魚，扔下誘餌靜靜地等著。
一個小時過去了，我連一只舊皮鞋也沒釣到。蒼蠅、蚊子常常叮我，河床上的小螃蟹、小田螺引誘我去捉。我再也忍不住了，放下釣竿去玩羅網(wǎng)。可爸爸把我叫過 來，語重心長地說：“你怎么放棄了？你和弟弟比比，你弟弟都能堅持，你怎么不能堅持？”我看看坐在旁邊的弟弟，他一言不發(fā)，默默地釣著魚，幾顆大汗珠從他 的額頭上滾下來，但他依然不動。他的桶里已經(jīng)有三條魚了。
我慚愧地拿著釣竿又開始重新釣魚，我想：這真是不比不知道，一比嚇一跳，我要努力了！
這時，一縷波紋打破了寧靜�！巴郏∩香^了！”我叫道。我開始溜這個“大東西”，我突然一拉，把魚拉了上來，我順手拿起一塊石頭把魚打暈放進了桶里。我仔細一看，是一條又大又肥的大鯉魚。
我心里想：比，原來是一種動力呀，我以后可要多跟人比呀！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我們從小就習慣在提醒中過日子。天氣已有點異動，媽媽就說“多穿衣服�！笨荚噭側〉靡粋�好成績，周圍人就說：“別驕傲！”當你像奔騰的駿馬在草原上盡情歡樂時，又要不斷提醒自己：樂極生悲。我們已經(jīng)習慣在提醒中過日子，在愛與關心中過日子。
烏云密布的夜晚，我們急忙做好風暴前的準備，而風暴卻總是姍姍來遲。我們總是悵然：所作的準備總是有限的，而世上無法預知的風險是無限的。
人生總有災難或疼痛。疼痛有時會像閃電般消失，有時會像漲潮的海水一樣，一浪高過一浪。只不過，從小泡在蜜罐中長大的我們對疼痛并不那么敏感。
請從此提醒疼痛！
疼痛也需要提醒嗎？
提醒雪天路滑，提醒寵辱不驚，卻不曾有人提醒痛苦。
什么是疼痛？
知心朋友的遠去會趕到針刺般的劇痛；愛人的離去好似錐心刺骨，肝腸寸斷……
這就是疼痛��！像會傾聽音樂的耳朵需要不斷訓練。像高山的雪蓮，凜冽的綻放。疼痛的時候，對自己說一句：“記住這一刻�！蔽ㄓ星宄捏w味疼痛，才能更好的感知幸福。
所以，漫長的冬季后是生機勃勃的濃濃的綠意。所以，品嘗完無數(shù)孤寂夜晚的愁緒后會有來自天涯的相聚。
提醒疼痛的存在，感知幸福的光芒。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
今年的冬天就是冷��！本來是想去新疆那一帶玩呢，可是一看這么冷的天氣，新疆也正下著雪。所以去新疆也只有挨凍得份兒，因此也就沒去。
當然啦，云南是個好地方，四季如春。其中，令我印象最深的是麗江之旅了。
很多人都知道，所有人去麗江的目的基本上只有一個：領略一下古城的`風采。
沒錯，麗江古城是出了名的。
這不，我出發(fā)了！
麗江古城給我的第一印象就是熱鬧，而且客棧多。大街小巷擠滿了紀念品商店和大大小小各式各樣的客棧。但是，這些可戰(zhàn)斗有一個名字：四合院。
以前，大家都說是北京四合院，現(xiàn)在可沒了。而在麗江卻大街小巷擠滿了四合院。
古城內有一座山，名叫獅山。這山很高，在山頂一帶擠滿了大大小小的觀景茶館。是啊！一邊品茶，一邊欣賞美麗的風景，這是一件多么愜意的事��！
晚上，在四方街上，燈火通明。在大石橋下，有一條小溪。溪上飄著無數(shù)個亮著燈籠的小紙船兒，載著她和家人的愿望，飄向遠方。飄啊飄，飄到北京的家。而這一切卻只是一場愉快的夢！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都是五彩斑斕的。夢想讓我們讓每個人知道去奮斗，去拼搏，讓我們的生活更精彩。
我的夢想是當人類靈魂的工程師——一名出色的人民教師。有人說教師是培育祖國花朵的園丁，有人說教師是照亮我們人生道路的燈塔，還有人說教師是照亮別人、燃燒自己的蠟燭。有句詩這么說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。從小時候起，夢想成為老師的種子便在我心底開始發(fā)芽。
當老師不是件容易的事。老師每天要批改同學們的作業(yè)，要備課，更重要的是要具備淵博的知識。面對學生們提的各種各樣的問題，老師要替他們解惑；學生生活中有困難，老師要幫助他們；學生心理有什么“疑難雜癥”，老師要給予他們開導……總之，老師是“多面手”，要應付各種情況。所以，我深知要想成為一個老師，必須從現(xiàn)在開始努力。做好身邊的每件事情，認真學習，認真生活，每天向我的夢想邁近一點點。
如果說人的生命是小船，那么夢想便是小船的風帆�，F(xiàn)在，我要親手升起小船的風帆，向著一個叫“教師”的港口努力地行駛，直至到達彼岸！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
一只老鼠偷偷摸摸地出來偷東西。
它爬到了桌子上，因為太餓了，把一支鉛筆看成了一根香腸。它垂涎三尺，眼睛閃閃發(fā)光，心想：好一個美味呀!于是，它朝鉛筆爬去，鉛筆驚恐萬分地說：“你要干什么?”老鼠想：香腸竟然會說話!它對“香腸”說：“我要把你吃掉!”說著，就把鉛筆拖回了洞里。
鉛筆的朋友鋼筆把這件事告訴了它們的長老——鉛筆盒。長老說：“可惡老鼠!全體出動，討伐老鼠!”到了老鼠洞口后，鋼筆怒吼道：“你快快把鉛筆還給我們!”老鼠衛(wèi)兵說：“鉛筆?你在說什么呢?我們沒有鉛筆，有也不會還!”這句話激怒了鋼筆，它要全軍進攻，老鼠們也英勇地抵抗，不甘示弱。
這時，那只躲在后面的老鼠發(fā)現(xiàn)那不是香腸，而是鉛筆。老鼠把事實告訴了鉛筆，鉛筆這才知道老鼠沒有惡意。但外面已經(jīng)打得不可開交了，鉛筆、鋼筆們混成一團，不停地投射鉛筆芯、鋼筆墨，老鼠們沖過去又是啃鉛筆又是咬鋼筆。
就在那千鈞一發(fā)之際，鉛筆出現(xiàn)在洞口，朝大家喊：“停!這是場誤會!”然后一五一十把真相告訴了大家。終于，它們握手言和成了好朋友，還不時互相幫助。小老鼠們還主動幫小主人“削”鉛筆換取獎勵呢!
【關于五年級優(yōu)秀作文300字錦集六篇】相關文章：
五年級優(yōu)秀作文300字錦集六篇03-11
關于五年級優(yōu)秀作文錦集9篇02-24