【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
這學(xué)期,我們又迎來(lái)了春游的機(jī)會(huì)。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)激動(dòng)人心的消息后,都讓靜寂的教室變成了熱鬧的街市,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,我也不例外。
終于到了同學(xué)們期盼的那一天!那天早上,我早早地起了床,望了望窗外,窗外還下著蒙蒙細(xì)雨,但還是擋不住我們春游的腳步。我背著五罐八寶粥,開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,激動(dòng)地走到了教室,看到同學(xué)們都在為今天春游的事而議論紛紛,我坐到了自己的座位上。過(guò)了一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍有順序地坐上了車,在車上,有的同學(xué)迫不及待地把自己所帶的零食分享給自己的小伙伴;有的同學(xué)已經(jīng)把自己書(shū)包里面的零食吃了一大半兒了。不知不覺(jué)中便到了目的地,我們走進(jìn)了綠茵茵的桂圓林,一直走到了山腳,在這一路上,我最喜歡的是路旁綠茵茵的草坪,草坪中有一朵朵不顯眼的小花,那一朵朵小花甜甜地笑著,我看著它們覺(jué)得自己也成了草叢中的一朵小花呢!
這就是春游中我覺(jué)得最美的最綠的地方,我期盼著下一次快樂(lè)的春游!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
人的一生有太多的東西令我們感動(dòng),親人的一句句溫暖的話語(yǔ),朋友的一聲聲真摯的問(wèn)候,陌生人無(wú)私的幫助,甚至是草地上默默無(wú)聞的無(wú)名小花,一個(gè)昆蟲(chóng)頑強(qiáng)而脆弱的生命……無(wú)不讓我們感動(dòng)。在這么多感動(dòng)的事中,其中有一件事卻讓我久久難以忘懷。
那是一個(gè)中午,校門(mén)開(kāi)后,我走進(jìn)教室,開(kāi)始上語(yǔ)文自習(xí)。我從書(shū)包里拿出我的作業(yè)本,可沒(méi)想到,作業(yè)本只剩最后一頁(yè)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),而我還沒(méi)有開(kāi)始動(dòng)筆,在座位上呆呆地坐著,焦急的我不知道該怎么辦。這時(shí),同桌好像看懂了我的心思,于是拍拍我的肩膀,微笑著說(shuō):“是不是作業(yè)本用完了,這樣吧,我借你一個(gè)本,明天你再還我,就這么說(shuō)定了,給!闭f(shuō)完,她便把一個(gè)新本給了我。
頓時(shí),一股熱流涌上我的心頭。看著她那微笑的臉,我心潮澎湃、熱血沸騰,只能用那一句句“謝謝”來(lái)表達(dá)我對(duì)她深深的謝意。我抬起頭,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子,灑進(jìn)屋里,灑在她的身上。透過(guò)她的笑臉,我仿佛看到了她那真誠(chéng)的心。
真正的感動(dòng)是心靈的回響。讓我們傳遞感動(dòng),讓我們珍藏感動(dòng),讓我們分享感動(dòng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
“哼!天哪,那個(gè)小丫頭她又來(lái)竊讀我!開(kāi)什么玩笑。她幾乎每天都泡在書(shū)店里讀我,但又買(mǎi)不起我……”我氣憤地想。
我是一本書(shū),身為一本書(shū),被買(mǎi)下來(lái)是多么光彩呀!我又想:“我都要被她翻爛了,再這樣下去我真的會(huì)賣不出去的!今天我要藏起來(lái),不讓她看!
于是,我把自己隱藏,這下,那個(gè)“愛(ài)竊讀”的小丫頭就找不到我啦……當(dāng)我正得意洋洋的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音想起:“啊!原來(lái)你在這兒呀。”哦不,是那個(gè)小丫頭,她是怎么找到我的?她又開(kāi)始竊讀我了!“啊!不要啊!”我又生氣又難過(guò)!我要報(bào)仇!希望店長(zhǎng)把她趕走。
她一頁(yè)一頁(yè)地翻,好幾頁(yè)都被她弄破了,再這樣下去,我這本書(shū)就真的廢了!就只能永遠(yuǎn)呆在這小書(shū)店了呀!這都是那個(gè)小丫頭的錯(cuò)!
今天,我又被竊讀了……哼!我注定是被竊讀的嗎?
【簡(jiǎn)評(píng)】
文章開(kāi)頭是“我”的一段心理描寫(xiě),字里行間透露出“我”對(duì)小丫頭的埋怨,吸引讀者興趣。繼而一句話點(diǎn)明身份,敘述“我”埋怨的原因。最后一段以問(wèn)號(hào)結(jié)尾,再次點(diǎn)題。小作者將“我”的心理刻畫(huà)得十分細(xì)致,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,真吸引人。ㄊ┟褓F)
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
書(shū)像一匹駿馬,我騎著它在遼闊無(wú)垠的草原上飛奔,呼吸著新鮮空氣。
我很小的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)了,我最愛(ài)看《幼兒畫(huà)報(bào)》了,《幼兒畫(huà)報(bào)》中的內(nèi)容。插圖吸引著我。有一次,我看了一本書(shū),叫《三只小豬》,書(shū)中的插圖可好看了。我印象中的大灰狼還沒(méi)書(shū)本上的`好看,那些小豬圓溜溜的,真可愛(ài)!印象最深的是大灰狼張著血盆大口要吃小豬。
我長(zhǎng)大了一點(diǎn),媽媽叫我看四大名著,我選擇了《西游記》,那里面的孫悟空可真厲害!本領(lǐng)大:他會(huì)七十二般變化。會(huì)騰云駕霧,一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里,他還有倆個(gè)師弟:豬八戒和沙和尚。他們?nèi)艘黄鸨Wo(hù)師傅去西天經(jīng)。到了我上小學(xué)四年級(jí),我又迷上了小說(shuō)。有一次,我和媽媽去書(shū)店,我看上了一本故事書(shū),媽媽就給我買(mǎi)了。一回到家我迫不及待地跑到書(shū)房看了起來(lái)?粗粗,看到書(shū)中的主人公可憐時(shí),我的眼淚不由自主地流出來(lái)。而現(xiàn)在,我又迷上了作文書(shū)。只要手中有一本書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,廢寢忘食。每次一做完作業(yè),就會(huì)馬上拿出書(shū),津津有味地讀起來(lái)。遇上一些好詞好句,我會(huì)把它記下來(lái)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,也是人們尋找快樂(lè)的源泉,如果你想越來(lái)越聰明,那就讓書(shū)成為你生活中的一部分,與書(shū)做朋友吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)檫@樣就能發(fā)明各種各樣的東西,來(lái)解決生活上面種種的問(wèn)題,為建設(shè)祖國(guó)而努力。
再稍微長(zhǎng)大的時(shí)候,我想當(dāng)一名畫(huà)家。把我見(jiàn)到的事物,景物,全都用我的筆描繪下來(lái)。
但是,當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大,夢(mèng)想?yún)s也會(huì)隨之而變化。再稍大一些,我會(huì)覺(jué)得自己應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)出一份力,看社會(huì)需要什么,我就要成為什么。
現(xiàn)在,我明白了。
中國(guó)夢(mèng),自己的夢(mèng),不是需要多偉大的職業(yè),無(wú)論你是一名偉大的發(fā)明家,還是一個(gè)普通的清潔工人,只要你是國(guó)家社會(huì)中的一顆小小螺絲釘,就能讓國(guó)家這個(gè)巨大的機(jī)器保持運(yùn)轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在,我還是一名普通的學(xué)生,但是我仍要為中國(guó)夢(mèng)而努力。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng),不是多偉大的夢(mèng),而是一個(gè)最實(shí)際的夢(mèng),讓自己為國(guó)家出一份力量。
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