五年級(jí)單元作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)單元作文九篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)單元作文九篇1
《盜墓筆記》。這個(gè)是注會(huì)綜合考試之前去看的,因?yàn)橐獋淇家矝](méi)寫(xiě)什么,現(xiàn)在補(bǔ)上。當(dāng)時(shí)是很期待的,聽(tīng)說(shuō)是井柏然跟鹿晗演的嘛。
先說(shuō)鹿晗,電影中主要負(fù)責(zé)搞笑的,這個(gè)很討彩,顏值那就更不用說(shuō)了,每次屏幕上看到他都會(huì)感嘆怎么會(huì)有長(zhǎng)得這么漂亮的男孩子。至于演技,前部分還可以,最后說(shuō)大段話的時(shí)候還是稍顯尷尬,但總體來(lái)說(shuō)算是非科班出身里說(shuō)得過(guò)去的,再鍛煉鍛煉應(yīng)該會(huì)值得繼續(xù)期待。
再說(shuō)井柏然,電影中主要是負(fù)責(zé)打的,由于人物設(shè)定的緣故顏值是徹底被毀了。但是他的演技個(gè)人覺(jué)得是非科班里不錯(cuò)的,第一次看他的作品是《等風(fēng)來(lái)》,有歡笑有勵(lì)志,演技也很自然,沒(méi)覺(jué)得有什么尷尬的地方,印象還是不錯(cuò)的,當(dāng)然在這部劇中也沒(méi)啥讓人失望的地方,最近計(jì)劃去看看他和楊穎演的《微微一笑很傾城》。
最后說(shuō)下馬思純,不太了解她,但是劇中很漂亮,應(yīng)該是一個(gè)很有魅力的女孩子。
總體說(shuō)來(lái)這部電影還是具有可看性的,以前對(duì)南派三叔的小說(shuō)沒(méi)啥興趣,看了這部電影讓我有了回頭去看遍《盜墓筆記》的興趣了~
五年級(jí)單元作文九篇2
家鄉(xiāng)的雪
下雪了,下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了,帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi),天上就下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見(jiàn)于原樣,雪花像小畫(huà)家,它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細(xì)看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物,自我卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個(gè)瓣。
雪后,太陽(yáng)公公出來(lái)了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說(shuō)悄悄話。
孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝积R打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜愛(ài)家鄉(xiāng)的雪了,因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>
五年級(jí)單元作文九篇3
讀書(shū)就有好處,這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實(shí)這是非常值得思考的。不能籠統(tǒng)地說(shuō)開(kāi)卷有益,還要看讀什么書(shū),為什么讀和怎樣去讀,要心中有目標(biāo)的去讀,盲目選擇沒(méi)有意義的書(shū)是對(duì)自己沒(méi)有任何意義的。
有的書(shū)時(shí)介紹祖國(guó)大好河山的,它能夠讓我們飽覽祖國(guó)的美麗風(fēng)景;有的書(shū)是介紹天文知識(shí)的,它能夠帶我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘;有的書(shū)是介紹世界地理文化的,它能夠讓我們更深地來(lái)了解我們生存的地球……此外,一些中外名著,偉人自傳,優(yōu)美散文等,就是所謂的“好書(shū)”。
漫畫(huà)書(shū),笑話書(shū),以及一些對(duì)我們身心有害的書(shū),我個(gè)人認(rèn)為不看也罷,叔本華說(shuō)過(guò):“少讀壞書(shū)決不會(huì)嫌太少,多讀好書(shū)決不會(huì)嫌太多!笨梢(jiàn),我們小學(xué)生應(yīng)該讀的是對(duì)身心有益的書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”由此可知,無(wú)數(shù)的名人都對(duì)讀書(shū)有獨(dú)特的見(jiàn)解與感受。那些休閑娛樂(lè)的書(shū),偶爾看一看的確可以放松心情,但凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。
讀好書(shū)有益,讀內(nèi)容不好,乃至有毒的書(shū),非但無(wú)益反而有害。
我認(rèn)為問(wèn)題不在書(shū)的一面,關(guān)鍵在于讀者是否有理解,辨別,批判能力?偠灾,言而總之,選擇好的書(shū)進(jìn)行閱讀,每個(gè)人終究會(huì)受益,因?yàn)槲覉?jiān)信高爾基說(shuō)過(guò)的那句話:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! 簡(jiǎn)評(píng):讀書(shū)如交友,只有選擇優(yōu)秀者為伴,自己才會(huì)變得不凡!
五年級(jí)單元作文九篇4
因?yàn)槲沂且恢弧靶?shū)蟲(chóng)”,每天離不開(kāi)的肯定就是——書(shū)!所以呀,每天,我的書(shū)包里都有兩三本書(shū),作為我的“干糧”!
一路蹦跳著,我回到了家,媽媽接過(guò)我的書(shū)包,準(zhǔn)備幫我拎到臥室。這不拎不知道,一拎嚇一跳,媽媽剛接過(guò)我的書(shū)包,就大喊道:“你的書(shū)包里到底藏了些什么?這么重!”說(shuō)著,打開(kāi)了我的書(shū)包。
“好哇,原來(lái)你的`書(shū)包里全是這些!”媽媽一下就翻到了我的三本厚厚的課外書(shū),她氣沖沖地走進(jìn)我的房間,指著我房間里的課外書(shū),喊道:“這么多書(shū),天天往書(shū)包里塞!書(shū)包里全是課外書(shū)!從今天開(kāi)始,這個(gè)書(shū)柜,你不準(zhǔn)碰!”說(shuō)完,把書(shū)柜鎖上了。
我的書(shū)!這個(gè)柜子里全是我買(mǎi)的課外書(shū),還有好幾篇我自己寫(xiě)的小說(shuō)呢!怎么辦?這天晚上,我偷偷從媽媽的鑰匙里找到了書(shū)柜的鑰匙,悄悄地把書(shū)柜打開(kāi),然后將我最?lèi)?ài)的一本小說(shuō)往書(shū)包里一塞,馬上把鑰匙放回了原來(lái)的地方。我暗暗高興:明天有書(shū)看了!說(shuō)完,爬上床睡起了覺(jué)。結(jié)果,第二天,媽媽竟然查看我的書(shū)包!她發(fā)現(xiàn)了我的小說(shuō),結(jié)果,我最?lèi)?ài)的這本小說(shuō),被媽媽“大卸八塊”扔進(jìn)了垃圾桶。這天晚上,我的眼淚將枕頭“洗”了一個(gè)澡。第二天,我的眼皮腫得的不成樣。
這就是我,一個(gè)會(huì)啃書(shū)、愛(ài)啃書(shū)、會(huì)為書(shū)哭的“小書(shū)蟲(chóng)”。
五年級(jí)單元作文九篇5
從小,我就聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽乙詾橐淮蜷_(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),就會(huì)有玉落下來(lái)。抱著這種想法,我纏著媽媽給我買(mǎi)了我的第一本書(shū)。
當(dāng)我慢慢地翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)中除了那淡淡地油墨味兒,那一個(gè)個(gè)工整漂亮的鉛字和一幅幅美麗的插圖之外,再也沒(méi)有別的東西了,自然也沒(méi)有黃金和美玉了。我很失落,把那本書(shū)一扔就走了。當(dāng)我又一次翻開(kāi)書(shū)時(shí),卻被書(shū)中的故事迷住了。也許就是從這一刻起,我愛(ài)上了看書(shū)。
書(shū)似我的啟蒙老師,似一個(gè)隨時(shí)隨地在你身旁的老師。它告訴我人世充滿善良,它教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),善良,寬容…它讓我明白了在人生的旅途中挫折和痛苦是不可避免的。要學(xué)會(huì)把它踩在腳下…
記得那是去年的事了。那一次,我被同學(xué)們誤會(huì)了,怒氣沖沖地回到家里,把自己關(guān)在房間里,捶打著枕頭。這時(shí),我看見(jiàn)我的床頭放著一本新書(shū),我急忙打開(kāi),如饑似渴地讀起來(lái)。當(dāng)我看到主人公的朋友為了取樂(lè),給主人公設(shè)計(jì)了一系列的惡作劇,讓主人公在眾人面前難堪,可主人公原諒了他們…。主人公對(duì)朋友的寬容讓我為自己而感到羞愧,跟主人公比起來(lái),我的這點(diǎn)委屈算什么呀!從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了寬容。
高爾基曾說(shuō),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可我卻想說(shuō),“書(shū)是人類(lèi)最好的老師!弊x書(shū)樂(lè)無(wú)窮,讓我們珍惜“書(shū)”這個(gè)好老師吧!
五年級(jí)單元作文九篇6
我一直認(rèn)為,書(shū)籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功,就必須要多讀書(shū)。那么,開(kāi)卷是否有益呢?
好了,我們來(lái)講一講開(kāi)卷有益還是無(wú)益呢?
我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的,因?yàn)樵谡n堂上它會(huì)給我們?cè)S多知識(shí),在家里它會(huì)給我們?cè)S多樂(lè)趣,在人生旅途中它會(huì)教我們做人的道理。
記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來(lái),我打開(kāi)書(shū)在知識(shí)的海洋里暢游一番,知識(shí)魚(yú)來(lái)為我解難了,“請(qǐng)問(wèn),你需要我?guī)椭銌?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識(shí)世界嗎?”“走吧!”到了知識(shí)世界,我看到了好多的蘋(píng)果,“這是什么呢?”“這是知識(shí)蘋(píng)果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學(xué)問(wèn)真多,你隨便點(diǎn)一個(gè)吧!”我點(diǎn)了一個(gè),小博士從里面跳出來(lái)說(shuō):“我很高興為你解答,請(qǐng)問(wèn),你有什么問(wèn)題嗎?”“有,”還沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學(xué)的叫喊中驚醒過(guò)來(lái)。
原來(lái),書(shū)有這么好,還能帶我走進(jìn)奇妙世界。
現(xiàn)在,我一遇到問(wèn)題,就找書(shū)來(lái)幫幫忙,在這問(wèn)題當(dāng)中,我還走進(jìn)過(guò)蘋(píng)果樂(lè)園、愛(ài)心樂(lè)園、知識(shí)樂(lè)園、書(shū)籍樂(lè)園、海洋樂(lè)園……等。
書(shū)籍真是太偉大了,它就像一部魔書(shū),帶我們走進(jìn)知識(shí)的樂(lè)園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!
我愛(ài)你,書(shū)!
五年級(jí)單元作文九篇7
有一種愛(ài);是那么平凡而偉大。有一種愛(ài);是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛(ài);是那么令人懷念啊。有一種愛(ài)……那,就是父母對(duì)我們的愛(ài)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么無(wú)私!
從小時(shí)候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀床回來(lái)時(shí)在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院……時(shí)間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了……第二天黎明,我看見(jiàn)媽媽在我床邊睡著了,原來(lái)媽媽一直守候在我床邊,不知怎的,我落淚了。
媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
爸爸對(duì)我的愛(ài)又是那么難忘啊!
不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅(jiān)持自己的工作,很少回來(lái)看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在床呢!媽媽今天又去了外婆家,沒(méi)人來(lái)接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問(wèn)爸爸他為什么回來(lái)了,爸爸說(shuō)有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動(dòng),看著我就心疼。
爸爸,您也辛苦了!
父母的愛(ài)就像泉水,不管什么時(shí)候都在流淌;父母的愛(ài)就像床,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。!我會(huì)一生記住那溫暖的愛(ài)。
五年級(jí)單元作文九篇8
最近,我迷上了寫(xiě)接龍文。我每寫(xiě)完一篇接龍文,老媽都會(huì)把投稿到雜志社去。
目前,我的《櫻桃山奇遇記》、《哈林有件魔法衣》、《表精和時(shí)間巫婆》、《童話之城》和《北風(fēng)回家記》都被雜志社或報(bào)紙留用了。留用也有一段時(shí)間了,我的心里保持著疑惑:為什么我的五篇接龍文的稿費(fèi)單,別的地方的小作者都收到了,我卻還沒(méi)收到稿費(fèi)單呢?
直到有一天——我收到了一張20元錢(qián)的稿費(fèi)單!
那天,全班人正在模擬期中考試。我正在聚精會(huì)神地做題。忽然,老師手里拿著一張“綠油油”的東西走下了講臺(tái),他把這張“綠油油”的東西遞給了我。哦,那是一張我的稿費(fèi)單!我記得老媽曾說(shuō)過(guò),一篇接龍文值不了多少錢(qián),差不多比《花季雨季》報(bào)紙的稿費(fèi)少5元。我看了一眼稿費(fèi)單,足足有20元呢!比《花季雨季》多5元呢!剛才還因?yàn)橛幸坏篱喿x題不會(huì)做而愁眉苦臉的我一下子變得心花怒放?荚嚂r(shí)間,我的腦海里時(shí)時(shí)刻刻都浮現(xiàn)著這樣一個(gè)畫(huà)面:自己拿著掙來(lái)的三千多塊的稿費(fèi),和媽媽一起去換了一臺(tái)我夢(mèng)寐以求的筆記本電腦。我覺(jué)得自己離一臺(tái)筆記本電腦并不遙遠(yuǎn)……
那次考試,由于我實(shí)在興奮得不行,害得我考試結(jié)束時(shí)還有三題閱讀題沒(méi)寫(xiě),害得我扣了好多分。
這就是勞動(dòng)成果的喜悅!這就是收到稿費(fèi)單的喜悅!這種喜悅,是沒(méi)有得到過(guò)“勞動(dòng)成果”的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到的!
五年級(jí)單元作文九篇9
我的伙伴,他是一個(gè)翻臉比翻書(shū)還快的怪人。什么,不信,那你來(lái)看看吧!
他是一個(gè)男生,衣服穿得寬寬大大的,像個(gè)連衣裙。寫(xiě)的字像一群,如一堆在本子上爬來(lái)爬去。他最大的特點(diǎn),在我看來(lái)就是厚臉皮。我每次“罵”他,他只是笑笑,不以為然。
有一天,我?guī)Я艘黄酷u到學(xué)校,他看見(jiàn)了,板著個(gè)臉,朝我走過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你個(gè)死東西,必須給我醬!”“死東西,你敢罵我,看我的!”我伸手就準(zhǔn)備打他一拳的,他見(jiàn)了立刻變了個(gè)樣兒,連忙求我不要打他。可他還是不死心,乞求我給他點(diǎn)醬,臉上一副苦相,表情跟剛才罵人時(shí)完全判若兩人。我實(shí)在看不過(guò)去了,只好給他一些,可我剛一給他,他就立刻翻臉了,還不停大叫:“哈、哈、哈、哈??”真是翻臉比翻書(shū)還快呀!
我們有個(gè)共同的愛(ài)好:喜歡打乒乓球。他總是挖苦我,說(shuō)我們的球拍有多么多么差。有一次,我們?cè)诖蚯,他走過(guò)來(lái),說(shuō):“你們這些菜鳥(niǎo),太垃圾了!蔽乙豢此麃(lái)了,連忙奪過(guò)他的拍子,這次,我終于發(fā)現(xiàn),他的球拍原來(lái)還是個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我高聲大叫:“多菜鳥(niǎo)的球拍呀!垃圾!”他聽(tīng)了我的話,先前驕傲樣子瞬間沒(méi)了,馬上變成灰頭土臉,趕快逃走了。真善變!
雖然,他翻臉比翻書(shū)還快,但是我們還是形影不離的好伙伴!誰(shuí)有他這么豁達(dá)的胸懷呢!
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