【精選】五年級(jí)書(shū)的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)書(shū)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇1
我喜歡的書(shū)很多,比如:《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》,但我最喜歡的還是那本《格林童話(huà)》。
有一次,我來(lái)到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都買(mǎi)了《格林童話(huà)》,此時(shí),我的心里有點(diǎn)羨慕的感覺(jué);氐郊液,我就讓爸爸帶我到書(shū)店里面里去,一進(jìn)書(shū)店,我就看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍和靜靜看書(shū)的人們。我拿了一本《格林童話(huà)》就回家了。
到家后,我就飛奔到我的書(shū)房里,開(kāi)始狼吞虎咽地“啃”起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒,我就沉浸在了那些栩栩如生的彩圖和一些用句優(yōu)美的文字當(dāng)中。我看得正入迷時(shí),媽媽叫我下去買(mǎi)包鹽,我聽(tīng)錯(cuò)了,于是下樓買(mǎi)了包煙回來(lái),媽媽生氣地說(shuō):“我讓你買(mǎi)鹽,你干嘛買(mǎi)包煙回來(lái)!蔽蚁氯ビ种匦沦I(mǎi)了包鹽。
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū)籍,把我們帶到浩瀚的天地;也沒(méi)有一匹神奇的坐騎,能像一頁(yè)詩(shī)扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,書(shū)是知識(shí)的海洋,我們?cè)跄懿粣?ài)讀書(shū)呢?
五年級(jí)書(shū)的作文 篇2
它封面厚厚的,上面畫(huà)著一只正有滋有味地啃著竹葉的大熊貓,可愛(ài)極了!翻第七頁(yè)你會(huì)看到彩色圖畫(huà),我可親眼見(jiàn)見(jiàn)我的地球媽媽和太陽(yáng)系;我還可以看到又高又陡的華山和一片云海的衡山……。既能欣賞婀娜多姿的自然景色,還能看到北京、威尼斯的人文風(fēng)光;還有顏色不一、形態(tài)各異的寶石、鳳冠……
我來(lái)到了動(dòng)物世界,那里有奔跑在大森林、大草原上的動(dòng)物。你瞧!那只大老虎在雪地悠閑地走來(lái)走去;還有幾只斑馬正擠在一起吃草呢!繼續(xù)走下去,我看見(jiàn)了喬裝變色的海兔、鋼針倒堅(jiān)的刺猬等等。哇噻!海兔居然會(huì)變顏色?從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。!不好!敵人來(lái)了,小刺猬爬得這么慢,一定會(huì)被吃掉的!我蒙住了眼睛,可小刺猬不慌不忙,當(dāng)敵人來(lái)時(shí),就縮成一個(gè)小刺球,連森林之王也惹不起它。刺猬成功地逃過(guò),我高興地笑了。
接著我來(lái)到了植物王國(guó),我看到了“吃人樹(shù)”—奠柏,“食人幫兇”日輪花,看到這兩種植物,我驚奇地張大了嘴巴:“我沒(méi)看錯(cuò)吧?樹(shù)還會(huì)吃人? ”緊接著疑問(wèn)又來(lái)了:“日輪花這么漂亮,還是食人幫兇?真不可思議!”我一邊打了個(gè)寒顫,一邊僥幸地想:幸好“吃人樹(shù)”、“食人幫兇”我們達(dá)州沒(méi)有。
……
這本書(shū)里有豐富多彩的內(nèi)容,是取之不盡的知識(shí)寶藏,讓我百看不厭,真是我最喜歡的一本書(shū)。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),我當(dāng)然也不例外,我的愛(ài)書(shū)就是《貓武士》。
當(dāng)我得到書(shū)時(shí)可興奮了,我一遍又一遍地?fù)崦孟袼且恢换钌男?dòng)物,在我的撫摸中打起了呼嚕。它的封面摸上去很光滑,沒(méi)有一個(gè)地方凸起,就連上面的畫(huà)也很好看,一只銀灰色的貓站在小河邊,看著我,好像在說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),天天向上哦,喵——”?吹剿@樣,我也很開(kāi)心。然后就打開(kāi)書(shū)本,興致勃勃地看起來(lái),我看了一會(huì)兒,就被里面生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了,投入到故事里。它們開(kāi)心我也開(kāi)心,它們失望我也失望,它們惱火我也惱火。我跟著它們的情緒不停地變化著心情,有時(shí)為它們高興,有時(shí)為它們擔(dān)憂(yōu),有時(shí)為它們祝!
記得有一次我正在專(zhuān)心致志地看書(shū),媽媽讓我拿一個(gè)番茄,可我看書(shū)看得正入迷,邊走邊看,來(lái)到冰箱前,打開(kāi)冰箱門(mén),把手伸進(jìn)去,拿了一個(gè)圓圓的東西交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿沂种械臇|西,疑惑不解地問(wèn)道:“書(shū)呆子,我叫你拿番茄,你怎么拿了一個(gè)蘋(píng)果?”我聽(tīng)了忽然驚醒了,看著手中的蘋(píng)果不好意思地笑了,媽媽打趣說(shuō):“你是不是想吃蘋(píng)果炒蛋啊?”我說(shuō):“不需要了”。便急匆匆地跑到樓上,回到房間繼續(xù)看書(shū),一會(huì)兒,我已經(jīng)忘記剛才發(fā)生的事兒,又融入了我心愛(ài)的書(shū)中。一直看到了晚上,我開(kāi)起小臺(tái)燈繼續(xù)看,直到看完了,我才去洗漱,然后把書(shū)輕輕地放在枕頭下,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),到了夢(mèng)中,我已經(jīng)成了書(shū)中的一個(gè)人物,與它們一起生活……
書(shū)真是我最不可缺少的一部分啊,我愛(ài)看書(shū)!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇4
我喜歡看書(shū),書(shū)就像是我的一位朋友。也是一處我隨時(shí)想去就去的故地。一提到書(shū)我的話(huà)就如同江水一樣滔滔不絕。
當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)看一些漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)籍。例如,《老夫子》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ堵托瞧谔臁泛汀抖呃睞夢(mèng)》之類(lèi)的漫畫(huà)書(shū)。
我最喜歡看的漫畫(huà)書(shū)是《烏龍?jiān)骸、《老夫子》、《漫客星期天》。里面的故事和?huà)面總是令我捧腹大笑。
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)看一些童話(huà)之類(lèi)的書(shū),例如:《神話(huà)傳說(shuō)》、《成語(yǔ)故事》、《格林童話(huà)》、《故事大全》……
看著這些童話(huà)總是讓我浮想聯(lián)翩,幻想著自己能成為童話(huà)里的主角。
當(dāng)我遇到困難時(shí),一些勵(lì)志方面的書(shū)給了我許多啟發(fā),例如:《名家優(yōu)秀兒童文學(xué)》這本書(shū)里有許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事,故事中的人物非常勇敢機(jī)靈。用科學(xué)創(chuàng)造文明時(shí)代,書(shū)中的人鼓勵(lì)著我在快樂(lè)中閱讀。在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),提升能力,開(kāi)拓創(chuàng)新思維。
當(dāng)我要查閱資料時(shí),我會(huì)看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》等之類(lèi)的書(shū)籍。這些書(shū)讓我拓展了知識(shí)面,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我一輩子的好朋友,有了這位好朋友,我將受益匪淺。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇5
上周,我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我們挑了許多,有《五上分類(lèi)作文》、《語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練》、《草房子》、《父與子》等等。正要去付錢(qián)時(shí),只聽(tīng)店內(nèi)響起廣播:炎炎夏日,購(gòu)書(shū)優(yōu)惠,滿(mǎn)88元減20元。真是太好了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)算算,這些書(shū)要多少錢(qián)。”19·8元約20元,16·2元約16元……,我在心里默默地估算起來(lái)。“總價(jià)約為160元!蔽腋嬖V媽媽。媽媽隨即從皮包里拿出200元,讓我快去付錢(qián)。我說(shuō):“等等,我再拿一本!”“夠多了,這么多本了,你看得完嗎?”我笑著向媽媽做了個(gè)鬼驗(yàn),對(duì)媽媽說(shuō):“你等著,我給你拿一本免費(fèi)書(shū)來(lái)!”媽媽一臉疑惑,小聲低咕:“新華書(shū)店怎么會(huì)有免費(fèi)書(shū)?這不可能呀!”我心里暗自高興,拿了一本定價(jià)為18·8元的《夏季養(yǎng)生》走向收銀臺(tái)。我先算好幾本書(shū)價(jià)總和稍大于88元的書(shū),結(jié)帳一次,接下來(lái)又將剩下的幾本書(shū)再結(jié)帳一次,每付一次減20元,太棒了!
走出書(shū)店,媽媽不解地問(wèn):“干啥分幾次付呀,浪費(fèi)時(shí)間!”我把我付錢(qián)與拿書(shū)的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)骸拔覀冊(cè)举I(mǎi)了約160元的書(shū),那只能優(yōu)惠20元,實(shí)付約140元,后我又拿了一本18、8元的書(shū),書(shū)價(jià)總和約160+18、8≈180元,180>88×2,可免40元,實(shí)付還是約140元,那多拿的那本書(shū)不是免費(fèi)的呀!”“那為什么分兩次付呢?”媽媽還是有點(diǎn)不解!澳鞘且?yàn)閺V播說(shuō)‘滿(mǎn)88元送20元’,它可沒(méi)說(shuō)‘依次類(lèi)推呀’,萬(wàn)一付176元還是送20元,那不就吃虧了呢?還是分兩回付保險(xiǎn)!”媽媽聽(tīng)得目瞪口呆,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),眼里全是佩服的眼神。
生活中到處都有數(shù)學(xué),只要我們多動(dòng)腦,多思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇與奧妙!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇6
咋看題目,大家肯定會(huì)問(wèn)我:拔書(shū)?書(shū)怎么拔,它又不是蘿卜?這拔書(shū)該怎么拔?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
開(kāi)始上課了,陳老師拿起粉筆唰唰刷地在黑板上寫(xiě)上了5個(gè)大字——誰(shuí)是大力士?起初,我也疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?后來(lái)聽(tīng)了老師的解釋后,我們才明白了。
開(kāi)始比賽了,兩位大力士巔峰對(duì)決之戰(zhàn)開(kāi)序幕,同學(xué)們有的臉上洋溢著歡快的笑容,有的還趴在桌子上向前看熱鬧,雙手不停地在鼓掌,眼神里充滿(mǎn)了激動(dòng);還有的嘴角咧到了耳根子,嘴里還不停地喊著“加油,加油”。不光是觀眾,就連大力士也毫不示弱,只見(jiàn)對(duì)方咬緊牙關(guān),鼻子皺成一團(tuán),雙手緊緊地握住書(shū)本使勁拔,手背上的青筋暴突,雙目圓瞪,臉上微微泛著紅暈,似乎已經(jīng)耗盡了全身的力氣,但他依然努力地堅(jiān)持著,得出來(lái)的結(jié)果卻是一樣!
最后,老師又在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字——摩擦力!這時(shí),我們才明白:原來(lái),書(shū)與書(shū)的頁(yè)面之間接觸,就產(chǎn)生了摩擦力,這么多頁(yè)面加在一起,聽(tīng)說(shuō),連一頭牛也不能使兩本書(shū)“解體”,真是人力VS摩擦力二自不量力。】磥(lái),拔書(shū)之道,并不這么簡(jiǎn)單!
同學(xué)們這才恍然大悟。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的`一切。沒(méi)有生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就如今的我們,而我們的思想中卻忽略一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
人類(lèi),世界的領(lǐng)袖,造就一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn):到底是人類(lèi)造就世界,還是世界成就人類(lèi)?
是大地給我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球,人類(lèi)的母親,她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給我們,自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,中國(guó)人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國(guó)人贏回一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊,應(yīng)該是好久以前就扔下去;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ?梢?jiàn)人們對(duì)“環(huán)!倍帜吧饋(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有以前的宏偉壯觀,又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來(lái),一切都會(huì)有所挽救!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇8
我像清澈甘甜的泉水,像甜絲絲的花蜜,像打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,像人類(lèi)進(jìn)步的階梯……我就是好學(xué)生都愛(ài)讀的、越讀越聰明的書(shū)籍!
早在古代,我的祖先就誕生了!他有一個(gè)威嚴(yán)的名字——竹簡(jiǎn)。古時(shí)候,人們用它來(lái)刻字、閱讀,不是很方便。后來(lái),一個(gè)叫蔡倫的人改進(jìn)了竹簡(jiǎn),把它改成紙,用針線(xiàn)把紙穿起來(lái),然后寫(xiě)上字,這就是新式的書(shū)。再往后,就是印刷,活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的樣貌也是五花八門(mén),種類(lèi)也數(shù)不勝數(shù)。比如:小說(shuō)、童話(huà)、百科學(xué)習(xí)、笑話(huà)、漫畫(huà)等等。因?yàn)槲曳N類(lèi)多,能給人帶來(lái)歡樂(lè)和智慧,許多人爭(zhēng)著要買(mǎi)我呢!
我被出版社打印裝訂完工后,就被送到各大書(shū)店、學(xué)校、報(bào)亭、超市等地方,和兄弟姐妹們站在柜臺(tái)上,眼巴巴地望著南來(lái)北往的人們,盼望著有人來(lái)買(mǎi)走我。
我與現(xiàn)在的手機(jī)比,可能沒(méi)它們那么萬(wàn)能、方便。但,我比它便宜,我的“身價(jià)”才十幾元錢(qián),而它卻要幾千元。我還比它護(hù)眼,手機(jī)有輻射,我卻沒(méi)有,我還比它……好處太多,說(shuō)不完呀!
我是大家快樂(lè)的源泉,智慧的大門(mén),心靈的導(dǎo)師,溫暖的港灣。
快來(lái)書(shū)店帶走我吧!
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