五年級(jí)秋天的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)秋天的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
炎熱的夏天被西風(fēng)吹散，秋天的景象已在空中蕩漾了。
天，是那么高，蔚藍(lán)色的天空像被洗過(guò)，格外清新明亮。一隊(duì)隊(duì)大雁扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，伸長(zhǎng)柔軟的脖子向南飛，時(shí)不時(shí)變換隊(duì)形，時(shí)而排成“人”字，時(shí)而又排成“一”字。
地，是一片靜寂，所有生物都被披上了秋天的光彩，微風(fēng)吹過(guò)，帶著一絲絲涼意，樹(shù)葉隨之落下，飄飄然的，如同從天而降的雪花，這些樹(shù)失去了往日的生機(jī)，變得灰暗低沉，而柿子樹(shù)和楓樹(shù)卻爭(zhēng)相斗艷，瞧，火紅火紅的楓葉，像落在山腰的紅云彩，在藍(lán)天的映襯下，顯得格外惹人喜愛(ài)；柿子樹(shù)也不甘落后，一個(gè)個(gè)柿子仿佛紅色的小燈籠掛滿枝頭，時(shí)不時(shí)會(huì)有小鳥(niǎo)落在枝頭偷吃柿子，讓秋天變得活潑起來(lái)。
小動(dòng)物們非常忙碌，都急著為度過(guò)寒冬做準(zhǔn)備。勤勞的螞蟻成群結(jié)隊(duì)，尋找糧食，為自己儲(chǔ)存食物。小松鼠也在為度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天而忙碌著。大嗓門(mén)的青蛙和夏天里叫得最歡的知了們也閉口無(wú)言了。
秋天的景色真是美不勝收呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
黃昏，殘陽(yáng)西下，微微有些肅殺的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐，使人覺(jué)得有點(diǎn)苦澀之感。我?guī)е悬c(diǎn)惆悵的心情去拜訪我那位“無(wú)聲的朋友”——小道。
我那位“無(wú)聲的朋友”經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，早已不是身強(qiáng)力壯的年輕人了，變成了一位飽經(jīng)滄桑、皺紋滿臉的老年人了。兩旁的樹(shù)兒們身上充滿朝氣的綠衣，被無(wú)情的秋婆婆換成了沒(méi)精神的枯黃夾襖，還時(shí)不時(shí)地脫落，有的像在半空中翩翩其舞的黃蝴蝶，打著旋兒，過(guò)了好一會(huì)兒，才肯落到地上來(lái)；有的像箭一樣直接從樹(shù)枝上飛落到地上來(lái)；還有的從高枝上跳下來(lái)，中途被樹(shù)枝卡住了，經(jīng)過(guò)幾番周折，才落了下來(lái)……畫(huà)面雖美，但其中不免帶有凄涼之感，我本來(lái)就有點(diǎn)惆悵的心情變得更加惆悵了。
我漫步在這落葉上，發(fā)出了“沙沙”的聲音。幾陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，使人感到刺骨鉆心的寒冷。這時(shí)，又有幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，中途被樹(shù)枝卡住了。這時(shí)的我仿佛聽(tīng)到了哭聲，聽(tīng)到了樹(shù)媽媽的呼喚聲：“孩子，別走，別走。風(fēng)，求你慢點(diǎn)吹，輕點(diǎn)吹，別讓孩子太快離開(kāi)我�！薄皨寢�，媽媽，抱緊我，我不想離開(kāi)你，不想�！逼渲幸黄瑯�(shù)葉死死地抓住樹(shù)枝，不斷地在風(fēng)中掙扎。“孩子——”“媽媽——”“孩子——”“媽媽——”這些哭聲、呼喊聲，不免讓人有揪心之痛。我想幫她們，可我沒(méi)辦法，眼睜睜地看著她們離開(kāi)了母親的懷抱。
要離開(kāi)的，終究還是離開(kāi)了。我望著光禿禿的樹(shù)干，仿佛看到了絕望的眼神，無(wú)奈的表情，讓我感慨萬(wàn)千，難怪那些游子總會(huì)在深秋里思念自己的家人，想起自己漂泊他鄉(xiāng)的苦澀，原來(lái)是觸景傷情。真是“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！�
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹醒了我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗了，我該回去了。我又一次聽(tīng)到了哭聲，正納罕那是誰(shuí)？結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。這時(shí)有一顆滾燙的淚珠流了下來(lái)，流進(jìn)了我的嘴里。它，是苦澀的。難道我也在傷秋嗎？難道秋天的味道只是苦澀的嗎？我不僅茫然了。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
徜徉在公園的林蔭道上，感受著濃濃的秋意，一陣微風(fēng)吹來(lái)，片片落葉隨風(fēng)飛舞，如仙女散花般飄落地上。一片又一片，一層又一層，軟軟的，就像踩在地毯上一樣。
忽然，耳邊傳來(lái)一陣“嘩嘩——嘩嘩——”的歌聲。我循聲望去，哦！原來(lái)是一棵梧桐樹(shù)啊！只見(jiàn)樹(shù)上有無(wú)數(shù)片葉子紛紛離開(kāi)枝干，就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年飛出了母親那溫馨的懷抱，去尋找一片屬于自己的天空。我撿起一片落葉細(xì)細(xì)端詳起來(lái)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這樹(shù)葉上捎帶些秋霜。嘿，這片樹(shù)葉竟然被這秋霜點(diǎn)綴得有了神韻。細(xì)長(zhǎng)的脈絡(luò)，鮮紅的底色，被這秋霜繪成了一幅精美的圖案。真是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”�。�
每當(dāng)我看到這些樹(shù)葉從枝干上飄下來(lái)，落到樹(shù)旁，化作肥料，為大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)時(shí)，我總會(huì)想到以前學(xué)過(guò)的課文《做一片美麗的葉子》。關(guān)愛(ài)他人是美德，無(wú)私奉獻(xiàn)更是值得敬佩。這，又不禁讓我想到了父母與老師。他們現(xiàn)在付出的再多都心甘情愿，而我們，則更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去回報(bào)父母與老師的`恩情。而不應(yīng)整天抱怨這個(gè)，嫌棄那個(gè)。我們和那些生活在山區(qū)的孩子們比起來(lái)，不知要幸福多少倍。所以，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧！
在秋天這個(gè)金色的季節(jié)里，我珍藏了幾片樹(shù)葉作為標(biāo)本，那，便成為我對(duì)下一個(gè)金秋的期盼。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
前幾天，天空還灰蒙蒙的，低低的，像隨時(shí)就要塌下來(lái)似的�？山裉�，天空藍(lán)湛湛的，高高在上，再加上白云婆婆“好心”的把她的身子變成“翅膀”“長(zhǎng)在”藍(lán)天的身上，真像一個(gè)可以消除地心引力的巨人隨意在天上飄蕩；大雁從這個(gè)“巨人”的懷抱里“掙脫”出來(lái)，向南方飛去……這天，我來(lái)到家門(mén)口尋找秋天的足跡。
咦，那是什么，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一棵樹(shù)上許多“火”長(zhǎng)在樹(shù)上，真擔(dān)心那棵樹(shù)會(huì)不會(huì)被火燒著，燒成灰燼。我趕緊向前，準(zhǔn)備“拯救”這棵樹(shù)，但我的擔(dān)心是多余的。跑過(guò)去一瞧，哦，原來(lái)是楓樹(shù)呀！看吧，他們把所有的生命都燃燒起來(lái)了，像一條火紅的裙子在空中舞動(dòng)，又像西班牙女郎伴著歡快的節(jié)奏，跳著斗牛舞，讓人感到如火的熱情。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，空中頓時(shí)多了幾只“紅蝴蝶”，在藍(lán)天中翩翩起舞，可這“紅蝴蝶”最終落到了地上，變成了護(hù)樹(shù)的肥料，我情不自禁的喊：“真是‘落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)’呀！”
梧桐葉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，只有在樹(shù)葉邊緣還有殘存的一點(diǎn)綠色，這大概是梧桐樹(shù)葉對(duì)夏天的留戀吧！梧桐葉酸酸的，有點(diǎn)象桔子。當(dāng)梧桐葉一片一片的飄蕩下來(lái)時(shí)，就如同一大只黃蝴蝶在空中舞蹈。當(dāng)這些蝴蝶飛累了，就一只只落在地上休息，休息好了再隨風(fēng)飛舞。有的一些飛不動(dòng)了，就落到地上變成了一件樂(lè)器，走過(guò)去的人就是最好的演奏者，人的腳步就是最好的節(jié)拍。走過(guò)它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲。雖然音量比不上鳥(niǎo)兒，音質(zhì)不如鳴蟲(chóng)，但這就是秋天最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天美麗的景色！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天怎么來(lái)？金黃的稻谷成熟了，秋天就從稻谷中跳了出來(lái)。秋天怎么來(lái)？秋蟲(chóng)唱著歡樂(lè)的歌兒，秋天就從歌兒中跑了出來(lái)。
秋天是美麗的。那豐收的稻谷，都穿上了秋姑娘送給它們的黃襯衫。在風(fēng)中，稻谷泛起層層波浪，一層比一層高，一次比一次美。楓葉，在樹(shù)上蕩著秋千，如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在五線譜上玩耍。楓葉，又像一團(tuán)團(tuán)鮮艷的火苗，在盡情地燃燒著。蘋(píng)果樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了蘋(píng)果，那又大又紅的蘋(píng)果，饞得樹(shù)下的小孩子們直流口水。蘋(píng)果就像小娃娃的臉，對(duì)樹(shù)下的小孩們微笑。一片片五顏六色的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽往地下跑，就像各式各樣的花蝴蝶在翩翩起舞……
秋天是快樂(lè)的。農(nóng)民伯伯們?cè)谄鹪缲澓诘貏趧?dòng)著，秋姑娘送去涼爽的秋風(fēng)，給農(nóng)民伯伯帶去了一絲涼意。農(nóng)民伯伯臉上那一顆顆晶瑩的汗珠，訴說(shuō)著辛苦與勞累，可那一絲微笑，仍然停留在他們的嘴角上。小孩子們已經(jīng)迫不及待地摘下紅彤彤的大蘋(píng)果，大口大口地吃起來(lái)。那甘甜的味道，在孩子們的嘴中回蕩著。整個(gè)世界都變成了金黃色的，金黃的田野、金黃的桔子、金黃的菊花、金黃的樹(shù)葉……就像一大片一大片的金色地毯。孩子們吃足了蘋(píng)果，飛快地跑進(jìn)田野里。去田野里干什么呢？呵，他們?nèi)プ较X蟈啦！一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，在稻谷的襯托下，如同天使一般……
夜深了，外面寂靜極了，勞累了一天的人們都睡著了。大人的床下放著鋤頭、鐮刀。小孩們的床下，放著籃子、皮球。這些東西早已成為了他們的好朋友。
我醉了，醉在這美麗的景色里，醉在這歡樂(lè)的季節(jié)里。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
夏天姐姐漸漸地去了，只留下了秋天阿姨。
秋天阿姨每天都很忙，給蘋(píng)果弟弟畫(huà)上紅紅的笑臉，給鴨梨妹妹換上一身帶斑點(diǎn)的黃裙子，給桃子姐姐涂上粉紅的顏料，給農(nóng)民伯伯掛一幅滿意的笑臉。漸漸地，漸漸地，冬天叔叔就要來(lái)上班了，一朵雪花飄來(lái)，說(shuō)：“冬天叔叔就要接班了，你準(zhǔn)備送給他什么禮物呀？”秋天阿姨說(shuō)：“我準(zhǔn)備給冬天叔叔一幅美麗的圖畫(huà)，讓冬天叔叔好好過(guò)個(gè)冬天�！�
第二天，冬天叔叔來(lái)接班了，他看到了一幅美麗的圖畫(huà)，于是就給度寒假的秋天阿姨打電話，說(shuō)：“謝謝你，讓我看到這樣一幅美麗的圖畫(huà)�！鼻锾彀⒁陶f(shuō)：“不客氣�！�
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