【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文匯總4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天周五是個(gè)大晴天，咱們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，操場(chǎng)上彩旗招展鮮花朵朵。首先開(kāi)始的是男子60米跑，預(yù)備，砰！一聲發(fā)令槍響，張一鳴像風(fēng)一樣跑了出去，可是對(duì)手的速度更快。咱們的加油聲此起彼伏，最后張一鳴得了第三名。池昌隆上場(chǎng)了，發(fā)令槍響后只見(jiàn)他飛奔如虎沖向終點(diǎn)，可是后邊的同學(xué)也是像射出的箭一樣一會(huì)便超過(guò)了他，他獲得了第五名。下面是女子60米跑，咱們班的李昂、王子瑜就該大顯身手了。賽跑時(shí)，李昂一下子就超過(guò)了所有對(duì)手，獲的了冠軍，而王子瑜不幸被落到后邊，成了第三名。我期待了好久好久的男子100米跑開(kāi)始了，只見(jiàn)董宸佑精神抖擻地去比賽了。剛一開(kāi)始董宸佑被落到了后面，快要終點(diǎn)的時(shí)候，他奮起直追使勁趕了上來(lái)，他獲得了第五名。接下來(lái)，咱們班的王逸宸獲得了另一個(gè)小組比賽的第三名，同學(xué)們心情激動(dòng)四周充滿了歡樂(lè)聲。
在比賽過(guò)程中同學(xué)們你追我趕力爭(zhēng)第一，各班的拉拉隊(duì)也是加油聲不絕。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，最后校長(zhǎng)公布成績(jī)，咱們聽(tīng)見(jiàn)咱們?nèi)昙?jí)三班是全年級(jí)第一名時(shí)，咱們更是歡呼雀躍。
然后學(xué)校組織了一個(gè)老師拔河比賽，老師們也是使盡渾身力氣寸步不讓相持不下。同學(xué)們更是加油聲震天：“老師加油��！老師加油��！”。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我道了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是什么事都要努力去拼搏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好朋友也是我的同學(xué)，她叫黃晨羽。
她有一對(duì)亮晶晶的眼睛，仿佛兩潭清，水又深又亮，臉色就像春天的晴空那么明朗。她抿嘴一笑，一對(duì)淺淺的、俏皮的酒窩便在她那圓圓的臉狹上旋了起來(lái)。她也是個(gè)樂(lè)觀的女孩，美術(shù)課上，只要她見(jiàn)到那些愁眉苦臉的同學(xué)，她總是很熱情地問(wèn)：“有什么可以幫你嗎？”她也是我們班上的美術(shù)課代表，畫(huà)畫(huà)技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。有一節(jié)美術(shù)課老師可把我們難倒了——畫(huà)龍，同學(xué)們有的埋頭苦思，有的畫(huà)了幾筆又擦了，還有的干脆不畫(huà)了�？晌乙�(jiàn)黃晨羽一臉輕松，筆尖在畫(huà)紙上一會(huì)這勾勾，一會(huì)那描描，一會(huì)兒又在紙上涂涂，沒(méi)多久，一只穿著衣服的卡通龍就躍然紙上，那栩栩如生、神態(tài)優(yōu)雅的卡通龍簡(jiǎn)直象真的一樣。
黃晨羽從小她爸爸、媽媽就讓她學(xué)畫(huà)畫(huà)，所以畫(huà)畫(huà)技術(shù)那么好。雖然她沒(méi)參加過(guò)什么比賽，但她還是老師眼中的畫(huà)畫(huà)健將，是同學(xué)心中的畫(huà)畫(huà)能手。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
周?chē)穆曇羰悄敲雌婷睿慵?xì)細(xì)聽(tīng)過(guò)嗎？
在回家的路上，風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，聽(tīng)起來(lái)是那么的輕巧，悅耳；接著“嘟嘟嘟”的車(chē)子不停地駛過(guò)；我邁著輕快、有節(jié)秦的步伐向家走去。
到了家，我踮著腳按響了門(mén)鈴，“叮咚，叮咚“。家里沒(méi)人，我以為去打羽毛球了呢。但我也有些生氣。為什么不等我呢？只好邁著沉重的步子走了下來(lái)，“咚咚”，干工的工人做事的聲音突然蹦出來(lái)。而我卻一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。
我繞著她們經(jīng)常去的地方找了找，連一點(diǎn)人影都沒(méi)見(jiàn)著。
聽(tīng)著別人唱著“啦啦啦……”的聲音，我抱著一線希望站在樓梯口旁等。終于，我把她們盼了回來(lái)。我的'心一下子又提了起來(lái)。
晚上，時(shí)間伴隨著“涮涮”的筆聲過(guò)去了。而我卻還是那么開(kāi)心。怪不得學(xué)校的衛(wèi)生阿姨說(shuō)我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，想到這心不禁又“撲通、撲通”的跳著。
你聽(tīng)到了嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
鄉(xiāng)村生活是質(zhì)樸的。今天，我就和媽媽一起來(lái)到了我的老家——遼寧阜新。
我們先來(lái)到了大伯家，因?yàn)榇蟛沂青l(xiāng)下，所以我們住了下來(lái)。
第二天早上，勤勞的公雞叫醒了我。我走到院子里，發(fā)現(xiàn)幽靜代替了喧鬧；樸素代替了繁華；清新的空氣代替了被污染的環(huán)境。我做了個(gè)深呼吸，發(fā)現(xiàn)空氣比城市好很多。耳畔偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，好幽靜啊！
上午，我來(lái)到小溪旁。我俯下身子靜聽(tīng)水的流動(dòng)、看著魚(yú)的游動(dòng)、聆聽(tīng)風(fēng)的呼喚……空氣真清新�。�
中午，我回大伯家吃午飯，餐桌上的菜也不是有任何污染的菜了。這是綠色蔬菜！
下午，我來(lái)到山坡上。炙熱的太陽(yáng)烤著大地，唯一沒(méi)有熱氣襲來(lái)的是樹(shù)蔭。真涼爽啊！
傍晚，我們?cè)谠鹤永锍酝盹�。天邊紅霞、向晚微風(fēng)、歸巢鳥(niǎo)兒，都是我們的好友。真和諧啊！
我忘不了這次鄉(xiāng)村之旅……
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