【推薦】假文盲五年級(jí)作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的假文盲五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

假文盲五年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)公共汽車(chē)站臺(tái)邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車(chē)處”幾個(gè)紅艷艷的大字,非常引人注目。
在這個(gè)牌子的后面,有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱著一個(gè)小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車(chē)處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車(chē)處嗎?他們?cè)趺磿?huì)站在這里呢?難道是他們不認(rèn)識(shí)字,也不可能呀,他們看上去個(gè)個(gè)都是文質(zhì)彬彬的,像是學(xué)者,公司老板之流,不可能連這五個(gè)大字也不認(rèn)識(shí)呀!難道他們沒(méi)有看見(jiàn)這5個(gè)字嗎,也不可能呀,這幾個(gè)字多么醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終于明白了,原來(lái),那些大男人不是真的不認(rèn)識(shí)字,也不是沒(méi)有看見(jiàn)這些字,而是假裝看不見(jiàn),假裝是文盲。
看!第一個(gè)人,穿著一身名牌大衣,眼睛睜開(kāi)一丁點(diǎn),腳上穿著蹭亮的皮鞋,多時(shí)尚呀,可這一身時(shí)尚實(shí)在不配他的行為呀!再看第二個(gè)人,頭上戴著一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋里一放,看上去像個(gè)大干部。再看第三個(gè)人,多搞笑呀,個(gè)子矮矮的,頭上戴了一頂時(shí)尚帽,其實(shí)他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認(rèn)出他。最后一個(gè)人,他非常機(jī)靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個(gè)男人。
這些看似時(shí)尚的人,真是十足的假文盲。
假文盲五年級(jí)作文 篇2
故事發(fā)生在北京長(zhǎng)途火車(chē)站里,由于乘車(chē)排隊(duì)人多,一些抱小孩的母親常被年輕力壯的小伙子擠來(lái)擠去,弄得孩子們哇哇大哭,母親只能默默地傷心流淚。車(chē)站的主管看到了這種情景覺(jué)得很不公平,于是就在車(chē)站里設(shè)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)母子通道。
有一天,張阿姨帶著自己剛滿五歲的孩子來(lái)到車(chē)站,準(zhǔn)備乘車(chē)回家過(guò)年,當(dāng)她來(lái)到車(chē)站時(shí),看到了“母子專(zhuān)用通道”便高興地跑了過(guò)去。當(dāng)她到通道時(shí),排隊(duì)的卻不是婦女和兒童,而是幾個(gè)身材魁梧的壯男站在那里。
第一位像是一個(gè)國(guó)家級(jí)干部。身材高大魁梧,穿著一件皮草大衣和一雙黑色皮鞋,手里還拿著公文包。第二位像是一名中年軍人,他穿著一身軍綠色的軍裝,帶著一頂綠色的軍帽。第三位像是一名學(xué)者,鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,身穿筆挺的西裝,頭發(fā)梳的的又光又亮,手里還拿著一本厚厚的書(shū),時(shí)不時(shí)還翻著看看。第四位像是一位醫(yī)生,他帶著一只潔白的口罩,從敞著懷的外套里能看見(jiàn)里面穿著醫(yī)生的白大褂,腳上穿著一雙干凈的運(yùn)動(dòng)鞋。
張阿姨鼓起勇氣想從他們身邊擠過(guò)去,但是那幾個(gè)人仍不給張阿姨讓地方。張阿姨對(duì)這幾位壯男喊:“這幾位同志請(qǐng)你們仔細(xì)看看牌子上寫(xiě)的大字!”那名中年軍人理直氣壯地說(shuō):“對(duì)不起,我是文盲!睆埌⒁虤獾谜f(shuō)不出話來(lái),直接把兒子抱起來(lái)說(shuō):“兒子,你把牌子上的幾個(gè)字念給這幾位叔叔聽(tīng)聽(tīng)!”于是,他的兒子用稚嫩的聲音大聲地念到:“母—子—專(zhuān)—用—通—道—母—子……”這幾位男子聽(tīng)完臉“刷”一下就紅了,不好意思地回到了他們應(yīng)該站的通道里。
張阿姨嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)我們大家在公共場(chǎng)所自覺(jué)遵守公共秩序,這樣既能方便自己,也能方便別人!蔽矣X(jué)得只有大家齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,我們都能成為一名遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德的人。
假文盲五年級(jí)作文 篇3
冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨;車(chē)站里的人太多了;不少入口處后面都排成了長(zhǎng)龍,只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。
在一個(gè)寒冷的冬天,停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻躲著一對(duì)真正的母子,那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用膽怯而無(wú)可奈何的目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們;而擠占了“母子上車(chē)處”的那四個(gè)男人卻保持著他們?cè)械睦淠疇顟B(tài),心安理得地站著,一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒(méi)有。
你看,第一個(gè)男人雙手插兜,眼睛望著前方,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子,好像在思考什么的;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來(lái)像是個(gè)軍人。第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門(mén)的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個(gè)男人戴著口罩,身穿著長(zhǎng)風(fēng)衣,看上去似乎是個(gè)醫(yī)生。
明明是“母子上車(chē)處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識(shí)上面那五個(gè)大字嗎?錯(cuò)了,他們只是為了提前上車(chē),為了搶先坐個(gè)座位,所以裝作假文盲,他們是沒(méi)有愛(ài)心的文盲,是沒(méi)有公德的文盲!但旁邊的婦女卻為什么又逆來(lái)順受,不去據(jù)理力爭(zhēng)呢?如果她去奪回自己的權(quán)力,也許會(huì)第一個(gè)上車(chē)。正是因?yàn)樗呐橙,鑄就了四個(gè)大男人的不良作為!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開(kāi)放,使整個(gè)世界變成美好的人間!
假文盲五年級(jí)作文 篇4
漫畫(huà)是一種有諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。今天我看到一幅漫畫(huà)《假文盲》,是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的。
這是在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。一個(gè)候車(chē)處,上面豎著一塊牌子,牌子上寫(xiě)著幾個(gè)大字“母子上車(chē)處”,后面站著幾個(gè)年輕力壯的男人,一個(gè)個(gè)的都閉著眼睛,假裝自己看不懂牌子上的字,可是這樣能騙得過(guò)誰(shuí)呢?我們先來(lái)看看第一個(gè)人:他一副大腹便便的樣子,頭抬得老高,一副地位很高的樣子,不是老板就是高官。再看看第二個(gè)人:他戴著一個(gè)厚厚的帽子,身上穿著厚厚的大棉襖,穿得像個(gè)軍人。我想:既然是個(gè)軍人,是為國(guó)效忠的,那為什么會(huì)這么沒(méi)有素質(zhì)呢?然后是第三個(gè)人,他戴著一副眼鏡,鞋子油光發(fā)亮,看上去也是個(gè)知識(shí)分子。我心想:像個(gè)知識(shí)分子還裝文盲,誰(shuí)會(huì)信呢?第四個(gè)人干脆戴了個(gè)大口罩來(lái)遮掩自己心虛的樣子。旁邊有一個(gè)婦女,抱著個(gè)孩子,由于母子上車(chē)處滿了,只好躲在一旁用詢問(wèn)的目光看著那幾個(gè)“假文盲”。
現(xiàn)在國(guó)家都提倡我們垃圾分類(lèi)、五水共治等等,說(shuō)白了就是我們中國(guó)人的素質(zhì)還不夠好,要是我們素質(zhì)好,自覺(jué)垃圾分類(lèi),不亂排臟水廢水國(guó)家又怎么會(huì)提議垃圾分類(lèi)、五水共治呢?外國(guó)人其實(shí)也是不喜歡中國(guó)人來(lái)的吧?中國(guó)人一來(lái),帶走了美好的環(huán)境,留下了骯臟的垃圾。如果我們能改變,那么我們身邊、學(xué)校、城市、中國(guó),甚至是世界,又會(huì)有怎樣的變化呢?
假文盲五年級(jí)作文 篇5
前不久,我看到了一幅帶有諷刺色彩的漫畫(huà)——《假文盲》,引起了我的深深思考。
在一個(gè)公共汽車(chē)的候車(chē)亭,幾個(gè)穿著大棉衣的`男子,在“母子上車(chē)處”的過(guò)道中排著隊(duì)。一名懷中抱著嬰兒,穿著單薄衣服的母親卻被他們擠在了一旁,還抱 著孩子的她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。幾位男子竟裝做看不見(jiàn)似的,仍然站在那兒,也不給這可憐的母子讓讓道。根本對(duì)“母子上車(chē)處”的牌子視而不見(jiàn),讓人可氣!
看完了這幅漫畫(huà),我的心久久不能平靜。在公共場(chǎng)所,一直提倡尊老愛(ài)幼,不能只顧個(gè)人利益而隨心所欲。在生活中,類(lèi)似的事時(shí)有發(fā)生,如:草坪上,分明 立著“禁止踐踏草坪”的字樣,有些人卻在草坪上蹦來(lái)跳去,甚至在草坪上“野餐”,垃圾亂扔一地;加油站里,牌子上用顯眼的大紅字提醒人們加油時(shí)不要打電話 和吸煙,有些人卻不顧自己和他人安全,而毫無(wú)忌憚地打起了電話或抽起了煙……這樣的“假文盲”現(xiàn)象還有很多很多。
同學(xué)們,公共秩序需要你我來(lái)遵守,在日常生活中我們要時(shí)時(shí)刻刻記住自己是公民,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守公共秩序!凹傥拿ぁ闭娴暮芸膳掳!
假文盲五年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯刺。戶外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無(wú)奈地望著那“母子上車(chē)處”的目牌。她并沒(méi)有走了前去,而是躲在標(biāo)牌后。因?yàn)槟恰澳缸由宪?chē)處”已經(jīng)站著一個(gè)高大而肥胖的青年男子了。對(duì)于婦女的到來(lái),她好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)高大的男人,一看就是一個(gè)退休的老戰(zhàn)士。突然,婦女懷中的孩子哇哇大哭起來(lái)。婦女用求助似的目光望者這個(gè)人,可他無(wú)動(dòng)于衷,一雙眼睛直溜溜的望著汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向;后來(lái)又來(lái)了一個(gè)年輕的小伙子,他干脆把眼睛閉上,當(dāng)成閉幕養(yǎng)神,接著來(lái)了一個(gè)帶著口罩的人,只露出一雙眼睛,使人感到十分冷酷;真令人感到奇怪,“母子上車(chē)處”的牌子如此醒目,那么壯漢為什么看不見(jiàn)呢?難道他不認(rèn)識(shí)字嗎?不,他們肯定認(rèn)識(shí)字啊。他們一定是想先上車(chē),先搶一個(gè)位子坐罷了,才裝成一個(gè)個(gè)“假文盲”的。
這種“假文盲”的例子數(shù)不勝多。就比如在公園中,花坪里種著一些花朵,并立了一個(gè)牌子:“請(qǐng)勿摘花”?捎行┤藚s熟視無(wú)睹,亂摘花朵,甚至有些人在花坪里跑來(lái)跑去。再比如在醫(yī)院中有“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)牌?墒沁是有人在抽煙,可他就沒(méi)有想過(guò)其他人的感受。沒(méi)想過(guò)保持醫(yī)院里的新鮮空氣。再這么下去,醫(yī)院里的病人怎么能夠安心養(yǎng)病呢?
如果每一個(gè)人都對(duì)提示或警告的標(biāo)志視而不見(jiàn),甘愿做一個(gè)自私自利的假文盲的話,那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有道德,沒(méi)有禮節(jié)的世界;如果每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)心底無(wú)私,有社會(huì)公德的人,我們這個(gè)世界將會(huì)變的更加美好一些。
假文盲五年級(jí)作文 篇7
一次,我翻語(yǔ)文書(shū)時(shí),一副漫畫(huà)深深地吸引了我,讓我陷入沉思……
那是華君武先生在1980年1月時(shí)畫(huà)的。圖片上有一名衣著單薄、樸素,在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖的母親,抱著一個(gè)孩子,站在“母子上車(chē)處”的站牌旁邊,而站在一字形過(guò)道內(nèi)的,竟然是四個(gè)男子,顯然是這四位“文盲”把那對(duì)兒母子擠出去的。寒風(fēng)在呼呼地刮著,他們卻雙目緊閉,無(wú)動(dòng)于衷。
在過(guò)道里的第二名男子身材魁梧的軍人,只見(jiàn)他戴了一頂軍帽,身穿軍用棉衣,他裝作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣著華貴,身材矮小,穿著皮鞋,顯然是一位商人,他東看看,西瞅瞅,也不看牌子。難道他們真的是文盲嗎?
我和同學(xué)去博物館參觀,墻上雖然貼有“禁止吸煙”的字樣,當(dāng)仍然有人吸煙,嘴里還吐著煙圈,當(dāng)周?chē)墓ぷ魅藛T勸說(shuō)他們時(shí),他們都不聽(tīng),對(duì)墻上的字也視而不見(jiàn),過(guò)了一會(huì)兒,把煙頭扔到地上后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
難道世上的文盲真有那么多嗎?他們的企圖只是為了他們自己的利益嗎?我真的希望世界上沒(méi)有“假文盲”,讓我們這個(gè)社會(huì)變成互助的社會(huì)吧!
假文盲五年級(jí)作文 篇8
翻開(kāi)十二冊(cè)語(yǔ)文課本第二十一頁(yè),一幅漫畫(huà)展現(xiàn)在人們眼前:
在一個(gè)公交車(chē)站上擠滿了人,看似幾位有文化的男青年排著隊(duì),隨時(shí)等待著公交車(chē)的到來(lái),飛奔而上占一個(gè)車(chē)位。在這幾個(gè)人旁邊站著一位年輕的婦女,懷里抱著孩子,臉上帶著焦急的樣子,可是又看著這么多人,她只能無(wú)奈地往后退了幾步。這是怎么回事呢?在車(chē)站旁邊立著一塊嶄新的木牌,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,十分醒目。原來(lái)在普通等車(chē)站上的人十分多,這幾位年輕人已受不住被擠的滋味,所以來(lái)到了母子上車(chē)處來(lái)等車(chē)。
從圖中可以看出,這幾個(gè)男青年一個(gè)個(gè)衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬,皮鞋擦得油光發(fā)亮。一定是一些知識(shí)分子,雖然他們知識(shí)淵博,但是也不能算有文化的人,因?yàn)樗麄儊G掉了最為珍貴的東西——道德。許多人往往因?yàn)轭櫦裳矍暗囊稽c(diǎn)利益而丟掉了它。道德也是中華人民共和國(guó)的一個(gè)文化傳統(tǒng),而丟掉了它整個(gè)人也沒(méi)有了意義,就像一個(gè)假文盲。在以前文盲并不少見(jiàn),而現(xiàn)在對(duì)人們來(lái)說(shuō)卻很陌生。其實(shí)文盲不單單指文化知識(shí)上的不足,也指某一些人缺少道德修養(yǎng),就像書(shū)上畫(huà)得那些人一樣。直到現(xiàn)在假文盲的現(xiàn)象還時(shí)時(shí)出現(xiàn)在人們生活當(dāng)中。
在一條清可見(jiàn)底的小河前立著一塊木牌,上面寫(xiě)著“禁止倒垃圾”,可是還有許多人視而不見(jiàn),仍舊倒著垃圾廢物,造成污染。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我們要大力宣傳文明,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。讓一切不文明的行為在我們生活中消失。重新讓一個(gè)新的文明之國(guó)屹立在世界的東方。
假文盲五年級(jí)作文 篇9
今天,我看了一個(gè)著名畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅畫(huà),叫《假文盲》。這一幅畫(huà)批評(píng)了一群無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便的不文明現(xiàn)象。
我從圖上看到在一個(gè)母子上車(chē)處的通道站滿了衣冠楚楚,風(fēng)度翩翩的大男人,而一個(gè)母子卻被這幫男人擠到一旁去了。這群人實(shí)在稱(chēng)得上假文盲,你看,他們對(duì)牌子上寫(xiě)的“母子上車(chē)處”熟視無(wú)睹,堂而皇之地站在那里,就像這個(gè)牌子不存在似的。
我看了這幅畫(huà),不禁地想起了隨時(shí)隨地都能看見(jiàn)的垃圾。我常常在街上看到許多垃圾桶,但垃圾桶里沒(méi)什么垃圾,而周?chē)厣暇秃芏,每次看到這樣,我都會(huì)想到那些丟垃圾的人真是缺德,現(xiàn)在的垃圾桶就要成為裝飾品了。當(dāng)今社會(huì)只要是正常人就一定會(huì)知道那是個(gè)垃圾桶,但為什么垃圾桶里垃圾少,周?chē)厣暇秃芏嗄兀縼y丟垃圾的人真是沒(méi)有一點(diǎn)公德心,他們一定不知道那些環(huán)保的阿姨們會(huì)多么辛苦!
我們應(yīng)該不要做假文盲,也不要做“縮頭烏龜”,正像圖畫(huà)里的母子,她應(yīng)該站出來(lái)對(duì)那幫大男人說(shuō):“這里是母子上車(chē)處!請(qǐng)給我個(gè)站的位置!“正如這樣,如果旁人看到有人亂丟垃圾也要大聲說(shuō):“不要亂丟垃圾!請(qǐng)保護(hù)環(huán)境!”
如果人人把街道看成是自己家,那么就不會(huì)出現(xiàn)滿地垃圾了,環(huán)保的阿姨也不用那么辛苦了。如果人人都多一點(diǎn)社會(huì)公德心,我們的社會(huì)就會(huì)更美好一些!~
假文盲五年級(jí)作文 篇10
漫畫(huà)中畫(huà)的是在一個(gè)車(chē)站前,立著一塊"母子上車(chē)處"的牌子.然而,一件意想不到的事情發(fā)生了.四個(gè)身強(qiáng)力壯,身材魁梧的青年們,一個(gè)像是商人,一個(gè)是軍人,一個(gè)是郵遞員,一個(gè)是醫(yī)生.他們都是為了圖個(gè)方便,就假裝沒(méi)看見(jiàn)立在旁邊的牌子上寫(xiě)的那幾個(gè)大字,還在那里裝做什么都沒(méi)看到,繼續(xù)在那里等車(chē),而旁邊還站了個(gè)雙手抱著嬰兒的婦女,她居然坐視不理.而那些青年人都只為了圖自己的方便,卻毫不在乎別人的感受.你看,那幾個(gè)青年人,還假裝沒(méi)看見(jiàn)那婦女,大搖大擺地,真是一種微不足道的做法.
看完了這幅漫畫(huà),我想到了:其實(shí)他們雙方都有不對(duì)的地方.四個(gè)青年人不能那樣做,因?yàn)槟抢锸菍?zhuān)門(mén)給婦女們帶嬰兒的上車(chē)處;那個(gè)婦女也不能坐視不理,應(yīng)該去勸說(shuō)那幾個(gè)青年人,這是一種社會(huì)公德!可是那個(gè)婦女她的軟弱助長(zhǎng)了這些不正之風(fēng).
現(xiàn)在,我終于明白了漫畫(huà)《假文盲》的會(huì)意了,這是給我一個(gè)啟發(fā):應(yīng)該要遵守交通規(guī)則與社會(huì)公德,正所謂,維護(hù)社會(huì)公德,人人有責(zé)!還有,只要提高我們的公德意識(shí),像"假文盲"這樣的事相信就不會(huì)發(fā)生了.
看完了這幅漫畫(huà),真是讓我受益匪淺吖!
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