實(shí)用的五年級(jí)敘事作文300字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
我們班組織過(guò)一些集體活動(dòng)，其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
游戲規(guī)則是這樣的，小組里贏的同學(xué)可以拿到紅蘋(píng)果貼紙，全班最快的同學(xué)可以拿到金蘋(píng)果貼紙。（紅蘋(píng)果是很難拿到的，金蘋(píng)果就更難了，正因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都積極踴躍地參加了。）
讓大家期待已久的跳繩比賽終于開(kāi)始了，第一個(gè)小組蹦蹦跳跳地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。趙老師和同學(xué)們一起數(shù)參加比賽的同學(xué)跳的個(gè)數(shù)。一分鐘后，真正讓人緊張的時(shí)刻到了——該報(bào)成績(jī)了。每當(dāng)報(bào)到有同學(xué)跳得比較多的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)“哇！哇！”地叫。當(dāng)報(bào)到跳得最多的同學(xué)的時(shí)候，他高興得跳起來(lái)，像一把燃燒的火炬。
該我們上場(chǎng)了，我賣(mài)力地跳著，可還是只跳了51個(gè)，要說(shuō)我跳起來(lái)就是慢，原因可能就像媽媽說(shuō)的那樣，我是腳尖和腳跟同時(shí)落地吧。
比賽又開(kāi)始了，這是小組獲勝同學(xué)的對(duì)決。同學(xué)們紛紛拿起跳繩，做好準(zhǔn)備。趙老師突然喊了一聲：“開(kāi)始！”我們眼睛也不眨地?cái)?shù)著，時(shí)間感覺(jué)過(guò)得可真快��！沒(méi)一會(huì)兒，趙老師喊了聲：“時(shí)間到�！比嗵米疃嗟氖遣嚏骼�，跳了201個(gè)，我真佩服他！
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以后，我可要多多練習(xí)，再跟他們比一比。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
格言伴隨著我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)的鑰匙。在千萬(wàn)句格言里，我最喜歡的`一則格言是“失敗乃成功之母”。為什么喜歡呢？那還得從一件小事說(shuō)起。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在小區(qū)玩，鄰居家的小朋友都學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，而我只得在一旁看著他們玩，于是，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)騎自行車(chē)！”爸爸答應(yīng)了，果然，過(guò)了幾天，爸爸搬來(lái)了一輛嶄新的自行車(chē)，我迫不及待地騎上了自行車(chē)，雙手握住車(chē)頭，身子保持平衡，騎了起來(lái)。不料，我摔了個(gè)四腳朝天，這時(shí)，我心想：沒(méi)關(guān)系！失敗了沒(méi)關(guān)系！再來(lái)一次！我再一次騎上了車(chē)座，吸取了上一次的教訓(xùn)，小心翼翼地騎了起來(lái)，不料，我又摔了個(gè)四腳朝天，于是，我極不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了，早知道這么難就不學(xué)了！爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“唯有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹，正所謂“失敗乃成功之母”嘛！加油！我相信你一定能行的！”我聽(tīng)了爸爸的話，仿佛有一股正在燃燒的大火在我的心里。我又再一次地騎上了自行車(chē)，吸取了上次的教訓(xùn)，騎了起來(lái)，“噢，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！”我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸只是微微一笑。
“失敗乃成功之母”這句格言成了我的座佑銘，它將一直激勵(lì)著我前進(jìn)！
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
書(shū)，是知識(shí)的海洋，書(shū)是智慧的源泉。讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，使我增長(zhǎng)了知識(shí)和一些做人的道理。
我一開(kāi)始，并不喜歡讀書(shū)，而是覺(jué)得書(shū)有什么好讀的，不如玩游戲好了。自從我上了四年紀(jì)，爸爸就給我買(mǎi)來(lái)了大量的閱讀書(shū)、作文書(shū)等等的書(shū)籍，可是我并不喜歡看，最后，有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我喜歡上了讀書(shū)。
記得那一天，媽媽說(shuō)要出去一下，叫我在家里讀書(shū)，于是，隨手的把一本《安徒生童話》的書(shū)給了我。我心里想：“嘿嘿，媽媽就出去了，我又可以玩了�！蔽铱磱寢屵�沒(méi)走，就隨便翻了幾頁(yè)，翻著翻著正當(dāng)我翻到里面《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，我手停住了，再認(rèn)真的閱讀完里面的故事，我深深的感動(dòng)了，我為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做祈禱。我開(kāi)始用心的看每一個(gè)故事，才發(fā)覺(jué)里面的每一個(gè)故事都很吸引我，原本只喜歡玩電腦、看電視的我，現(xiàn)在才知道讀書(shū)有很多樂(lè)趣，讀書(shū)能知道怎么樣交友，書(shū)給了我知識(shí)，我認(rèn)為，書(shū)是可以帶給人們無(wú)限的歡樂(lè)。
讀書(shū)給了我最大的東西是知識(shí)，它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
所以我認(rèn)為，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
眼前是白茫茫的一片。突然傾盆大雨不約而至。水滴打在了我的頭發(fā)上、身體上，更打在了我的心中，是那么痛，那么重。像被一張無(wú)形的網(wǎng)牢牢抓住，令我難以呼吸。這時(shí)，淚水無(wú)聲無(wú)息已跑到了眼眶。我使勁眨眼，可它還是順著臉頰流了下來(lái)。
你記得嗎？那是學(xué)期開(kāi)始的第一節(jié)美術(shù)課。我一翻書(shū)包，糟糕！早上急急忙忙來(lái)忘了帶剪刀，那可如何是好呀！當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的小聰明又幫了一把——向別人借不就好了嗎！哈哈，我實(shí)在聰明了，連我自己對(duì)自己都佩服地五體投地�？晌蚁蛘l(shuí)借呢？我把目光投向了剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的你。“能和我共用你的剪刀嗎？”我的心像十五只吊桶打水——七上八下。你有點(diǎn)猶豫不決，但還是把剪刀放在我倆的中間。終于，煎熬的三十六分八十八秒過(guò)去了。我深深吸了一口氣。望著你那微微翹起的嘴角，心里流過(guò)一股暖流。
“光陰似箭，日月如梭”，我們成了形影不離的朋友。感情越來(lái)越來(lái)深，矛盾也越來(lái)越深。因?yàn)檫@個(gè)連最后一句話，也是沒(méi)輕沒(méi)重的氣話。
我對(duì)你的感情中有愛(ài)，也有恨。愛(ài)是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥�，恨是因�(yàn)橛龅搅四悖缋餂](méi)碰到你，就不會(huì)把心窩子掏給你，我現(xiàn)在就不會(huì)傷心，就不會(huì)流眼淚。
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
放假啦！還沒(méi)等老師說(shuō)完假期的要點(diǎn)，便迫不及待地跑到鄉(xiāng)下外公家。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一條石子路，通向村莊的各個(gè)角落，走上去“的篤的篤”的像是在歡迎我的到來(lái)。
到了外公家，剛打開(kāi)門(mén)，以前形影不離的小狗便興奮地蹭著我的褲腿，舔著我的手。接著跟來(lái)了一群雞鴨，歡快地叫著，似乎在為我接風(fēng)洗塵。
走到后院，看見(jiàn)西邊的墻上的南瓜騰，正是旺盛的時(shí)期，都爭(zhēng)先恐后的，有一條最長(zhǎng)了，都爬到電線上去了，我想，它應(yīng)該是要到月亮上去約嫦娥吧！后院的東邊有一塊菜地，一年四季都是翠綠的，想吃什么就可以去摘，味道比城里買(mǎi)的好吃多了，真不辜負(fù)奶奶的辛勤付出！
外公家附近，有一條小河，常年潺潺流水，即便天旱，這條小河，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，白天外婆經(jīng)常到這來(lái)兒來(lái)洗碗、打水、灌溉菜園，清洗衣物等。鴨子一大早就急急忙忙趕來(lái)，有時(shí)還不小心踩了同伴的腳，鴨子一個(gè)接一個(gè)跳下水去，濺起了朵朵水花，小鴨子們?cè)诶镞厓和�，不亦�?lè)乎的幾只貪玩的小鴨子甚至連蛋也生在那兒準(zhǔn)備孵了。
晚上，便是孩子們的樂(lè)園，我和村里的孩子們，有的在摸魚(yú)，有的在捉蝦，有的在打水仗，盡情地在河里嬉戲。
快樂(lè)的生活總是短暫的，有一個(gè)暑假過(guò)去了。
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