有關(guān)五年級(jí)雷鋒作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的五年級(jí)雷鋒作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)雷鋒作文 篇1
一天,善財(cái)童子“紅孩兒”看見(jiàn)人間到處都在舉行“學(xué)雷鋒”活動(dòng),就問(wèn)觀音菩薩:“菩薩,人間的那位雷鋒是何方神圣,為什么人間人人都向他學(xué)習(xí),難不成那位雷鋒比王母娘娘的本領(lǐng)還大?”觀音薩點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出了慈祥的笑容,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),他的本領(lǐng)的確比我們天界任何一個(gè)人的本領(lǐng)還大,不信你和我一同去人間走一走就知道了!
于是他們來(lái)到了人間,看見(jiàn)了一條馬路。觀音菩薩說(shuō):“我們現(xiàn)在是隱身的,我現(xiàn)在變成一位盲人奶奶過(guò)馬路,你猜猜會(huì)發(fā)生什么事?”“您過(guò)您的馬路,還會(huì)發(fā)生什么事?”說(shuō)罷,觀音菩薩變了一位手持一根拐杖頭發(fā)花白、腿有點(diǎn)不方便的盲人奶奶,就走向了馬路。這時(shí),“紅孩兒”看見(jiàn)了一位系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生跑到了觀音菩薩的身邊,“紅孩兒”以為小學(xué)生也是要過(guò)馬路,卻沒(méi)想到那位小學(xué)生居然慢慢地扶著觀音菩薩一直走到了馬路對(duì)面。觀音菩薩對(duì)“紅孩兒”說(shuō):“你看到了吧,這是什么行為?這是什么精神?我們?cè)偃e的地方走一走吧!”
他們?cè)谝粋(gè)寬廣、有很多休閑人的廣場(chǎng)上看見(jiàn)有垃圾簍。觀音菩薩一翻手,變出了兩根香蕉,然后又變成了一個(gè)妖嬈的美麗姑娘,她把手中的香蕉吃完隨手把皮扔在地上,就回到了“紅孩兒”身邊,又問(wèn)“紅孩兒”會(huì)發(fā)生什么事,這回“紅孩兒”學(xué)乖了說(shuō)不知道。這時(shí),只見(jiàn)一位小伙子撿起了觀音菩薩扔在地上的香蕉皮,扔進(jìn)了垃圾簍里,紅孩兒見(jiàn)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了什么?
他們又來(lái)到一條十分熱鬧的街道,觀音菩薩說(shuō):“紅孩兒,我變成一位受傷的白發(fā)蒼蒼、七旬古稀的老人時(shí),你猜有沒(méi)有人敢來(lái)扶我!薄澳强隙](méi)人敢扶您,這世道,人間訛人的事發(fā)生實(shí)在太多了。”說(shuō)完,觀音菩薩變了一位受傷的老人坐在地上?墒沁^(guò)了不一會(huì)兒,一位美麗漂亮、穿著粉紅色連衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。觀音菩薩問(wèn)那位小姑娘:“你把我扶起來(lái),就不怕我說(shuō)是你撞倒我造成的嗎?”“我不怕,因?yàn)槲乙蚶卒h學(xué)習(xí),再說(shuō)您也是一位慈祥的老奶奶,我相信您不會(huì)這樣做的!薄叭碎g真有大愛(ài)。∧阏媸且粋(gè)好孩子!
最后他們還變了……直到天黑,他們才打道回府——天庭。
回到天庭,觀音菩薩問(wèn)紅孩兒:“你現(xiàn)在知道雷鋒的本領(lǐng)嗎?”“知道了,雷鋒不僅只是一個(gè)人,而是一種精神!笔前!雷鋒不僅只是一個(gè)人,而是一種精神,就像一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。只要大家都有雷鋒那種精神的話,那這個(gè)世界就會(huì)變得更加美輪美奐。
五年級(jí)雷鋒作文 篇2
雷鋒1940年出生在一個(gè)貧農(nóng)家庭里,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養(yǎng)了他。新中國(guó)成立后,他被鄉(xiāng)長(zhǎng)彭德茂大叔送去讀書(shū)。
雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊(duì)里,他熱心幫助戰(zhàn)友,他的不少事跡都登在報(bào)上。
3月5日是學(xué)雷鋒日。我們學(xué)校老師在早上升國(guó)旗后講話,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
后來(lái)學(xué)校發(fā)了一本書(shū),叫做《永遠(yuǎn)的雷鋒》,讀了這本書(shū),我更加了解雷鋒了,同學(xué)們也都很喜愛(ài)這本書(shū)。雷鋒好事做了一火車(chē),幫隊(duì)友理發(fā),把自己的雨傘給女同志用,還背走不動(dòng)的小孩子……但讓我最感動(dòng)的還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的事跡。那天,他去丹東出差,準(zhǔn)備坐車(chē)回去的時(shí)候,他看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的大娘拄著棍,又背著很大的包袱,便問(wèn)她上哪兒去。老人說(shuō):“俺到撫順去看兒子,俺實(shí)在走不動(dòng)了。”雷鋒聽(tīng)說(shuō)是和自己同路,便扶著老人上車(chē),一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。
看完了這個(gè)故事,我心里很感動(dòng),如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。
看完了《永遠(yuǎn)的雷鋒》,我受到啟示:我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神。
五年級(jí)雷鋒作文 篇3
雷鋒是一個(gè)極度平凡的人,一生卻做無(wú)數(shù)不平凡的事,還記得他說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命,投到無(wú)限的人民服務(wù)的事業(yè)中去。”
雷鋒7歲淪為了孤兒,他對(duì)共產(chǎn)黨懷有濃厚的感情,所以就加入了共產(chǎn)黨。雷鋒他工作積極,埋頭苦干,多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)共產(chǎn)黨”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因工作殉職,年僅22歲。雖然雷鋒同志已經(jīng)不在了,但他的精神還在,我們現(xiàn)在的社會(huì)上就有像雷鋒的人。
我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人,這個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位普通的工人,她樂(lè)于助人,心地善良,雖然她有時(shí)會(huì)打我罵我,但她是因?yàn)殛P(guān)心我,不想讓我犯錯(cuò)。
有一次,我的媽媽接我放學(xué),我們走在路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)閃閃的東西,我和媽媽走近看了一下,發(fā)現(xiàn)是一部手機(jī),這部手機(jī)是蘋(píng)果的牌子,我看到后,心想“今天可撿到了個(gè)大便宜。”可我媽媽卻不那么想,我的'媽媽對(duì)我說(shuō):“這是誰(shuí)的手機(jī)啊,這個(gè)丟手機(jī)的人一定很著急,我們?nèi)フ艺野!蔽衣?tīng)了媽媽的話,心里很不是滋味,可不管怎么樣我還是聽(tīng)了媽媽的話。
就這樣,我和媽媽一起找了起來(lái)。找了1個(gè)小時(shí)多,見(jiàn)到一個(gè)人在那里,很著急的樣子,我們就過(guò)去問(wèn)她怎么了。她說(shuō):“我的手機(jī)丟了,您有沒(méi)有撿到。”我媽媽聽(tīng)了,拿出了我們撿到的手機(jī),給她,說(shuō):“這個(gè)是不是你的手機(jī)?”那個(gè)人說(shuō):“是的,是我的。”她拿到手機(jī)后,向我們說(shuō)了許多感謝的話,還要我們?nèi)ニ胰コ燥。然后我媽媽說(shuō):“不用了。”
經(jīng)過(guò)這件事后,我也成了個(gè)樂(lè)于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。
五年級(jí)雷鋒作文 篇4
3月份是學(xué)雷鋒月,各地掀起學(xué)雷鋒熱潮,我班也不例外。
現(xiàn)在,我班涌現(xiàn)出了一些“小雷鋒”,其中就有我的好朋友——唐以誠(chéng)!接下來(lái)我就給大家介紹一下他的事跡吧!
有一次星期天,他來(lái)我們小區(qū)和我一起玩。我們最喜歡玩滑板,自然在小區(qū)里快樂(lè)地玩起了滑板。我倆在路上滑來(lái)滑去,好不開(kāi)心。只是唐以誠(chéng)的水平還不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起來(lái)往我這邊跑,我看出他生氣了,轉(zhuǎn)身就逃,可他快要追到我時(shí),突然被一塊石頭絆倒了,正好倒向我,于是我來(lái)了個(gè)四腳朝天。這時(shí)唐以誠(chéng)比我先從地上爬起來(lái),我還以為他要來(lái)拉我呢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他徑直往前走。我坐在地上看見(jiàn)他彎下腰,撿起地上的一張紙,然后飛快地跑向垃圾桶。我對(duì)他說(shuō):“唐以誠(chéng),你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以誠(chéng)回答道:“過(guò)獎(jiǎng)了,過(guò)獎(jiǎng)了!
還有一次星期六傍晚,我正為我的數(shù)學(xué)作業(yè)而頭疼。因?yàn)椋疫有一道聰明題不會(huì)做。這時(shí)唐以誠(chéng)的電話來(lái)了,他說(shuō)要到我家來(lái)玩。我一想大救星來(lái)了,因?yàn)樘埔哉\(chéng)數(shù)學(xué)成績(jī)一向不錯(cuò),我想這一道題目他肯定會(huì)做!岸_、叮咚”,這時(shí)門(mén)鈴響了,我趕緊去開(kāi)門(mén)。唐以誠(chéng)進(jìn)來(lái)以后,我就問(wèn)他這道題怎么做。唐以誠(chéng)認(rèn)真思考了一會(huì)兒,然后就開(kāi)始給我講解,他講的非常仔細(xì),過(guò)了好一會(huì)兒才講完,而我呢也懂了。我真的打心眼兒里佩服他,也感謝他!
我班“小雷鋒”唐以誠(chéng)的事跡還有很多,這里我就不向你一一介紹了。如果你想深入了解,請(qǐng)到東域小學(xué)五(1)班來(lái)找我吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇5
有句話說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!笔聦(shí)的確如此。
有一次,他出差,上火車(chē)時(shí)看見(jiàn)一位老奶奶被收票員拒之門(mén)外。雷鋒上前問(wèn)她:”老奶奶怎么了?”老奶奶告訴他:“俺要去看俺的兒子,上廁所時(shí)把門(mén)票丟了!崩卒h聽(tīng)了之后,立即把自己的錢(qián)哪里出來(lái),為老奶奶買(mǎi)了車(chē)票。他把老奶奶送上車(chē)后,老奶奶問(wèn):“小伙子,你叫什么?住在哪里?俺好把錢(qián)寄給你!倍卒h說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!闭f(shuō)完就走了。
在火車(chē)上,他看見(jiàn)服務(wù)員太忙了,忙完那又忙這,又要倒茶又要擦桌子······所以他總想著幫忙做點(diǎn)事。他問(wèn)服務(wù)員:“有什么需要我?guī)兔Φ?”服務(wù)員笑了笑說(shuō):“您是客人,那能讓你幫忙呢?可雷鋒還是不死心,他見(jiàn)哪里臟了或那里有人要水,他都會(huì)搶著做,就這樣一直到達(dá)目的地。
你看,雷鋒這種樂(lè)于助人的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我們。
如果,我們也能像雷鋒一樣樂(lè)于助人,哪社會(huì)將會(huì)變的更加和諧,生活更加美好。
五年級(jí)雷鋒作文 篇6
那時(shí),我還在上二年級(jí),在一個(gè)深秋的早晨,淅淅瀝瀝的小雨剛剛把大地清洗過(guò),空氣顯得格外新鮮,地面也有些濕滑。
媽媽像往常一樣騎著自行車(chē)送我上學(xué),剛到小區(qū)門(mén)口的拐彎兒處,我們就連人帶車(chē)摔倒在馬路上,車(chē)上的東西也散落一地。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事兒,就只聽(tīng)見(jiàn)媽媽“哎喲,哎喲------”的呻吟聲,我趕緊爬起來(lái)去看媽媽?zhuān)瑡寢屨吭诘厣希恢皇终粕狭髦,一只手掌顫抖地捂著膝蓋,十分痛苦,正一聲接一聲地呻吟著。
我害怕得哭了,一個(gè)勁地問(wèn): “媽媽你很疼嗎?”
媽媽十分難受又緊張地看著我: “你摔到哪兒沒(méi)有?”
“媽媽?zhuān)液煤玫模愠鲅,怎么辦呀?”
媽媽也擔(dān)心起我來(lái):“是呀,怎么辦呀?你還要上學(xué)呢?”
正在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,旁邊突然來(lái)了一位騎摩托車(chē)的叔叔,他看見(jiàn)了我們的慘狀,急忙將車(chē)停在路邊,然后關(guān)切地問(wèn):“你們沒(méi)摔著吧?要不要上醫(yī)院?”
媽媽很感激地?fù)u搖頭:“我沒(méi)什么事,休息一下就好!”
“那你呆著別動(dòng)!”他說(shuō)完就幫我們拾起滿地狼藉。
我愣愣地蹲在媽媽身邊,打量著這位又高又瘦的年輕叔叔,他穿著一身黑色的西服,正彎著腰撿我沾了泥漿的書(shū)包、茶杯------
很快,他收拾好這一切,又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“你看,你都摔成這樣了,也不能送孩子上學(xué)了,你孩子讀哪所學(xué)校,我?guī)湍闼桶!?/p>
“嗯------實(shí)驗(yàn)小學(xué)!”媽媽遲疑了一下說(shuō)。
“放心吧,我一定把孩子送到!”年輕叔叔誠(chéng)懇地說(shuō)道。
“那怎么感謝你呀!”媽媽痛苦的臉上露出了微笑。
“不用謝,都是鄰里嘛!”那位叔叔也笑了笑。
“孩子,媽媽不能送你了,你就跟著這位叔叔去上學(xué)!”媽媽輕輕地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)晌也徽J(rèn)識(shí)他呀,他是誰(shuí)呀?”我不愿意跟著陌生的叔叔去上學(xué)。
“他是------雷鋒叔叔!眿寢屗妓髁艘幌赂嬖V我。
“雷鋒叔叔?就是那個(gè)好事兒做了一火車(chē)的雷鋒叔叔嗎?”我將信將疑。
“不是,孩子。在我們的身邊有很多像雷鋒叔叔一樣熱心幫助有困難的人,他們都是活雷鋒!眿寢屛⑿χf(shuō)。
就這樣,我坐上了“雷鋒叔叔”的車(chē),平安地到了學(xué)校。
是呀,在我們身邊有許多像雷鋒叔叔那樣的人。他們?cè)趧e人有困難時(shí)伸出救援的手;他們?cè)趧e人無(wú)助時(shí)獻(xiàn)出一份愛(ài)心;他們像春風(fēng)化雨,一縷縷滲進(jìn)人們心里,讓弱者感到力量;他們像一縷縷陽(yáng)光,給身邊的人帶來(lái)溫暖。讓我們也像他們一樣,對(duì)每一個(gè)人微笑,對(duì)每一個(gè)人熱心,這個(gè)世界一定會(huì)成為最美好的人間!
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