【推薦】五年級(jí)感悟作文集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)感悟作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)感悟作文 篇1
在生活中會(huì)碰到各種事,也會(huì)包涵著各種各樣的啟示,但在我生命當(dāng)中最深的是生病的一次。
在某一天,爸爸早早地送好了貨,媽媽也請(qǐng)了半天假。去醫(yī)院,因?yàn)槲冶馓殷w腫大,弟弟臉上有蟲(chóng)斑,媽媽要帶我們?nèi)メt(yī)院。在路上的時(shí)候,我的心情一刻都不能放松,我非常害怕,緊張,我要不要抽血啊?抽血很疼,我在去年心跳加速抽過(guò)一次的。
到了醫(yī)院,媽媽先去掛號(hào),我和爸爸;弟弟在原地等。好了后,我和爸爸去北面,弟弟和媽媽去南面。我坐在那冰涼的長(zhǎng)椅上,我的.心情變得更加害怕,提心吊膽。到我了,我慢慢地走過(guò)去,醫(yī)生一看說(shuō):“是扁桃體腫大,先去驗(yàn)個(gè)血吧,把單子拿回來(lái)給我看!钡搅蓑(yàn)血的地方,我變得更加害怕,正好,媽媽和弟弟走過(guò)來(lái)了。我抱住爸爸,眼睛緊緊地閉著,我一只手抓著爸爸的手,另一只手緊握拳頭。一下,一根細(xì)小的針從里面出來(lái)了,我的心情放松了下來(lái),眼睜開(kāi)了,我的手按住抽血的地方。
單子拿好后,醫(yī)生看了看說(shuō):“去配一點(diǎn)藥,注意不要吃零食、多鍛煉,不吃辛辣的食品。”隨后就給我開(kāi)了藥,還講解了藥怎么吃。
同學(xué)們,生病是非常難受的,如果不想生病,就少吃零食,要起早睡早,多運(yùn)動(dòng),多吃蔬菜,多鍛煉。身體就會(huì)好的!這就是我在生病后得到的啟示。
五年級(jí)感悟作文 篇2
友情,是一場(chǎng)很敏感很殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。一次又一次的絕交,我們5年的友誼算什么?但經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沖刷后的陽(yáng)光似乎更燦爛了。
我從小就特別想當(dāng)紀(jì)律委員,很想很想,可每一次老師都陰差陽(yáng)錯(cuò)地把我換到了其他職位,所以這種感覺(jué)就越來(lái)越強(qiáng)烈,似乎帶著一絲絲的渴望吧,F(xiàn)在,我有了一次機(jī)會(huì),在同學(xué)們對(duì)李函豫的極度不滿(mǎn)中,我有了很好的機(jī)會(huì),可是,我應(yīng)該參加嗎?或許不能吧,因?yàn)槲腋桥笥眩笥咽遣豢梢該碛袪?zhēng)執(zhí)的,一向果斷的我竟為此猶豫不決。我決定問(wèn)一問(wèn)李函豫的.感受。當(dāng)我很?chē)?yán)肅地問(wèn)她:“如果我參加競(jìng)選紀(jì)律委員,你會(huì)怪我嗎?”從她淺咖啡的眼眸中我可以看出,她會(huì)怪我,但她卻是一副欲言又止的樣子,我靜靜的看著她,李函豫突然很擔(dān)心地問(wèn):“你也要競(jìng)選?”我沒(méi)有回答,我想她已經(jīng)明白了。時(shí)間沒(méi)有給我們思索的空隙,競(jìng)選的時(shí)間已悄悄來(lái)臨。不出所料,我及其順利地接受了紀(jì)律委員這一職責(zé),在老師宣布的那一刻,她哭得淚流滿(mǎn)面。我不知道該怎樣去安慰她,下課后,我拉著她的手一直在旁邊說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!笨墒,她的眼淚就相斷了線的珍珠不停地掉啊掉啊,忽然,我記起了不知在那看到過(guò)的一句話(huà),跑步可以使人快樂(lè)起來(lái)。我就帶著她在操場(chǎng)上迎著風(fēng)跑了一圈又一圈,她似乎真的不再難過(guò)了,只是在那一天的下午,她沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)。
自始至今,我都沒(méi)能清楚,這是我的錯(cuò)還是她的錯(cuò)?這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”還沒(méi)過(guò)去,疲憊的我們又一次接受了大自然的另一種考驗(yàn)——“海嘯”。
那是一次訓(xùn)練擊劍時(shí)的故事。12名女生和12名男生都很整齊地站成了一排,可不知是為什么,女生一直都在不停地說(shuō)話(huà),本來(lái)走得很整齊的隊(duì)伍怎么走就是走不好,我是個(gè)直來(lái)直去的人,再也忍受不了當(dāng)時(shí)這種懶散的感覺(jué),直奔男孩的隊(duì)長(zhǎng),加入了男生隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練。不加不要緊,一加要了命,5、6個(gè)女生全都跟過(guò)來(lái),也加入了這邊,女生隊(duì)呢?剩下的只有隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)和3名同學(xué)。我們就各自練個(gè)字的誰(shuí)也不理誰(shuí)。訓(xùn)練結(jié)束,一回到班,2隊(duì)女生就開(kāi)始吵了起來(lái)。本來(lái)就年齡小的張瞳不停地問(wèn):“李婉怡,真好意思呀!跟著男生練!”這是氣話(huà),可我們辦那些愛(ài)較真的男生聽(tīng)見(jiàn)的感覺(jué)可不一樣,“為什么不能跟我們練?跟我們練怎么了?”12個(gè)男生統(tǒng)統(tǒng)圍住張瞳,讓她把話(huà)說(shuō)清楚,張瞳的年齡本來(lái)就很小,當(dāng)然不會(huì)跟男生吵架,馬上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走,一邊哄她,一邊勸架。誰(shuí)知道,李函豫那邊又吵起來(lái)了,心里突然感覺(jué)很空洞,我們5年來(lái)的友情到底是什么?為什么就這樣容易破碎呢?12個(gè)人有10個(gè)都哭得一塌糊涂,似乎很無(wú)助,很無(wú)助……
哭完了,鬧完了,友情變得很尷尬,不知是誰(shuí)挑起,每個(gè)人都要立下一份保證,保證我們的友誼永遠(yuǎn)不變,拉鉤哦!~大家一起把尾指勾在一起,很幸福的樣子。不知道是為什么,在這一刻,我忽然感覺(jué)像現(xiàn)在這樣就很快樂(lè)了,只要能夠跟自己的好朋友,跟自己愛(ài)的人很和諧的生活著,就很滿(mǎn)足了。我們不必要有太多太多的奢求和欲望,好好的珍惜現(xiàn)在,好好的愛(ài)身邊的每一個(gè)人,就是世界上最美好的感覺(jué)。
快樂(lè)不是擁有很多,而是在擁有的同時(shí),懂得珍惜它們。
五年級(jí)感悟作文 篇3
自從生命從自己的哭聲中誕生,誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)淚?
當(dāng)生命在別人的哭聲中結(jié)束,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)面對(duì)?在漫漫的人生長(zhǎng)路上,眼淚是生命海洋里美麗的浪花,是一道不可越過(guò)的風(fēng)景線。
誰(shuí)敢說(shuō)我此生決不流淚?誰(shuí)又敢說(shuō)不會(huì)去面對(duì)別人的眼淚?是憂(yōu)是喜,是哭是笑,都會(huì)流淚。這是內(nèi)心真實(shí)一面的`展現(xiàn),是真情的流露。在你受挫、失意、傷心悲痛時(shí),眼淚會(huì)帶走你心中的郁悶和傷悲,會(huì)融化人們之間的冷漠與沖突,會(huì)幫人們找回流失掉的良知,會(huì)喚醒昏睡的愛(ài)心和真情。
在你成功、得意幸福和歡樂(lè)時(shí),眼淚會(huì)給你芬芳的四季,讓你體會(huì)成功之前的艱難和曲折,會(huì)在你揚(yáng)起的風(fēng)帆上吹起一股強(qiáng)勁之風(fēng),并鞭策你不進(jìn)則退。
眼淚對(duì)于別人是一種關(guān)懷、鼓勵(lì)、理解、鐘愛(ài)、友善和分擔(dān)。對(duì)于自己是一種解脫、拯救、寬容、安慰、發(fā)泄和傾訴。當(dāng)你把眼淚給予他人時(shí),會(huì)展示你的善良和高尚。當(dāng)你把眼淚留給自己時(shí),會(huì)使自己寧?kù)o而完善。眼淚不是軟弱的表現(xiàn),而使一種涵養(yǎng)、氣質(zhì)和風(fēng)度。
我們要學(xué)會(huì)在面對(duì)種種眼淚的同時(shí),也要學(xué)會(huì)讀懂眼淚。
只要能讀懂眼淚,你就會(huì)讀懂生活。其實(shí),眼淚不難懂,只要用你的知識(shí)、你的智慧、你的情感、你的真誠(chéng)和你的心靈去讀,就一定會(huì)感悟到眼淚的內(nèi)涵,你就會(huì)懂得怎樣去走自己的人生之路。
五年級(jí)感悟作文 篇4
書(shū)是我們最好的朋友。沒(méi)有了書(shū),就像魚(yú)沒(méi)有了水,植物沒(méi)有了陽(yáng)光,雛鷹沒(méi)有了天空。沒(méi)有了書(shū),我們這些孩子又怎么能快樂(lè)的起來(lái)呢?
如果說(shuō)書(shū)是清澈的溪水,那么我們就是可愛(ài)的小魚(yú),在水中盡情地學(xué)習(xí)。學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史。在書(shū)香中遨游,廢寢忘食,舍不得離開(kāi),想一直沉浸在里面,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……我們不想溪水變得干涸,我們離不開(kāi)書(shū)帶給我們的知識(shí)。
如果說(shuō)書(shū)是燦爛的陽(yáng)光,那么我們就是剛發(fā)芽的植物,在陽(yáng)光下沐浴,享受著陽(yáng)光帶給我們的溫暖和營(yíng)養(yǎng)。我們?cè)陉?yáng)光中自由地玩耍,看見(jiàn)搞笑的事,不禁捧腹大笑;看見(jiàn)欺人太甚的事,不禁憤憤不平;看見(jiàn)悲傷的事,不禁淚流滿(mǎn)面;看見(jiàn)溫馨的事,心里不禁泛起暖暖愛(ài)意。我們不想太陽(yáng)離開(kāi),陽(yáng)光消失,我們離不開(kāi)書(shū)帶給我們的喜怒哀樂(lè)。
如果說(shuō)書(shū)是蔚藍(lán)的天空,那么我們就是振翅飛翔的雛鷹,在蒼穹下搏擊長(zhǎng)空,盤(pán)旋疾飛。我們?cè)趶V闊無(wú)邊的天空中自由翱翔、覓食,享受著天空帶給我們的歡樂(lè)?吹接赂、熱愛(ài)冒險(xiǎn)的'人,不禁佩服得五體投地;看到富有智慧的人,不禁想向他討教討教;看到善良、富有愛(ài)心的人,不禁覺(jué)得自己非得向他好好學(xué)習(xí)。我們不想天空變得窄小,我們離不開(kāi)書(shū)帶給我們的快樂(lè)。
我們離不開(kāi)書(shū),書(shū)是我們生命的源泉!
五年級(jí)感悟作文 篇5
在寒假里的一天,爸爸和奶奶都有事情,不在家。家里只有我和,媽媽?zhuān)妹。妹妹拿著他的平板電腦在玩。把我和媽媽覺(jué)得,很無(wú)聊,就學(xué)做起饅頭來(lái),媽媽去超市買(mǎi)了一袋面粉回家,我們將袋子拆開(kāi),倒入一口,大碗中。先往放著面粉的碗中,放入發(fā)酵粉,再均勻攪拌水柔腸,面團(tuán)在桌上,撒了粉,然后我小心意義的揉著,媽媽說(shuō),就把它當(dāng)成像皮泥丸就好啦。我聽(tīng)了后就把它當(dāng)作是橡皮泥,揉了起來(lái)。我想象著坐了起來(lái),經(jīng)過(guò)我們一番忙亂杰作出來(lái)了,比如南瓜,草莓等等讓他們?cè)诳諝庵徐o放20分鐘,然后把它放到鍋里煮15分鐘。肉煮好了,這是我自己的創(chuàng)意,形狀都變了,但是還是給人一種新感覺(jué)奇怪了,為什么我們的`杰作,好像變大了很多,于是我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)。壞了免費(fèi),也許是過(guò)期了,你看怎么都變了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō),自己去看看說(shuō)明書(shū),閱讀完全部。哦,原來(lái)這是一種物質(zhì),使它們起了這么大的變化,還真神奇,發(fā)明這個(gè)的人真了不起。經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真是太奇妙了,生活中的每一件事,都給我增加了知識(shí)。
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