五年級(jí)龍作文集合七篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)龍作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)龍作文 篇1
遠(yuǎn)古時(shí)期，由于人類缺乏對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)，對(duì)地震、澇災(zāi)、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害都不知道是怎么回事，慢慢地，人類描繪出了一種集各種動(dòng)物特點(diǎn)于一身的神——龍，人們認(rèn)為天下的一切事物都由它主宰。龍的形象至今已經(jīng)有幾千年的歷史了�？梢哉f(shuō)，龍和中國(guó)人的生活息息相關(guān)。
正因?yàn)辇埵亲兓萌f(wàn)千、無(wú)所不能的，它才可以主宰天下。所以，人們認(rèn)為龍是威力無(wú)比的神，它象征著威力無(wú)比的力量。
因此，皇帝自認(rèn)為是“真龍?zhí)熳印�，他們的身體稱為“龍?bào)w”，穿的衣服是“龍袍”，坐的椅子是“龍椅”……在皇帝的心目中，龍是至高無(wú)上的權(quán)力的象征。
在民間，也有關(guān)于龍故事、傳說(shuō)，關(guān)于龍的工藝品、壁畫也數(shù)不勝數(shù)，還有賽龍舟、舞龍燈等節(jié)目。在老百姓的心目中，龍象征著自由歡騰和祥和幸福的景象。
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深，人們賦予龍的新的含義代替了原先的含義。長(zhǎng)城好像巨龍?jiān)诔缟骄䦷X中飛舞，長(zhǎng)城是中華民族歷史的見(jiàn)證，所以龍也是祖國(guó)悠久文化歷史的象征。
現(xiàn)在，長(zhǎng)江從三峽大壩上噴涌而下，像龍?jiān)谵Z鳴；列車從京九線上呼嘯而過(guò)，像龍的身影；西昌基地火箭直沖云霄，像龍?jiān)陲w騰……這些都是祖國(guó)的輝煌成就，所以龍也是祖國(guó)輝煌成就的象征。
中國(guó)在飛速發(fā)展，像龍?jiān)隍v飛，所以龍也是祖國(guó)騰飛崛起的象征。
總而言之，龍是威力無(wú)比的力量的象征，是至高無(wú)上的權(quán)力的象征，是自由歡騰、祥和幸福的象征，是祖國(guó)悠久文化歷史的象征，是祖國(guó)輝煌成就的象征，是祖國(guó)騰飛崛起的象征。中國(guó)人歷來(lái)都具有龍的精神。所以才說(shuō)，龍和中國(guó)人的生活息息相關(guān)。
五年級(jí)龍作文 篇2
荷蘭花海是我市新豐鎮(zhèn)新建的風(fēng)景游覽區(qū)，它位于新豐鎮(zhèn)的北面，因栽種了大量的荷蘭國(guó)花——郁金香而得名。星期天我和媽媽一起來(lái)這里游玩，參觀了一場(chǎng)十分有趣的恐龍展覽。
進(jìn)入南大門，我們就聽(tīng)進(jìn)一聲接著一聲的吼叫，循聲而入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到奇形怪狀的各式恐龍分布在樹林中。首先映入眼簾的是身材高大的暴龍，它身高約3米，直立的身軀，好像要隨時(shí)撲過(guò)來(lái)一樣。離它遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，是一頭梁龍，龐大的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的頭，看上去顯得很不協(xié)調(diào)。
我們迎著恐龍的吼聲繼續(xù)往前走，這時(shí)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的霸王龍出現(xiàn)在我們的眼前，只見(jiàn)它粗大的后肢蹬踞在草地上，兩只退化了的前肢收縮在胸前，兩只大大的眼睛目視著前方，正如《侏羅紀(jì)公園》里所拍攝的那樣，威風(fēng)凜凜，傲視群龍。
在這綠樹成蔭的樹林中，我牽著媽媽的手，一邊走一邊看，我們仿佛穿越著遠(yuǎn)古的時(shí)代，恐龍時(shí)代雖然過(guò)去了，但它留給我們一個(gè)難解的謎。
參觀結(jié)束了，媽媽問(wèn)我有什么體會(huì)，我說(shuō)，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，為國(guó)家，為人民做更多的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)龍作文 篇3
我的媽媽個(gè)兒不高，長(zhǎng)得挺漂亮。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，又黑又亮的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話。你一定會(huì)問(wèn)，這么漂亮的媽媽怎么就成了變色龍呢？哈哈！聽(tīng)完我的介紹，你就明白啦！
有一次，我參加比賽獲得了金獎(jiǎng)，我一回家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽接過(guò)獎(jiǎng)狀一看，頓時(shí)變成了溫暖的金色，就像春天的陽(yáng)光照耀著我。她捧著我的臉重重地親了一口，又抱起我轉(zhuǎn)了兩圈，興奮地說(shuō)：“我的寶貝最棒了！“聽(tīng)得我心里美滋滋的。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我得了獎(jiǎng)，媽媽決定帶我去看電影，我一蹦三尺高：“太好了，可以看電影了！”可臨走時(shí)，媽媽卻找不著眼鏡了。這時(shí)的媽媽變成了火紅色，就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還讓我?guī)兔φ�。我一看她，頓時(shí)哈哈大笑。你們知道為什么嗎？原來(lái)眼鏡就架在她的鼻梁上，媽媽真是騎驢找驢！
一天下午，媽媽布置的作業(yè)我沒(méi)完成。媽媽氣呼呼地沖進(jìn)房間，看見(jiàn)生龍活虎正在玩耍的我，立刻變成了烏云密布的深黑色。我一見(jiàn)情況不妙，連忙坐回書桌前，成了一只縮頭小烏龜。媽媽一把拎起我，就像一只兇猛的大老虎，張開了血盆大口：“這么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)寫完。都說(shuō)‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，你還不珍惜時(shí)間？趕快給我去做，沒(méi)做完不許吃飯！”現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)被罵的滋味，心里還酸酸的。
媽媽會(huì)變的顏色還有很多，每種顏色里都包含著對(duì)我濃濃的愛(ài)。我愛(ài)我的“變色龍”媽媽！
五年級(jí)龍作文 篇4
迷迷糊糊醒來(lái)，我揉了揉朦朧的眼睛坐起身，看了乍周圍。“咦，這是哪兒呀？”我問(wèn)。這周圍挺漂亮的：有大樹、有小草、有小花……這里東西應(yīng)有盡有，就是沒(méi)有人！
這時(shí)，小草中好像有什么東西抖動(dòng)。我小心翼翼地走向它，“嗖”一只小東西跳了出來(lái)！“呀，媽呀！”我嚇得大叫�；剡^(guò)神來(lái)，定睛一看，原來(lái)這是一只小恐龍。這只恐龍非常膽小，它一看見(jiàn)我嚇得連連后退。接著，這只小恐龍向天叫了一聲，起初，我以為這是它們的習(xí)慣，并不在意，可誰(shuí)知……
后面大家就可想而知，一只大恐龍向我奔來(lái)。我也顧不上這只小恐龍了，撒腿就跑！這只大恐龍一直追呀追，大家一定以為我死定了，可是，令人意想不到的事發(fā)生了！這只大恐龍居然會(huì)說(shuō)話，它邊跑邊喊：“小姑娘，別跑了，我不是來(lái)吃你的！”話音剛落，我就停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)：“真的？”大恐龍說(shuō)：“當(dāng)然了！”
友誼
自從我認(rèn)識(shí)了大恐龍之后，我每天都與大、小恐龍一起玩耍，教它們?nèi)绾窝诓�、保護(hù)自已的蛋，這樣便可以減少一點(diǎn)殺害。我還教小恐龍們?nèi)绾瓮孀矫圆�、捉小雞……
滅絕
一天下午，有幾只小龍把我找到一座高高的山峰指著天對(duì)我說(shuō)：“今天天氣有點(diǎn)暗暗的，與往常不同呀！”說(shuō)起天氣，我想到了恐龍滅絕，于是對(duì)小龍們說(shuō)：“今天可能會(huì)有隕石降落于此，到時(shí)這小島會(huì)有危險(xiǎn)�？�，回來(lái)召集大恐龍們，我們要離開這兒！”“哦，我們馬上去！”小龍們異口同聲地說(shuō)�；氐叫u，我們與大龍們一起搜集食物以便離開不會(huì)挨餓。集齊食物后，我們開始離開：會(huì)游泳的龍游過(guò)大海將小龍們載走，會(huì)飛的龍也載著小龍們陸陸續(xù)續(xù)地離開。正當(dāng)我們?cè)诖蠛Ｖ星斑M(jìn)時(shí)，一場(chǎng)浩大的流星雨降臨于大地中了。一顆顆碩大的隕石向我們襲來(lái)，有許多翼龍都被隕石打了下來(lái)，許多小龍從天上摔了下來(lái)，有的被我們接住，有的便被摔死了。這時(shí)，龍群已經(jīng)開始絕望了，有的寧愿被隕石砸死，有的仍繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)，一顆碩大的隕石向我飛來(lái)……
輪回
“��！”我從夢(mèng)中大叫醒來(lái)，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)��！我長(zhǎng)大要成為科學(xué)家，弄清楚恐龍是怎么滅絕的！
五年級(jí)龍作文 篇5
今天是星期六，下午爸爸帶我去了恐龍園。
我們到了恐龍園的門口，爸爸先買了兩張票，又領(lǐng)了兩枚恐龍蛋玩具，就進(jìn)恐龍園了。
我第一眼看到的是一只巨大的，脖子很長(zhǎng)的腕龍。它是綠色的，是吃草的，所以它的牙齒不是尖的，而是圓的。
我和爸爸繼續(xù)走，又看見(jiàn)了異特龍。它的嘴巴大大的，牙齒尖尖的，好像要吃我們似的。
接著，我又看見(jiàn)我最喜歡的翼龍。翼龍是一種手龍類，生存于晚白堊紀(jì)。風(fēng)神翼龍展開估計(jì)有12米長(zhǎng)，它睜著眼睛，搖著尾巴，好像在歡迎小朋友。
翼龍旁邊就是劍龍。劍龍為一種巨大的恐龍，生存于侏羅紀(jì)晚期和白堊紀(jì)早期的食草性動(dòng)物。它的背上有一個(gè)個(gè)桔紅的小峰，好像用它來(lái)保護(hù)自己。
我好像在恐龍的世界里，和恐龍和平相處，開心地過(guò)每一天。眼看太陽(yáng)就要落山了，我戀戀不舍地回家了。
五年級(jí)龍作文 篇6
自從心兒打敗了黑龍之后，這個(gè)城市的人就特別感謝她了。五一班的'同學(xué)也愿意和她玩了，現(xiàn)在，就連江田田都不嫉妒她了，整個(gè)城市的人都稱她為英雄。五一班的趙大同老師的聲音也變小了，從此，這個(gè)城市的人就不再打架，不再懷恨了。有一天，一位仙子來(lái)了，她覺(jué)得這座城市太友好了，就給這座城市施了魔法，這座城市又像往常一樣了。可怕的是，黑龍的靈力復(fù)活了，好像比以前更強(qiáng)了，他又和心兒戰(zhàn)斗起來(lái)，但是他還是沒(méi)有升到第七級(jí)，可他的力量和心兒一樣了，這座城市的人看到了黑龍，就請(qǐng)求白胡子老爺爺和白胡子老奶奶，還有龍皇，亮腦門兒（心兒的爸爸）來(lái)幫助他們，讓他們也能像五一班的同學(xué)們一樣，可以飛到天上去。亮腦門兒他們幫助了人們，整座城市的人都飛到天上和黑龍戰(zhàn)斗，與那些超級(jí)動(dòng)物們抵抗。但后來(lái)，還是心兒她們贏了，因?yàn)檎鞘械娜说牧α亢掀饋?lái)，相當(dāng)于有十個(gè)心兒的力量多，團(tuán)結(jié)力量大嘛。還記得識(shí)字六怎么寫的嗎？我想你們應(yīng)該還記得！
心兒的爸爸看見(jiàn)心兒的所做所為，非常高興，對(duì)心兒說(shuō)：“心兒，你真棒！”心兒聽(tīng)了，開心的笑了。
五年級(jí)龍作文 篇7
元旦的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)惤糜�，我們�(nèi)チ艘恢鄙裢挠颀堁┥�，我們租好衣服，買好氧氣，就向玉龍雪山前進(jìn)。一路上，我看見(jiàn)了很多景物：有可愛(ài)的牦牛坪、奇異的向日葵、美麗的甘海子……
過(guò)了差不多26分鐘，我們就抵達(dá)乘索道的地方，爸爸買了票之后就帶我們坐上了纜車。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，以前有一條神仙的寵物——龍?jiān)谶@里棲息。對(duì)這條龍來(lái)說(shuō)，這地方是一個(gè)巨大的籠子。冬天的時(shí)候，雪蓋在它身上；夏天，冰雹砸在它身上。奇怪的是，這些雪呀，冰雹呀，落在它身上都不會(huì)融化。久而久之，這條龍就變成了一座山，而它身上的雪就成為“雪的世界”，冰雹呢，就成為“冰川公園”。
導(dǎo)游的話音剛落，纜車就開始移動(dòng)了。慢慢地，纜車沖出了黑暗，我們俯視下面：��！白茫茫的霧披在雪上上，好像一位美麗的仙女戴著一層蒙蒙的面紗，正在羞羞答答地跟我們玩捉迷藏呢！
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我走了，我回頭看看玉龍雪山，看看那冰川，心里滿是依依不舍，真的好美��！不知道什么時(shí)候還能再來(lái)。
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