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新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-03 16:26:15 五年級(jí)

【實(shí)用】新鮮事五年級(jí)作文集錦六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】新鮮事五年級(jí)作文集錦六篇

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

  我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不,上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。

  就在上周三,我們班就來了一位“不速之客”——一只可愛的小麻雀。

  當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......,后面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個(gè)亮相的形式“刷”的一聲轉(zhuǎn)向了她。我當(dāng)時(shí)以為我們班也有變色龍呢,可事實(shí)并不是那樣的,其實(shí),是一只可愛又頑皮小麻雀。于是,吳老師輕輕地走過去,用她那充滿愛心的手溫柔地把它拾了起來,想用一個(gè)紅盒子把它裝起來,想讓它先平靜一下,可是那只可愛又頑皮的小麻雀以迅雷之勢,飛出了那個(gè)紅盒子。后來,小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子,把它放回了那個(gè)紅盒子里。

  后來,我細(xì)細(xì)地端詳著它:這只小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的腦上,長著好似尖刀似地嘴巴,兩只眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部兩側(cè)長著兩只小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。

  下課了,我們帶著戀戀不舍的心情,放飛了這只可愛的小麻雀。

  這就是我們班里的新鮮事。

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

  上課鈴響了,我們端端正正地坐著等語文老師來上課。其他班的老師都匆匆地經(jīng)過我們班,陸陸續(xù)續(xù)聽見“噔噔噔”的聲音。不一會(huì)兒,走廊上再也沒有聽見老師的腳步聲,其他班已不時(shí)地傳出瑯瑯書聲,可我們班的老師久久不見蹤影。有些同學(xué)不耐煩了,著急的神情盡顯臉龐:“是不是老師有事到外公干了啦?”“可能老師忘記了上課吧?”有些干脆說:“老師見我們調(diào)皮,辭職不干了!”……頓時(shí),話聲四起,喋喋不休。

  目之所及,班長站起來維持秩序,大吼一聲:“請(qǐng)安靜!老師可能因什么事一下子來不了,稍安勿躁!”并快速走上離他座位不遠(yuǎn)的黑板上揮筆寫下一個(gè)大大的“靜”字。同學(xué)們也“識(shí)趣”地安靜下來,但滿腦問號(hào)仍縈繞其中。大概又過了十分鐘,同學(xué)們又嚷了起來,一個(gè)同學(xué)喊著:“科代表去叫老師來上課呀!”又有同學(xué)嘟著嘴:“這樣與其坐著,不如玩?zhèn)痛快!”話音沒落便有同學(xué)嬉耍了起來。目睹情景,科代表才動(dòng)身去找老師。但是,老師找不著,卻連他自己也玩起了“失蹤”。

  這下子,整個(gè)班都像炸開了鍋,嘩聲四起“老師來啦!”不知誰喊了一聲,霎時(shí),鴉雀無聲。只見老師手搭著科代表的肩膀進(jìn)了教室,笑吟吟地對(duì)我們說:“今天這節(jié)課,請(qǐng)同學(xué)們就以‘老師不在時(shí)’為主題,寫一篇習(xí)作,把你們剛才的反應(yīng)、感受表述出來!币幌伦,同學(xué)們你看著我,我看著你,再看看老師,我們都低頭不語,但心里明白……

  就這么一節(jié)平凡的課,卻讓我學(xué)到了不少知識(shí),至今難忘。

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

  以前,我們學(xué)校也是課間操,第二節(jié)課間鈴一響,同學(xué)們像機(jī)器人得到指令一樣,就無精打彩地來到操場,做起“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”來。手要往前舉,就往前提一下,就像縮頭烏龜樣;有些同學(xué)就干脆閉上眼睛,一通亂做。老的掉渣的口令,似乎在催眠,F(xiàn)在,一聽到課間鈴,同學(xué)們都活躍了,動(dòng)感的音樂和歡快的節(jié)奏使同學(xué)們精神百倍。音樂一響起,同學(xué)們都爭先恐后地圍成內(nèi)外兩個(gè)圈,個(gè)個(gè)都面帶著微笑,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。整個(gè)集體舞中大家好像在跳舞又好像在游戲,在歡樂中我們伸胳膊伸腿不知不覺鍛煉了身體。那其中的樂趣從我們的臉上一看便知,枯燥和無味不再與我們有緣。我們小學(xué)生的集體舞分為《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》可好看了,一下子我們都像舞蹈家似的信心培增,昂著頭挺著身活力十足。哦,還告訴你一個(gè)秘密,還可以增強(qiáng)友誼呢!平時(shí)有些調(diào)皮的男孩子會(huì)去欺負(fù)女生,在跳《好朋友》時(shí),道一聲“你好”、“再見”男生也就不好意思去搗蛋了。同學(xué)之間的友誼在無形中增加了。每當(dāng)我們跳完集體舞回到課堂后,在輕松和友好的氣氛中又開始了新的學(xué)習(xí),那事半功倍的效果不自然有了嗎?

  從電視里看知,初中生的集體舞是《校園秧歌》、《青春的旋律》,高中生的是《校園華爾茲》、《青春風(fēng)采》,那些大哥哥大姐姐們的集體舞更是個(gè)性張揚(yáng),青春活力四射。

  怎么樣,這件事夠新鮮吧?你身邊又有什么新鮮事說來聽聽,大家分享一下!

新鮮事五年級(jí)作文 篇4

  我們校園里有許許多多新鮮事,比如:水池里的水變清了、校園里的花更加美麗了、同學(xué)們精神面貌煥然一新。等等還有許多。

  記得有一次一下課我本身是要上廁所,但我看見白師傅正在幫校園里的水池“洗澡”呢!走到近處一看,那青苔在水池上糊了一層,由此可見我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常往里面扔垃圾,把水池里的水弄得很臟,而白師傅不怕臟不怕累的'在給水池“洗澡”,下午我一到學(xué)?吹剿乩锏乃兊们宄阂姷住K锏聂~兒在快活地游來游去?粗@一池子干干凈凈的水我心里舒服極了。我們要學(xué)習(xí)白師傅這種品質(zhì),從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們要講究衛(wèi)生,保持好環(huán)境衛(wèi)生,這樣我們的校園會(huì)變得更加美麗!

  還有一次是放完暑假開學(xué)后我們來到了學(xué)校小花園看了一看,哇!多了許多的花兒,而且以前的花也更加漂亮美麗了,不知是哪位叔叔阿姨把我們校園里的花兒像變魔術(shù)一樣變得這么美麗,這么嬌艷呢?花兒一定是在叔叔阿姨精心培育下長的這么好看又嬌艷的呀!所以我們不要隨隨便便地去傷害它們,我們要保護(hù)好它們不讓它們受到傷害哦!

  最新鮮的是一位英國的校長來到了我們學(xué)校,大家都熱情地迎接他的到來。他白白的皮膚,戴著一副眼鏡,個(gè)子高高的,滿臉白白的絡(luò)腮胡子,他哇啦哇啦地說著流利的英語,我們都聽不懂,經(jīng)過翻譯的講解我才知道他原來是告訴我們英國的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)中國的語言和文字,我感到非常驕傲,因?yàn)橛苍趯W(xué)習(xí)我們的文化知識(shí),所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)好英文,打好英文基礎(chǔ),這樣才能和國際友人互相交流,所以我們不但要學(xué)好中文,也要好好學(xué)習(xí)英語。

  同學(xué)們你們一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新鮮事吧!快來說說看吧!

新鮮事五年級(jí)作文 篇5

  星期二下午,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。

  在比賽前,體育老師給我們講了規(guī)則,講完后就開始比賽了。

  “嘟嘟——”裁判吹響了口哨,參賽同學(xué)們開始跳了,“啪嗒啪嗒!

  他們的雙腳像鼓吹不停的敲響地面,“啪啪。”五顏六色的跳繩飛快地掃過地面,在空中劃出一道道美麗的彩虹。

  “1234。”裁判員全神貫注的計(jì)數(shù),鄧凱夫跳得棒極了,只見他手拿彩色跳繩,跳得飛快,就像一只正在學(xué)飛的小鳥,在自己的世界飛翔。女生跳得也不錯(cuò),比如趙佳雨,穿著裙子,飛快跳動(dòng)時(shí)就像一個(gè)公主在跳舞一樣美麗。

  “嘟——”哨聲再次吹響,比賽結(jié)束,體育老師宣布成績了:“四年級(jí)男子組第一名鄧凱夫。”

  頓時(shí),我們班“噼里啪啦!

  “哈哈哈!闭坡、笑聲此起彼伏,慶祝勝利。

  雖然我這一次沒能爭得比賽的名次,不過我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)練習(xí),爭得明年比賽的名次,獲得冠軍。

新鮮事五年級(jí)作文 篇6

  發(fā)生在校園里的新鮮事很多,最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花,你不知道吧,那就聽我講講吧。

  鼓在敲、花在傳......真不知究竟會(huì)停落在誰手上。“咚咚咚......”鼓聲突然停住了。花兒偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上去表演節(jié)目。我上臺(tái)走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請(qǐng)君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法,只得被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來。

  聞杰看完寫在紙上的“電話”內(nèi)容,迅速回到座位上,把“電話”傳給了我:“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”我聽完“電話”,立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最后一個(gè)詹來順,詹來順把他接到的“電話”寫在了小黑板上,再看那上邊寫的“電話”內(nèi)容,大家頓時(shí)像被兜頭澆了一桶涼水,全都傻了眼。教室里先是一陣沉默,隨即是一陣哄堂大笑。原來“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”

  接著,由張遠(yuǎn)航同學(xué)繼續(xù)丟手帕,只見她故作姿態(tài)地在一個(gè)同學(xué)身后做了一個(gè)丟的動(dòng)作,然后他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學(xué)的身后。沒想到楊震宇同學(xué)早有提防,他抓起手帕“騰”地站了起來,像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一后向前疾跑,張遠(yuǎn)航同學(xué)越跑越快,楊震宇同學(xué)越追越近。同學(xué)們都起勁地為他倆加油,當(dāng)張遠(yuǎn)航剛要往下蹲的一瞬間,楊震宇搶先一步,一把拉住了張遠(yuǎn)航,這一下張遠(yuǎn)航只好認(rèn)輸了。同學(xué)們“罰”張遠(yuǎn)航表演個(gè)小節(jié)目。他扮了個(gè)鬼臉,滑稽地學(xué)了一聲貓叫,引起同學(xué)們一陣暢懷的大笑。

  你看吧,有的歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡,那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落?创蠹掖档媚敲春茫乙膊桓适救,用吹管蘸了些肥皂水,輕輕地吹起來。果然,管口冒出了一個(gè)小彩球,越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,成了一個(gè)“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上,再在上面吹了兩個(gè)小泡泡,就成了一個(gè)很像很像的“米老鼠”啦!

  這次在校園里發(fā)生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園!

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