關(guān)于五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文合集十篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇1
快樂(lè)的暑假一眨眼就過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了。現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。初三是我們更努力的時(shí)候,初三的學(xué)習(xí)成績(jī)就看初二的學(xué)習(xí)表現(xiàn)了。回頭去看初二,我又奴隸嗎?
別人都說(shuō),要想初三學(xué)得好,就必須在初二的時(shí)候?qū)W好。但是我初二的時(shí)候一點(diǎn)也不認(rèn)真,我的成績(jī)是直線的下降,字還是寫(xiě)的非常難看。而且我在初二寫(xiě)的那些新學(xué)期計(jì)劃,反思和一大堆證明與決定,我好像一樣都沒(méi)做到。我上課還是不認(rèn)真。到了初二的期末考,我沒(méi)有一個(gè)科目是幾個(gè)的。
我初二的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)非常不理想了,我不知道我初三的成績(jī)會(huì)怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長(zhǎng)的表情,非常是難過(guò)。因?yàn)椴恢皇羌议L(zhǎng)不滿意,我自己也不滿意,因?yàn)槲乙蚕敫Α?/p>
就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學(xué)習(xí)開(kāi)始后,一定要認(rèn)真聽(tīng)課。
我發(fā)現(xiàn)了一件事,原來(lái)要上課認(rèn)真聽(tīng)講其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要不胡思亂想,認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。
從現(xiàn)在開(kāi)始我必須用功了,因?yàn)槌醵钠谀┛甲屛覍W(xué)到了非常多,給了我一次教訓(xùn)。如果我現(xiàn)在不努力一點(diǎn),那么初三還會(huì)再給我一次這樣的教訓(xùn),那個(gè)時(shí)候我可能連高中都沒(méi)得上。
我要向我救救學(xué)習(xí),因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常好,體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件,但她是最棒的。
在初三的這個(gè)學(xué)期里,我要更加努力了。
五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇2
“人無(wú)完人”這個(gè)成語(yǔ)用在我身上,那是最好不過(guò)的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:樂(lè)于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個(gè)壞習(xí)慣——保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢(shì),但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫(xiě)著寫(xiě)著,兩個(gè)手指又開(kāi)始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習(xí)慣。當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。比如:愛(ài)寫(xiě)日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……
其中讓我受益非淺的要數(shù)愛(ài)思考了。一但拿到題目我就會(huì)專心致志地演算起來(lái),直到算對(duì)為止,就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題,每當(dāng)這時(shí)我臉上就會(huì)路出燦爛的笑容,不是求人時(shí)的賠笑,也不是特定場(chǎng)合的笑,而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),其中困擾我很久的.一個(gè)缺點(diǎn)——粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學(xué)們抓耳撓腮,可誰(shuí)都做不出來(lái),我利用所學(xué)的知識(shí)終于得到了答案。在寫(xiě)一個(gè)得數(shù)時(shí)把2。5寫(xiě)成了25,導(dǎo)致后面的答案全部都錯(cuò)了,害得我白白扣了幾分,你說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡?隨著新學(xué)期的到來(lái),我將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)了!我們迎來(lái)了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——六年級(jí),而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠(yuǎn)了,誰(shuí)知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現(xiàn)在可不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,該是訂個(gè)全方位計(jì)劃了!
五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,眨眼間一學(xué)期過(guò)去了。每一個(gè)人都會(huì)制訂一套為自己量身定制的計(jì)劃。我制訂了新學(xué)期計(jì)劃,有以下幾點(diǎn):
1.在新的學(xué)期中,我要上課積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,注意力集中,把老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都數(shù)記下來(lái)。
2.我會(huì)按時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,獨(dú)立思考。
3.在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心,不要老是粗心。
4.在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),協(xié)助老師。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
5.每天堅(jiān)持讀書(shū)半個(gè)小時(shí),增強(qiáng)寫(xiě)作能力。
以上就是我的新學(xué)期打算了,我希望我能夠在新學(xué)期里更上一層樓,越來(lái)越好。
五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇4
一、學(xué)生基本情況:
本班有學(xué)生51人,其中女生 28人,男生23人。這是撤校并點(diǎn)以后,由學(xué)校綜合幾個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況,重新組合的三個(gè)班級(jí)。本學(xué)期由我擔(dān)任二班的語(yǔ)文教學(xué)。從總體情況來(lái)看,這班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不濃,整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般,雖然大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校的紀(jì)律,但同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上能相互團(tuán)結(jié)互助的不多,學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握較差。在知識(shí)方面,大多數(shù)學(xué)生能在基礎(chǔ)部分掌握的還比較牢固,但在對(duì)詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用能力方面,很多孩子只能借助工具書(shū)去理解,聯(lián)系上下文理解的能力沒(méi)有形成。在閱讀方面,有部分學(xué)生練習(xí)題和短文根本就對(duì)不上號(hào),不知道兩者結(jié)合起來(lái),邊閱讀邊思考,造成了讀不懂文章和不能把握文章思想情感的現(xiàn)象。尤其是部分學(xué)生的作文,內(nèi)容空洞,缺乏可讀性,美感差;甚至還有個(gè)別學(xué)生基本語(yǔ)句都不能寫(xiě)通順。本學(xué)期將重點(diǎn)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,加強(qiáng)閱讀和作文練習(xí),提高學(xué)生的綜合能力,力爭(zhēng)所有學(xué)生的習(xí)作水平有所上升。
二、教學(xué)目的要求:
1、結(jié)合專題學(xué)習(xí),讓學(xué)生把在閱讀中積累的語(yǔ)言材料、學(xué)到的表達(dá)方式,運(yùn)用到習(xí)作中去,讓學(xué)生樂(lè)寫(xiě),愛(ài)寫(xiě)。
2、能寫(xiě)簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)文章和想象文章,內(nèi)容具體,感情真摯。
3、加強(qiáng)習(xí)作形式的指導(dǎo)。能寫(xiě)簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記,寫(xiě)內(nèi)容梗概,學(xué)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃。
4、通過(guò)觀察、思考、想像、閱讀等方式積累素材,讓學(xué)生做生活中的有心人,培養(yǎng)習(xí)作中的創(chuàng)新能力。
5、重視習(xí)作后的交流與評(píng)改,培養(yǎng)寫(xiě)后認(rèn)真修改的習(xí)慣。書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔。
三、訓(xùn)練重點(diǎn):
1、把內(nèi)容寫(xiě)具體,寫(xiě)出真情實(shí)感。
2、按一定的順序?qū)憽?/p>
四、 教學(xué)難點(diǎn):
1、能圍繞中心選擇素材,內(nèi)容詳略得當(dāng)、語(yǔ)句通順。
2、寫(xiě)人寫(xiě)事的文章,要抓住人物的語(yǔ)言、外貌、神態(tài)、動(dòng)作、所處的環(huán)境寫(xiě)具體。
3、要做到感情真實(shí)。
五、具體措施:
1、加強(qiáng)作文指導(dǎo),針對(duì)不同的訓(xùn)練內(nèi)容分不同層次,有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),并注重指導(dǎo)方法的多樣性(觀察討論交流,寫(xiě)提綱,學(xué)范文,寫(xiě)下水文等)及實(shí)效性。
2、強(qiáng)化習(xí)作訓(xùn)練,以小練筆、單元作文等形式進(jìn)行訓(xùn)練,以自我修改、相互交流、作文評(píng)講等形式反饋習(xí)作信息,鼓勵(lì)立意新穎,有個(gè)性的文章。
3、鼓勵(lì)學(xué)生課外進(jìn)行有益的閱讀,積累豐富的語(yǔ)言素材,并活學(xué)活用。
六、作文要求:
1、圍繞中心選擇內(nèi)容,或圍繞題目選擇內(nèi)容,要突出中心。
2、內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,有一定的條理。
3、書(shū)寫(xiě)工整,注意不寫(xiě)錯(cuò)別字,會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4、40分鐘完成,不少于400字。
五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇5
時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,在新的一學(xué)期,我要繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改正我的缺點(diǎn)。
我有一手好字,以前每周末都會(huì)跟蕭老師學(xué)書(shū)法,日積月累,我的字越寫(xiě)越好,特別是行書(shū),蕭老師還表?yè)P(yáng)我了呢!我打算這學(xué)期繼續(xù)跟蕭老師學(xué)書(shū)法。
我每次都會(huì)及時(shí)交作業(yè),無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),總是前幾個(gè)交的,而且正確率也很高,老師們都夸我很棒呢!我打算這學(xué)期繼續(xù)保持這個(gè)好習(xí)慣。
我做事很有條理,每次回家時(shí),都會(huì)把這個(gè)星期的作業(yè)做一個(gè)計(jì)劃,這樣就不會(huì)丟三落四了。因此我的作業(yè)都會(huì)及時(shí)并毫無(wú)遺漏地完成。我打算這學(xué)期在學(xué)習(xí)上繼續(xù)有條不紊地執(zhí)行。
我有一本糾錯(cuò)本,這本糾錯(cuò)本是我從一年級(jí)開(kāi)始使用的,一直用了四年,它給了我很大的幫助。這學(xué)期我打算準(zhǔn)備四本糾錯(cuò)本,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各一本。為什么要換本子呢?因?yàn)閺奈迥昙?jí)開(kāi)始,作業(yè)會(huì)更多、更難,需要糾錯(cuò)的題目也就更多了。
我很負(fù)責(zé),每次老師叫我收發(fā)本子的時(shí)候,我都很積極。當(dāng)老師派任務(wù)的時(shí)候,我都很認(rèn)真地傾聽(tīng),認(rèn)真地完成。
以上都是我的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然我也有不足。
有時(shí)候我很粗心,總會(huì)把簡(jiǎn)單的計(jì)算搞錯(cuò),比如上一次思維考試“84÷2=41”,每次我想起這件事總會(huì)很后悔。這學(xué)期我要下定決心,改掉這個(gè)壞毛病,免得又惹出笑話來(lái)。
我發(fā)言不積極,每次上課都只舉一兩次手,甚至一次手都不舉,這學(xué)期我要多多思考,多多動(dòng)腦,勤發(fā)言。這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。
這就是我新學(xué)期的計(jì)劃,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。在新的一學(xué)期里,各方面我都要更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇6
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼我已是一名初三的學(xué)生了,等待著我們的是中考,是初中最重要的考試,所以初三也是最重要的一年,也是最后的沖刺。
這個(gè)暑假總得來(lái)說(shuō)過(guò)的并不十分的充實(shí),每天做完作業(yè)就去看電視和電腦了,這個(gè)也沒(méi)有去上課,可以說(shuō)是十分的輕松,可馬上就要正式開(kāi)學(xué)了。所有的科目都要漸漸的難起來(lái)了。并且總分也都增加了許多,在四門(mén)主課了我相對(duì)來(lái)說(shuō)英語(yǔ)比較差,所有在這一學(xué)期我要加倍努力,多花時(shí)間去學(xué)習(xí),多聽(tīng)錄音磁帶,多積累英語(yǔ)生詞,多積累好詞好句,多在作文之中運(yùn)用,單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ),所以一定要記住英語(yǔ)單詞,先要會(huì)用音標(biāo)正確的拼出單詞,在記字母。
這學(xué)期要比以往更加的努力學(xué)習(xí),如果一但松懈,很可能成績(jī)會(huì)直線下降,并且這一學(xué)期任務(wù)很重,要學(xué)完上下兩冊(cè)的書(shū),下學(xué)期就要進(jìn)行中考的復(fù)習(xí)了,我的目標(biāo)是考進(jìn)保送生,雖然這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來(lái)有點(diǎn)難,但我不會(huì)放棄的,并且會(huì)為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學(xué)最后的沖刺所以一定要加倍的努力,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,有不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),作業(yè)認(rèn)真完成,批號(hào)后的答案要認(rèn)真訂正,還要賣一些其他的試卷來(lái)做做,多接觸一些難的題目,提高自己。
初三最后的一年,加油,加油。
五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇7
新學(xué)期很快就會(huì)到來(lái),我就進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,將是一個(gè)新的開(kāi)始,新的開(kāi)始令我期待,我也給自己定了目標(biāo),有了新要求,新打算。
1.每天獨(dú)立完成作業(yè),字跡工整,不馬虎,不能做錯(cuò)太多題,做完要仔細(xì)認(rèn)真的檢查 ,每天晚上給自己一個(gè)小時(shí)時(shí)間的晚自習(xí),做到又快又好。
2.每天早晨的早自習(xí)要做到高度集中,上課要積極思考,積極發(fā)言,遇到不懂的第一時(shí)間去問(wèn)老師。
3.每天幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,但,必須是完成所有的作業(yè)情況下,積極鍛煉身體,有了好身體才能夠好好學(xué)習(xí) 。
4.在學(xué)習(xí)上,如果遇到困難,先讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,實(shí)在不會(huì)再問(wèn)老師,要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí),找到自己的問(wèn)題,有的放矢的去認(rèn)真的解決問(wèn)題。
5.每天要做(1)想學(xué),(2)會(huì)學(xué),(3)學(xué)好,我將在下學(xué)期的學(xué)科上更加努力,取得優(yōu)異的成績(jī),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇8
度過(guò)了開(kāi)心的寒假,我們將又迎來(lái)新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我們又有了一個(gè)起點(diǎn),每個(gè)人都在努力,在新學(xué)期里,我各方面一定要表現(xiàn)得更好。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)就是學(xué)生的本職,要天天學(xué),時(shí)時(shí)學(xué)。在本學(xué)期中我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),不僅要在課上學(xué),還要在生活中去學(xué)。我還要去問(wèn),在學(xué)習(xí)中常常會(huì)有不懂的地方就要去問(wèn)別人,要有學(xué)有問(wèn),這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。書(shū),使我們獲取知識(shí)的第二途徑,書(shū)只有益處沒(méi)有壞處,所以這學(xué)期我要好讀書(shū),讀好書(shū),增加我的知識(shí)面,讓我懂得更多。
生命在于運(yùn)動(dòng)。在結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,我也被運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)所感染,對(duì)運(yùn)動(dòng)更加喜愛(ài)了。令我非常開(kāi)心的是學(xué)校專門(mén)開(kāi)設(shè)了體育活動(dòng) 課,是我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng)了。我的目標(biāo)是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳繩100次。在體育活動(dòng)課上,我要經(jīng)常打羽毛球、乒乓球,總之,我一定會(huì)讓自己的身體健健康康的。
在生活中,我要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。自己的衣服自己洗,決不讓家長(zhǎng)幫忙。而且,我還要分擔(dān)家長(zhǎng)的家務(wù)活,比如:放學(xué)去菜市場(chǎng)買菜,在家拖地等。我一定會(huì)把自己的生活方面搞好。
良好的開(kāi)端是成功的一半,有了這份計(jì)劃,我一定會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己,為即將結(jié)束的小學(xué)生涯,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇9
新學(xué)期開(kāi)始了,我們的計(jì)劃也該更新了,下面寫(xiě)的就是我的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。
首先我要合理的安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天早上七點(diǎn)按時(shí)起床,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,上課時(shí)要做到精神集中注意聽(tīng)老師講課,中午十二點(diǎn)回家吃中飯,下午十三點(diǎn)一十去學(xué)校,下午放了學(xué),五點(diǎn)回到家做家庭作業(yè),晚上七點(diǎn)上學(xué)樂(lè)中國(guó)網(wǎng)進(jìn)行同步課堂練習(xí),做到多思考,勤動(dòng)手,勤練習(xí),每天爭(zhēng)取把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)所學(xué)過(guò)的知識(shí)全部過(guò)關(guān)。新的學(xué)期,新的考驗(yàn),我要好好努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試前達(dá)到語(yǔ)文的題目一看就會(huì),數(shù)學(xué)一看就知道答案,英語(yǔ)一看就懂的成績(jī)。湖南株洲:李哲名師點(diǎn)評(píng):今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,想必很多同學(xué)都和小作者一樣也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。
五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇10
充實(shí)的初二 就這樣走過(guò),轉(zhuǎn)眼家來(lái)到了緊張的初三 學(xué)習(xí)生涯。
初三是初中學(xué)習(xí)生涯的沖刺,我要把握好每一分一秒,做好全力沖刺的準(zhǔn)備,不荒廢每一分每一秒。
初三的新學(xué)期來(lái)了,今天是初三的第一天,心中多了些緊張,又有些迷惘,同時(shí)又有些害怕。我緊張是緊張初三比較難的課程,緊張我的英語(yǔ)不能進(jìn)步……我迷惘不知該如何去走第一步,迷惘該如何走好每一步。我害怕考試失利,我害怕我會(huì)食言,我害怕學(xué)習(xí)成績(jī)始終這樣,我害怕我于臨中重點(diǎn)班無(wú)緣。
緊張,迷惘,害怕都是沒(méi)有用的。拿出行動(dòng)才是最實(shí)在的。初二的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不再適用了,我要開(kāi)始改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初三上各類功課的分?jǐn)?shù)也開(kāi)始改變了。語(yǔ)文有120分,比以前多了20分,多記多背多理解是關(guān)鍵。多閱讀課外書(shū),多閱讀美文。數(shù)學(xué)也同樣有120分,數(shù)學(xué)的內(nèi)容比初二難多了。我更應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講,多對(duì)外拓展,舉一反三,多討論,多思考。英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),每次都是拖后腿,英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣,多記多背多閱讀多聯(lián)系?茖W(xué)是分?jǐn)?shù)最高的課所以它是最重要的一門(mén)課。因?yàn)檎n程比以往一個(gè)學(xué)期都重要,課文內(nèi)容比以往一個(gè)學(xué)期都重要,課文內(nèi)容也比較難,所以我要全力以赴。
初三,一個(gè)緊張的時(shí)期,只有不懈努力,才能取得進(jìn)步。
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