【實(shí)用】五年級微笑作文集合5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級微笑作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級微笑作文 篇1

　　微笑是窗外的一縷陽光;微笑是心靈的一個(gè)窗口;微笑是使人快樂的蜜語;微笑是草地邊的一方池塘。

　　秋風(fēng)夾著雨水打在傘上，發(fā)出啪啦啪啦的聲音，我走在這條昏暗的路上，路上的行人都急急忙忙的趕路，在人群中，忽然聽見有一個(gè)乞丐在賣唱，行人中比較有愛心的會給他幾元錢，有些卻連理都不理。

　　走近去瞧，他穿著十分單薄，只是穿著一件破毛衣，頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕，他的碗里只有一兩元錢。我見他十分可憐，把我身上僅有的五元錢給了他，我走了十幾步以后，他還是在默默地看著我，我回頭見到他時(shí)，他向我微笑了一下，露出了他白白的牙齒，我在他的微笑里讀出了感激與欣慰。

　　新年的腳步越來越近，我們學(xué)校一遍的報(bào)亭正在工作中，這個(gè)報(bào)亭是我每天必去的地方，報(bào)亭的老板是一個(gè)80多歲的老爺爺，對人都十分和藹，每天中午吃過午飯，我都會去這家報(bào)亭買上一包小零食，在買上一張今天的報(bào)紙，看看頭條。

　　今天和以前一樣，我正吃著零食，想要付錢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的口袋里沒有一分錢，我想老板苦笑了一下，這個(gè)老爺爺好像聽懂了我的苦笑。對我說：“沒有拿錢，對吧?沒事兒，這包零食和報(bào)紙我送你了。”說完他向我微笑。忽然，我看見他身后的一朵梅花在雪中開放了。我在他的微笑中讀出的是原諒和真誠。

　　春風(fēng)吹著大地的花草，有的紅，有的綠，菜市場里的人群與水，我走在一邊，看著這些綠綠的菜葉，我是多么想全部買下來，但錢數(shù)有限，只有有才便宜，只好買油菜。

　　走到一位年輕的阿姨面前，與她一起買油菜，買到想要的油菜以后，這位阿姨笑著說：“這么小就幫你媽媽買菜，真棒!”說完她對我微笑了一下。我在他的微笑中讀出的是快樂和鼓勵!

五年級微笑作文 篇2

　　把微笑帶給生命，用微笑去點(diǎn)綴生命，不要再苦苦地尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏在幸福的美酒中，享受一生。

　　當(dāng)你考試失利，在教室的一個(gè)角落痛哭時(shí)，不妨嘗試微笑，去看看其他人的分?jǐn)?shù)，你會發(fā)現(xiàn)，還有一些更低的分?jǐn)?shù)，再看看那些考得更差的同學(xué)，咦！他們每天不是一樣快快樂樂嗎？另外，考得不好，還可以從中認(rèn)識到自己的不足，加以改正，下次成績就會有所提高。所以，你又何必痛哭流淚呢？

　　當(dāng)你被同學(xué)嘲笑，氣得火冒三丈時(shí)，不妨嘗試微笑，在心底也罵罵他們：你們難道沒有做錯(cuò)事嗎？這有什么了不起的，嘲笑別人的人肯定沒有前途！這樣你在心里痛痛快快地尅他們一頓，再微笑一下，就會覺得一身輕松。所以，朋友，微笑吧！

　　當(dāng)你被老師批評，覺得自己一無是處時(shí)，不妨嘗試微笑，自我安慰安慰：不要自責(zé)，天底下有誰不被批評呢？老師批評我，也是為我好。所以，朋友，請不要沮喪，只要快些改正缺點(diǎn)，不就是一件好事嗎？這樣想一想，你一定會舒展愁眉。

　　當(dāng)你遇上了一件麻煩事，正在為它苦惱時(shí)，不妨嘗試微笑，然后冷靜下來，梳理一下思路，或者暫時(shí)拋開它，先做自己拿手的事兒，等你心情漸漸好起來時(shí)，再來看這件事情，你或許就會發(fā)現(xiàn)這事兒有一點(diǎn)兒頭緒了。所以，朋友，不必苦惱，微笑起來吧！

　　微笑面對生活，微笑面對困難，微笑面對生命。只要用微笑面對一切，生活的快樂就一定會享用不盡。

五年級微笑作文 篇3

　　青青校園，鈴聲悅耳，莘莘學(xué)子，朝氣蓬勃。迎著初升的太陽，邁著矯健的步伐，朋友，帶著微笑跟我出發(fā)吧!

　　也許一次次的失敗，一次次的挫折都讓你忘記了自己的微笑，忘記了那些美好的時(shí)光，也許你有雄心壯志，可懷才不遇，于是你也忘記了微笑。不為別的，只為夢一次次的破滅，又一次次執(zhí)著地把夢修好。這一切，不都是為了能在風(fēng)雨后看到彩虹嗎?盡管前面荊棘叢生，但遠(yuǎn)方總有迷人的誘惑。朋友，微笑能給一個(gè)孤立無助的人信心，能給失去雙親的人安慰，留下你的微笑，你的生活便會因此而充滿陽光。

　　別時(shí)常抱怨命運(yùn)的不公，那樣只會讓你生活在痛苦中;別時(shí)常抱怨生活的不滿，那樣你永遠(yuǎn)無法快樂起來。為何不做一個(gè)樂觀的新世紀(jì)少年呢?讓自己化為笑的天使!你給別人一絲微笑，卻得到了別人一份珍貴的友情饋贈。讓微笑代替問侯語，會讓陌生人感到親切，使朋友感到欣慰，使親人感到愉悅。從這個(gè)意義上說，微笑是人類的春天。

　　一個(gè)慰藉的眼神，一抹會意的微笑，傳播的是人與人之間的相知相會。只要你明白一個(gè)人的快樂，不是他擁有的多，而是因?yàn)樗��?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去;少非不足，是另一種更寬闊的擁有!

　　人生已經(jīng)啟程了，朋友，無論處境是多么的不容樂觀，我們都要讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上!因?yàn)槲⑿κ谴禾斓囊魂嚽屣L(fēng)，溫柔的吹拂著每顆沉睡的心靈。

五年級微笑作文 篇4

　　微笑，簡單的兩個(gè)字蘊(yùn)藏著巨大的力量，它能讓人從心底里感到滿足，感到欣慰。它如一陣清風(fēng)；一股清泉；一句溫暖的`話語，如果你也可以用微笑面對生活，那你將會度過一個(gè)美麗快樂的人生。每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的，不可復(fù)制的微笑，而在這成千上萬的微笑中，最璀璨的便是孩子們純真的笑容，那是多么的燦爛，那是多么有魅力，那是多么讓人舒心��！

　　大家都說：“大難臨頭，各自飛”�？墒窃趧倓傔^去的四川雅安地震中，人們同心協(xié)力，為生命而努力，而奮斗，“一方有難，八方支援”這個(gè)詞淋漓盡致的詮釋了這些。災(zāi)難中，那些孩子們微笑著面對，他們的笑容不禁讓人心頭一酸，淚水也止不住的流了出來。盡管他們失去了親人，盡管他們失去了雙手，但他們還是微笑著，他們用微笑表達(dá)了他們的堅(jiān)強(qiáng)。在災(zāi)難中，救援隊(duì)員奮力搶救每一個(gè)人，哪怕只有蠶絲細(xì)的生命之光，他們也要為此拼一把。他們?yōu)榱撕⒆觽冊倏嘣倮垡膊慌�。他們微笑著，為每一個(gè)受災(zāi)群眾開辟一條嶄新的人生路，一條充滿光彩的大道。這讓孩子們在黑暗中看到了一絲光芒，他們也微笑著，為救援隊(duì)員加油鼓勁，同時(shí)也為了自己的明天，同伴的明天努力著。救援隊(duì)員雖然不能親眼看到，但我相信在災(zāi)難之中，大家心連心，一定感受得到他們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约荷�存的�?quán)利努力著。這便是救援隊(duì)員們無限的動力！

　　孩子們，微笑是人類最美的語言，讓我們一起加油，一起微笑著面對生活，用微笑戰(zhàn)勝一切困難，用微笑照亮自己的人生路，用微笑迎接美麗的明天！我們正站在起跑線上，讓我們一起加油，帶著微笑，向明天起跑！

五年級微笑作文 篇5

　　夕陽親吻著城市，黑夜?jié)u漸織上天空。我沉默地站在窗前，在朦朧的寂靜中，天上忽然炸開了絢爛的煙花。我抬頭仰望，在薄暗中幻出了那個(gè)明媚、燦爛的笑容。

　　那天風(fēng)和日麗，我提著在商場免費(fèi)領(lǐng)取的小南瓜燈——今天是萬圣節(jié)。里面裝滿了我買的糖果。我輕快的哼著歌，準(zhǔn)備回家給弟弟一個(gè)驚喜。

　　一路上我遇到了不少鄰居家的孩子，我笑容溫和的給他們發(fā)糖果。忽然一個(gè)穿著樸素，又黑又瘦的小朋友也來到我這，小心翼翼的伸出了她那雙枯瘦的小手，她不敢直視我的眼睛，我瞧了瞧南瓜燈里那余數(shù)不多的糖果，又看了看她那張陌生的面孔。終于我你捏起了一顆其他小朋友都不要的、碎了的糖果放在她手上。她嘴一抿，對我露出了一個(gè)明媚且羞澀的笑容。

　　我敷衍地對她笑了笑，然后轉(zhuǎn)頭就走。誰知道剛走幾步我就被一塊石子絆倒了，手里的南瓜燈“飛”到了一個(gè)臟水塘里，我懊惱地看著臟水潭里的糖果和自己身上的灰塵。我又看了看那些小朋友，結(jié)果他們像羊見了狼似的捂著糖果跑了。

　　我站起來拍了拍身上的灰塵，垂頭喪氣地向家中走去。“姐姐！等、等一下！”我往身后看，是那個(gè)陌生的小孩，她雙手小心翼翼地捧著那顆碎糖果，對我笑得溫暖，說：“還給你，姐姐�！蔽业拖骂^看不清表情，用手推回了她的手�！爸x謝，不用了”我看著她的背影，心里五味陳雜。忽然，她轉(zhuǎn)身給了我一個(gè)絢爛的笑容。我怔了怔，也回給她一個(gè)真摯的笑容。然后邁著沉重的步子，走回家。

　　我一直定定的看著那煙花，就像看著那笑容一樣，那是天使轉(zhuǎn)身的微笑。

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