【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“從狼嘴里休想奪回羔羊”,“ 狼吃羊,一點(diǎn)一點(diǎn)吃進(jìn)腸,”從這兩句諺語(yǔ)中我們可以體會(huì)到狼是多么的狡詐,狠毒,但自從看了《小狼小狼》這篇文章,我卻改變了對(duì)狼的看法。
這是一本關(guān)于蒙古小狼的書,此書中靈一般的小狼隨時(shí)時(shí)刻都能從書中呼嘯而出。人主公陳陣在內(nèi)蒙古額侖草原長(zhǎng)期與狼共舞,曾與心愛(ài)的小狼結(jié)下了生死之情,在書中,狼的自由、獨(dú)立、強(qiáng)悍、卓越,狼超常的智慧,狼不屈不撓的靈魂,狼和草原以及和草原萬(wàn)物的關(guān)系,都給人的心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。
小狼的頑強(qiáng)名不虛傳。在剛被陳陣掏回家時(shí),把它和一只小母狗放到一個(gè)坑里時(shí),小狼為了自由,盡管餓著肚子,還是踩著小母狗往坑外爬;在陳陣把它放到院子里是,小狼依然不屈不撓的往人少狗少的地方爬;在文章后面,小狼因?yàn)橐Я岁愱囈豢诙粴埲痰膴A斷了牙,牙是上天賜給狼的武器,沒(méi)有牙,小狼怎么生存呀,但小狼仍然不屈服于人,依然我行我素,照常進(jìn)食。我讀這些部分時(shí),常常會(huì)想,假如我是小狼,我肯定堅(jiān)持不下來(lái),早就屈服人類了。
在此書中,小狼聰明至極。在烈日炎炎的夏天,小狼懂得土里涼爽,就給自己挖了一個(gè)舒適的窩,一個(gè)兩三公分的土窩:在小狼較大的時(shí)候,當(dāng)陳陣溜狼的時(shí)候,小狼總會(huì)東聞聞西嗅嗅,一旦聞見(jiàn)狼群的氣味,就興奮不已,還會(huì)把尿憋出來(lái)撒在某個(gè)地方:在蚊子密集的時(shí)候,狼原本怕火,但當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有煙無(wú)蚊子的時(shí)候,竟一個(gè)勁兒往煙里鉆,還和來(lái)?yè)専煹墓放笥褌兇蟠虺鍪帧?/p>
小狼不屈不撓、善于動(dòng)腦筋的精神值得我們學(xué)習(xí)。在以后的生活中,小狼的精神時(shí)刻激勵(lì)著我們,遇到問(wèn)題時(shí),我們一定要看動(dòng)腦筋,解決問(wèn)題,遇到困難時(shí),我們一定要堅(jiān)持不懈,永不放棄。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
古時(shí)候,有一位小孩不愛(ài)讀書天天出來(lái)玩,有一次他出來(lái)玩時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶在磨鐵杵(在古時(shí)候鐵棒也叫鐵杵),小男孩很不解的問(wèn)“你怎么在這磨鐵棒呀!”老奶奶說(shuō):“我在磨針呢!”小男孩更不理解“這鐵棒怎能磨成針?”老奶奶說(shuō)“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!毙∧泻⒙(tīng)后臉紅了,趕快跑回家去讀詩(shī)書,后來(lái)成了唐宋八大家之一,這個(gè)小男孩是李白。
在生活中也是這樣,你去讀書背書,只要功夫深,這本書遲早你也會(huì)背出來(lái)。
有一天,我正在家中寫作業(yè),看見(jiàn)一些小孩在談?wù)撍魏痛蠛Ul(shuí)的力量大,有一位小孩說(shuō)大海,還有一個(gè)說(shuō)水滴,接著一個(gè)大人走來(lái),說(shuō):“那你們說(shuō)說(shuō)為什么大海力量大,為什么水滴力量大。”一個(gè)小孩說(shuō)“你們沒(méi)有看過(guò)大地力量能把1000噸的東西給淹沒(méi)”。另一個(gè)小孩說(shuō):“大海不往一定的方向奮斗,而水滴卻能在同一事業(yè)上奮斗!
是!這就是只要功夫深,鐵杵也能成針給我的啟示。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
書,被莎士比亞稱為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這個(gè)比喻,我覺(jué)得非常貼切。
還記得我最早的讀物是小畫本。它只有我的一只手那么大,里面有些是圖畫,有些是一個(gè)大大的文字。這是我最早的啟蒙書,可以用來(lái)識(shí)字,也可以用來(lái)識(shí)物。開(kāi)始我還看的津津有味,可天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。
隨著我的年齡增大,我上幼兒園了。媽媽給我買了幾本故事性的繪本。那時(shí)候,我只被繪本中五彩斑斕的顏色所吸引,不怎么看字,但我卻能讀懂繪本想告訴我的道理。到了大班,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,所以我看的繪本里的文字也逐漸增多。只要一有繪本,我就會(huì)看得如癡如醉,甚至忘記了吃晚飯。
慢慢地,慢慢地,我上小學(xué)了。繪本一類的圖書已經(jīng)不能讓我滿足了。于是,媽媽又去圖書館給我借來(lái)了許多文字書籍。開(kāi)始,我覺(jué)得有些枯燥,漸漸地,我讀懂了文字的魅力。有一次,我看到了一篇寫故宮的文章,看著那篇文章,我仿佛身臨其境:那朱紅的宮墻,金黃的琉璃瓦,那宏偉的氣勢(shì),莊嚴(yán)的宮殿……一一呈現(xiàn)在我眼前。
看的書多了,我腦中的好詞佳句也慢慢的積累了一些。三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們每天寫日記。剛開(kāi)始,我不知道寫什么,每次都要絞盡腦汁地想,才能寫出幾句拼湊的文章。后來(lái),我仔細(xì)閱讀各種名作,用心去體會(huì)作者的情感。慢慢地,我知道了句子該怎么用,作文該怎么寫,所寫的日記也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。后來(lái),我已經(jīng)期待寫日記了,每次寫日記,我的文思就如泉水一般“涌”出來(lái),好點(diǎn)子一個(gè)接著一個(gè)。再后來(lái),我加入了牛通社,文章經(jīng)常被《青年時(shí)報(bào)》刊登,讓我獲得莫大的鼓勵(lì),我更堅(jiān)定了要多多讀書的決心。
讀書,不僅能讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高,還能帶我盡情欣賞這美麗的大千世界,更能讓我變得明智,明白許多人生哲理。書,是我的營(yíng)養(yǎng)品,隨著時(shí)間的推移,我會(huì)吸收更多的營(yíng)養(yǎng),變得更加“健壯”。我愛(ài)讀書!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一位姐姐,她比我大整整十歲。姐姐處處為我著想,生日前幾天,她跟媽媽商量好了。她在網(wǎng)上訂了個(gè)大大的生日蛋糕,還故意讓媽媽不要提生日的事,準(zhǔn)備給我一個(gè)大驚喜。
生日那天,是爸爸來(lái)接我的。到家門口,我敲敲門,只聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái)媽媽的聲音:“等一下!”爸爸等不及了,用鑰匙打開(kāi)了家門。我剛進(jìn)去,媽媽就說(shuō):“寶貝祝你生日快樂(lè)!”這時(shí)我看到客廳的餐桌上,擺著一個(gè)大大的生日蛋糕,這才知道,今天是五月七日,是我的生日呀!媽媽說(shuō):“本來(lái)想點(diǎn)蠟燭。你來(lái)早了,就你點(diǎn)燃蠟燭吧!”說(shuō)著拿出打火機(jī),點(diǎn)燃火柴,我拿著火柴點(diǎn)燃了音樂(lè)盒。這時(shí)音樂(lè)盒里冒出了煙花,接著“花”開(kāi)了,每片花瓣上都有一個(gè)小蠟燭,《祝你生日快樂(lè)》的歌響了起來(lái)。
這時(shí)媽媽說(shuō):“這是姐姐的計(jì)劃,”接著又說(shuō)道:“到六一節(jié)你姐姐還要送你禮物,是一副兵乓球拍。”哇:“太好啦!”我樂(lè)不可支。
那天,我吃著生日蛋糕,心里非常感動(dòng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一直以來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福只是一條漸近線而已,可以無(wú)限延伸,無(wú)限接近,卻永遠(yuǎn)無(wú)法與之相交會(huì)。但因?yàn)橛心悖抛屝腋=坏媚菢诱鎸?shí)可感。
孩提時(shí)代起,我就是個(gè)骨子里透著不安分的女生。打鬧玩耍的我,一直都是孩子王,就這樣嘻嘻哈哈過(guò)了小學(xué)三年,直到有一天,讓我遇見(jiàn)了你,像物理中光的折射現(xiàn)象一樣,經(jīng)過(guò)透鏡的折射光便脫離了原先的軌跡,我的人生也是在那一刻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。
你未語(yǔ)先笑的樣子,你生氣時(shí)可愛(ài)的神情,你用輕柔而又動(dòng)人的聲線說(shuō):我是你們的班主任。“這一切都給我留下了不可磨滅的印跡,正因?yàn)橛心悖屛蚁胱兂筛玫娜恕?/p>
你說(shuō)上課舉手的同學(xué)可以得到你的獎(jiǎng)勵(lì),于是我踴躍地舉手,可站起來(lái)一緊張又不知回答些什么,同學(xué)們都哄堂大笑,我臉一陣紅,一陣白,身為“孩子王“的我哪丟過(guò)這臉,而你卻向我展露了一個(gè)善意的微笑。
那微笑雖抵不上傾國(guó)傾城,卻如此溫暖,那一刻,只感覺(jué)到冰山融雪,旭日東升。我那顆不安分的心也好像找到了一個(gè)可依賴的歸屬,漸漸歸于正常的節(jié)拍。當(dāng)時(shí)腦海中一個(gè)信念更加堅(jiān)定:今后一定要好好上你的課,一步一步認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
在以后的日子里,你每天帶我們?cè)谡Z(yǔ)文的海洋中暢游,在知識(shí)的池波中沉醉,在文學(xué)的'天空中翱翔。你告訴我們:
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,為此,我發(fā)奮學(xué)習(xí),你帶我們誦讀詩(shī)詞,“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。那聲音格外好聽(tīng),就像在淺唱一曲江南小調(diào),又好似在訴說(shuō)哀怨的愁情,讓我每每都入了迷,仿佛身臨其境。
更可貴的是,是你為我撫去雙眼的迷霧,引領(lǐng)我走向澄澈圣潔的文學(xué)殿堂。記得每個(gè)星期,你都給大家布置一篇習(xí)作,這就讓我頭疼不已。一直以來(lái),我的作文都寫得很爛,但因?yàn)橛心,我傾心去寫。更令人意想不到的是,我的催化劑。
母親啊!因?yàn)橛辛四愕哪抗猓也庞辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。你的目光總是那么有動(dòng)力。曾幾何時(shí),我捧著剛及格的卷子站在你面前,你的目光告訴我,學(xué)會(huì)分析失敗的原因,找到自己的不足之處,然后拿出自己的潛力,去大干一場(chǎng),你要有愛(ài)迪生的堅(jiān)持不懈的精神,你要有冼星海艱苦好學(xué)的精神,你的目光是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是精神食糧。
母親啊!因?yàn)橛辛四愕哪抗,我的生活多了幸福。你的目光總是那么有“殺傷”性,捕捉到了我的痛苦。曾幾何時(shí),我因調(diào)皮下雨不回家生病了,不吃藥,你溫柔地看著我,告訴我吃藥你就可以再踢足球了,你告訴我要向劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí),面對(duì)強(qiáng)敵,不畏懼,不畏縮的精神,你告訴我要跳過(guò)這個(gè)坑,跳過(guò)人生不愉快的絆腳石,你的目光哄我入睡,你的目光是我調(diào)皮搗蛋壞性的良藥。
母親,你的目光是我的良師益友,是我成長(zhǎng)的伴侶,是我學(xué)習(xí)上鮮紅的“x”。因?yàn)橛辛四愕哪抗,才有了美麗?dòng)人的故事;因?yàn)橛辛四愕哪抗猓旁炀土顺墒斓奈;因(yàn)橛辛四愕哪抗,才把一個(gè)“十全十美”的我塑造成了;因?yàn)橛辛四愕哪抗,才編織了我五彩繽紛的夢(mèng)。
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