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五年級(jí)思念作文

時(shí)間:2022-05-13 16:28:52 五年級(jí)

精選五年級(jí)思念作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)思念作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級(jí)思念作文匯總8篇

五年級(jí)思念作文 篇1

  父愛如山,像棵大樹,蔭蔽我們成長(zhǎng),也如我們成長(zhǎng)中黑暗里的一線光明。而我自己的理解是:父愛像大山一樣高大,讓我可以站在山頂,眺望遠(yuǎn)方。

  可有一天放學(xué)回家,我心中的“大山”突然不見了。

  那天,我哭呀哭,一直哭到了睡覺時(shí),也不見爸爸回來。而我卻只能沒有目的地哭,也沒有問過,我的依靠——爸爸到底去哪兒了?為什么臨走前連一句道別的話也不說?晌倚睦飬s真切的知道,他不告訴我們,是不想讓我們母子擔(dān)心。

  后來,我知道他去北京了,因?yàn)槟翘焖目谥兄皇堑孛俺隽藥讉(gè)字:我要陪領(lǐng)導(dǎo)去外地看個(gè)病人,兩天后就回來了,別擔(dān)心。當(dāng)時(shí)我沒有理會(huì)他,眼睛里卻充滿了淚水,知道他這樣一定是騙我們的。

  第二天,只聽到老媽隱隱約約打電話的聲音:“你趕快回來吧!兒子都想死你了,一直在哭呢!”這時(shí),我才知道爸爸說去看病人原來是真的,而我這幼小的心靈還不懂得什么是分別,但我知道的是他在北京一定也很想我們。

  直到今天上午,爸爸給我們回微信說:我已經(jīng)坐上火車了,晚上就到家了。你們先吃飯,不要擔(dān)心了。聽到這話,我的心才不由自主放松下來。估計(jì)沒人能感受到這一日不見,如隔三秋的滋味呀!晚上,終于可以見到爸爸那熟悉又親切的面孔了。

  今天晚上,當(dāng)爸爸回來時(shí),我想我的熱淚一定會(huì)狂奔出來,撒嬌般的落到爸爸那干凈又暖和的羽絨服上。爸爸一定能理解他不在我身邊的這些日子里我的思念,而我當(dāng)然也懂得了什么是真正的思念。

五年級(jí)思念作文 篇2

  4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……

  還記得一個(gè)月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時(shí)候,只見趙老師有一個(gè)圓鼓鼓的身軀,一個(gè)圓圓的腦袋,樣子十分可愛。黃老師說,從現(xiàn)在起,趙老師會(huì)和我們一起度過一個(gè)月的時(shí)光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺(tái)上講課時(shí),趙老師總會(huì)坐在教室后排仔細(xì)地聽,認(rèn)真地做筆記。幾天以后,趙老師開始走上講臺(tái)給我們上課了。她不僅給我們?cè)敿?xì)講解課文內(nèi)容,還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識(shí),課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師。可時(shí)光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學(xué)校了,我們?nèi)f般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個(gè)歡送會(huì)。

  歡送會(huì)開始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》,一邊打了個(gè)暗號(hào),讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花,圍成了一個(gè)愛心狀。當(dāng)趙老師打開門,走進(jìn)教室時(shí),我們便齊聲高呼:“趙老師,再見!”這時(shí),《see you again》的音樂聲正好響起!我和姚軻祎趕忙走上講臺(tái),為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著,趙老師給我們發(fā)放了小禮物,還給我們簽名留念。這時(shí),我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時(shí)的情景,竟嚎啕大哭了起來,大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……

  趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級(jí)時(shí)還能再來看我們!我一定照您說的去做,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,仰望星空……

五年級(jí)思念作文 篇3

  悄悄的,我踏入了房門,看見已經(jīng)熟睡在椅子上的外婆。我一手扶在冰涼的椅子上,一邊輕輕呼喚著:“外婆,外婆!甭曇粼絹碓叫  外婆慢慢睜開了眼睛,她,在月光的照耀下,臉顯得好蒼白!芭,你看我。”外婆穿上外套,說:“走吧,別讓你媽媽擔(dān)心!蓖馄乓臀一鼗疖囌咀疖嚮貜V州。 “現(xiàn)在很晚了,我們做摩托車去吧!蓖馄庞蒙硢〉暮韲到辛艘惠v摩托車,外婆小心翼翼地把我扶上摩托車,雙手摟著我,“小心別著涼!蓖馄怕冻龊吞@的笑容。也是,覺得好冷啊。

  到了火車站,外婆把我送到我的站臺(tái),對(duì)我說:“小心點(diǎn),要聽爸爸媽媽的話,別擔(dān)心外婆!”外婆扶著我,害怕我摔倒。她小心翼翼地拿出一個(gè)小小的音樂盒,里面有一只小熊,它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就發(fā)出了美妙悅耳的音樂。她說:“給你,喜歡嗎?”又指著來往的列車,說:“上車吧,孩子!”她把送上火車時(shí),腿站不穩(wěn),一下狠狠地摔在地上,沒氣了! “外婆!外婆!”我連忙去扶外婆,并打了120. 醫(yī)生摘下口罩,很遺憾,我們已經(jīng)盡力了。“我打斷醫(yī)生的話:“不!外婆!”我沖進(jìn)手術(shù)室,大聲的哭起來。 當(dāng)晚,爸爸媽媽來了,她們也流淚了。

  不久,在外婆的葬禮上,我手里緊緊地握住那個(gè)音樂盒。雖然只是個(gè)小小的音樂盒,卻包含著無私的愛!

五年級(jí)思念作文 篇4

  冷,從掌心傳輸?shù)叫模谛牡茁㈤_,擴(kuò)散著,充斥著全身,不禁一顫。有一些人失去了,或許真的就永遠(yuǎn)失去了。哽咽著挽留,只是徒勞的慰藉而已,留給自己的只是一片枉然的滿懷愁緒罷了。 ——題記

  一個(gè)人在街上漫無目地的亂逛著,耳機(jī)里放著阿桑用她那獨(dú)特低啞的嗓音唱著“你聽寂寞在唱歌,輕輕的......”晚風(fēng)輕輕的吹拂著,很冷,很冷......

  努力讓自己想著其他事情來轉(zhuǎn)移自己的注意力,卻原來都是徒勞。他的樣子還在我的腦海里徘徊,揮之不去。那些曾經(jīng)擁有過的,成了生命里既溫暖又寂冷的痛。曾經(jīng)以為自己不會(huì)因他的離去而感到傷痛,以為自己喜歡好聚好散。可誰曾想到,失去他以后我才懂得思念和珍惜。生命中有些場(chǎng)景我無法忘記,也不敢去想。因?yàn)槟莻(gè)場(chǎng)景帶給我的只會(huì)是傷痛。雖然,流淚了,可淚干了,就沒了。雖然,心痛了,可痛過了,就好了?墒,想你了,該怎么辦?離分手已經(jīng)過去好幾天了,當(dāng)初分手的那一幕仿佛還在眼前?晌疫是克制不住自己去想你,想你的笑,想你的一切......

  人生若只如初見,那該多好。這樣就不會(huì)有散的宴席;這樣就不會(huì)有傷心,有痛苦;這樣就不會(huì)那么在乎;蛘呷松筒辉撘。只是已經(jīng)見了,只是已經(jīng)往心里去了。

  手機(jī)一直處于開機(jī)狀態(tài),心里還存有一點(diǎn)點(diǎn)的奢望,奢望你能打個(gè)電話、或發(fā)個(gè)短信。一直都是那么的安靜,一直都是那樣的冰冷。心、徹底寒了。本就不該有幻想,本就不該有期望。越多的希望只是換來無盡的悲涼。一直以來我的希望就從沒實(shí)現(xiàn)過。我應(yīng)該知道的,只是我不愿相信,只是一次次的自欺欺人,不肯醒來。到頭來只是竹籃打水一場(chǎng)空。該死的期望,該死的痛。

  回到家里,沒有你的房間是空曠的,沒有你的房間是漆黑的,沒有你的房間是空寂的,房間里只有我的哭泣,蜷縮在一角,只有這一角屬于我,我的心好冷,等著你來疼、可惜,你永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了......

  現(xiàn)在,我才明白,在青春期這個(gè)美好的時(shí)期里,我們不是叛逆,而是寂寞!

  是的.,我寂寞了,寂寞到想你,寂寞到想你想到發(fā)瘋了。

五年級(jí)思念作文 篇5

  春天剛剛到來,一切看起來都是嶄新的。被雨雪洗刷過的迎春樹,看起來更茁壯了;被風(fēng)霜吹打過的松樹,看起來更挺拔了;被寒冬洗禮過的我,是否可以更堅(jiān)強(qiáng)?

  伴隨著淡淡的月光,微微的晚風(fēng),我想起了我的爺爺。

  窄窄的鄉(xiāng)間小道上,一位年邁的爺爺拉著一個(gè)幼小的小姑娘,嘴里不停念叨著:“買糖吃啰,買糖給你吃啰!”小姑娘嘻嘻地笑著,對(duì)爺爺說:“爺爺也吃,糖可甜啦!”笑爬上了爺爺?shù)拿忌。多么美好的一副畫面啊,而它只能永遠(yuǎn)被定格在記憶里了,這只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)而不可及的夢(mèng)了。

  爺爺離開了愛他的家人,離開了這個(gè)美好的世界,去到了另一個(gè)神秘的國(guó)度。

  思念是無法用語言來表達(dá)的,那是一種摻雜著甜蜜的心痛,只有親身體會(huì)過,才能明白其中的滋味。

  爺爺?shù)氖趾芸菰,我總說那像梧桐葉。爺爺聽了,總會(huì)拿出我的手,把它仔細(xì)端詳。爺爺說,那我孫女的手就是小梧桐葉。大梧桐葉和小梧桐葉,大手牽小手,小手拉大手。

  爺爺?shù)膼,就像小溪一般,平靜溫和,伴隨著我成長(zhǎng)。爺爺總是在我最寒冷的時(shí)候給我溫暖,在我最失意的時(shí)候給我勇氣,在我最無助的時(shí)候給我?guī)椭墒,我還沒來得及回報(bào)爺爺,他也不和我告別就獨(dú)自遠(yuǎn)行了。我只能用思念來償還。

  夜深了,風(fēng)靜了。我擦干眼淚,收起思念,在夢(mèng)鄉(xiāng)中與爺爺相會(huì)。爺爺,你的愛會(huì)伴隨我一直前進(jìn),一直前進(jìn)嗎?

  嗯,一定會(huì)!

五年級(jí)思念作文 篇6

  人生中,有聚,也有散;因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>

  有些時(shí)候,正像人們所說的陳年舊事可以被埋葬,但這也許是錯(cuò)的,因?yàn)樗鼤?huì)自己爬上來。

  所以我回憶起她。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),盧茜來到我的小學(xué),也許是緣分,她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國(guó)女孩,真正的法國(guó)人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對(duì)于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來說是新鮮的。下了課大家都圍著她,纏著她說法語的;撥弄她頭發(fā)的;玩弄她帶來的各種法國(guó)小物件,當(dāng)然我也不例外。

  幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時(shí)常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z到娓娓而談。

  有一次,她帶來了一個(gè)漂亮的小發(fā)飾,下課時(shí)神秘兮兮地拉著我來到操場(chǎng)上,她攤開手給我看,告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的,我當(dāng)然對(duì)這小玩意兒也是愛不釋手,我記得她鄭重其事地告訴送給你了,藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物,在三年級(jí)時(shí)的那個(gè)夏天,操場(chǎng)上靜悄悄的,溫?zé)岬年柟鉃⒃谒苣z跑道上,它將這個(gè)操場(chǎng)鍍了曾金輝。

  后來的后來,我們度過了一段最快樂的時(shí)光。但不知為什么,記憶中的我們總是在夏天。

五年級(jí)思念作文 篇7

  總以為時(shí)間很多,當(dāng)回首時(shí)總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺得玩得并不痛快,學(xué)的也不是很好。人生游戲可以,但游戲人生真的危險(xiǎn)了。有時(shí)候想問清生命的高度有多高,生命的寬度有多寬,生命的長(zhǎng)度呢又有多長(zhǎng)!

  很多年以后才發(fā)現(xiàn),自己年輕時(shí)的成功,自以為了不起的成功,只是自己一個(gè)人努力得來的結(jié)果。漸漸地明白,年輕的我們只是被別人的手托著,自己去摘取桂冠罷了。

  快樂的生活,總免不了痛苦,但是痛苦并不會(huì)因?yàn)槲覀兊陌z而消失,只會(huì)在我們的兩個(gè)肩膀之間慢慢游走,從一個(gè)肩膀流走到另一個(gè)肩膀?偸悄菢樱覀儫o法控制的除了命運(yùn)之外,還有感情。現(xiàn)在的你總是遙不可及,我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗,只是我們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)而無能為力,時(shí)間的經(jīng)線和空間的緯線將我們分隔很遠(yuǎn),傻傻的我只能在夢(mèng)中有一絲安慰,至少那時(shí)我神經(jīng)麻痹,有你陪在那里。

  你說承諾會(huì)變老,伊人會(huì)走掉,何苦為一個(gè)人去苦苦煩惱,就在我將要遺忘的時(shí)候,你突然會(huì)頭牽著我的手說我們和好好嗎。我曾經(jīng)在原地等待,努力為你改變,卻變不了你離開的伏線,因?yàn)槟鞘悄銐?mèng)的家園。以為在你身邊就是永遠(yuǎn),可你的影子卻不曾給我機(jī)會(huì)。我們不是沒有機(jī)會(huì),卻是我們自己在錯(cuò)失機(jī)會(huì),如放飛的風(fēng)箏,我們這一生,真的注定在馬不停蹄地錯(cuò)過。

五年級(jí)思念作文 篇8

  劉娜得水痘,四天沒來上學(xué)了,連學(xué)校的考試她也沒能參加。

  每當(dāng)我看到旁邊空著的座位,就會(huì)想起她!褒R婉欣!來撕我名牌!”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,我沒撕到她的,反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目,劉娜沒來的這些日子里,我總感覺少了點(diǎn)什么,整天郁郁寡歡。

  每當(dāng)輪到B1組寫日記的時(shí)候,我總會(huì)唉聲嘆氣,默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來呀!”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門,想去看望她,可總沒人開門。劉娜,我多么希望你明天能來,能帶著日記本來,讓A1組知道我們B1組也不是好惹的,讓所有人都看到我們B1組的威風(fēng)。

  劉娜,你是我的好朋友,也是我的組長(zhǎng),熊出沒里的熊大說“熊就應(yīng)該有個(gè)熊樣”,你組長(zhǎng)就應(yīng)該有個(gè)組長(zhǎng)的樣,你應(yīng)該挑起組長(zhǎng)的擔(dān)子……

  劉娜,我想你了!我想我們一起玩耍時(shí)的快樂時(shí)光,我想我們打打鬧鬧的開心時(shí)刻,我想你耍賴時(shí)的樣子,我想……

  劉娜,趕快回到我們的大家庭里吧!我想你了,同學(xué)們和老師也都想你了。

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