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五年級(jí)生活的作文

時(shí)間:2022-05-14 13:55:19 五年級(jí)

五年級(jí)生活的作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)生活的作文匯編8篇

五年級(jí)生活的作文 篇1

  在假期生活中,我學(xué)了不少東西。

  放假了,弟弟妹妹沒都回來過暑假了,我和他們玩陸戰(zhàn)棋,可能因?yàn)樗麄冃。蛘呤遣惶珪?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺得沒什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說,誰輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸,哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺得自己很自私,很壞,怎么可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說了一句我不玩了,妹妹說;“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴,不能因(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。

  我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。

五年級(jí)生活的作文 篇2

  有一天晚上,媽媽叫我快去洗澡睡覺了。當(dāng)時(shí)我正在專心致志地畫畫呢!我才懶得管我媽呢,所以我有氣無力地回了一句:“知道了。”其實(shí)我心中想:我先把畫畫完后,再去洗澡睡覺,也不遲嘛!

  過了十分鐘后,媽媽見我還不來洗澡,又大吼了一聲:“吳力煒!快點(diǎn)來洗澡,小心我發(fā)火!”我從媽媽的聲音中,知道了她已經(jīng)火冒三丈了,但我就差一兩筆就畫完了,我想把畫畫完再洗,于是也聲音洪亮,大吼道:“哎呦,媽媽,我知道了!

  “吳力煒!你快點(diǎn)給我過來洗澡,別逼我發(fā)火!”

  我用那洪亮的急切的聲音說:“我馬上就過來了,你先讓我把畫畫完嘛!”

  我媽接著大叫著:“吳力煒,畫什么畫,趕快過來!

  過了一會(huì)兒后,媽媽見我還沒來,于是“闖”進(jìn)了我的房間,對(duì)我兇惡地大吼著:“吳力煒,你畫什么畫!苯又,把我拎起來,打了一頓,因?yàn)槲乙恢辈蝗ハ丛,媽媽等得不耐煩了,這簡直是給她頭上澆了兩桶油,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)火冒億丈了,才會(huì)這樣的。

  我挨了打只好灰溜溜地收拾好殘中,然后走向衛(wèi)生間,迅速地洗完澡,上床睡覺。

  經(jīng)過這個(gè)夜晚后,我懂得了一個(gè)大道理:不管做什么事,都要迅速,不能拖拉,否則會(huì)造成不好的后果的。

  轉(zhuǎn)眼間一年過去了,當(dāng)年那個(gè)“傷心”的孩子已經(jīng)讀四年級(jí)了。那晚以后,我沒有被媽媽打過了,但是,在這一年的人生小旅途中,我卻不止一次地遇見了與這次事情相似的事。當(dāng)我一次次遇到“時(shí)間”抉擇的時(shí)候,都會(huì)想起我總結(jié)出的道理;做什么事都要迅速。

  一年前的那個(gè)“傷心”夜晚,給我留下了終生的啟示。

五年級(jí)生活的作文 篇3

  平時(shí)除卻上學(xué)寫作業(yè)之外,我還有很多有趣的課余生活。畫畫,玩游戲,和爸爸一起下棋,看書我最喜歡畫畫。

  畫畫可以激發(fā)人的想像力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐貍,機(jī)智的小白兔————看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí),我就有說不出的高興。

  畫畫累了時(shí)我又會(huì)拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看,看到高興處要能哈哈大笑,傷心處大哭,生氣處發(fā)火,這樣就算把書看透了看熟了。真的`是這樣,不信你也試試。

  豐富的課余生活會(huì)讓你的生活更美麗。

五年級(jí)生活的作文 篇4

  “好香。∈裁椿ㄟ@么香?”我好奇地問。

  “當(dāng)然是桂花香,這香真甜蜜。 卑职种钢砼缘墓鸹湔f。

  我順著爸爸手指的方向看去,果然滿樹的桂花都開放了,小小的金黃的桂花藏在綠葉叢中,如果不是濃濃的香氣撲鼻而來,還真不易察覺呢!

  “我們現(xiàn)在的生活就像這花香一樣甜蜜!眿寢屪哌^來摟住我們說。

  聽了媽媽說的話,我不禁陷入了沉思。因?yàn)檎脑炫f城區(qū),我們家的老房子給拆了,我們告別了那個(gè)擁擠喧鬧的環(huán)境,住進(jìn)了這個(gè)安靜優(yōu)美,花園般的小區(qū)。這里樹木高低錯(cuò)落,四季常青,各種花兒次第開放,嘩嘩的水聲,昆蟲的鳴叫和鳥兒的歡唱交織在一起,使人仿佛置身于山林之中,在與大自然親密接觸。

  “丫頭,總算到家嘍!”剛從揚(yáng)州自駕游回來的我們,雖然疲憊,但仍興奮不已。爸爸一到節(jié)假日,他便帶著我們?nèi)业街苓叧鞘新糜,讓我這個(gè)旅游愛好者既大飽眼福,又大飽口福。說到旅游,我這個(gè)剛上四年級(jí)的小學(xué)生可算是游玩了半個(gè)中國呢!巍峨屹立的大理三塔,五彩斑斕的九寨溝,氣勢磅礴的萬里長城,風(fēng)情萬種的海南……都留下了我的足跡。祖國悠久的歷史讓我銘記,祖國壯麗的河山讓我陶醉,祖國日新月異的飛速發(fā)展,更讓我自豪。

  我深深地吸了一口氣,陶醉在甜蜜的桂花香中,也陶醉在我的幸福的生活之中。

五年級(jí)生活的作文 篇5

  皎潔的月光,靜靜地撒下了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎影,溫柔的微風(fēng)輕輕地拂面而過,這是,如果出去散散步,該有多好!但我卻不行。

  “思宇,該你來踩胯了!”老師輕輕叫了一聲,卻把我嚇了一跳,猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下,就快速地爬起來,走向正對(duì)著我擺的椅子。

  我握緊拳頭,咬緊了下半部分的嘴唇,緊皺起眉頭,忍著疼痛,接受老師的壓腿,“5......”老師慢慢悠悠地倒數(shù)著,對(duì)我來說感覺老師永遠(yuǎn)也數(shù)不到“1”這個(gè)數(shù)字。慢慢地我有點(diǎn)忍不住了,便開始小聲地嗚咽起來,我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢!我實(shí)在痛得受不了,真想把手放在地上,偷懶一下,但一想爸爸媽媽對(duì)我的期盼和鼓勵(lì)以及肯定的眼神,又不由自主地把手收了回去,心里默默地想著:“堅(jiān)持就是勝利,再堅(jiān)持一會(huì)兒就行了,我如果偷懶了,前面的痛豈不是都白受了,如果堅(jiān)持下來這么多的也是值得的!”說完,我按照老師說的吸氣吐氣,堅(jiān)持了下來。

  “1!”老師終于喊完我也算是成功了一小步,我終于熬過這漫長的五分鐘了,我咽了口唾沫,好像把所有的痛苦給壓到肚子里去了,留下來的就只有痛后的喜悅和收獲。因?yàn)槲抑溃灰獔?jiān)持下來,才可以在舞臺(tái)上獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。

  每當(dāng)在舞臺(tái)上比賽、表演時(shí),我都會(huì)神采奕奕地翩翩起舞,為了能博得觀眾和評(píng)委老師的贊賞與肯定。舉起光榮的獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)是不是的想起成功背后的艱辛,正是因?yàn)檫@些疼痛,讓我嘗到了成功的滋味!

  我愛舞蹈,舞蹈已經(jīng)成為我生活中的一部分。每當(dāng)我翩翩起舞時(shí),就感覺我自己的身體輕如羽毛,感覺自己要飛起來似的,就像蜂蝶飛過花叢,就像泉水流經(jīng)山谷,舞蹈也使我的生活變得更加精彩!

五年級(jí)生活的作文 篇6

  暑假終于開始了,不用再天天到學(xué)校上課,生活作息改變,可以每天睡到自然醒,我決定要充實(shí)的度過暑假生活。

  每天下午兩、三點(diǎn)到六點(diǎn),爸爸同意讓我到公園和同學(xué)或大哥哥們一起打籃球、運(yùn)動(dòng),星期三、星期五,我要到補(bǔ)習(xí)班上英文課,補(bǔ)習(xí)班有分很多級(jí),每個(gè)禮拜其中一天會(huì)舉行考試,假如通過測驗(yàn),老師會(huì)給鼓掌做為獎(jiǎng)勵(lì),考完試有可能會(huì)玩游戲。今年暑假我已經(jīng)學(xué)到第四級(jí),并且通過第四級(jí)考試,現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)第五級(jí),然后通過第五級(jí)考試,再向老師領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  暑假里,我參觀了白米社區(qū)、到南方澳海邊戲水、到木柵動(dòng)物園游玩。在木屐館時(shí),我看到各式各樣的木屐和許多紀(jì)念品;在動(dòng)物園里我看到昆蟲的生長過程,和幾可亂真的黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戲,彼此互相抓背,可愛的模樣令我難以忘記;到南方澳海邊玩時(shí),我們?nèi)慷荚谕嫠,大家都玩得很開心呢!

  另外爸爸、媽媽。姐姐、妹妹和我去平溪看天燈,平溪的景色優(yōu)美宜人、空氣清晰,午后一場雷陣雨,雨中走吊橋霧朦朦的感覺,走吊橋途中可以看到清澈的溪流、遠(yuǎn)處的高山和美麗的花兒。我們還去走鐵軌,那時(shí)剛好有火車經(jīng)過,真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  這次的暑假讓我收獲很多,而暑假生活也快接近尾聲了,希望下次的暑假趕快來臨,讓我能再體驗(yàn)另一個(gè)充實(shí)、快樂的假期生活。

五年級(jí)生活的作文 篇7

  流年似水、轉(zhuǎn)瞬即逝,純真的童年時(shí)代就在這快樂的嬉戲中逝去,童年就在這一次次的離別與重逢中成為記憶,再一次說:“再見了,我多彩的五年級(jí)生活;再見了,我美好而寶貴的童年!”

  周忠慰

  周忠慰,你是我們班的笑星,是你使我們這個(gè)班集體每天都有著歡聲笑語,雖然,在老師眼中你很調(diào)皮,但在同學(xué)們看來,正是你的調(diào)皮才得到那么多同學(xué)的喜愛,你的一言一行,一舉一動(dòng)都使同學(xué)們笑個(gè)不停。我們班正是有了你這樣的笑料,才更加融洽,更加歡樂!

  趙旭龍

  你和周忠慰一樣,同是笑星,不過,你比他輕松,你沒有老師安排的任何任務(wù)。你的學(xué)習(xí)不好,但你依舊快樂;你經(jīng)常受的批評(píng),但你不會(huì)傷心,你會(huì)去改正,當(dāng)你再一次出現(xiàn)時(shí),展現(xiàn)在老師、同學(xué)們面前的,是一個(gè)嶄新的你!希望你能保持你特有的風(fēng)格,快樂、勇于面對(duì)……

  郭希同

  你在我們班扮演著兩種角色,一種是笑星,給我們帶來快樂,一種是書呆子,讓我們敬佩。的確,你的故事每一個(gè)都可以給大家?guī)砜鞓罚赡銖牟环潘蓪W(xué)習(xí),每次考試都是名列前茅。我成了你眼中的敵人,也許是因?yàn)槟悴辉敢庾屓魏稳藫屃四愕谝坏膶氉桑?/p>

  管昊

  從我們二年級(jí)同學(xué)到現(xiàn)在,我們的關(guān)系從來都是緊張的,你經(jīng)常和女生作對(duì),是我很討厭你,你甚至給我起了個(gè)外號(hào)“大青葉”?傻浆F(xiàn)在,我才發(fā)覺,我的生活中沒有你也就沒有了快樂。

  再見了,我的同學(xué)們,謝謝你們給我?guī)淼目鞓罚业纳,因你們而精彩?/p>

五年級(jí)生活的作文 篇8

  有這樣一本書,書中沒有一個(gè)字,也沒有作者的姓名。這本書是什么呢?這本書就叫生活。我5歲那年發(fā)生的事令我至今難忘。

  在我5歲是,我才剛讀幼兒園大班,你小腦袋瓜里已經(jīng)有一些小知識(shí)了,那是我非常喜歡跟媽媽逛超市,當(dāng)然更喜歡的是五顏六色的錢,每次媽媽結(jié)賬找的零錢,當(dāng)然得給我了!

  有一次,我同媽媽買東西,走到南大前面準(zhǔn)備過紅綠燈時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)銀閃閃的圓東西。天天接觸錢的我馬上認(rèn)出來了,有兩個(gè)一元錢,我小心翼翼的把錢拿起來,把灰塵拍掉,剛想把銀光閃閃的錢放進(jìn)口袋里時(shí),媽媽就把我拉到天虹商場,媽媽剛想走進(jìn)去,被我叫住了:“媽媽,你看我見到了什么?”我拿出那銀光閃閃的兩元硬幣時(shí),媽媽嚴(yán)肅的問我:“你從哪里拿來的?”“在那撿到的!蔽业娜夂鹾醯男∈种赶蚰洗。媽媽先從我手中拿走兩元錢,交給旁邊的警察叔叔,我迷惑不解的走上前去,問:“媽媽,你為什么把錢警察叔叔?難道警察叔叔也喜歡錢?”媽媽聽了,語重心長的對(duì)我說:“幼兒園的老師教過你們見到錢應(yīng)該交給警察叔叔嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那為什么不交給警察叔叔,而要放進(jìn)自己的口袋?”此時(shí)的我聽了這句話,慚愧極了,把頭低了下去。媽媽繼續(xù)說:“如果你撿到錢不交給警察叔叔的話,那對(duì)錢的人該多著急呀!”我的臉紅了,頭重得都抬不起來。媽媽看到了這個(gè)情景,用手撫摸著我的臉頰,溫和的對(duì)我說:“別難過了,只要知錯(cuò)就改,還是一個(gè)好孩子!”聽了媽媽這句話,我抬起頭,自信的對(duì)媽媽說:“我一定知錯(cuò)就改,還做一個(gè)好孩子!”這鏗鏘有力的聲音讓媽媽十分高興,鼓勵(lì)了我,是我從5歲開始再也沒有犯這樣的錯(cuò)誤。

  這件事給了我一個(gè)啟示,做人要講道德,不能因?yàn)樨潏D小便宜而不講道德,這是最不好的行為,就像見到了錢不交給警察,而是塞進(jìn)自己的口袋,這樣的行為應(yīng)該制止。人人都因該講道德,道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該好好執(zhí)行,成為一個(gè)講道德公民。

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