關(guān)于五年級(jí)收獲作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)收獲作文 1
這個(gè)暑假，我行走于狼王夢(mèng)那遼闊的草原，跟隨著湯姆索亞的腳步，傾聽著凱倫海勒對(duì)光明的渴望。轉(zhuǎn)身一變，又來(lái)到了金銀島中的海上之路，驚嘆于俗世奇人中的神奇人物，領(lǐng)悟著論語(yǔ)的奧妙。
《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊，他雖有個(gè)無(wú)賴規(guī)矩，但是他那神奇的醫(yī)術(shù)與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥的故事，還有從賣窮變賣富的蔡家三少爺。
在《狼王夢(mèng)》中我經(jīng)歷了狼世間的爭(zhēng)權(quán)奪霸，領(lǐng)悟了人世間的道理。我見識(shí)了狼母親的望子成龍，明白了望子成龍這個(gè)愿望是不能用步步緊逼來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我悲嘆于狼母親夢(mèng)一般的遭遇。
再來(lái)到《論語(yǔ)》的文字世界，我仿佛體悟到了論語(yǔ)的大奧妙，又好像聽見了孔子的喃喃細(xì)語(yǔ)。我沉浸在論語(yǔ)的世界中，感悟著文字的奧妙，仿佛圣人孔子在我面前說(shuō)教，而后面有一弟子記錄著他的言談舉止。我讀著讀著，那字好像小精靈一樣跳了起來(lái)，一句句話在我面前呈現(xiàn)出來(lái)。古人的智慧不可言傳，只可意會(huì)！
我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了，從她身上我找到了面對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。我轉(zhuǎn)念一想，如果是我處在她的處境，我恐怕連生活都要依靠別人，更不要說(shuō)有心情調(diào)皮搗蛋了，恐怕我會(huì)覺(jué)得此生無(wú)望。更不可思議的'是，她還是一個(gè)盲聾啞的人，這樣一個(gè)人都能成為作家，考上劍橋大學(xué)。更別說(shuō)我們這些健康的學(xué)生了，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
誰(shuí)擁有一個(gè)璀璨的童年，就有一個(gè)美麗的世界，并可以讓我們流連忘返。而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆索亞就是這樣的一個(gè)人，他聰明好動(dòng)、機(jī)靈可愛，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心想要沖出小村莊的束縛，在外面的大世界展開手腳。正因?yàn)槿绱�，他才有了后�?lái)的一切，有朋友，有經(jīng)歷，還有一個(gè)璀璨而美麗的童年。
在《金銀島》的故事中，主人公吉姆是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)心底善良的人。因?yàn)樗挠掠诿半U(xiǎn)，才能在只有一個(gè)人的情況下奪回大船，而后又入虎口，但他的心思縝密，經(jīng)過(guò)冷靜分析，終于在隊(duì)友的幫助下跑了出來(lái)。我們對(duì)待學(xué)習(xí)和其他事情也要如吉姆一樣，不怕困難勇往直前。
這個(gè)暑假，我就打算與書為友，靜靜地品味書中別樣的人生！
五年級(jí)收獲作文 2
不久前，讀書節(jié)才剛剛過(guò)去，不少人還浸在興奮和激動(dòng)中。今天，我就來(lái)談?wù)勛x書節(jié)的感受。讀書為了什么？不必要去想什么高尚而深刻的東西，其實(shí)，讀書就是為了收獲。國(guó)外一個(gè)名人曾說(shuō)過(guò)：“書就像是老練的長(zhǎng)者對(duì)剛剛步入社會(huì)的青年的教誨�！边@話讓我深有感觸，讀書，首先就是收獲做人之本。
這次活動(dòng)中，我是一名講課的小先生。課講得好不好，取決于你的積累和努力，便有收獲。一篇好的演講稿是怎么來(lái)的？當(dāng)然是讀書！這幾天來(lái)，我用盡幾乎全部的課余時(shí)間翻閱清朝讀物，去深刻地理解各個(gè)歷史用詞。將全身心的精力都投入到讀書和創(chuàng)造中去。一小時(shí)，兩小時(shí)就這么過(guò)去了�？晌业乃季S依舊活躍。穿梭于文字之間游刃有余。是讀書的樂(lè)趣帶領(lǐng)著我，驅(qū)散了我咬文嚼字的疲倦。經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)后，演講稿終于初步成形了！我在這一刻，感到身心俱憊的.同時(shí)，也感到了成功的喜悅。那看似完不成的艱巨任務(wù)，就如一座高聳陡峭的山峰，只要你去嘗試了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我可以！
這不禁聯(lián)想到紀(jì)曉嵐編纂四庫(kù)全書時(shí)所經(jīng)歷的磨難，與此也有幾分相似。四庫(kù)全書也是一座山，當(dāng)他抬腿、伸腳，試探地邁出第一步時(shí)，就會(huì)郝然醒悟，如此富有樂(lè)趣。
讀書為了什么，就是為了收獲，在閱讀時(shí)，我們會(huì)展開豐富的想象，開拓廣闊的視野。讀書陶冶情操，升華思想，讓人生富有更濃郁的文學(xué)色彩。讀書的活動(dòng)讓我明白，一切困難的事，在邁出第一步時(shí)，都會(huì)變得簡(jiǎn)單，這就是我的收獲！
五年級(jí)收獲作文 3
大人們常說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”在這個(gè)暑假里，我真正知道了什么叫堅(jiān)持。
在去年六月份時(shí)，我去世茂城看到了很多精彩的節(jié)目，其中最讓我難忘的就是一位姐姐在臺(tái)上表演跆拳道，那姐姐一會(huì)兒耍劍，一會(huì)兒揮刀，看起來(lái)威武極了。從那以后，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，就是有一天能像那位姐姐一樣站在舞臺(tái)上表演這樣精彩的跆拳道。
在暑假時(shí)媽媽同意了我學(xué)跆拳道。第一天，教練就帶我們?nèi)ヅ懿剑业靡獾叵耄翰痪褪桥懿絾幔@么簡(jiǎn)單。教練把我們帶到桃花仙子廣場(chǎng)，然后大聲說(shuō)：“先跑十圈，然后到這里集合！”開始跑步了，我以飛快的速度跑完了兩圈，正想坐下來(lái)休息一會(huì)兒時(shí)，教練突然高聲喊道：“不許偷懶，被我發(fā)現(xiàn)，加跑五十圈！”我聽見了，嚇得魂都飛了，趕緊加快速度跑起來(lái)，在后來(lái)的半小時(shí)內(nèi)我順利地跑完了七圈。
�。≈皇Ｗ詈笠蝗α�，我想沖刺一下子跑完，可是我的腿一點(diǎn)都不聽指揮，一直呆在原地，我把左腿往前移了一步，忽然一條“醋蟲”——一種很酸的蟲，像是鉆進(jìn)了我的腿里，我感覺(jué)又累又痛又酸，一屁股坐在了長(zhǎng)椅上，就在這時(shí)我想起了教練的話和我的夢(mèng)想，我鼓起勇氣，扶著花壇邁著艱難的步伐，跑完了第十圈。果然是皇天不負(fù)有心人哪！教練給了我們每人二十分鐘的休息時(shí)間。雖然我很艱難地完成了今天的任務(wù)，但我知道了，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得堅(jiān)持，堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
接下來(lái)每次的跆拳道訓(xùn)練那個(gè)苦哇，比起跑步簡(jiǎn)直痛苦幾十倍呢！教練要我們把腿壓下去，我覺(jué)得自己的腿快被折斷了，有時(shí)我在心里不住地說(shuō)：“早知道，我不來(lái)了，我放棄吧�！笨赡莻�(gè)姐姐在臺(tái)上的身影又在我眼前出現(xiàn)。于是我照著教練說(shuō)的一遍又一遍地做著壓腿、踢腿的動(dòng)作，簡(jiǎn)單、枯燥不說(shuō)，更難受的是累得全身要散架了似的，感覺(jué)腿腳都不是自己的了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練我的水平提高了許多，在后來(lái)的'考級(jí)中，我順利通過(guò)了。教練給我們發(fā)了證書和腰帶，這條帶子是我用汗水和堅(jiān)持換來(lái)的，如果沒(méi)有這些天的艱苦訓(xùn)練，我肯定空手而歸。
這個(gè)暑假里，我嘗到了酸甜苦辣，但收獲了成績(jī)，我知道了大人們說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”的道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而且我更加相信堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝一切困難！
五年級(jí)收獲作文 4
那天，當(dāng)我們游覽完了好萊塢、星光大道、中國(guó)戲院、柯達(dá)戲院和蓋蒂博物館之后，時(shí)間已是傍晚了，我們也終于要被各自的寄宿家庭接走了。
我和呂昕、楊豫寧一起來(lái)到了一個(gè)完全陌生的家庭里面，并且要在這里生活一周的時(shí)間。主人們很熱情，他們家來(lái)自伊朗，所以燒得一手伊朗口味的飯菜。外婆給我們燒了一盤米飯、一盤雞肉，又給我們盛了一些醋和番茄醬。我們不停地對(duì)她說(shuō)：“Thank you！”
寄宿家庭里還養(yǎng)有兩條黑色的小狗和一只花貓。我有些怕狗，這是因?yàn)橐荒昙?jí)的`時(shí)候，在小區(qū)里，我曾被一條金毛犬狂追過(guò)，還差點(diǎn)被咬，所以心里一直留有陰影。但是女主人告訴我，她家的小狗并不兇猛，不會(huì)咬人，還讓我摸摸它。這是我生平第一次摸狗，心里害怕極了，但我還是鼓起勇氣伸出手去撫摸了它。然而，就這一個(gè)動(dòng)作讓我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼。后來(lái)的幾天里，下午放學(xué)回家，我們還出去遛狗，這兩條小狗總是跑來(lái)跑去，東串西跳，頑皮極了！在路上萬(wàn)一碰上了別人家的大狗，我們的小狗就會(huì)不知天高地厚地沖著大狗汪汪叫，那副樣子充滿了挑釁的意味。每當(dāng)這時(shí)，我們就得使勁拽住小狗脖子上的繩索，防止它們掙脫了，真和大狗吵起來(lái)。嘿嘿，小狗啊小狗，你可真逗啊！
當(dāng)我發(fā)短信告訴媽媽我學(xué)會(huì)了遛狗時(shí)，媽媽簡(jiǎn)直是又驚又喜�？刹皇菃�？士別三日，當(dāng)刮目相看。短短幾天時(shí)間，我竟然從怕狗到學(xué)會(huì)了遛狗，這真是我美國(guó)之行中最意外的收獲�。�
五年級(jí)收獲作文 5
春天，我們收獲明媚的陽(yáng)光；秋天，我們收獲成熟的果實(shí)；學(xué)校里，我們收獲豐富的知識(shí)；外出活動(dòng)時(shí)，我們收獲了成長(zhǎng)的喜悅……在家上網(wǎng)課的時(shí)候，我收獲了勇氣與膽量。
在家上網(wǎng)課的那段時(shí)光是緊張有序的。平時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師都是抽查我們做題的情況，并讓我們?cè)诎嗉?jí)群里發(fā)語(yǔ)音講解題目�？蛇@次數(shù)學(xué)老師說(shuō)學(xué)校要，舉行選拔優(yōu)秀小老師的活動(dòng)，是要拍視頻的。任務(wù)一布置下來(lái)，我的心就像“十五只吊桶打水————七上八下�！鳖D時(shí)緊張起來(lái)，心想：這可如何是好，平時(shí)發(fā)語(yǔ)言講解題目，我都是在媽媽的鼓勵(lì)下完成的，都有些害怕，這次還要露臉，我不敢了，心里真是無(wú)比緊張。
媽媽好像看出了我的心思，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要相信自己，你一定能行的，大膽點(diǎn)，把你的.做題過(guò)程講解出來(lái)就可以了�！庇谑�，我鼓足勇氣開始講我最熟悉的《多邊形的內(nèi)角和》，可是講到一半我就停下來(lái)了，我覺(jué)得聲音太小，語(yǔ)氣不肯定吞吞吐吐的。我有點(diǎn)泄氣了，不想錄了，是媽媽在一旁一直鼓勵(lì)我給我信心和勇氣，我要重整旗鼓開始講解，這次我認(rèn)真努力，語(yǔ)速剛剛好，終于錄制成功了。我開心的跳了起來(lái)，媽媽也笑了。
通過(guò)這次當(dāng)“小老師”的活動(dòng)，讓我明白老師的辛苦，同時(shí)我想只要有強(qiáng)大的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的自信心，一切困難都可以克服；也讓我的膽量變大，收獲了勇氣。
五年級(jí)收獲作文 6
星期天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公像火爐一樣炙烤著大地。
我和媽媽興致勃勃地來(lái)到合家福超市，突然媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)千克和克吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，于是我昂手闊步地走著，走著走著，媽媽突然從旁邊拿了一個(gè)又大又紅的西瓜，讓我猜猜它有多重，我掂了掂自豪地說(shuō)：“5千克�！闭谶@時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”只要你猜對(duì)了我手中食品的重量，我就把這個(gè)食品送給你。我信心十足地說(shuō)：“好��！”媽媽從貨架上拿了一袋“好多魚”讓我猜，我興奮地說(shuō)：“大概100克。”媽媽笑容滿面地說(shuō)：“恭喜你答對(duì)了�！蔽乙槐娜吒�，走了幾步，媽媽又拿了一瓶飲料讓我掂一掂，我仔細(xì)地掂了掂說(shuō)：“100多克。”媽媽說(shuō)：“不對(duì)。”我不信，我從貨架上看到一瓶飲料跟它一模一樣，找到凈含量125克，我說(shuō)：“媽媽，你分明在騙我吧！”旁邊的.人看到了，捧腹大笑。我拿著兩樣零食興高采烈地回家了。
瞧！我今天運(yùn)用自己學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)收獲了兩樣零食，真開心！
五年級(jí)收獲作文 7
昨天說(shuō)好今天的站軍姿一定會(huì)堅(jiān)持住，今天就發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)撐不住了，真是后悔當(dāng)時(shí)夸下�？凇�
“立正。先站5分鐘�！甭牭矫詈螅瑢W(xué)們齊刷刷地站起來(lái)，像一棵棵挺拔的小樹。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望的。沒(méi)想到有個(gè)男同學(xué)忍不住“撲哧”一聲笑出來(lái)，把這嚴(yán)肅的氣氛給破壞掉了。笑聲好象可以傳染，又有幾個(gè)男同學(xué)笑得東倒西歪，教官氣得雙手叉腰、火冒三丈，像趕鴨子一樣把他們趕出了隊(duì)伍，隊(duì)伍又恢復(fù)了平靜。
5分鐘時(shí)間可真漫長(zhǎng)啊!一秒、兩秒、三秒……每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是“度秒如年”，時(shí)間與蝸牛互換了?手表上的`指針凝固了?我已經(jīng)“汗流成河”，心想：“如果現(xiàn)在是陰天該多好啊!”沒(méi)想到“天公真作美”，真的成了陰天�？珊镁安婚L(zhǎng)，下了幾滴雨后，仍然是晴空萬(wàn)里。“解散!”“300年”終于到了。我連忙坐下來(lái)，坐下來(lái)之后我發(fā)現(xiàn)自己竟然很滿足，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。盡管后面是天公作美，但是我還是覺(jué)得我能堅(jiān)持完站軍姿的5分鐘讓我很滿足。
盡管我一直抱怨，但是最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。雖然過(guò)程很辛苦，但是站軍姿讓我收獲了很多，我懂得了堅(jiān)持不懈，懂得了忍耐，我覺(jué)得很開心。
五年級(jí)收獲作文 8
10月9日，我們小隊(duì)去了南肖埠社區(qū)，采訪了王雅英阿姨。她是一位熱愛社區(qū)工作的管理人，她有好多的榮譽(yù)，比如：杭州市優(yōu)秀社區(qū)工作者、杭州市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杭州市巾幗文明標(biāo)兵等等。走進(jìn)社區(qū)辦公樓，我們就看見了社區(qū)公共服務(wù)站，那里環(huán)境很整潔，叔叔阿姨們穿著統(tǒng)一的工作服，戴著統(tǒng)一的工作牌在工作著。
我們?cè)跁?huì)議室采訪了王雅英阿姨，她給我們介紹了社區(qū)的基本情況，南肖埠小區(qū)本來(lái)是一個(gè)陳舊的老小區(qū)，經(jīng)過(guò)2002年和2008年的兩次重大工程的實(shí)施，改善了社區(qū)環(huán)境面貌。南肖埠社區(qū)成立于2001年3月，獲得了100多項(xiàng)榮譽(yù)。王雅英阿姨向我們講述了她的經(jīng)歷，原來(lái)，她只是一個(gè)工廠的普通員工，經(jīng)過(guò)了好多年的.努力，變成了社區(qū)書記，這是一件多么不容易的事��！
她刻苦工作才獲得了成就，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！采訪結(jié)束后，我們跟隨著主任阿姨，參觀了社區(qū)的親子吧、健身吧、茶吧、書吧等“六個(gè)吧”。我想生活在這個(gè)小區(qū)的居民可以在那里健身、娛樂(lè)、看書、喝茶是一件多么享受的事�。�
走著走著，我們看見了寵物便便袋、播音蘑菇……有趣的東西，我想有了寵物便便袋狗狗們就不會(huì)隨地拉屎，可以讓社區(qū)變得更加干凈。
五年級(jí)收獲作文 9
有一件事，說(shuō)起來(lái)，有意思極了。
那是在國(guó)慶長(zhǎng)假期間的一件事了，那一天，天氣好極了，我和爺爺又踏上了鄉(xiāng)間小道，這條小道我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)，我走了很長(zhǎng)時(shí)間，見到一個(gè)世外桃源，那兒涼爽多風(fēng)，有許多樹木和稀奇古怪的草兒。有一種黑色的漿果，內(nèi)有紫紅色的汁液，味道很棒，甜極了。還有一種植物，這種植物就是今天要寫的主人翁“燈籠草”。這個(gè)名子是我爺爺告訴我的'，我也不明白。不過(guò)，它是我第一次覺(jué)得稀奇的植物。
它的葉子呈雞爪狀，果實(shí)是一個(gè)多棱角形，很象燈籠。摘一個(gè)下來(lái)，把外面的綠色薄膜撕掉，我將果實(shí)拿出來(lái)，放在手心，反復(fù)揉搓。這時(shí)，果實(shí)成了翠綠色，仿佛像玉雕的。它開始散發(fā)出一種香氣，一種很像橘子香的香氣。我想：如果把這種果實(shí)采集，制做香料，味道一定很不錯(cuò)。啊！這是我意外發(fā)現(xiàn)的，一種自豪感，剎那間充滿了我的心扉。
我真想把“燈籠草”帶回家，但我并沒(méi)有必要去這樣做，我不想打攪它們寧?kù)o的生活，就讓這種植物永遠(yuǎn)留在那兒吧！享受大自然的樂(lè)趣！
五年級(jí)收獲作文 10
記得去年國(guó)慶前后的一天，爺爺奶奶從蘄春來(lái)我們家，帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩只有力的小翅膀不停地扇著，眼睛瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛熟悉了新的環(huán)境，嘴巴不停地在地上啄來(lái)啄去。哦，我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米，攤在地上。果然，他們津津有味地吃了起來(lái)。
吃飯時(shí)，奶奶偷偷說(shuō):“你知道這只雞的來(lái)歷嗎？這是意想不到的`收獲！”我開玩笑地說(shuō):“它不可能來(lái)自外星人！”奶奶對(duì)此一笑置之。
原來(lái)去年清明節(jié)，她和爺爺去老家武穴祭祖。他們?cè)谀抢镒×耸嗵�。�?dāng)他們回到家時(shí)，他們一進(jìn)門就聽到院子里傳來(lái)唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望，看到一只母雞帶著一群雞悠閑地散步。奶奶納悶，心想，他們來(lái)我家是誰(shuí)家的雞？仔細(xì)看，這只大母雞不是你自己的嗎？再環(huán)顧四周，柴房里有一些破碎的蛋殼。哦，我明白了，一定是那只大母雞某個(gè)時(shí)候下了一窩蛋，不知不覺(jué)就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開心，他們告訴每個(gè)人，細(xì)心喂養(yǎng)。他們看著雞一天天長(zhǎng)大，想著怎么對(duì)付它們。沒(méi)有，他們來(lái)黃州的時(shí)候帶了兩個(gè)。
我被迷住了，什么也沒(méi)說(shuō)就讓我爸殺了他們。我每天按時(shí)喂它們，直到過(guò)年。
五年級(jí)收獲作文 11
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，小白兔很早就起床了，他要去地里種些白菜。
他先拿來(lái)鐵鍬，把泥土翻松，接著刮一條條溝，然后把菜種子均勻地灑在上面，最后蓋上細(xì)細(xì)的泥土。這時(shí)，快到中午了，小白兔已累得滿頭大汗，肚子也唱起了空城計(jì)，他彎了彎腰，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，先回家吃飯了。下午，他又接著種，種到月亮都出來(lái)，才肯回家休息。
過(guò)了幾天，地里長(zhǎng)出了嫩嫩的`細(xì)芽，小白兔非常高興，他常常給白菜澆水、施肥、拔草、捉蟲。
在小白兔的精心照料下，白菜一天比一天高，葉子一天比一天大。又過(guò)了段時(shí)間，小白兔再去看看白菜，滿地已是又大又壯的白菜，可以收成了。天雖然已暗了下來(lái)，月亮姐姐也悄悄地爬上了樹梢，可他還是干得津津有味，他把一棵棵的大白菜放在手推車上，把每棵白菜拉回了家。這時(shí)候，小白兔也干得筋疲力盡了，但他還是欣喜若狂，因?yàn)樗陌撞擞辛撕檬粘伞?/p>
我們學(xué)習(xí)也一樣，只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有好成績(jī)。這就是古人說(shuō)的“一分耕耘，一分收獲”。
五年級(jí)收獲作文 12
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間，又為人間增添了許多蓬勃生機(jī)�！耙荒曛�(jì)在于春”，在今年的春天里，我又有了一次新的進(jìn)步，新的收獲。
以前課堂上的我，老師提出一個(gè)問(wèn)題，我明明知道答案卻沒(méi)有勇氣舉手回答，等到別人回答完了，心里才后悔�？涩F(xiàn)在不一樣了！現(xiàn)在課堂上的我，像春天一樣，充滿生機(jī)。老師提出一個(gè)問(wèn)題，知道答案我就勇敢地舉手回答，不知道就快思考，思考不出來(lái)就請(qǐng)教一下別人，別人也解釋不出來(lái)就查看資料書。別人的幫助加上我自己的理解就可以回答出一道以前我置之不理的題了。
今年的春天真好，萬(wàn)紫千紅，綠柳飄逸，萬(wàn)物生靈都有了推陳出新的變化。我的春天更好，我克服了自己的懶于思考、怯于舉手的惰性，終于勇于展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，我真快樂(lè)！因?yàn)橹挥胁シN勤奮，才會(huì)收獲希望！春天中的你，不想有一個(gè)新進(jìn)步嗎？也許有些同學(xué)和我以前一樣，知道題的答案卻沒(méi)有勇氣舉手，所以同學(xué)們必須克服自己的'惰性心理，像春天一樣充滿活力。
我要把握春天的大好時(shí)光，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，有更多的進(jìn)步，同時(shí)也要把這些進(jìn)步轉(zhuǎn)化為我的能量，讓它變成我一生中的精華，一輩子的財(cái)富！
五年級(jí)收獲作文 13
看到媽媽汗如雨下的樣子，我就有點(diǎn)心疼，決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢？我環(huán)顧四周，看見了一個(gè)拖把，眼前一亮：就幫媽媽拖地吧！說(shuō)干就干。
等媽媽一走，我的行動(dòng)便開始了。首先把拖把拖到水池里，讓拖把的海綿吸滿水，然后笨手笨腳地放到了地上，然后開始拖起來(lái)。一開始我只會(huì)打圈兒，覺(jué)得越拖越不對(duì)盡，抬頭一看，呀！因?yàn)樗�，地板已成了大花臉，媽媽不罵我就算了，現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦？我越想成頭大我抱臂沉思三分鐘，眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法：用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干，想起平時(shí)媽媽拖地的情景，我便學(xué)著她的樣子一前一后地拖了起來(lái)。終于把水拖干凈了�！蔽也寥ヮ^上的汗自言自語(yǔ)，把剩下的內(nèi)拖完吧。說(shuō)著，我又埋頭苦干起來(lái)。也不知花了多長(zhǎng)時(shí)間，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把地給拖干凈。累死我了�！比頍o(wú)力我一頭栽進(jìn)床上，好好休息一下，干凈的.被子已被我的汗給弄濕了�！翱磥�(lái)，做媽媽的真不容易��！”
我終于知道了媽媽的辛苦了，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我很累，但我很開心，因?yàn)槲矣惺斋@：學(xué)會(huì)了拖地，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了感恩！媽媽您辛苦啦！
五年級(jí)收獲作文 14
如果說(shuō)古文中語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，內(nèi)容奇特，那么我們也可以從“廢話”中取精華。
這堂課就是一堂“廢話”課。老師在“廢話”中結(jié)合了一些現(xiàn)代作家的經(jīng)典語(yǔ)句。如泰戈?duì)柕囊痪溆嘘P(guān)教育的話：“不是錘的`敲打，而是水的且歌且舞，使鵝卵石趨于完美�！币馑际钦f(shuō)不要使用暴力去對(duì)待孩子，要用鼓勵(lì)的方式去激發(fā)孩子。老師還建議咱們回家去“造反”，大喊“要解放要自由�！�
動(dòng)畫片十分好看，大家都在看。但大家要汲取動(dòng)畫片中的精華。如《名偵探柯南》中的一句經(jīng)典名言：真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)。這句話可以深深告訴警察叔叔們，不能把破案想得太過(guò)于簡(jiǎn)單，任何案件都要深入思考，才能找出真相。
不光這些人有“經(jīng)典”，學(xué)校校長(zhǎng)也會(huì)用經(jīng)內(nèi)，比如俞敏洪的一句話：人活著不外乎兩種狀態(tài)。一種是像草一樣活著，一種是像大樹一樣活著。對(duì)于這句話，我與龐老師的理解完全不同，可以說(shuō)走向兩個(gè)相反的極端。龐老師說(shuō)人要像樹一樣活著，活著、死了都有貢獻(xiàn)。但我認(rèn)為人要像草一樣，默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)。雖然被人踏過(guò)，但還可以體會(huì)到為人們貢獻(xiàn)的快樂(lè)所在。
總之，廢話中有經(jīng)典，經(jīng)典中有經(jīng)典，任何人都能說(shuō)出或?qū)懗鼋?jīng)典的話。相信吧，成功屬于每一個(gè)人。
五年級(jí)收獲作文 15
人人都有成長(zhǎng)收獲，我也不例外．我的收獲就像晚上天空中的.星星，我摘一顆最大最亮的星星給你．
記得我七歲那年，爸爸媽媽領(lǐng)我到日照海邊去游泳．當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)“旱鴨子”到了海邊，爸爸媽媽都下去了，我還在岸上發(fā)呆。爸爸看見了，問(wèn)我：“豪豪，怎么不下來(lái)��？”我說(shuō)：“哦，我再看會(huì)兒�！卑职忠宦牐樍⒖坛亮讼聛�(lái)，說(shuō)：“你如果不實(shí)踐，在岸上看一百年，哪怕是一千年，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！”我不敢再惹爸爸生氣，我就下了 水。爸爸游過(guò)來(lái)，把我身子浮到水面上，一邊扶住我，一邊對(duì)我說(shuō)：“兩只手往前劃，兩腿往后蹬�！蔽衣龑W(xué)會(huì)了，可爸爸一松手，我的身子往下落，喝了兩口‘純凈水’嗆著了。我開始撒嬌起來(lái)：“不學(xué)了，不好玩，一點(diǎn)兒也不好 玩�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“我跟你講了多少歷史故事，不要半途而廢！”我聽了覺(jué)得有道理，于是我就開始學(xué)了起來(lái)。我慢慢的往前移動(dòng)，最終，我學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)這件事，我懂得了不管做什么事，都不能半途而廢勝利就在你面前！
五年級(jí)收獲作文 16
第一天來(lái)到海露學(xué)校的作文班上，我心里又慌又怕。我的作文成績(jī)很一般，而這里的同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)的`時(shí)間比我早，他們寫的作文一定比我好。我還聽說(shuō)，在這里補(bǔ)習(xí)作文，如果遲遲不能進(jìn)步，就會(huì)被降級(jí)。我真怕降級(jí)啊。
我正想著，老師來(lái)了。老師很親切地向同學(xué)們打招呼，而同學(xué)們也都無(wú)拘無(wú)束，甚至和老師開起了玩笑。我見此情景，又慌又怕的心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個(gè)集體之中。
在一堂堂的作文課上，我學(xué)到了一個(gè)又一個(gè)很新、很好的作文方法，比如“尺水興波法”、“抑揚(yáng)興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學(xué)習(xí)的收獲真不少，還交了許多好朋友。
以前，老師布置我們寫作文，總是讓我們下課帶回家去完成，這往往使我們形成了拖拖拉拉的習(xí)慣。而海露學(xué)校，老師布置同學(xué)們寫作文，都是要求同學(xué)們?cè)谡n堂上完成的。經(jīng)過(guò)這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練，我寫作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。
我今年暑假第一次補(bǔ)習(xí)作文的經(jīng)歷，是多么有意義啊。我感謝海露學(xué)校，因?yàn)楹Ｂ秾W(xué)校使我愛上了寫作。
五年級(jí)收獲作文 17
習(xí)慣是一把雙刃劍，好習(xí)慣可以塑造一生的命運(yùn)，壞習(xí)慣也可以摧毀你的一 生。 我曾聽老師說(shuō)過(guò)一件事：有一個(gè)青年人去一家公司應(yīng)聘，因?yàn)樵跇堑乐袑⒁粓F(tuán)紙屑拾起，并扔進(jìn)垃圾桶，被經(jīng)理看見，便被錄取，改變了一生的命運(yùn)。但同樣是一位應(yīng)聘者，因?yàn)闆](méi)有拾起那團(tuán)紙，被拒之門外。 從此碌碌無(wú)為。 在所有成功人士中，百分之九十九都有主要的三個(gè)好習(xí)慣：誠(chéng)信，敢于冒險(xiǎn)，有遠(yuǎn)見。而那些在監(jiān)獄里的犯人，都是從小就沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣的人，好吃懶做，沒(méi)有自制力。由此可見從小養(yǎng)成好習(xí)慣的`重要性了。 在那個(gè)暑假，我觸碰到了那壞習(xí)慣的鋒芒，從此避而遠(yuǎn)之：那一天，我與小朋友在籃球場(chǎng)玩耍，我一不小心將一個(gè)朋友的玩具弄壞了，我忐忑不已的找到了媽媽：”媽媽……我……我要去買……買一瓶水�！瘚寢尯敛华q豫的給了我5元錢。要想人不知，除非己莫為，這件事媽媽還是知道了，還十分嚴(yán)厲的懲罰了我。讓我再敢撒謊了。 播種好習(xí)慣吧！當(dāng)你成功后，你回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一顆小小的種子，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹！
五年級(jí)收獲作文 18
我的收獲，應(yīng)該算是從我讀書開始起，就已經(jīng)開始積攢起來(lái)了。而且那些知識(shí)，那些收獲都漸漸的融入了我生命，讓我懂得好的道理。
記得從我讀書開始起，從一年級(jí)到四年級(jí)，我的知識(shí)越來(lái)越多，課文也越來(lái)越難背了。
然而，我們的煩惱也越來(lái)越大了，只有好好的聽講，才能考出個(gè)好成績(jī)!
可是，我三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的考試都是80幾，沒(méi)有一個(gè)九十幾，我真的很擔(dān)心，現(xiàn)在四年級(jí)的成績(jī)會(huì)不會(huì)越來(lái)越差，再也不會(huì)進(jìn)步，唉……。
一天又一天，一年又一年，當(dāng)新知識(shí)融入我們的腦海里，或許，舊的知識(shí)就會(huì)把它徹底忘記了。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了，新的知識(shí)已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到我的腦海中，我收獲的知識(shí)越來(lái)越多，腦海里的文章也越來(lái)越長(zhǎng)，我只能靠自己力所能及的能力去背誦那些課文了。
但愿我能考出好成績(jī)讓爸爸媽媽姐姐高興，我也要努力，沒(méi)有努力，是沒(méi)有收獲的`。
正所謂：“沒(méi)有打不倒的敵人，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)�！卑牙щy當(dāng)作我們的敵人，打敗他們，才能繼續(xù)走下去。
我的收獲就是這些，面對(duì)困難，只有繼續(xù)前行，打倒他們才可以走向成功。當(dāng)然收獲還有許多，我還在慢慢積累。
五年級(jí)收獲作文 19
大家都知道，只有付出，才會(huì)有收獲，這是自然界的規(guī)律，你種下一顆什么樣的種子，結(jié)出來(lái)的果實(shí)也會(huì)是什么樣的。你付出了什么，就會(huì)得到什么。
在舞臺(tái)上，舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，令人羨慕不已，但是，在成功的背后，她付出了多少努力，她曾經(jīng)多少次因?yàn)樽龈唠y度的動(dòng)作而傷痕累累……
在電視里，歌星們甜美的歌聲，常常令人神往，但是，在那歌聲后面，他（她）還是付出了很多，他（她）曾經(jīng)有多少次是因?yàn)榫毟瓒焉ぷ映獑×恕?/p>
沒(méi)錯(cuò)，只有你有付出，會(huì)有收獲。曾看過(guò)一部電影，知道了里面的演員背后的艱辛……
大家都看過(guò)《神話》，里面的情節(jié)我非常喜歡，特別是金喜善演的玉淑，她把故事里的人物性格演得淋漓盡致，令我佩服不已。
其實(shí)，金喜善在演飛行過(guò)程中摔倒了好幾次，動(dòng)作也不可能一次就能成功，那是經(jīng)過(guò)哦哦多次得排練才成功得。
表面上看，他們能在天空中飛翔得那么好，的`確是很令人羨慕，但是，她摔了那么多次，這是付出得到的收獲。
舞蹈演員的舞姿，歌星的歌喉……難道不是付出了，才有了今天的成果嗎？
五年級(jí)收獲作文 20
嘗試是什么味道呢……自己嘗嘗吧。
做什么事都有第一次，如果把握好就會(huì)有意外收獲哦~我小時(shí)侯寫作文是媽媽報(bào)一個(gè)字寫一個(gè)字，自己寫根本不會(huì)下筆。因?yàn)槭嵌昙?jí)的作文，“我的”作文每次都受到老師的表?yè)P(yáng)。我的秘密也隨著時(shí)間的推移而被揭穿……
有一次學(xué)校舉行一次作文競(jìng)賽，老師把我給叫去了，第一次看到“熱鬧”競(jìng)賽的我很高興，和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)這說(shuō)那。老師來(lái)了之后布置了題目就開始發(fā)草稿紙，過(guò)了一會(huì)兒比賽開始了：只見全場(chǎng)的同學(xué)埋著頭認(rèn)真的寫著作文；只有鉛筆寫字的沙沙聲；也只有我一個(gè)人在那傻坐著。寫了好半天才寫好了一篇字?jǐn)?shù)為一兩百字的沒(méi)有文體的幼稚的`作文。
待到發(fā)獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)有我的名字，才使得同學(xué)和老師的對(duì)我的“好作文”的理解。也就是那一次使我身敗名裂，我從那次起我就看作文書，次次參加作文競(jìng)賽我都有一點(diǎn)進(jìn)步（因?yàn)榈剿哪昙?jí)的時(shí)候語(yǔ)文老師換了，我平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)還可以，老師就讓我參加），我也對(duì)作文有了興趣了。只到上學(xué)期有一次作文競(jìng)賽我得了二等獎(jiǎng)，使我信心大增。也就是我的成功，我才知道了什么事都應(yīng)該有一種鉆勁，要靠自己的平時(shí)的努力。
相信我，一份耕耘就有一份收獲。
五年級(jí)收獲作文 21
我走到客廳，一看，原來(lái)媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。我想把媽媽叫醒，可是媽媽累了一天了，還是讓媽媽休息休息吧。我呢，就開始代替媽媽刷碗。 我把盤子和碗疊在一起，高高的真像一座小山。接著，把它們端起，搖搖晃晃地走向水槽，小心翼翼地放到水槽里，總算松了一口氣。我再學(xué)著媽媽的樣子戴上手套，拿起洗潔精，剛要倒，又不知道該倒多少。對(duì)了，洗頭時(shí)都要倒一手心的洗發(fā)精，何況這一堆油膩膩的盤子呢。我拿起洗潔精就澆上去。不大一會(huì)兒，水槽里就像沸騰的.水似的不停地冒泡，不好，洗潔精倒多了。我不停地沖啊，換水啊，可就是洗不干凈。
這些碗就一直在跟我作對(duì)。嗨，算了，不洗了。 我剛要走，一看地上，滿地的泡沫水，不知是什么時(shí)候溢出來(lái)的。我趕緊手忙腳亂地收拾起來(lái)，廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暟褘寢尦承蚜耍瑡寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，我寶貝兒長(zhǎng)大了？”我聽了媽媽這么一表?yè)P(yáng)，又開始干起活來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，終于把碗洗干凈了。我看著一摞小山似的，閃著亮光的碗，心里美滋滋的。 這次刷碗我知道了，只有努力和堅(jiān)持才會(huì)成功！
五年級(jí)收獲作文 22
曾有許多名人說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母”或“一份耕耘，一份收獲”之類的話，我也與很多人一樣不相信，認(rèn)為這是：嘴皮上說(shuō)，說(shuō)得容易，根本不切合實(shí)際�？稍诮裉旌�，我卻改變了自己的觀念。在連續(xù)三個(gè)學(xué)期的努力下，評(píng)選“優(yōu)秀三好學(xué)生”我連連失敗，我失去了信心，而在這個(gè)學(xué)期里，我卻意外地不負(fù)重托獲得了“優(yōu)秀三好學(xué)生”，可以說(shuō)是意外，但這并不屬于意外，而屬于不懈的努力。
“天上不會(huì)掉下陷餅吃”這句話也就告訴我們不能坐以待斃，不努力而等著天上掉下陷餅來(lái)，這是空想，也是白日夢(mèng)。所謂：“一份耕耘，一份收獲”，就是付出一分努力，就會(huì)得到一分收獲，你的收獲自然就是努力得來(lái)的.，那么要想有收獲，就要付出同樣多的努力。而努力就要實(shí)實(shí)在在地，比別人多付出地干，更用心地，更認(rèn)真地。
我感慨道：人生的成功何嘗不是努力所得來(lái)的？人生的努力又何嘗沒(méi)有成功呢？我的成功就源自努力！
語(yǔ)言概括不了努力。因?yàn)榕χ辉诒澈�，它的成功在最后時(shí)刻發(fā)出最燦爛的光芒，這光芒是努力的結(jié)晶，這光芒會(huì)破云而出，天空晴朗。
請(qǐng)記住這句話：一份耕耘，一份收獲。
五年級(jí)收獲作文 23
一天傍晚，我專心致志地完成美術(shù)作業(yè)時(shí)，不小心一張宣紙落在五彩斑斕的顏料盤里，我正想把他撿起來(lái)，只見彩色的顏料水已滲入到宣紙上去了。我感到好奇，為什么宣紙吸水性能這么好呢？
于是又拿了一張宣紙，放在五彩繽紛的顏料里，宣紙又變成了一張彩色紙。為了弄清這一現(xiàn)象，我便打開電腦，上網(wǎng)查閱資料……“找到了！找到了……”我內(nèi)心很是喜悅。根據(jù)電腦上說(shuō)這原來(lái)叫毛細(xì)現(xiàn)象。水是能沿著有縫隙或有小孔的材料爬升的。
我高興地來(lái)到父母的房里，告訴了他們我的意外收獲。他們聽了夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
回到我的寫字臺(tái)前，看著那張彩色的宣紙，我略有所思，生活就像萬(wàn)花筒，只要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，知識(shí)不僅在課堂里可以獲得，課外的知識(shí)是豐富多彩的。好奇可能會(huì)有意外的`收獲；好學(xué)就會(huì)不斷拓寬知識(shí)。怪不得老師經(jīng)常說(shuō)生活中的知識(shí)取之不盡的呢！“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”
這一瞬間，我懂得了很多。我懷著這樣的收獲順利地完成了美術(shù)作業(yè)。
五年級(jí)收獲作文 24
在記憶之許多的失敗的。在多如繁星的，有意外的還地印在腦海中。
愉快的傍晚，一家人興高采烈地吃著晚飯。飯后我自告奮勇地提議提意由我做水果拼盤當(dāng)作飯后甜點(diǎn)。老爸欣然同意。當(dāng)我把蘋果、香蕉、蓮霧、菠蘿等切成塊后，最后少了東西，老爸在外面叫嚷著：“快一點(diǎn)，簡(jiǎn)單的`東西久還沒(méi)，想饞死啊”。我才沒(méi)放沙拉醬。我連忙從冰箱里拿出沙拉醬，當(dāng)我把蓋子擰開時(shí)，也擰不開，上次用過(guò)后沙拉醬倒干凈糊在瓶口，加上低溫?zé)崦浝淇s扣住了。
辦呢?瓶蓋沙拉醬也倒不，我靈機(jī)一動(dòng)，想熱水和熱脹冷縮的辦法。我對(duì)老爸說(shuō)：“看，很快”。沖進(jìn)洗手間，倒了半臉盆的熱水，把沙拉醬瓶瓶口朝下放了進(jìn)去，不一會(huì)就幾聲“卟”“卟”聲，我連忙將瓶子豎了，沒(méi)過(guò)多久，瓶里的沙拉醬也融化了，“卟”我了蓋子。老爸說(shuō)：“吃你的水果沙拉真難呀”。接著又問(wèn)：“你是樣蓋子的?”我說(shuō)：“用熱水，熱脹冷縮的原理”�！肮�，你挺厲害的嘛，連熱脹冷縮都�！薄澳恰�。我驕傲地答道。
一次意外的我簡(jiǎn)單的啟示：做，只要?jiǎng)右粍?dòng)小腦筋，你和聰明的烏鴉喝到水，不然的話，你是的
五年級(jí)收獲作文 25
放暑假的時(shí)候，我去西安游玩，買了一個(gè)智力玩具。
回到家，我迫不及待的拆開玩具，把玩具給拿出來(lái)，玩具是一個(gè)像金字塔一樣形狀的平面拼圖，有幾個(gè)圖形叫你拼，有無(wú)數(shù)種拼法，只要能把它給拼出來(lái)的`話就可以了，我想都沒(méi)想就拼起來(lái)了。我左思右想，左拼拼，右拼拼，每次都是搞了很多次才好，有的時(shí)候就差一個(gè)圖形，那是我氣的火冒三丈，但又沒(méi)辦法，只好繼續(xù)拼，我拼了好就都沒(méi)拼出來(lái)，我就打開說(shuō)明書，仔細(xì)的閱讀起來(lái)，書上都有技巧，我看了一遍說(shuō)明書后，就會(huì)能拼出一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形了，我自己編了一個(gè)口訣，這樣就不會(huì)望了，就這樣，我會(huì)拼的圖形越來(lái)越多了，腦瓜子也越來(lái)越靈活了。有一次我看到高級(jí)部分的拼圖，非常想試一下，書上寫著，高級(jí)部分拼出來(lái)就可以跟天才挑戰(zhàn)，我想挑戰(zhàn)一下自我，就試了一下，高級(jí)部分的規(guī)則就是：給你起一個(gè)頭，然你拼出一個(gè)圖形來(lái)，我一會(huì)兒仔細(xì)分析，一會(huì)兒細(xì)心觀察，終于在五分鐘之內(nèi)拼好了，爸爸連連夸我，我高興極了，覺(jué)得這真是一個(gè)好玩具，我真喜歡。
現(xiàn)在我是會(huì)拼的圖形越來(lái)越多了，都可以拼金字塔了，我高興極了！
五年級(jí)收獲作文 26
春天是播種的季節(jié)，老師發(fā)給我們每個(gè)人十幾粒白菜的種子，說(shuō)讓我們感受一下種白菜的過(guò)程。
同學(xué)們拿著種子興高采烈地回家了。積極的行動(dòng)起來(lái)，有的拿紙杯，有的拿花盆，有的拿紙盒，忙碌了好一陣子。
首先，我把種子埋到了一個(gè)紙杯里，家長(zhǎng)告訴我，種子不要埋得太深，一厘米就夠了。澆上水，三四天以后，種的白菜籽漸漸就發(fā)芽了，長(zhǎng)得特別茂盛，十天就長(zhǎng)大了許多，真有意思，我們還記錄下白菜的生長(zhǎng)過(guò)程呢！
在上學(xué)的時(shí)候，我在想其他的同學(xué)對(duì)種白菜有什么不同的感受。為此，我先采訪了崔可欣同學(xué)，她說(shuō)：“我的白菜死了，因?yàn)榉N子發(fā)芽了，后來(lái)水澆多了淹死了。”我又采訪了王一凡同學(xué)，她說(shuō)：“我的'白菜長(zhǎng)得很茂盛，因?yàn)橛谐渥愕乃�，合適的陽(yáng)光。”
我采訪的同學(xué)，每個(gè)人的感受是不同的。通過(guò)播種的過(guò)程，使我感受到了許多，就像我們自己沐浴春天的陽(yáng)光，呼吸新鮮的空氣。生在無(wú)比幸�？鞓�(lè)的世界，感受學(xué)校、家庭以及社會(huì)的親情。如禾苗播種成長(zhǎng)的過(guò)程一樣，茁壯健康，不斷汲取知識(shí)，來(lái)迎接美好的未來(lái)。
五年級(jí)收獲作文 27
‘只有付出，才有收獲’。這是我們一直堅(jiān)信的一句老話。你只有去付出，才會(huì)有不斷的收獲。如果你一直在空等，天下沒(méi)有掉餡餅的'好事，難道不是嗎？正所謂‘春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽’！
升入初中，我們來(lái)到新學(xué)校，新班級(jí)，面對(duì)著新的同學(xué)，當(dāng)我們以真誠(chéng)面對(duì)每一張新面孔時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也以同樣的微笑回報(bào)你。讓我們用真誠(chéng)贏得那純潔的友誼吧！
‘少壯不努力，老大徒傷悲’。這是古人早已明白的道理，對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，又何嘗不是呢？就拿背課文來(lái)說(shuō)，有的學(xué)生能一口氣背完，有的學(xué)生背得吞吞吐吐，有的同學(xué)一言不發(fā)，這就是一個(gè)簡(jiǎn)短的例子，你付出多久就會(huì)收獲多少，反之，則一無(wú)所有。
從古至今，并不是一生下來(lái)就有人是天才，他們是通過(guò)努力、奮斗，最后創(chuàng)造出一片輝煌的成績(jī)，這就證實(shí)了要想成為天才，就必須勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，半途中雖然有一些挫折，但如果沒(méi)有一些磨練又怎能練就成功呢?即使你有數(shù)百次失敗，別灰心，別放棄，相信自己，你一定能行，努力奮斗吧！
有付出才會(huì)有收獲，讓我們共同播下希望的種子，等待來(lái)年收獲美麗人生吧！
五年級(jí)收獲作文 28
炎炎夏日最涼快的應(yīng)該就是把自己泡在水里了，于是我纏著媽媽讓她帶我去游泳，沒(méi)想到的是媽媽居然爽快的答應(yīng)了。
我們準(zhǔn)備好游泳的裝備興高采烈地向游泳館出發(fā)。到達(dá)目的'地看到泳池里五顏六色的泳衣、泳帽和泳圈讓我更興奮了，于是便著急忙慌地下水去感受那份清涼。像我這種不會(huì)游泳必須要帶泳圈的人也不少，可是我發(fā)現(xiàn)比我年齡還小的都會(huì)在水里來(lái)去自如呢！我便暗下決心一定要學(xué)會(huì)游泳。
媽媽告訴我想學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)憋氣，在水里憋氣可以使身體漂起來(lái)，再加上胳膊和腿的協(xié)調(diào)動(dòng)作就可以向前游了。我聽著感覺(jué)很簡(jiǎn)單，就迫不及待地把頭扎進(jìn)水里，因?yàn)樘睕](méi)有吸足氣馬上就又抬起了頭，沒(méi)有喝水已經(jīng)是很慶幸了。接著我便老老實(shí)實(shí)的先學(xué)憋氣，媽媽說(shuō)只有憋氣時(shí)間長(zhǎng)之后才能游的遠(yuǎn)。
就這樣我一遍一遍的練習(xí)，之后再去游泳的幾次我是一次比一次游的好了，雖然還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)，但是媽媽說(shuō)我是一直在進(jìn)步呢！
通過(guò)這次經(jīng)歷讓我深深感受到學(xué)任何東西都不能急于求成，要有耐心不放棄就一定會(huì)成功。
五年級(jí)收獲作文 29
“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉；琢之磨之，始我少年；修修君子，如棟如梁；經(jīng)風(fēng)歷雨，始我少年…”一首《少年君子歌》開啟了新的游學(xué)之旅！
今天我們都會(huì)干些什么事呢？讓我來(lái)告訴大家吧！
經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的羊腸小道（有時(shí)候老師們還扶著我們走）我們來(lái)到了一個(gè)小草原。它不是青青的小草，而是枯黃的小草，我想：“這是今天打太極的地方嗎？”今天和往常不一樣，之前都在干干凈凈的廣場(chǎng)上，而今天是在草地上，我想我們會(huì)不會(huì)把小草踩死呀……但是我還是在哪里練習(xí)了太極拳。書上有句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”也許來(lái)年這里的小草會(huì)長(zhǎng)得更綠更旺盛吧！
第二站來(lái)了櫻桃園，老師們給我們講解了有關(guān)櫻桃的故事，我還知道了在地里挖坑是用來(lái)施肥的，每次都要挖十一，二個(gè)呢！櫻桃是每年第一個(gè)吃的當(dāng)季水果。
第三站我們來(lái)到了楓樹林，大大小小的楓樹葉漂亮極了。顏色也是各種各樣的，有的是綠色的，有的是紅色的，還有的.是黃色的，還有的是一片葉子上兩種顏色……在這個(gè)漂亮的地方，我們開始了論語(yǔ)誦讀！學(xué)習(xí)是不分地方的，只要想學(xué)習(xí)，無(wú)論走到哪里都可以去學(xué)習(xí)！
上山容易下山難，經(jīng)過(guò)危險(xiǎn)的懸崖，漂亮的楓樹林，櫻桃園，我們很快樂(lè)，也收獲滿滿的！
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