關(guān)于五年級(jí)思念作文錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)思念作文6篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)思念作文 篇1
4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……
還記得一個(gè)月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時(shí)候,只見(jiàn)趙老師有一個(gè)圓鼓鼓的身軀,一個(gè)圓圓的腦袋,樣子十分可愛(ài)。黃老師說(shuō),從現(xiàn)在起,趙老師會(huì)和我們一起度過(guò)一個(gè)月的時(shí)光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺(tái)上講課時(shí),趙老師總會(huì)坐在教室后排仔細(xì)地聽(tīng),認(rèn)真地做筆記。幾天以后,趙老師開(kāi)始走上講臺(tái)給我們上課了。她不僅給我們?cè)敿?xì)講解課文內(nèi)容,還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識(shí),課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師?蓵r(shí)光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學(xué)校了,我們?nèi)f般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個(gè)歡送會(huì)。
歡送會(huì)開(kāi)始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》,一邊打了個(gè)暗號(hào),讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花,圍成了一個(gè)愛(ài)心狀。當(dāng)趙老師打開(kāi)門(mén),走進(jìn)教室時(shí),我們便齊聲高呼:“趙老師,再見(jiàn)!”這時(shí),《see you again》的音樂(lè)聲正好響起!我和姚軻祎趕忙走上講臺(tái),為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著,趙老師給我們發(fā)放了小禮物,還給我們簽名留念。這時(shí),我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時(shí)的情景,竟嚎啕大哭了起來(lái),大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……
趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級(jí)時(shí)還能再來(lái)看我們!我一定照您說(shuō)的去做,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,仰望星空……
五年級(jí)思念作文 篇2
有人說(shuō):“思念是一種痛苦。”有人說(shuō):“被人思念是一種幸福!钡拇_如此,但是,如果是思念一段時(shí)光呢?
記得那是我七歲的一個(gè)冬天,下著大雪,那雪花在空中飛舞,又悄無(wú)聲息地落到了地上,如同在地面上鋪了一層天然地毯,就連松樹(shù)也穿上了一件厚厚的白棉襖。我和爸爸不僅被這美景吸引住了,走出家門(mén),享受著無(wú)比歡樂(lè)。
我們倆在樓下玩起了打雪仗。先各自揉好雪球,然后你砸我一下,我砸你一下。我趁爸爸不注意,“咚”砸中了!這時(shí),爸爸說(shuō)到:“小心,有車(chē)!”我頭也不回,趕緊向臺(tái)階上跑去。咦?怎么沒(méi)有?還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),“咚”的一聲,我被砸中了。唉,原來(lái)是爸爸使用的“陰謀”。哼,爸爸騙我,我也會(huì)!“呀!爸爸,你后邊有條蛇!”“別想騙我,我還會(huì)上你的當(dāng)?”“真的呀!”我做出恐慌狀,“不騙爸爸!薄安簧夏愕漠(dāng)。”還是被爸爸給識(shí)破了,要想人不知,除非己莫為。∵有什么妙計(jì)呢?正當(dāng)我盯著天空冥思苦想的時(shí)候,“咚”又被砸中了。這時(shí),一道亮光從我的腦袋里閃過(guò),有辦法了!我隨即跑到爸爸的身邊,說(shuō):“爸爸,先暫停一下,我想換一個(gè)玩法。”當(dāng)我走進(jìn)爸爸,正想說(shuō)聲繼續(xù),然后砸爸爸一下,給爸爸來(lái)個(gè)措手不及時(shí),沒(méi)想到爸爸先出手了,只比我快了一點(diǎn)點(diǎn),我就有被砸中了。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)去了三年,我也已經(jīng)十歲了。淘氣的皺紋早已悄無(wú)聲息地爬到了爸爸的臉上,原來(lái)那慈祥而又有孩子氣的爸爸,也已經(jīng)成為了嚴(yán)肅的父親。那美好的時(shí)光也不再屬于我。如果時(shí)間能倒流,讓爸爸永遠(yuǎn)年輕,那該多好!
五年級(jí)思念作文 篇3
劉娜得水痘,四天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,連學(xué)校的考試她也沒(méi)能參加。
每當(dāng)我看到旁邊空著的座位,就會(huì)想起她!褒R婉欣!來(lái)撕我名牌!”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,我沒(méi)撕到她的,反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目,劉娜沒(méi)來(lái)的這些日子里,我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,整天郁郁寡歡。
每當(dāng)輪到B1組寫(xiě)日記的時(shí)候,我總會(huì)唉聲嘆氣,默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來(lái)呀!”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門(mén),想去看望她,可總沒(méi)人開(kāi)門(mén)。劉娜,我多么希望你明天能來(lái),能帶著日記本來(lái),讓A1組知道我們B1組也不是好惹的`,讓所有人都看到我們B1組的威風(fēng)。
劉娜,你是我的好朋友,也是我的組長(zhǎng),熊出沒(méi)里的熊大說(shuō)“熊就應(yīng)該有個(gè)熊樣”,你組長(zhǎng)就應(yīng)該有個(gè)組長(zhǎng)的樣,你應(yīng)該挑起組長(zhǎng)的擔(dān)子……
劉娜,我想你了!我想我們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,我想我們打打鬧鬧的開(kāi)心時(shí)刻,我想你耍賴時(shí)的樣子,我想……
劉娜,趕快回到我們的大家庭里吧!我想你了,同學(xué)們和老師也都想你了。
五年級(jí)思念作文 篇4
20xx年11月28日 星期日 晴
我很少離開(kāi)女兒,每次離開(kāi)她都是因?yàn)榕嘤?xùn),這一次是去杭州學(xué)習(xí)。離開(kāi)之前的那個(gè)中午,我就告訴了女兒,女兒不是那種不講理的人,所以她雖很不舍,但依然很爽快地說(shuō):“媽媽,你去吧,我會(huì)想你的!
幾天過(guò)去,我終于回到家里,女兒別提多高興:在接到我的電話的那一刻,她的一聲“媽媽”就道出了她內(nèi)心的喜悅;接我回家的路上,她一手幫我提著提包,一手緊緊拉著我的手,那一刻,我能感受她的那份依戀;放下行囊,我去洗漱,她緊跟我身后;我去吃飯,她為我拿包子;我從堂屋走到東屋,她也跟著一起去;我困了想睡覺(jué),她也鉆進(jìn)被窩······整整一天,她不肯離開(kāi)我一步。
晚上,我們躺進(jìn)被窩。我照例按女兒的要求為她講故事,女兒也為我講一個(gè)故事。之后開(kāi)始我們的每晚母女對(duì)話。女兒撅著嘴巴說(shuō):“媽媽,你以后再也不要離開(kāi)我了,我真想你。”我輕輕對(duì)女兒說(shuō):“媽媽也很想你。媽媽出去學(xué)習(xí),離開(kāi)你只是暫時(shí)的,F(xiàn)在你還小,媽媽會(huì)離開(kāi)你,你在家里想媽媽,媽媽在外念你。等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)離開(kāi)媽媽,那時(shí)就是媽媽在家里想你,而你在外念媽媽!迸畠阂宦(tīng),想了一會(huì)兒說(shuō):“媽媽,你忘了《世上只有媽媽好》嗎?”說(shuō)完,她就自己唱了起來(lái):“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱!背昃驼f(shuō):“媽媽,多可憐呀!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)女兒眼角滑落的晶瑩淚珠,我輕輕拭去孩子眼角的淚,抱她在自己懷里:“怎么?被你自己感動(dòng)了,怎么還掉淚了呢?”女兒嗯了一聲。我接著說(shuō):“妞妞,媽媽不在時(shí),你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,還記得小鷹、小燕子學(xué)飛嗎?為了看到更美的風(fēng)景,小鷹自己學(xué)會(huì)了飛翔。小燕子為了自己捉蟲(chóng)子,不是也努力自己學(xué)飛嗎?媽媽也希望你能自己照顧自己。”女兒聽(tīng)得似懂非懂,但此刻女兒不再糾纏說(shuō):“媽媽,你以后別去學(xué)習(xí)了?”我知道她聽(tīng)進(jìn)去了,但還需要慢慢消化。
今夜,我為女兒而不眠。女兒訴說(shuō)她對(duì)我的思念,我為女兒開(kāi)解思念。人生路上,我們每個(gè)人都免不了思念別人。正因?yàn)樗寄睿覀儗?duì)昨日的回憶才更美好!
五年級(jí)思念作文 篇5
那天,爸爸一回到家便對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期我要出差了!甭(tīng)了這句話,我心一下變得十分沉重。
我問(wèn)爸爸:“親愛(ài)的爸爸,你什么時(shí)候才能回來(lái)呀?你走了,那這一段時(shí)間誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)呢?”
爸爸說(shuō):“過(guò)7天我就會(huì)回來(lái)了。你的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了,只要細(xì)心,根本就不需要?jiǎng)e人輔導(dǎo)了!
第二天早上6:00爸爸踏上了去云南的車(chē),我望著遠(yuǎn)去的車(chē),不禁想起以前跟爸爸玩數(shù)學(xué)游戲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
這七天里,寫(xiě)作業(yè)時(shí)旁邊沒(méi)有爸爸指導(dǎo)我的聲音了;休息時(shí)沒(méi)有爸爸那歡樂(lè)的笑聲了······想到這我便畫(huà)了一幅充滿思念的畫(huà)。
長(zhǎng)長(zhǎng)的七天終于過(guò)去了。星期天,一大早我就打電話給爸爸,問(wèn)他幾點(diǎn)到家。他說(shuō):“下午4:30左右到家!敝形绯酝觑埼揖蛯(xiě)了一封信,上面寫(xiě)滿了我思念爸爸的話。剛到下午4:00我就已經(jīng)拿著這封信和一幅畫(huà)抱著強(qiáng)烈的期望站在家門(mén)口準(zhǔn)備迎接爸爸。4:30終于來(lái)臨了,爸爸一進(jìn)院子的門(mén),我就跑過(guò)去迎接他,一邊牽著他的手往家走,一邊對(duì)他說(shuō):“這段時(shí)間我實(shí)在太想你!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿歡樂(lè)了!
五年級(jí)思念作文 篇6
思念像是江水,無(wú)論白天黑夜,從未停止流動(dòng). 思念像是一葉孤舟,偶爾也會(huì)讓船上的人迷失方向.思念有時(shí)侯像是一對(duì)翅膀,能帶我到你身邊。
我每次看到思念這個(gè)詞時(shí),難免會(huì)想到我親愛(ài)的奶奶,她已經(jīng)回老家了。我思念奶奶的笑,思念奶奶那做的菜,思念奶奶陪伴我那無(wú)聊卻又有趣的日子。
不知在多少次放學(xué),在十字路口望著,卻沒(méi)有看到奶奶那熟悉的身影;不知在多少次回到家,推開(kāi)門(mén)就喊奶奶,卻得不到一句回答;不知多少次吃飯,總要想起奶奶做的菜;不知多少次從噩夢(mèng)中驚醒,卻看不到奶奶熟睡的樣子。
記得奶奶還沒(méi)有回老家的時(shí)候,都是她做飯的,因?yàn)槟棠滩恢牢蚁矚g吃什么,便每次都問(wèn)我想吃什么。剛開(kāi)始我還會(huì)耐心的跟奶奶講要吃什么,可后來(lái)我越來(lái)越不耐煩了,每次都不理奶奶,有時(shí)還說(shuō)她煩。現(xiàn)在奶奶不得不每次都做很多菜,搞得奶奶特別的累,每天都很早就睡覺(jué),F(xiàn)在我知道了,這簡(jiǎn)單的一句話,可能比某些名人說(shuō)的哲理還要重要。因?yàn)槔锩姘四棠虒?duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)。奶奶,我現(xiàn)在知道了,原來(lái)您的關(guān)愛(ài),看起來(lái)多么微不足道,卻又這么重要。
思念是七夕的星星,脈脈含情,它閃爍著;思念是中秋的明月,普照大地,灑下滿地清輝;思念就是無(wú)數(shù)次重復(fù)撥出的那串?dāng)?shù)字號(hào)碼......
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