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五年級(jí)伙伴作文

時(shí)間:2022-05-21 16:57:35 五年級(jí)

【精品】五年級(jí)伙伴作文集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)伙伴作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級(jí)伙伴作文集合五篇

五年級(jí)伙伴作文 篇1

  “粽子頭,梅花腳,屁股掛把彎鐮刀,見到主人搖尾巴,見到生人汪汪叫。”這是一個(gè)有趣的謎語,打一種動(dòng)物,同學(xué)們,你們猜得到嗎?對(duì)了,你們猜對(duì)了,他就是人類忠實(shí)的伙伴——小狗!

  在我生日的時(shí)候,爸爸從工廠里捉了兩只小狗送給我,他們有兩個(gè)品種:老鼠狗和松鼠狗!松鼠狗長(zhǎng)著一身雪白的絨毛,像一件柔軟的棉襖,兩只灰溜溜的小眼睛,總是眨呀眨,可愛極了。它跟松鼠一般大小,她的芳名叫可可!老鼠狗呀,她披著一件黑色的戰(zhàn)衣,顯得如此英武,英武中顯得有些可愛、萌,她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂樂!

  我特意把她們的名字改的有關(guān)聯(lián),“可可”“樂樂”組合起來叫“可樂”,別看她們的名字這么和諧,其實(shí)她們是非常不和諧的。

  “嘟嘟,嘟嘟!蔽艺诤魡拘」穫,她們很敏感,總會(huì)小跑到我前面,用舌頭舔著我的手,好像在問我:“主人,我們的食物在哪里呢?”我在他們面前放了一盆牛奶,我還沒放狗餅干,可可和樂樂便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)喝牛奶,她們都很貪心,拼命把牛奶盆左拖右拖,牛奶有一半倒下來了,地下有一股濃濃的牛奶腥味!不到一會(huì)兒,牛奶就只剩一定點(diǎn)了,她們?yōu)榱藸?zhēng)最后的一點(diǎn)牛奶,發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵,可可生氣地叉起腰說:“哼,最后的牛奶是本小姐的,你給我走開!”樂樂怒目圓睜,火冒三丈地說:“你敢跟我爭(zhēng),本樂樂女俠,行走江湖多年,至今都沒有狗跟我爭(zhēng)過一點(diǎn)東西,唯獨(dú)你這個(gè)驕傲的狗小姐!”可可生氣地反擊:“大膽,竟敢跟本小姐爭(zhēng),我要跟你用最公平的方法爭(zhēng)!你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?”樂樂高傲地抬起頭說:“好的`!”然后,她兩就開始了石頭剪刀布,可可贏了,一秒鐘之后,可可就喝完了!樂樂可憐巴巴的望著我。

  瞧,這就是我的好伙伴!

五年級(jí)伙伴作文 篇2

  伙伴是清澈的小溪,無聲無息,卻又必不可少;伙伴是無邊無際的大海,懷納百川,包容你萬般情緒;伙伴是高聳入云的山,危難之時(shí),讓你有一個(gè)高大溫暖的依靠。

  小佳是我最要好的伙伴。她臉上鑲嵌著一對(duì)似清澈泉水的眼晴,晶瑩剔透。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。再配上一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),顯得格外可愛!

  小佳的一成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊畹美蠋熗瑢W(xué)的喜愛。那天她對(duì)我的句句肺腑之言,讓我受益終生!

  那天,微風(fēng)徐徐拉開帷幕,天空一碧如洗。又是一個(gè)絢麗多彩的早晨,伴著清香降臨人間。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我竟出乎意料得了68分,我崩潰了,一直呆呆地看著卷子上鮮紅的68。我的眼睛不知不覺濕潤(rùn)了。外面?zhèn)鱽硇▲B悅耳的歌聲?稍谖已劾,卻是那么的讓人煩燥,好似在嘲笑我:“68分,考那么差,真丟人!”我再也受不了了!把卷子揉成一團(tuán),直接扔進(jìn)抽屜里,就趴在桌子上,輕輕地抽泣,肩膀微微顫抖。

  雖然我和小佳的位置離得很遠(yuǎn),但她那歡快的笑聲還是傳入了我耳朵?赡芩挚剂撕贸煽(jī),這讓我更加自愧不如了。接著一陣陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵。“珍珍,你怎么了?為什么哭了?”她著急地問我,“難道沒考好?”她剛想從抽屜里找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我并沒有抬頭。只是聲音顫抖地說:“佳……佳佳,別看了,很差勁!奔鸭寻櫰鹆嗣碱^,安慰著我:“珍珍,成績(jī)?cè)俸玫娜艘矔?huì)有失誤,F(xiàn)在可不是傷心難過的時(shí)候,應(yīng)該看看自已錯(cuò)在哪了,總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)椤∈浅晒χ浮!來,不是沮喪了,讓我陪你一起?zhàn)勝失。 蔽覀骺吹搅怂诖男θ,便慢慢抬起頭,回了她一個(gè)比哭還難看的笑:“謝謝你,佳佳!”佳佳也回給我一個(gè)甜甜的笑:“珍珍!你真不會(huì)笑!來,我倆牽著手一起來想好嗎?”她還仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手來。我感到一般暖流涌進(jìn)心田,心情豁然開朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,與她一起通過成功的道路……

  她的成績(jī)讓我佩服得五體投地,字也不遜色!

  她那字讓全校老師大吃一驚!不是鏗鏘有力,更不是有力無力,而是讓人覺得可愛大方,稍帶一點(diǎn)點(diǎn)筆鋒。讓我羨慕不已,可我更為她高興。

  我倆一到四年級(jí)都是形影不離,F(xiàn)在分開了,我只愿上帝能讓我們?cè)僖淮瓮,再次是好朋友,再次讓我們的友誼小船揚(yáng)帆起航!

五年級(jí)伙伴作文 篇3

  她,熱愛畫畫。我曾去過她的房間,當(dāng)時(shí)嚇了一跳,書桌上堆滿了一張張畫,墻壁上也是貼滿了畫。她畫得還當(dāng)真不錯(cuò):這邊的花兒躍然紙上,那邊的魚兒栩栩如生……倒是省掉了她媽媽買墻紙的錢。不過,這一點(diǎn)也不影響她的學(xué)習(xí)成績(jī),所以她的媽媽不阻止她畫畫。

  超級(jí)歌唱家≥

  “超級(jí)歌唱家”這個(gè)名稱是她自己取的,因?yàn)樗?jīng)常對(duì)我說: “我的歌聲猶如剛出谷的夜鶯!备杪暣_實(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)聽婉轉(zhuǎn),不過她唱起來歌來就一個(gè)“煩”字,她做作業(yè)也唱,害得我熟背的內(nèi)容都被她搞亂了。

  哈哈,她就是朱爽爽,我的表姐,一個(gè)超級(jí)自戀的人。

五年級(jí)伙伴作文 篇4

  我的好朋友住在農(nóng)村,比我小5歲,是一個(gè)典型的農(nóng)村娃像:黑黝黝的臉上掛著一雙烏黑的眼睛;瘦瘦地身子和那似乎永遠(yuǎn)在笑的臉總給你一種平易近人的感覺。

  我們之所以叫他“土上‘飛’”,是因?yàn)樗谕恋厣闲凶,猶如在平地上奔跑,特別是那種只有3尺寬的田埂,更是不費(fèi)吹灰之力,每次都要等我這個(gè)“烏龜”,哎……

  有一次,由于過年,我們一家都來到爺爺家。

  那個(gè)晚上,“土上‘飛’”約我出來玩。夜空,無數(shù)的星星在眨眼睛,“哇,農(nóng)村的夜空真美麗。 甭牭轿业馁澝,“土上‘飛’”回過頭來“你們城市沒星星嗎?”“有到有,可就是沒你們農(nóng)村多!蔽倚α诵,“對(duì)了,我們?cè)谀膬鹤津序?”“你看,就在前邊!闭f著,他指了指前方,“那片地里的動(dòng)物可多了,有蛐蛐、小黃牛、瓢蟲、貓頭鷹、夜鶯……”還沒等他說完,我就說“快別說了,我口水都流下了!”

  “土上‘飛’”見了,笑了,接著說:“好,我不說了,你待會(huì)自己去‘發(fā)現(xiàn)’吧!”

  果然,田間有許多動(dòng)物。就在我發(fā)愣的時(shí)候,“土上‘飛’”驚奇地叫了起來:“快看,那兒有只貓頭鷹!快逮住它!”我朝它指的地方看去,在皎潔的月光下,一只貓頭鷹站在一棵樹上用好奇的眼神注視著我們的一舉一動(dòng)。我正納悶怎么捉住它,“土上‘飛’”以閃電般的速度沖了上去,爬上了樹,還沒等貓頭鷹反應(yīng)過來,就被他逮住了,不得動(dòng)彈!巴辽稀w’”小心翼翼地從樹上爬了下來,把貓頭鷹拿給我看,“哇,真漂亮!”我一邊說,一邊把貓頭鷹拿在我手里,小心地?fù)崦。過了一會(huì)兒,貓頭鷹開始不安地叫了起來,聲音刺耳。我正想把它拿回去養(yǎng),“土上‘飛’”一把從我手里搶走它,放走了。我有些生氣,問他:“你為什么把貓頭鷹放走了?那可是你好不容易捉到的呀!”沒想到,“土上‘飛’”笑了笑說:“你沒聽見貓頭鷹的叫聲嗎?多可憐?再說,我們不能只顧自己,也要想想其它人的感受嘛!你知道嗎?貓頭鷹是在夜間活動(dòng),能幫農(nóng)民伯伯吃好多害蟲啊!……”我聽著這個(gè)比我小好幾歲的小孩的話,不覺低下了頭,他見了,高興地說:“走吧,我們繼續(xù)玩吧!”這一夜,我過得十分開心。

  過了不久,我和爸爸媽媽回到了城里。我時(shí)常會(huì)想起我的農(nóng)村小伙伴。放暑假了,我來到爺爺家,急迫的去找“土上‘飛’”玩,想聽到他的聲音,看到他的身影,可是,我卻沒有找到。我跑到爺爺家問:“爺爺,土上‘飛’哪去了呢?”爺爺聽后,掉下了幾滴眼淚,低聲告訴我這件事的原因。原來,“土上‘飛’”前些天正在樹上玩,突然看到一輛車正朝著公路上玩沙的小孩駛?cè),他還沒來得去想,就飛速跑到公路上,把小孩使勁地撞開,自己卻沒來得躲開,被撞上了,雖然送到了醫(yī)院,卻因搶救不及時(shí)而過早的離開了人世……聽到這,我大聲哭了起來,跑到門外大呼“土上‘飛’”的名字,但都無濟(jì)于事。晚上,我久久不能入睡,“土上‘飛’”的聲音與他的身影。

  暑假過了好久,我仍想念“土上‘飛’”,真希望他能在回到我的身邊,與我共同玩耍。有時(shí),我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)見他與我共同走在一起,走向那鳥語花香的花園,帶我認(rèn)識(shí)那些數(shù)不清的昆蟲……

五年級(jí)伙伴作文 篇5

  我和我們班的陳明是好朋友,我們家住得很近,經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué),在家里,我一起寫作業(yè),寫完作業(yè)又在一起打乒乓球,看電視,玩游戲,我們兩人可以說是最要好的朋友了。

  有一個(gè)周末,他到我的家里玩,真七,我也正寫完了作業(yè)。我們便把各自的手工組精心制造的小船拿拿出來玩,陳明看我的船比較精致,便看了看,一不小心,陳明被一只小木椅絆倒了,他的手沒拿稱,我的小木船飛了出去,又是“啪”的一聲響木船重重地摔在地上,壞了。

  我非常心疼,又非常生氣,便說了陳明一句:“真是的,不知道拿穩(wěn)點(diǎn)嗎?”他聽了我這句話,好像也很生氣,委屈地說:“我又不是故意的!币贿呎f一邊跺腳,一不小心又踩到了我的小木船。我更生氣了,一把奪的小木船在地上摔去。摔了個(gè)“四不像”。

  有一天,放學(xué)后,陳明在我后面,隨后,陳明跟了過來,說:“上次對(duì)不起,這只小木船給你,我明天要搬家了,留給你做紀(jì)念吧。”

  從此網(wǎng) ,看見這只精致的小木船我就想起了陳明。

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