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五年級(jí)記事的作文

時(shí)間:2022-05-26 19:37:23 五年級(jí)

關(guān)于五年級(jí)記事的作文匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)記事的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)記事的作文匯總5篇

五年級(jí)記事的作文 篇1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

  我從小就愛(ài)讀書(shū)。我學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)不久,媽媽就給我講故事,媽媽不講,我就不會(huì)睡覺(jué)。媽媽沒(méi)有辦法,只好買(mǎi)了許多兒童讀物故事書(shū)。我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)媽媽講一個(gè)故事,我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。就這樣,我養(yǎng)成了讀書(shū)和聽(tīng)故事的習(xí)慣。

  媽媽開(kāi)始教我識(shí)字,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,每次去書(shū)店都讓媽媽給我買(mǎi)一兩本故事書(shū),雖然我讀得慢,但我心里非常高興。

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,成為了一名小學(xué)生,,認(rèn)識(shí)了更多的字,也擁有了更多書(shū)籍,我每天都沉浸在書(shū)的海洋里,有時(shí)候我還主動(dòng)的把我看過(guò)的書(shū)講給爸爸媽媽聽(tīng)。

  有一次,我在家門(mén)口讀書(shū),突然有一個(gè)高年級(jí)學(xué)生走過(guò)來(lái),一下把我的書(shū)搶走。我趕緊追,邊追邊喊:“把我的書(shū)還給我!”我們跑到了門(mén)球場(chǎng)。我們都筋疲力盡了。他把我的書(shū)扔在地上。我看到他這樣糟蹋我心愛(ài)的書(shū),生氣地說(shuō):“書(shū)是我們的好朋友,我們不應(yīng)該糟蹋書(shū),快把它撿起來(lái),否則我絕不放過(guò)你!”他看到我比他小,剛想逃走,我爸爸就回來(lái)了,說(shuō):“你們?cè)诟墒裁矗俊彼吹轿野职謥?lái)了,立即把書(shū)從地上撿起來(lái),遞到我手里,說(shuō):“對(duì)不起!蔽覀儚拇艘院蟪蔀榱伺笥。

  就這樣,我與書(shū)成為了好朋友,是它教會(huì)了我怎樣做人。

五年級(jí)記事的作文 篇2

  在我的家鄉(xiāng),有許多風(fēng)景,如清澈見(jiàn)底的小河;奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千的大山……可其中最令我喜一愛(ài)一的是我家鄉(xiāng)的古井。

  家鄉(xiāng)的古井,它也是一種別有風(fēng)趣的裝飾呢?每當(dāng)行人走過(guò),總會(huì)稱(chēng)贊道:“好一口古井啊,水真涼,有了它,咱們村又多了一道裝飾啊!笔茄剑绕鸪擎(zhèn)里的那些雄獅,古井顯得悠柔多了。城鎮(zhèn)里莊嚴(yán)的一切,都會(huì)使人有些渾身不自在,而在鄉(xiāng)村,又截然不同,它又會(huì)讓你覺(jué)得很樸素,很親切,使你感覺(jué)十分輕松、自在。

  在家鄉(xiāng),你無(wú)時(shí)無(wú)刻可以嘗到甜甜的井水。在夏天,這井水會(huì)使你心曠神怡,夏天的嚴(yán)熱也會(huì)頓時(shí)消失,迎面是清涼的井水。夜晚,在月姑一娘一的襯托下,古井又顯得更加絢麗,宛如一個(gè)碩一大的銀盤(pán),給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的甘泉。波光粼粼,井底似乎有一塊又一塊的彩石,讓井水永遠(yuǎn)清涼、甜蜜。月光下,古井中好像又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫(huà)面,它是多么迷人,多么光彩,而那些畫(huà)面,將一直留在我的腦海中。

  一年四季中,不少的'人來(lái)到古井前打水,每次都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。古井都毫無(wú)猶豫地供獻(xiàn)出自己所珍藏已久的泉水,它帶給人們清涼,帶給人們歡笑,正因?yàn)檫@樣,也得到了許多人們對(duì)它美好的遐想。

  它的無(wú)私奉獻(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了那些奢侈的東西,那些東西雖然好看、華麗,可它們卻也不及古井那樣樸素。

  教師點(diǎn)評(píng):作者寫(xiě)出了自己家鄉(xiāng)古井的水涼、水甜,更寫(xiě)出來(lái)家鄉(xiāng)的人美!整篇文章語(yǔ)句優(yōu)美,感情真實(shí)!

五年級(jí)記事的作文 篇3

  在不斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始成熟,開(kāi)始會(huì)替別人著想,開(kāi)始會(huì)原諒別人。但是,成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng),還要讓知識(shí)也繼續(xù)成長(zhǎng),明白事理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”的了解并不清楚。但是,有一件事卻使我對(duì)“成長(zhǎng)”兩字有了更多的了解。

  那是這學(xué)期的一個(gè)星期二,上午第一節(jié)課,鄭老師上完課后,我和周怡就連忙把家校本捧到五年級(jí)語(yǔ)文辦公室,立馬跑回教室上數(shù)學(xué)課了。漸漸地,離第二節(jié)課下課的時(shí)間越來(lái)越近了,我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準(zhǔn)備?墒,等下課鈴響后的好久,袁老師還是不放我們下課。于是,我和周怡只好心急如焚地坐在座位上,想象著被鄭老師挨批時(shí),該怎么辦。忽然,上課鈴聲響了,美術(shù)老師來(lái)了,袁老師只得放手。這時(shí),方老師只允許我們?nèi)ド蠋湍妹佬g(shù)書(shū),我們倆不知道能不能去辦公室,于是,我們就在教室里,等待第三節(jié)課的下課。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了?三十五分鐘過(guò)去了!我邊做眼保健操,便計(jì)算著時(shí)間。終于,下課了。我和周怡狂奔到辦公室,只見(jiàn)鄭老師正要關(guān)門(mén),我們立刻走了進(jìn)去,鄭老師以為我們第二節(jié)課下課休息時(shí)間在偷懶,便向我們問(wèn)道:“為什么不第二節(jié)課來(lái)?”我和周怡對(duì)視了一眼,一肚子的委屈沒(méi)地出,便一聲不吭。鄭老師又向我們說(shuō):“下次早點(diǎn)來(lái)!币婚_(kāi)始,還在擔(dān)心鄭老師會(huì)怎樣批評(píng)我們呢,現(xiàn)在,一切放心。

  中午,我靜靜地想了想,把自己放在了鄭老師的角度上,如果,我是老師的話(huà),也會(huì)有可能想學(xué)生發(fā)火。

  因?yàn)檫@件事情,我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”的意義,學(xué)會(huì)了要換位思考,學(xué)會(huì)了要忍受。

五年級(jí)記事的作文 篇4

  小時(shí)候,爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)起常熟老家門(mén)前的小河,說(shuō)它的干凈,說(shuō)它給爸爸帶來(lái)的樂(lè)趣,說(shuō)它……在那段快樂(lè)的時(shí)光里,爸爸和小伙伴一有空就約著三個(gè)一群、五個(gè)一伙去小河里游泳,抓魚(yú)蝦、捉螃蟹、摸螺絲。有時(shí)運(yùn)氣好,抓到的魚(yú)蝦螃蟹多,就可把它們帶回家變成一桌美味豐盛的晚餐。

  回想起爸爸小時(shí)候那段歡樂(lè)時(shí)光,再看看我小時(shí)候老家門(mén)前那臭氣熏天、堆滿(mǎn)垃圾的小河,和以前已截然不同,爸爸不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。那條小河上漂浮著多具小魚(yú)、死豬、死雞的一尸一體,河水也發(fā)黑、發(fā)臭,令人作嘔。以前在河旁大石頭上洗衣的婦女不見(jiàn)了,大石頭上爬滿(mǎn)了水葫蘆和青苔,在河中玩耍的小朋友也不見(jiàn)了,取而代之的是成片的垃圾……

  今年國(guó)慶,我又一次回到了家鄉(xiāng),令我驚訝的是老家門(mén)前小河上漂浮著的垃圾和動(dòng)物一尸一體不見(jiàn)了,臭氣消失了,水質(zhì)也變好了,偶爾還 看到有人在河邊悠閑地釣魚(yú)呢!我高興極了,開(kāi)始沿著河邊散步,走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)河旁竟建起了一座濕地公園,濕地公園中種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,一股股清香撲鼻而來(lái),有美麗的波斯菊,有艷麗的向日葵,有高大的水杉樹(shù),還 有……那里河水清澈見(jiàn)底,映出了碧藍(lán)的天空和亭臺(tái)樓閣,我仿佛置身于花的海洋、樹(shù)的天堂、水的世界中,草坪上還 建起了熊大熊二的塑像呢,難怪前來(lái)參觀的游客絡(luò)繹不絕!

  我的家鄉(xiāng)在進(jìn)步,環(huán)境在不斷地改善,這樣優(yōu)美的環(huán)境是我們每個(gè)地球人的夢(mèng)想,在這通往夢(mèng)想的路上,我們應(yīng)該共同努力,共同加油,共同保護(hù)環(huán)境!讓每一寸土地都成為我們的樂(lè)土吧!

五年級(jí)記事的作文 篇5

  每年爸爸總會(huì)帶我們?nèi)襾?lái)一趟溫泉之旅,在記憶之中我最喜歡的就是去年的老爺飯店溫泉之旅了。車(chē)子在高速公路上飛馳,當(dāng)在穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪山隧道時(shí),我總會(huì)望著車(chē)窗外數(shù)著路旁的里程數(shù),一公里、兩公里、……,耳邊聽(tīng)著爸爸媽媽的談話(huà)和收音機(jī)里的熟悉音樂(lè),我總是會(huì)不知不覺(jué)的睡著了。當(dāng)車(chē)子快出隧道的時(shí)候,爸爸總會(huì)叫醒我說(shuō),看龜山島快要出來(lái)了喲!當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,隨著眼睛慢慢的適應(yīng)光亮, 出現(xiàn)的景色竟然是一片湛藍(lán)的大海和一片活綠的稻田,遠(yuǎn)方的海面上還有一只大海龜,好像正在抬著頭向外游。

  街上到處都是飯店,每家飯店都掛著大大的溫泉兩個(gè)字,我問(wèn)爸爸溫泉究竟是從哪里來(lái)的呢? 爸爸說(shuō)溫泉是地里的寶藏,就像蠟筆小星電影版里所說(shuō)的,泡在溫泉里可以讓人感到幸福,但是“幸!睂(duì)我來(lái)說(shuō)還真是很難理解。老爺飯店并不是在這條熱鬧的大街上,相反的車(chē)子由大街繞到路旁的小路,再繞過(guò)一段小山路,就可以看到幾棟可愛(ài)的建筑物,爸爸說(shuō)看那就是老爺飯店。飯店的服務(wù)人員熱情的歡迎我們,飯店里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常新鮮,辦好手續(xù)后服務(wù)人員領(lǐng)著我們?nèi)シ块g。房門(mén)打開(kāi)我和姐姐都高興得跑了進(jìn)去,差點(diǎn)就叫了出來(lái),里面有好大的客廳、房間和浴室, 柜子里還擺放著漂亮的浴袍,爸爸說(shuō)這是一間日本式的房間喲!我迫不及待的拿出照相機(jī),要留下我的第一印象。

  吃完晚飯,我們?nèi)乙黄鹑ヅ轀厝饷娴耐砩系目諝庥兄⑽⒌臎鲆,但身體泡在溫泉泳池里卻是感覺(jué)暖暖的。在泳池邊我們可以看到山下閃爍的街燈就像掛在樹(shù)叢上的霓虹燈,甚至遠(yuǎn)方的海面上還掛著點(diǎn)點(diǎn)的漁火。就在大家陶醉在這樣的氣氛時(shí),耳邊傳出飯店的廣播,今天飯店為大家準(zhǔn)備了一個(gè)特別節(jié)目,就是泳池邊的煙火,就在大家五、四、三、二、一的倒數(shù)聲后,一個(gè)耀眼的煙火由游泳池邊竄了出來(lái),就在我們的頭頂上綻放出一片彩光,接著就在一連串的煙火聲中,出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)美麗的煙花,而我們就倘佯在這樣聲光兼具的溫泉里。回到房間我已經(jīng)累得懶的動(dòng)了,趴在鋪在禢塌米上軟軟的床墊里,我很快的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不知不覺(jué) 中我好像又回到了被煙火籠罩的溫泉泳池里,旁邊還好像還傳來(lái)大家的笑聲呢!

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