【精華】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
秋天它雖不像百花盛開(kāi)的春天那么有生機(jī)，也沒(méi)有綠樹(shù)成陰的夏天那么有活力。但，秋天的到來(lái)真的是凄涼的、沒(méi)有一絲生命力嗎？不然。
漫步在秋天的楓林中，漫步在用葉鋪成的五彩繽紛的“地毯”上，秋的韻味，恐怕就在其中吧。一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上又落下了幾片楓葉，有的像花蝴蝶，扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅飛翔；有的像舞蹈演員，輕盈地旋轉(zhuǎn)……我拾起一片紅葉，用樹(shù)枝刻下了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，讓它隨風(fēng)而去，同天上南飛的雁群構(gòu)成了一幅秋的水墨畫(huà)；同風(fēng)聲，走在枯葉上的“吱吱”聲，奏響了秋的交響樂(lè)。
漫步在秋天的水邊，也有一番情趣。水倒映著山，好似秋山秋水虛幻地吻著。風(fēng)，帶著桂花的香氣，任由青絲滑過(guò)臉頰，我知道，這是秋的味道。水中的綠藻，綠的讓人心疼，這份從水里呈現(xiàn)出的綠是上天給予它的，使得它們獨(dú)自做著綠色的美夢(mèng)。
漫步在秋天的田野里，成熟的稻子在夕陽(yáng)下，像一個(gè)妙齡少女，臉上泛著紅暈，害羞地低下了頭，眺望遠(yuǎn)方，農(nóng)夫們收割的收割，捕魚(yú)的捕魚(yú)，處處都洋溢著豐收的喜悅。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)并不是在宏偉壯觀的大城市里，而是在一個(gè)小山村里，臨江這是一個(gè)平凡的小村莊里，但是我卻禁不住捍衛(wèi)我的家鄉(xiāng)的尊嚴(yán)并為稱(chēng)他的美麗
那里的春，夏，秋，冬，盡收眼底。讓我預(yù)言難進(jìn)春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，太陽(yáng)暖暖的照著大地，樹(shù)木也隨之抽出嫩綠的枝芽，那些新芽使家鄉(xiāng)重現(xiàn)一派派欣欣向榮的景象每走到公園就會(huì)發(fā)現(xiàn)草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花引來(lái)了群群蜜蜂爭(zhēng)先恐后的采蜜那時(shí)的天空那個(gè)多么明靜空氣是那么清新詩(shī)人禁不住留戀往返。春天去了轉(zhuǎn)眼夏天也隨之而來(lái)夏天是最美的季節(jié)大地上的花更繁密讓人眼花彌漫清香往山溝走溪水嘩嘩的流著，像貝多芬彈奏的鋼琴曲一樣動(dòng)聽(tīng)，陪人心脾說(shuō)了溪流，青蛙也來(lái)了，瞧！他正在給溪流伴奏呢！夏天是酷熱的，有時(shí)總會(huì)有從天角涌起的一大團(tuán)烏云刮風(fēng)之后，雨攜云掣電，似一位勇猛將軍，騎馬奔來(lái)霎那間那雨點(diǎn)如銅錢(qián)從黑色空中砸下但雨過(guò)天晴，天邊會(huì)有一架彩虹呈現(xiàn)在我們面前，在述說(shuō)著彩虹糖的夢(mèng)
秋天迫不及待的來(lái)了，他多想看看孩子們那金秋時(shí)節(jié)是一個(gè)收獲的季節(jié)，蘋(píng)果啊，蔬菜啦都接出了累累果實(shí)。農(nóng)民最喜歡，也是最累的季節(jié)，那時(shí)你就會(huì)看到大人們收獲的場(chǎng)景，偶爾也會(huì)看到小孩在那里捉迷藏。秋天改過(guò)了夏天的酷熱，去帶來(lái)了涼爽。隆冬季節(jié)，家鄉(xiāng)的大地上換上了銀白色的棉被。銀裝素裹對(duì)我們家鄉(xiāng)的冬季來(lái)說(shuō)，是最事宜不過(guò)了。那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著，真如謝朗所說(shuō)的：撒鹽空中差可似是的這一切都變得那樣圣潔，優(yōu)雅。當(dāng)然，在雪中，我們都會(huì)盡情的玩耍期待著新的一年的到來(lái)。這就是我的家鄉(xiāng)，的小山村是我的家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們這世世代代的人；我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的人們！
臨江第三中學(xué)初一:高雪
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
云龍湖，是鑲在徐州市的一顆人盡皆知的明珠。
云龍湖是豐富多彩的。那里，有蓮花狀的音樂(lè)廳，有“小橋流水人家”風(fēng)格的圓拱橋，有蘇軾所賦的放鶴亭……但，最令人心醉的還是那一潭湖水了。云龍湖的水，是綠色的。是寶石綠，又帶著孔雀綠；是清澈見(jiàn)底的，又是神秘莊嚴(yán)的。向遠(yuǎn)方眺望，水卻又似天一般藍(lán)，像是一匹上好的絲綢，甜美柔和中還攜著些許甘冽清爽，令人回味無(wú)窮。盯著變化莫測(cè)的湖水，就好像吃了一顆薄荷糖，所有的煩惱，都?xì)w于平靜，頓覺(jué)心曠神怡，久久不能自拔，眼前的所有都蒙上了一層藍(lán)紗。傍晚時(shí)，夕陽(yáng)西下，湖水如同被仙女蓋上了一層云錦，色彩繽紛。不一會(huì)兒，天空就被拉上了黑絲絨的幕布，一人巧玥拉著星星們?cè)谶@塊風(fēng)平浪靜的“銀鏡”前照呀照。這，就是云龍湖。
云龍湖不僅有平靜的一面，還有活潑的一面。
在一個(gè)個(gè)節(jié)日里，比如元宵節(jié)夜晚，人山人海，歡聲笑語(yǔ)充斥耳膜，各種叫賣(mài)聲不絕于耳。一戶(hù)戶(hù)人家，男女老少，滿(mǎn)面笑容；一條條小道，人頭攢動(dòng)，燈火通明。湖上，千萬(wàn)只滿(mǎn)載著祝福與期待、歡樂(lè)和幸福的小船在飄�。话哆�，千萬(wàn)個(gè)滿(mǎn)懷著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)、未來(lái)和過(guò)去的人們?cè)谄砀！窃撌嵌嗝疵篮玫木跋笱剑?/p>
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的云龍湖！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)花香鳥(niǎo)語(yǔ)
我的.家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗
我的家鄉(xiāng)民情淳樸
我的家鄉(xiāng)充滿(mǎn)生機(jī)
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)
因?yàn)樗赣页砷L(zhǎng)
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)
因?yàn)樗o予我力量
在我無(wú)助時(shí)
家鄉(xiāng) 是我的避風(fēng)港
在我最迷茫時(shí)
想到家鄉(xiāng) 我便有了夢(mèng)想
在我得到幸福時(shí)
最先感謝的 是我的家鄉(xiāng)
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)
無(wú)論我在哪里 都不能把你遺忘
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)
無(wú)論我走向何方 你都牽著我的衷腸
我的家鄉(xiāng)啊
我愿你 建設(shè)的更加美好
我愿你 前景更加燦爛輝煌
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)
我愿為你獻(xiàn)出所有的力量
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖，但令我印象最深刻的還是家鄉(xiāng)的樸實(shí)無(wú)華的小溪。
家鄉(xiāng)的小溪，終年潺潺的環(huán)繞著村莊。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小溪也不例外，你看，魚(yú)兒在水中嬉戲，有些龍騰虎躍，似乎在準(zhǔn)備比賽跳遠(yuǎn)呢。小蝦們呢，它們正在舉行一場(chǎng)角斗呢。參賽選手用自己的角撞得你死我活，不分上下。春天的小溪，擁有和諧的景色。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，小魚(yú)們紛紛躲在荷葉下避暑，此時(shí)小溪里正是荷花的天地，它們紅色的一株白色的一簇，美麗極了。這時(shí)，我和小伙伴跳入水中采摘蓮子，因?yàn)槟菚r(shí)候大家還不知道怎么吃蓮子，不管三七二十一的扔進(jìn)嘴里吃了起來(lái)，結(jié)果大家叫苦連天……
金秋，樹(shù)葉紛紛掉落。仿佛給小溪鋪上了一層金黃色的地毯，桂花也來(lái)助陣，它們先后綻放，村子整個(gè)沉浸在桂花的芳香中。
冬天，小溪結(jié)冰了。我們來(lái)到冰面上打雪仗。晚上，我們把鞭炮放在冰面上點(diǎn)燃引線，火苗濺起只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，冰面上出現(xiàn)了一個(gè)大洞。妹妹嚇得嗚嗚大哭了起來(lái)。雪，給大樹(shù)披上了一層銀裝，猶如童話中的灰姑娘穿上了水晶鞋。
家鄉(xiāng)的小溪一年四季風(fēng)景迷人，我喜歡家鄉(xiāng)的小溪，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6
走在家鄉(xiāng)的麥田里，總會(huì)給人一種說(shuō)不完的愜意。
尤其是初夏，總會(huì)看到一兩個(gè)農(nóng)民在田里忽隱忽現(xiàn)的身影，有時(shí)低下頭，小孩子就會(huì)以為大人不在，不顧一屑地脫掉襪子和涼鞋，在田里蹦蹦跳跳，有時(shí)大人一抬起頭，孩子們看見(jiàn)了，就像一只被貓追著的老鼠，“哇哇”叫著，還“咯咯”地笑，大人們聽(tīng)見(jiàn)了，就叫道：“這死孩子，回家再收拾你！”這時(shí)，孩子們就會(huì)生出一種莫名其妙的激動(dòng)，笑得樂(lè)不可支。
田野也是孩子們最喜歡的地方。有時(shí)，一兩個(gè)孩子就會(huì)鉆進(jìn)麥田里，玩捉迷藏。如果兩個(gè)人碰見(jiàn)了，就“嗷嗷”地叫了起來(lái)，轉(zhuǎn)身就往田里跑；有的呢，被發(fā)現(xiàn)了，還裝作不動(dòng)，抓的就一屁股趴在那個(gè)人身上，還若無(wú)其事的說(shuō)：“坐下來(lái)歇會(huì)兒。”于是，田野里又會(huì)傳來(lái)一陣陣令人也忍不住笑的笑聲。
小時(shí)候，就喜歡走在秋天的田野里，大片大片的麥田一直延伸到后莊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些后莊的人就在自家有一股清香之氣和雅致的橡木門(mén)前乘涼，或者看著孩子們?cè)谝慌源虼螋[鬧。就這么看著，所有人的心里都會(huì)有一種清爽涼快的感覺(jué)涌上心頭，就會(huì)長(zhǎng)吸一口氣：“啊——”。常常打破這種境界的，則是一陣涼爽的秋風(fēng)。
家鄉(xiāng)的田野，“笑”和“爽”就是它的象征……
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7
在這個(gè)暑假的八月十五號(hào)，是我等待已久的一天，爸爸、哥哥和我一起回到了老家。我們離開(kāi)了鋼筋水泥、喧嘩的城市;來(lái)到了帶著泥土芳香、寧?kù)o的農(nóng)村。
在農(nóng)村里能與許多的朋友一起玩兒。而在城市里想要找朋友去玩還要開(kāi)著車(chē)去。我喜歡在農(nóng)村，讓我住在這兒我也不介意!這里我能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的歡快的歌聲，讓人陶醉。在城市里只能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的鳴笛聲，讓人難以忍受這種喧嘩聲。這里還能聽(tīng)見(jiàn)知了們的合唱聲，那種聲音很整齊，沒(méi)有一點(diǎn)雜聲，就像練習(xí)了很久一樣。在城市里到處都是人們的喧嘩聲。城市里沒(méi)有辦法去避免那種噪音，那里沒(méi)有農(nóng)村的的寧?kù)o。
走出了村子，映入眼簾的是一片青紗帳，那里有玉米、高粱、山楂樹(shù)等等，玉米整齊如一、郁郁蔥蔥，我掰下了一個(gè)玉米棒子，剝開(kāi)了包裹著玉米的一層一層的、米黃色的、細(xì)膩柔軟的玉米皮，露出了金燦燦的、飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的玉米粒，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。那一片片還未成熟的高粱已經(jīng)長(zhǎng)得高的過(guò)人頭了，綠油油的就像一堵沒(méi)有止境的圍墻。高粱上綴滿(mǎn)了圓圓的、豆綠色的果實(shí)，在微風(fēng)中向著勤勞的人們點(diǎn)頭微笑。走在路上時(shí)，一只野兔突然出現(xiàn)在我們的眼前，我悄悄地走過(guò)去想將它逮住，結(jié)果離它大概還有3米時(shí)，它就敏捷地跑進(jìn)了地里。
晚上的時(shí)候，我向窗外望去，一輪明月透過(guò)了窗子，照亮了天空、屋子，在屋子里不用開(kāi)燈就能看書(shū)，地上撒滿(mǎn)了月光，就像結(jié)了一層霜一樣。我不由的想起了李白寫(xiě)的《靜夜思》：”床前明月光，疑是地上霜。“我躺在床上，聽(tīng)著蟈蟈們的合唱演奏聲，那樣的舒緩。晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)，帶來(lái)了絲瓜藤上的花的淡淡的花香，漸漸的熟睡了。
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