【必備】五年級(jí)生活的作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
“報(bào)告女王，又有三十只小蚊子被孵化出來了！”“好，好！要抓緊訓(xùn)練它們，使它們成為精英中的精英！”蚊子女王振著翅膀，命令著訓(xùn)練長。
我就是那其中的一只小蚊子。我從剛出生那天起，就開始了緊張的訓(xùn)練。
第一課是教我們飛行。訓(xùn)練長邊說邊給我們做示范：“你們看好了，想要飛起來就得快速震動(dòng)翅膀，，注意，要保持平衡才行�！蔽艺罩�(xùn)練長的話做了起來�？墒菬o論我怎么用力，都飛不起來。試了好幾次，都是如出一轍。訓(xùn)練長跟筋疲力盡的我說：“要把全身的力量都用在翅膀上�！闭f完還把我拖起來，一刻也不讓我休息。練完后，我全身上下都酸疼極了，尤其是翅膀，都快沒有知覺了！
第二課是訓(xùn)練我們的叮咬力。訓(xùn)練長神情嚴(yán)肅地跟我們說：“雖然現(xiàn)在人們都細(xì)皮嫩肉的，但我們也要訓(xùn)練好我們的叮咬能力，為特殊情況做準(zhǔn)備。”然后讓我們?cè)跇涓缮隙Ｒ�，一個(gè)小時(shí)下來，許多蚊子的嘴都叮出了血，但大家都永不言棄。
第三課是教我們識(shí)別各種殺蚊用品，讓我們不要給那些香味迷惑了。
終于到了實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。我們長途跋涉來到了城市。這座城市燈火通明，漂亮極了！我們首先到了一家大戶人家，從后花園進(jìn)入了里屋。只見里屋有一個(gè)女人，正躺在沙發(fā)上看電視。訓(xùn)練長先進(jìn)去給我們做了示范。只見它小心翼翼地停在了那人的小腿上，一點(diǎn)一點(diǎn)地吸著血，那人似乎覺得癢吧，就動(dòng)了動(dòng)，訓(xùn)練長見狀，立馬飛了出來。“你們看到了吧，一有動(dòng)靜就馬上飛走，明白了嗎？”“明白了！”一時(shí)，嗡嗡聲震耳欲聾。我首先沖了進(jìn)去，可還沒吸到，就聞見一股讓人心曠神怡的香味，才聞了一會(huì)兒，就昏昏欲睡。這是，我又想起了訓(xùn)練長的話，立馬飛了過來。真是虛驚一場啊！第一次實(shí)戰(zhàn)都很成功等第二次圍攻時(shí)，那女人好像不耐煩了，拿起電蚊拍“呼呼”飛了幾下，立馬就有蚊子落了下來。我見了，慌了神，跌跌撞撞地飛到了草叢中……
可惡的人類啊，為什么要把我們趕盡殺絕？
五年級(jí)生活的作文 篇2
上周六，我一大清早起來，媽媽就不見了蹤影只留下一張紙條：“你今天留下來打掃衛(wèi)生，我出去辦事，下午四點(diǎn)之前搞完�！卑Α疤旎省庇窒逻_(dá)了一條死命令，我這個(gè)庶民膽敢違犯啊。我只好順從了。
我吃完飯，就開始執(zhí)行這條死命令。我擦呀擦、掃呀掃、托呀托的工作很快就到了最后，只剩下一個(gè)皮沙發(fā)和衣柜了。平時(shí)看媽媽擦得那么亮，這回我也沒有辦法了。我走向廚房的時(shí)候一不小心把吃完的檸檬片碰到了沙發(fā)上，回來的時(shí)候，我驚詫看到檸檬片那里非常亮。我又用嘗試的心態(tài)用檸檬片擦整個(gè)沙發(fā)，��！這是怎么回事，整個(gè)沙發(fā)向新的一樣�？催@么神奇我就去請(qǐng)教我的“小老師”——電腦去找答案。結(jié)果是：檸檬片里的水份不但可以潤一潤我們的皮膚，還可以去除污點(diǎn)。我還查到了牙膏和蛋清也可以去污，于是我拿出了牙膏，擠在了柜面上，拿抹布擦了一遍，果然很干凈呀！而且還在閃閃發(fā)亮。
就剩下柜子里面了，我照電腦的話，拿了一個(gè)雞蛋，潔白無瑕。取出蛋清灑在了抹布上，再用抹布使勁地擦呀擦，啊！這柜子里面也是那么光澤。
在電腦里，我還了解到不少的知識(shí)呢：比如摔傷了只需把茶在傷口上滴上幾滴，就是先麻醉；橘子皮還可以吸收臭氧，使空氣清鮮……
發(fā)現(xiàn)，可以使我們開闊視野；發(fā)現(xiàn)，可以讓我們了解更多知識(shí)；發(fā)現(xiàn)，也是一件幸福的事。
五年級(jí)生活的作文 篇3
暑假期間，我十分期待開學(xué)的到來，所以每天都開開心心的為五年級(jí)的生活做準(zhǔn)備。
開學(xué)的日子終于到了！我懷著緊張的心情走進(jìn)新教室，看到許多陌生的臉孔看著我，我覺得十分尷尬，恨不得挖一個(gè)洞把自己的頭埋起來。不過，這里的老師都非常親切，同學(xué)們也樂于助人，十分友善，習(xí)慣以后，會(huì)覺得自己很幸福喔！
當(dāng)然，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也改變?cè)S多，課業(yè)壓力也比中年級(jí)時(shí)來得大。特別的是以前覺得社會(huì)枯燥無味的我，現(xiàn)在竟然最喜歡社會(huì)，因?yàn)樗视腥さ膬?nèi)容吸引我，而我也從中獲得許多豐富的知識(shí)，難怪媽媽最近常驚呼：“你知道的東西還蠻多的嘛！”
開學(xué)一陣子了，我也交到許多新的好朋友，我們總是互相幫忙，一起玩耍，互相學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的課題，總是一起討論，有傷心難過的事情，總是互相關(guān)心，簡直就是共患難的好朋友
五年級(jí)的生活十分有趣，在小學(xué)的日子也只剩下兩年而已，我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光，讓它成為我一生中寶貴的快樂回憶。
五年級(jí)生活的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩：唱歌，打羽毛球，練字，讀故事書。它們就像樹枝上的`幾片葉子，但是有一片最綠也是最嫩的葉子，就是我最喜愛的課余生活：畫畫。
說起我最喜歡畫畫的原因，有一個(gè)難以忘記的故事。記得我九歲的時(shí)候，有一次上完美術(shù)課之后，有的同學(xué)出去之后，老師對(duì)我說：“你的畫畫的真是不錯(cuò)！”就是這一個(gè)畫面，讓我心中涌動(dòng)起一種強(qiáng)烈的愿望：畫畫！
隨著時(shí)光的飛逝，過了兩年了，我更大一些了，然而畫畫依然是我最喜愛的課余生活，只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我就拿出紙和筆聚精會(huì)神的畫起來。為了讓我的畫畫的更好一些，爸爸媽媽給我買了一本關(guān)于畫畫的書，于是我更加喜歡畫畫了。我畫的畫很好看，畫的也很熟練。就連爸爸媽媽也夸我畫的非常好。
有一次上美術(shù)課，老師給我們每人發(fā)了一張很大的紙，讓我們填好姓名，屬相等，就讓我們畫了起來。要知道，這幅畫是要拿去比賽的。我于是拿起筆認(rèn)真畫了起來。
過了短短半個(gè)月的時(shí)間，突然有一天升旗時(shí)點(diǎn)了我的名字。我很高興，因?yàn)槟鞘谦@獎(jiǎng)的同學(xué)。當(dāng)我領(lǐng)到閃閃發(fā)光的證書，和發(fā)黑發(fā)亮的一只筆，我甭提有多高興了。回到家，爸爸媽媽看了也非常高興，不斷的鼓勵(lì)我。這天晚上我做完作業(yè)后，便又開始畫了起來。我感覺，我畫的人，仿佛從畫中走了出來。靜靜的深夜里，我畫到了很晚才上床睡覺。我關(guān)上了那盞照明我畫畫的燈，月光照亮我微笑著的臉上，不知不覺就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天早晨起來梳洗過后，我便問媽媽飯熟了沒，媽媽說再等一會(huì)兒，我就又畫起畫來了，直到做熟了飯，我才停下筆。
畫畫，是我的最愛，它已成為我每天必不可少的一部分。這就是我最喜愛的課余生活。
五年級(jí)生活的作文 篇5
我長大了想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，我想設(shè)計(jì)一些生活用品給大家?guī)矸奖恪Ｎ乙O(shè)計(jì)什么呢？現(xiàn)在就給大家出一道謎底，它的答案就是我想設(shè)計(jì)的東西。聽好了：充汽橡皮腿，喝油也喝水，送人又載物，奔跑如快飛。大家一定都猜出來了吧？對(duì)，就是汽車！我想設(shè)計(jì)的東西就是悅達(dá)起亞的新型汽車。
kia現(xiàn)在的車型有：k1、k2、k5等，現(xiàn)在最新版的是k5。我想設(shè)計(jì)k8的車，k8是延續(xù)k系列的設(shè)計(jì)，不過只有字母k與之前一樣表示悅達(dá)起亞的英文縮寫，8則是年滿8周歲兒童就可以開的車。
顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、白、銀灰等20多種顏色，形狀有雨滴形，最多可乘坐3人；正方體最多可乘坐5人；還有一些趣體如大螃蟹、大龍蝦、海豚、狗、貓等，均可乘坐10人。
各種形狀的汽車都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，會(huì)飛！因?yàn)楝F(xiàn)在汽車幾乎家家戶戶都有，所以總是會(huì)引起交通堵塞，還有人總是按喇叭，影響居民休息。如果汽車會(huì)飛，將很大的緩解交通壓力，當(dāng)然空中也需要有交警和紅綠燈。
這款車最大的特點(diǎn)在于不用費(fèi)油，現(xiàn)在的汽車，都要加油，污染空氣不說還費(fèi)錢，可我設(shè)計(jì)的車不加油，車上配置2個(gè)太陽能翻板，不僅可以保持飛行平衡，還可以在飛行的同時(shí)吸收太陽的熱量，或者可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。開上我設(shè)計(jì)的k8可是還能保護(hù)環(huán)境的呢！
這就是我夢想中的汽車，多年以后，如果你在悅達(dá)起亞的4s店里看到這種款式的新車，一定要記得是我設(shè)計(jì)的哦！
五年級(jí)生活的作文 篇6
我在這個(gè)地球上已經(jīng)生活了十二年了，有許多事給了我不少的啟示。但是，有一件事的啟示我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。
這是一件發(fā)生在我七歲時(shí)的事，我上二年級(jí)，用鉛筆寫字。一次，我正在寫作業(yè)，事實(shí)并不算是寫作業(yè)，因?yàn)槲覍憥追昼�，看幾分鐘，并且在寫的時(shí)候還吃著蘋果。媽媽不在家，我再怎么樣，她也吧會(huì)知道，就讓我活動(dòng)一下吧！可說曹操，曹操到。叮咚，叮咚……。糟糕媽媽回來了，我飛快的拿起作業(yè)，關(guān)掉電視機(jī)，把作業(yè)放在桌子上，去給媽媽開門。媽媽還買來得及去換鞋，就看我的作業(yè)有沒有寫，我以為媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的，可媽媽只叫我快點(diǎn)做作業(yè)。說著去做飯了。
媽媽沒發(fā)現(xiàn)。我沒法再看電視了，我又不想寫作業(yè)，于是，我開始看書，時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼就六點(diǎn)了�？墒�，我作業(yè)一半兒也沒做完，怎么辦?我急中生智，裝睡覺，這樣，媽媽就不會(huì)吵我了。我很高興，我走到床前時(shí)，一根鉛筆扎進(jìn)我的腳里，在右腳跟左面靠前一點(diǎn)的位置，鉛筆頭的一半多都插進(jìn)去了。“�。 蔽掖蠼幸宦�，就哭了起來。邊哭邊想：為什么不疼？那為什么我要叫？媽媽來了怎么辦?不行，還得哭……。媽媽果真來了，問我為什么哭？我不說話了。媽媽又說了她早就知道了我在干什么。然后什么也沒說，把鉛筆拔了出來，洗了一下傷口。
通過這件事我受到了啟示：一﹑做事不能三心二意。二﹑誠實(shí)無價(jià)呀！
五年級(jí)生活的作文 篇7
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫畫、滑板……但我最喜歡的還是閱讀，因?yàn)殚喿x不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識(shí)，讓我擁有了神奇的想象力，還讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友。
小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我讀書、講故事，自從上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》，這本書主要描寫了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜，被一場暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話世界里，認(rèn)識(shí)了想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實(shí)現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深地吸引著，和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。
從此我愛上了閱讀，如饑似渴地在書的海洋里遨游，在《昆蟲記》里，我知道了昆蟲們的許多小秘密，知道了蝗蟲也會(huì)彈奏出優(yōu)美的音樂；《愛的教育》告訴我要愛祖國、愛老師、愛同學(xué)、愛勞動(dòng)人民；從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……
不知不覺四年過去了，我已經(jīng)看了三十八本書，現(xiàn)在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書，連每天的讀書筆記也不知道怎么寫，在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我漸漸地被魯賓遜那機(jī)智、勇敢，永不服輸?shù)木袼袆?dòng)，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無垠的大海上航行，陪伴孤獨(dú)的魯賓遜在荒無人煙的小島上，過著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說過：“每一部書都是一個(gè)梯子，使我們從獸類爬到人類�！蔽乙膊幌胂駝�(dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦地讀書、學(xué)習(xí)，“欲窮千里目，更上一層樓�！�
五年級(jí)生活的作文 篇8
在一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的星期天，我與妹妹一起到舅舅的苗圃里玩，妹妹還帶來了她的愛犬——妞妞。
妞妞不愧是一只血統(tǒng)高貴的純種的泰迪犬，走起路來有模有樣的，走來走去像一位紳士似的，可是我們始料不及的是，危險(xiǎn)即將面臨于它。 我們?nèi)バ∠叺墓鸹种袔途司税尾�，妞妞也跟著我們跑進(jìn)跑出忙的不亦樂呼！就在這時(shí)妞妞叼著樹枝準(zhǔn)備向我們跑來，哪知天有不測風(fēng)云，“紳士”掉進(jìn)了小溪里，它掉進(jìn)的那一幕，是那么狼狽！一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心，情況非常危險(xiǎn)。妹妹著急的快要哭啦，讓我快快想辦法，我愣了一陣子，想我一定要救妞妞，我也不忍心眼睜睜看著小生命消失，可我也不會(huì)游泳，下水救它，自己也危險(xiǎn)！可是心越急，越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想著辦法時(shí)，眼睛“忽”的一亮，發(fā)現(xiàn)妞妞身上還系著牽引繩，我連忙拿來樹枝，踮起腳準(zhǔn)備去勾，可是我人小手短，怎么也夠不著。如果我走進(jìn)淺水溝去勾的話，我的腳會(huì)陷入爛泥中，更加救不了妞妞。這時(shí)，我看見妞妞好像又一種什么力量在鼓勵(lì)它，使出全身力氣拼命地向小溪邊游來，在旁邊干著急的妹妹也不停鼓勵(lì)它，我也立即把樹枝隨意扎在一起，然后系上一根繩子，放入水中，樹枝慢慢接近妞妞了，它用力快速一爬，終于勾到了牽引繩，最后妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘著粗氣，已經(jīng)筋疲力盡了，但是它用它堅(jiān)強(qiáng)的意志救了自己。
生活中的難題有很多，這次讓我知道了只要堅(jiān)持就能成功。
五年級(jí)生活的作文 篇9
生活究竟給我們的是什么？反反復(fù)復(fù)的重復(fù)……不停的問自己“現(xiàn)在的生活是自己要的嗎？”！我累，真的很累，很累很累！我不會(huì)說太多的謝謝，我不會(huì)說太多的對(duì)不起！我要謝的人太多，而我對(duì)不起的人又有很多……當(dāng)你傷心，當(dāng)你難過，當(dāng)你不開心的時(shí)候，你想起的人是誰？又是誰陪在你身邊給你快樂，給你希望，給你安慰！甚至給你一個(gè)依賴的肩膀……當(dāng)你高興，當(dāng)你開心，當(dāng)你任性的時(shí)候，想起的又會(huì)是誰，是誰在你身邊分享著你的快樂和幸福，同時(shí)給你更大的寬容和疼愛！
我想要快樂，是不是就不會(huì)有難過？
我想要幸福，是不是就不會(huì)有痛苦？
我想要廝守，是不是就會(huì)至死不渝？
我想要永遠(yuǎn)，是不是就不會(huì)有分開？
我想要你，是不是你永遠(yuǎn)屬于我？
是誰說只要堅(jiān)強(qiáng)些就能面對(duì)所有……
是誰說只要微笑就能把淚水打敗……
是誰說只要樂觀就能有美好的生活……
是誰把未來描繪的那么美，那么逼真……
是誰把話說得那么狠，那么絕對(duì)……
我們到底要不要憧憬未來？如果未來沒有我們想象中的那么美怎么辦？如果未來有太多我們面對(duì)不了的怎么辦？如果未來有很多我們無法承受的怎么辦？曾經(jīng)渴望長大，渴望著有屬于自己的生活，屬于自己的愛人，屬于自己的家！現(xiàn)在我害怕長大，我害怕現(xiàn)在所擁有的一切我都會(huì)失去，我害怕未來并不是我想的那樣！
太多的想像，注定會(huì)渴望
太多的渴望，注定會(huì)失望
太多的失望，注定會(huì)絕望
看著遠(yuǎn)方……還是看不到希望……
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