【精選】五年級(jí)童話(huà)作文集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)童話(huà)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)童話(huà)作文 篇1
從前,有一只小狗,他叫哈哩,很貪吃。有一天,他的爸爸帶了瓶酒回來(lái),哈哩也想喝。
“爸爸,我想喝酒!惫ǹ粗职执罂诖罂诘睾戎不時(shí)講道:“好酒!好酒哇!”饞得哈哩直流口水!安恍,小孩子不能喝酒!”看著爸爸嚴(yán)肅的表情,哈哩很沮喪。忽然,他有了一個(gè)主意,心想:爸爸不讓我喝酒,我就偷偷地喝?墒前职忠话惆丫品旁谝粋(gè)罐子里,這個(gè)罐子只有爸爸才能打開(kāi)。“哼,小氣鬼爸爸,這酒我一定要喝。”哈哩小聲地嘀咕著。
一天,哈哩忽然有了一個(gè)主意,他想:如果在爸爸喝酒的時(shí)候,把骨頭綁在直升機(jī)上,爸爸一定會(huì)去追,我就可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)喝些酒了,這就叫“趁火打劫”嘿嘿,我真是聰明!說(shuō)干就干,只見(jiàn)哈哩綁好了骨頭,用遙控器控制著飛機(jī)來(lái)到爸爸的'身邊,只見(jiàn)哈哩的爸爸咽了咽口水,猛地向飛機(jī)撲去。哈哩等爸爸飛奔出去后,便抱起了“瑞士酒”,他剛想擰開(kāi)蓋子,爸爸便回來(lái)了。“站住,你這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,把酒還給我!卑职诌呎f(shuō)邊追哈哩,哈哩一不小心踩到了香蕉皮,滑了一腳。爸爸一臉驚恐,便趴下滑了過(guò)去,接住了酒。對(duì)他說(shuō):“罰你三天不許看動(dòng)畫(huà)片!”哈哩傷心極了。
又一次,哈哩將老爸的私房錢(qián)夾在小汽車(chē)上,便用遙控器讓小汽車(chē)飛出去,爸爸又上鉤了,邊跑邊說(shuō):“還我的私房錢(qián),快還我!”哈哩趁這時(shí)候,趕忙擰開(kāi)蓋子,不管三七二十一就“咕咚,咕咚”喝了個(gè)底朝天。
真是“好酒,好酒……”說(shuō)完就呼呼大睡起來(lái)。爸爸回來(lái)后,見(jiàn)他倒在地上,旁邊一個(gè)空酒錢(qián),便給哈哩吃了醒酒藥,他才醒來(lái)。
“不讓你喝,是為你好,真不聽(tīng)話(huà)。”爸爸說(shuō)道!拔抑厘e(cuò)了……”哈哩低下了頭。
從此以后,這只叫哈哩的小狗再也不貪吃了。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇2
三月二十五日下午,是一段令人回味的時(shí)光,傳說(shuō)中的“美猴王”——六小齡童叔叔來(lái)我們學(xué)校啦!
下午,同學(xué)們各個(gè)很興奮,都說(shuō)要簽名。操場(chǎng)上的音箱一直在播著“猴哥,猴哥......”,“敢問(wèn)路在何方......”,“白龍馬,蹄朝西......”。給校園增添了許多熱鬧的`氣氛。第二節(jié)課,我們跟張老師來(lái)到操場(chǎng)上!鞍......哇!哇!哇!啊......”忽然聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼聲,我們站了起來(lái),看見(jiàn)六小齡童叔叔正向這邊走來(lái)。我們班同學(xué)瘋狂地歡呼著、跳躍著,盡管張老師讓我們坐下,但我們依然捧著那顆熱情的心向六小齡童叔叔問(wèn)好。叔叔走上臺(tái),和我們一起品西游。叔叔問(wèn)我們的問(wèn)題,每個(gè)人都是熱情的尖叫。記得有個(gè)小女孩問(wèn):叔叔,您在西游記里飛得那么神,現(xiàn)在您還有辦法飛嗎?”這可把我們都逗笑了,個(gè)個(gè)心想:這回看叔叔怎么回答。后來(lái),叔叔還教我們學(xué)猴走路,他還耍棍兒給我們看,他耍的可好啦!同學(xué)們那想起陣陣掌聲,那掌聲,比什么時(shí)候的都激烈。最后,孫主任說(shuō)道:要簽名的同學(xué)等一等,從六年級(jí)開(kāi)始簽。這下,我都樂(lè)了,心里是暖和和的晴天!跋蚝筠D(zhuǎn)!”張老師說(shuō)道。我們有些掃興,心情變成了陰天。張老師左瞧右看,我還抱著一絲希望!白,回教室!睆埨蠋煹倪@句話(huà)說(shuō)得好隨意,但我們的心里卻開(kāi)始下雨,越下越大,越下越大......一直到放學(xué),同學(xué)們似乎都不太高興,也不知道為什么。
這一天下午的確是段讓人回味的時(shí)光,但是沒(méi)有好東東作紀(jì)念,似乎也缺少了點(diǎn)兒樂(lè)趣。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇3
一天,小兔貝貝肚子餓得咕咕叫。于是,它就跑到河對(duì)岸的蘿卜地里拔蘿卜。它剛跑到河邊就停了下來(lái)。咦,怎么了?哦,原來(lái)河上沒(méi)有船,它過(guò)不了河,這下該怎么辦呢?
突然游來(lái)了一只烏龜,貝貝見(jiàn)狀,趕緊請(qǐng)求:“烏龜大爺,我想到河對(duì)岸去拔蘿卜,請(qǐng)您背我過(guò)去吧!烏龜很善良,爽快地答應(yīng)了!眲偘沿愗惐车桨叮愗惥瓦B忙說(shuō):“烏龜大爺,謝謝您!”瞧,貝貝多有禮貌!烏龜說(shuō):“可別把我叫老了!好了,我家里還有事,再見(jiàn)了!”
貝貝拔了大蘿卜,可高興了!心想:這次可多虧了烏龜大爺呢!突然,貝貝感覺(jué)腳下一陣冰涼。原來(lái),貝貝一腳踩到河里去了。貝貝這才回過(guò)神來(lái),它該怎么過(guò)河呢?貝貝使勁想,腦袋瓜都想痛了,可還沒(méi)有想出好辦法來(lái)。忽然,貝貝眼前一亮,旁邊有一塊大木板。貝貝靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來(lái)了:用嘴叼著蘿卜,用手搬起大木板,放到河面上。貝貝坐了上去,用雙手當(dāng)槳,把木板當(dāng)船劃過(guò)去。到了對(duì)岸,貝貝高高興興地蹦回家去了。
貝貝真聰明呀!看,辦法總比困難多!你們可要記住這個(gè)道理哦!
五年級(jí)童話(huà)作文 篇4
當(dāng)布布草和精靈國(guó)王帶著精靈們返回黑森林時(shí),他們看到了令人無(wú)比欣喜和感動(dòng)的一幕。里奧斯的魔法消失了,他又恢復(fù)了原樣。在純凈的水之精華的包圍之中,他和巴魯斯緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
精靈國(guó)王詫異地問(wèn)布布草:“是什么力量這么強(qiáng)大,讓里奧斯迷途知返?”布布草說(shuō):“這是友誼的力量,是真誠(chéng)的、偉大的友誼的力量。我讓巴魯斯把眼淚滴進(jìn)水之精華里,使法寶融入情感。里奧斯被水之精華包圍時(shí),他會(huì)深刻感受到來(lái)自巴魯斯的.真誠(chéng)的友誼!本`國(guó)王點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),只有美好的情感才是最強(qiáng)大的武器!”
故事要結(jié)尾了,這是一個(gè)美好的結(jié)尾。巴魯斯、里奧斯一起回歸到了精靈國(guó),他們又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸?鞓(lè)地生活在一起,和精靈們共同守護(hù)職責(zé)。
雷伊國(guó)成了精靈們的第二故鄉(xiāng),布布花、布布草成了精靈們最好的朋友。他們互相幫助,他們友誼使這個(gè)世界變得更加美好。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇5
近日,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇安徒生寫(xiě)的童話(huà),這個(gè)故事講述了在大年夜里一個(gè)小女孩又冷又餓在街上買(mǎi)火柴,在火光里的美好幻象里懷著美好的希望凍死在街頭。
這是一個(gè)悲慘凄涼的童話(huà)故事,故事看似美好的結(jié)局里蘊(yùn)含了作者對(duì)無(wú)數(shù)窮苦人民的深切同情和對(duì)當(dāng)時(shí)世界的強(qiáng)烈不滿(mǎn),也訴說(shuō)著小女孩痛苦的生活。
這篇文章用了對(duì)比和反襯的手法,這些手法可以從這幾句看出:“更妙的'是這只烤鵝從盤(pán)子里跳下來(lái),背上插著刀和*,搖搖擺擺地在地上走著,一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。這時(shí)候,火柴滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。這兩句話(huà)用“香噴噴的烤鵝”和“又厚又冷的墻”作對(duì)比反襯了當(dāng)時(shí)小女孩生活環(huán)境的惡劣和小女孩對(duì)光明的渴望。
最讓我心寒的是文章倒數(shù)第二段“第二天清晨這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。“這位可憐的小女孩還來(lái)不及看一看新年那美麗的太陽(yáng)呢!還沒(méi)來(lái)得及在現(xiàn)實(shí)中完成夢(mèng)想呢!就離開(kāi)了人世。從這段話(huà)中我又在次體會(huì)到了當(dāng)時(shí)世界的黑暗和無(wú)情。
我為自己感到慶幸,我生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活也祝那位小女孩在另一個(gè)世界里永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福!
五年級(jí)童話(huà)作文 篇6
一天夜里,我正在睡覺(jué),不知道從哪里來(lái)的爭(zhēng)論聲把我給吵醒了,我起來(lái)一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)書(shū)里的加減乘除四個(gè)符號(hào)在討論誰(shuí)大誰(shuí)小的問(wèn)題。
乘號(hào)說(shuō):“我們之中,肯定是我最大。所以你們得讓我當(dāng)老大!”其它三個(gè)符號(hào)異口同聲地說(shuō):“憑什么讓你當(dāng)老大?難道我們沒(méi)有資格嗎?”乘號(hào)說(shuō):“你們可別不服,因?yàn)槲铱梢宰屢粋(gè)很小的.數(shù)字變得很大。你們有這樣的本事嗎?”除號(hào)說(shuō):“我雖然沒(méi)有你這樣的本事,可我可以讓你變出來(lái)的大數(shù)變成小數(shù)!闭f(shuō)著說(shuō)著,他們就打了起來(lái)。加減號(hào)那邊的情況也不太樂(lè)觀,他們一個(gè)說(shuō)可以把數(shù)字無(wú)限擴(kuò)大,一個(gè)說(shuō)可以把數(shù)字縮小。不一會(huì)兒,他們四個(gè)就打成了一片。我趕緊把他們拉開(kāi),對(duì)他們說(shuō):“你們都說(shuō)自己是最棒的,那我給你們出一道題,看一下你們誰(shuí)能完成!闭f(shuō)完,我在紙上揮筆寫(xiě)下這樣一題:4( )4( )4( )4( )4=4,乘號(hào)一看,就往上面一站,可乘號(hào)只會(huì)把數(shù)字?jǐn)U大,不會(huì)其它本事,他只好下來(lái)了。其它符號(hào)見(jiàn)乘號(hào)不行,連忙揮揮手,棄權(quán)了。我又說(shuō):“看到?jīng)],只有你們一個(gè)是完不成這道算式的,可你們四個(gè)在一起就能完成,這就叫人多本事大!彼膫(gè)符號(hào)聽(tīng)了我的話(huà)后就高興地手拉手,一起跳進(jìn)書(shū)本里。
我原本還想回去睡一會(huì)兒,但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是我在做夢(mèng)。
那天的夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)有完成不了的事情。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇7
從前,在動(dòng)物王國(guó)里住著一只漂亮的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂。
一天,蝴蝶來(lái)到百花園里賞花。這時(shí),蜜蜂拍打著翅膀,提著小花桶飛了過(guò)來(lái)。蝴蝶傲慢地說(shuō):“你真是一只難看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡地叫個(gè)不停,真是吵死人啦!”蜜蜂聽(tīng)了,就不再理蝴蝶,飛到花叢中忙它自己的工作去了。
這時(shí),百花園里跑來(lái)了一個(gè)活潑的小男孩,他發(fā)現(xiàn)了花叢中的.蝴蝶,說(shuō):“我要抱你抓回家玩!”說(shuō)著,舉起網(wǎng)子像蝴蝶撲來(lái)。蝴蝶見(jiàn)勢(shì)不妙,嚇得直打哆嗦,它就喊:“救命呀!救命呀!”蜜蜂聽(tīng)到了蝴蝶的呼救聲,趕忙停下手中的活兒,飛快地趕了過(guò)去。它對(duì)準(zhǔn)小男孩的胳膊,用它的長(zhǎng)針使勁一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂頭喪氣地走開(kāi)了。
躲過(guò)了一劫的蝴蝶嘆了口氣,說(shuō):“我總算得救了!彼痔痤^看了看蜜蜂,紅著臉說(shuō):“我應(yīng)該謝謝你,是你救了我的命。蜜蜂笑了笑,說(shuō):“不用謝。其實(shí)外表美不美并不重要,心靈美才是真正的美。”蝴蝶聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭,它正想告訴蜜蜂自己會(huì)改掉壞毛病,和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜,可蜜蜂去突然倒在了花叢中。蜜蜂奄奄一息地說(shuō):“蝴蝶,我……不……不行了,剛才救你……的時(shí)候,我……用了尾針……”蝴蝶這才恍然大悟,蜜蜂雖然難看,卻用自生命救了自己,蝴蝶感動(dòng)得掉了下了悔恨的眼淚。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇8
我好想進(jìn)入童話(huà)世界!
這一天,我在公園的小森林里漫步,看見(jiàn)了一個(gè)小精靈,她慢慢的向我走來(lái),對(duì)我打了聲招呼,然后就向森林深處走去了,在好奇心的驅(qū)使下,我也跟了過(guò)去。小精靈在一個(gè)池塘邊停下了,然后念了幾句咒語(yǔ),只見(jiàn)池塘上出現(xiàn)了一朵美麗的彩色云彩。小精靈看了看我,在彩色云彩邊上做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作,我就坐在了云彩上。小精靈又念了幾句咒語(yǔ),彩色云彩就神奇的.飛了起來(lái),飛的好高好高、好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我坐在云彩上,看著周?chē)木吧媸敲利悩O了!我向下面看,“咦,這不是水果國(guó)嗎?那是花兒國(guó)、糖果國(guó)、巧克力國(guó)、冰淇凌國(guó)。這些都是很美麗的王國(guó)呀!可是,我還是想進(jìn)入童話(huà)王國(guó)。”
慢慢的,彩色云彩停了下來(lái),在一棵大樹(shù)旁留下了一束彩虹。我輕輕摸了一下彩虹,大樹(shù)上便出現(xiàn)了一個(gè)很小的洞,我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才過(guò)了這個(gè)洞,原來(lái)這就是童話(huà)王國(guó)呀!這里的房子各種各樣,街道上行走的人們穿著不同的衣服,一個(gè)小女巫走了過(guò)來(lái),我看著有些眼熟,可又想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)。小女巫來(lái)到我身邊,向我問(wèn)好,介紹自己說(shuō):“我是藍(lán)鼻子女巫,是小木偶的好朋友,你還記得他吧?”聽(tīng)小女巫這么一說(shuō),我就想起來(lái)了,和小女巫說(shuō)了幾句話(huà),我就接著往前走。走著走著,來(lái)到一座美麗的花園,這花園里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還洋溢著孩子們歡快的笑聲。這時(shí),一個(gè)巨人走了過(guò)來(lái),哦!原來(lái)是巨人的花園,巨人邀請(qǐng)我一起玩耍,在這里我看見(jiàn)了小木偶、小紅狐、白雪公主等好多童話(huà)世界的人物,我們一起在花園里快樂(lè)的游戲、唱歌、跳舞。跳完舞,我有些累了,就躺在一片軟綿綿的草地上睡著了。
咚!咚!不遠(yuǎn)處鐘樓上的大鐘把我吵醒了,“啊,原來(lái)那是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)呀!”我多么希望這能變成現(xiàn)實(shí)----地球上永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、快樂(lè)和幸福。
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