【精華】五年級(jí)兔子的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)兔子的作文10篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)兔子的作文 篇1
我家的兔子與別的兔子沒(méi)有什么區(qū)別。可是,它的食量卻大得驚人。以前,我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只兔子,我記得非常清楚,那只兔子也只不過(guò)是每天吃5—6片菜葉。而現(xiàn)在這只兔子的食量最少一天要20多片葉子。
我給這兔子拿了兩片菜葉當(dāng)早餐,寫作業(yè)去了?僧(dāng)我剛坐下來(lái),突然聽(tīng)到了“咚咚”的聲音從餐桌那邊傳來(lái),我連忙跑了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)兔子早就吃完了兩片葉子,正望著桌子上的菜葉,又抓又跳呢!
我生氣地抱開(kāi)了兔子,叫道:“你這只兔子怎么這么貪吃呀!叫你吃,給你!蔽矣秩咏o兔子十片葉子!奥园桑
” 我邊走邊說(shuō)?晌覄傋隽艘粋(gè)作業(yè),又聽(tīng)到“咚咚”的聲音。我想不懂:難道這只兔子還沒(méi)吃飽嗎?不,不,絕對(duì)不可能,一定是我聽(tīng)錯(cuò)了。
可桌子那邊還是不斷傳來(lái)“咚咚”的聲音,我迷惑不解地跑了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)兔子在對(duì)著桌子上最后一片菜葉又抓又跳。“什么,這么多的葉子你還吃不飽?”我驚訝極了。我把最后一片葉子扔給兔子,兔子三口兩口就吃完了,然后,兔子伸出了爪子,望著我,好像在說(shuō):“再給我?guī)灼!”我愣住了?/p>
這只兔子的食量可真大呀!不過(guò)食量大也不好,這只兔子吃得很胖,媽媽見(jiàn)了直流口水。雖然我不同意,但后來(lái)媽媽還是把這只兔子宰了。這只兔子的命可真短,但是沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫它這么貪吃?
五年級(jí)兔子的作文 篇2
一只小白兔子森林中快樂(lè)的奔跑。途中,它碰到一只正在卷大嫲的長(zhǎng)頸鹿,“長(zhǎng)頸鹿呀!你為什么要做傷害自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們?cè)诖笞匀恢斜寂馨!?/p>
長(zhǎng)頸鹿看看大嫲煙,再看看小白兔,它把大嫲煙向身后一扔,跟著小白兔在森林中奔跑。后來(lái)他們遇到一頭準(zhǔn)備吸柯古鹼的大象,“大象呀!你為什么要做傷害自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們一起在大自然中奔跑吧!”大象看看柯古鹼,再看看小白兔,它也把柯古鹼向身后一扔,跟著小白兔和長(zhǎng)頸鹿在森林中奔跑。
接著,它們遇到一頭準(zhǔn)備打海因洛的獅子,“獅子呀!你為什么要做傷害你自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們?cè)谶@片大森林中奔跑吧!”獅子看看針筒,再看看小白兔,它把針筒向身后一扔,沖過(guò)來(lái)把小白兔狠狠地揍了一頓。
“你為什么要打小白兔?”大象和長(zhǎng)頸鹿緊張地問(wèn)。獅子生氣地說(shuō):“這混蛋兔子,每次磕了快樂(lè)丸就拉著我想白癡一樣在森林里亂跑。
五年級(jí)兔子的作文 篇3
同學(xué)們,你們養(yǎng)過(guò)小兔子嗎?我家曾經(jīng)養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。他的名字叫貝貝。它的毛柔軟得像穿著雪白的皮襖,在燦爛的陽(yáng)光照射下,像一堆閃閃發(fā)光的棉團(tuán),美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,那對(duì)耳朵就會(huì)不停地前后擺動(dòng)。它的眼睛特別沉漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,像鑲嵌在白玉的紅寶石;它還有一張惹人喜愛(ài)的三辮嘴。上面兩辮。下面一辮。嘴里長(zhǎng)著兩顆大門牙,咬起東西來(lái)可厲害了;嘴的兩側(cè)還有幾根細(xì)細(xì)的胡須,它總是把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵堅(jiān)得直直的,顯得十分神氣。
它的前腿短小,后腿長(zhǎng)而有力,時(shí)常彎著,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候,像棉花糖,又像雪球。我給小白兔做了個(gè)家,把小白兔放進(jìn)去,它左蹦右跳,仿佛比吃了密還甜。小白兔最愛(ài)吃白菜、蘿卜,每當(dāng)我向它們投青草時(shí),它總樂(lè)得手舞足蹈,貪婪地吃著,還發(fā)出“噴噴、嘖嘖”的叫聲,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,這嫩草可真香呀!”吃完了青草,它們就美滋滋地躺下,安詳?shù)亻]上眼睛。
我愛(ài)你。小白兔,你是那樣充滿生氣,天真可愛(ài)!你給我童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和邂想。
五年級(jí)兔子的作文 篇4
前幾天,我們家來(lái)了一個(gè)“小客人”——一只可愛(ài)又溫順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇,用烏溜溜的大眼睛瞪著它,用濕乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來(lái)聞去,一弄就是幾天。一開(kāi)始,兔子非常放松,但過(guò)了幾天后便招架不住了,一見(jiàn)狗就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躲到柜子底下。后來(lái)便豎起耳朵,試圖用這種方式來(lái)警告侵犯者。一開(kāi)始,狗被這突然的現(xiàn)象嚇得后退了幾步,用奇怪的眼神看了兔子好一會(huì)兒,搖搖頭,走了。
但是后來(lái)這種方式并沒(méi)有見(jiàn)效,因?yàn)楣芬呀?jīng)習(xí)慣了兔子這些老掉牙的`方法,于是狗決定用新方法全面展開(kāi)攻擊。小狗開(kāi)始大膽嘗試著用舔、頂、扒等方式去欺負(fù)兔子。這些動(dòng)作對(duì)狗來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是撓癢癢,但對(duì)兔子來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是酷刑!不過(guò)那時(shí)兔子已經(jīng)完全沒(méi)有抵抗能力了,只能可憐兮兮地隨狗擺布。
可好景沒(méi)多長(zhǎng),狗開(kāi)始對(duì)兔子進(jìn)行抓、咬等危險(xiǎn)動(dòng)作了,還好我們上前阻攔,不然后果不堪設(shè)想。當(dāng)我們給狗套上嘴套后,它便像泄了氣的皮球,四腳都軟了下來(lái),趴在地毯上,發(fā)出嗚嗚的叫聲,還不時(shí)用爪子拉拉嘴套,即使兔子在它身邊跳來(lái)跳去,它也沒(méi)有興趣了。而兔子卻快活了,在屋里自由地穿梭,還不時(shí)聞聞胡蘿卜的香氣。
這真是一場(chǎng)兔子與狗的激烈斗爭(zhēng)!
五年級(jí)兔子的作文 篇5
在一個(gè)炎熱的夏天,一群長(zhǎng)尾巴的小兔子正琢磨著怎樣降溫。突然,一只強(qiáng)壯的小兔子站了出來(lái),說(shuō):“嘿!要不然我們?nèi)ズ舆呌斡締h!”
“好主意!”其它小兔子們連連叫好。
“那我們等下去河邊游泳吧!”
“好!”
于是,小兔子們戴著游泳圈來(lái)到了河邊,紛紛跳入水中,感到非常的涼爽,又打水仗又比游泳,舒服極了!
玩了好久之后,小兔子們都累了,爬上岸,愜意地躺在草坪上。有只小兔子習(xí)慣性的摸了摸自己的尾巴,大叫:“咦?我的尾巴……尾巴怎么縮得……這么……短。俊甭(tīng)到大叫的兔子不約而同地摸了摸自己的尾巴。“啊……”一聲齊刷刷的大叫,兔子們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的尾巴都短。他們個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),立即走散到別的地方求醫(yī)去了……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,有個(gè)醫(yī)生終于想出了治療的好辦法,兔子的尾巴又長(zhǎng)了。
時(shí)間飛逝,又是一個(gè)炎熱的夏天,小兔子們好了傷疤忘了痛,又來(lái)到了河邊游泳……大家玩累了,上岸之后,發(fā)現(xiàn)尾巴又變短了,而且短的只有一團(tuán)了,便又去找那醫(yī)生?蛇@醫(yī)生是個(gè)江湖游醫(yī),小兔們四下尋找也沒(méi)有找到他。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小兔們的尾巴一直都是一個(gè)小球,再?zèng)]好過(guò)。它們的子孫后代的尾巴也在出生時(shí)就是個(gè)小球了。兔子的老祖宗在離世時(shí)哀嘆道:“哎,看來(lái)我們兔子的尾巴是長(zhǎng)不了了!
從此,“兔子的尾巴——長(zhǎng)不了”這句歇后語(yǔ)便流傳了下來(lái)。
五年級(jí)兔子的作文 篇6
從前,有一只小兔,他總是覺(jué)得不開(kāi)心,看見(jiàn)別人都很快樂(lè),他想:我的快樂(lè)在哪里?小貓看見(jiàn)小兔不開(kāi)心,跑過(guò)去對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你怎么總是愁眉苦臉?”小兔說(shuō):“我不開(kāi)心!毙∝堈f(shuō):“我給你出個(gè)主意,你去試試吧!就是別人有困難時(shí),你去幫助他們。”
一天上午,小兔去采蘑菇,它走著走著,突然看見(jiàn)小狗正在修理它壞了的車,小兔想起小貓說(shuō)的話,就跑過(guò)去幫助小狗修理車。它們倆齊心協(xié)力,終于把車修好了!巴脤殞,謝謝你!”“不用謝!”小兔雖然很累,但心里很開(kāi)心。
小兔采了蘑菇,正要回家時(shí)碰見(jiàn)小猴摔傷了腿,小兔趕緊找來(lái)紗布,給小猴包扎傷口,還把小猴送回了家!巴脤殞,謝謝你!”“不用謝!”小白兔高興地笑了。
小白兔吃過(guò)飯,正要去花園里玩,小兔看見(jiàn)山羊背著稻谷回家,累得氣都喘不過(guò)來(lái)了,小兔就去幫著山羊把稻谷抬回了家,心里感到很開(kāi)心。
晚上,小貓到小兔家,問(wèn)小兔找到快樂(lè)了嗎?小兔高興地說(shuō):“找到了!”
從此,小兔常常幫助別人,也在幫助別人中找到了快樂(lè)。
五年級(jí)兔子的作文 篇7
我喜歡高傲的白鵝,我喜歡機(jī)靈的小狗,我更喜歡潔白無(wú)瑕的小白兔。
我們家的“兔老爺”全身的毛雪白雪白的,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花,摸起來(lái)毛茸茸的。它的頭圓圓的,頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)得耳朵,紅紅的眼睛亮閃閃的,像兩顆紅紅的寶石!巴美蠣敗钡乃闹巴榷绦。笸乳L(zhǎng)而有力,時(shí)常彎曲著,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的,像一個(gè)小雪球一樣。
這位“兔老爺”吃東西可挑剔了,最喜歡吃青菜,每次我拿來(lái)青菜給它吃,“兔老爺” 就會(huì)先看一下這青菜新不新鮮,著,它的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,最后在青菜吞進(jìn)它的肚子里,再是吃一口青菜,放進(jìn)嘴巴里嚼一下,再慢慢地品嘗。反反復(fù)復(fù)一次又一次的,一片片青菜葉,終于所剩無(wú)幾了。
“兔老爺”高興時(shí)像是名藝術(shù)家,有時(shí)候我看電視的時(shí)候,“兔老爺”的那雙紅眼睛也會(huì)盯著看,電視里放的是活潑的音樂(lè),這位“兔老爺”就會(huì)在一旁蹦來(lái)蹦去的,好像是名舞蹈家在跳舞!巴美蠣敗币遣桓吲d了,它就會(huì)縮在自己的小窩里,一聲不吭,無(wú)論你怎么哄它,給它再多好吃的來(lái)引誘它,它還是不理你。
這位“兔老爺”可真有趣,它會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
五年級(jí)兔子的作文 篇8
一天,一群獵人來(lái)到了一片森林。他們發(fā)現(xiàn)這里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動(dòng)物,于是獵人們挖了很多陷阱,不少動(dòng)物都掉進(jìn)了陷阱被獵人捕獲。動(dòng)物在一天天地減少,這讓虎大王整天發(fā)愁。
這時(shí),一只小兔跑過(guò)來(lái)對(duì)虎大王說(shuō):“大王,我有辦法能對(duì)付獵人!被⒋笸醍(dāng)即問(wèn):“小兔,你有什么好辦法?”小兔笑了笑說(shuō):“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去,使獵人搞不清陷阱在哪,搞不好他就會(huì)掉進(jìn)自己挖的陷阱!被⒋笸鯓(lè)得蹦起來(lái):“妙!今晚就行動(dòng)!币鼓唤蹬R了。動(dòng)物們行動(dòng)起來(lái),不一會(huì)兒就完工了。
天快亮了,黑熊躲到陷阱的一邊,裝著掉進(jìn)陷阱的樣子,嗷嗷直叫。獵人聽(tīng)到了黑熊的叫聲,立馬往陷阱那兒跑。結(jié)果自己掉到了陷阱里。獵人嚇壞了,黑熊、兔子、大象和小猴等動(dòng)物在陷阱邊哈哈大笑。
獵人不解地問(wèn):“我挖的陷阱怎么換了地方?”兔子樂(lè)呵呵地說(shuō):“這是我們學(xué)會(huì)了讓陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去,就自己把挖的陷阱去填上!”獵人聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭答應(yīng):“好,我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上! 大象伸出長(zhǎng)鼻子將獵人拉了上來(lái)。
獵人言而有信,和他的同伴們一起把所有的陷阱都填好了。森林里動(dòng)物們從此過(guò)上了平安、幸福的生活。
五年級(jí)兔子的作文 篇9
今天,天氣真晴朗。小兔子拿著一個(gè)紅紅的大氣球來(lái)到山坡上玩。一不小心摔了一跤,氣球飛走了。小兔子立刻追上去,可是小兔子怎么追也追不上,傷心得哭了。
小鳥(niǎo)飛來(lái)親切地問(wèn):“小兔子你怎么了?”
小兔子傷心地說(shuō):“我的氣球飛走了,求求你把我的氣球拿回來(lái)行嗎?”
小鳥(niǎo)連忙飛過(guò)去抓住氣球的繩子,把氣球給小兔子。
小兔子抓著氣球高興地?fù)]手對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你小鳥(niǎo)!
五年級(jí)兔子的作文 篇10
從前,有一只小兔子天天被主人關(guān)在家里,它覺(jué)得很無(wú)聊。于是,它想出去找快樂(lè)。終于有一天,主人不在家,小兔子趁機(jī)出去找快樂(lè)。
小兔子走啊走,看見(jiàn)了小燕子,就問(wèn)它:“燕子姐姐,你有什么快樂(lè)嗎?可以把你的快樂(lè)送給我嗎?”燕子說(shuō):“我每天叼泥蓋窩,蓋好了睡在里頭,多快樂(lè)呀!”小兔子:“蓋窩有什么快樂(lè)的?”小兔子告別了小燕子,繼續(xù)往前找快樂(lè)。
小兔子走啊走又看見(jiàn)了小蜜蜂,它又問(wèn):“小蜜蜂,你有什么快樂(lè)嗎?可以把你的快樂(lè)送給我嗎?”小蜜蜂說(shuō):“我每天采蜜,釀蜜,給人們帶來(lái)了許多快樂(lè),所以我也很快樂(lè)。”小兔子又說(shuō):“采蜜有什么快樂(lè)的,我都快吃膩了!”小兔子很郁悶,他想啊想,到底快樂(lè)在哪里呢?
小兔子又往前走啊走,看見(jiàn)了一位農(nóng)民,它又上前問(wèn)道:“老爺爺,你有什么快樂(lè)嗎?可以把你的快樂(lè)送給我嗎?”老農(nóng)民笑了笑說(shuō):“有啊,你先把這包胡蘿卜種子種好,我再告訴你吧!”小兔子吃力地把種子種好,老農(nóng)民說(shuō):“可以了,你坐下來(lái)吃些稀飯吧!”小兔子飛快地把一碗稀飯吃完,一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),小兔子說(shuō):“啊,我找到快樂(lè)啦!我也知道了燕子姐姐和蜜蜂為什么會(huì)快樂(lè)了!
同學(xué)們,你們看完了這篇作文,知道什么是快樂(lè)了嗎?那就是勞動(dòng)!
