【推薦】五年級(jí)的童年作文300字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的童年作文300字 篇1
童年的往事像一只只五彩的貝殼,時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀著光亮。其中有一枚貝殼的光亮更是足以照亮我的一生。
記得我八歲那年,媽媽出去學(xué)習(xí),只有我和大姨還有哥哥在家。
有一天,大姨的同志帶著一個(gè)哥哥來(lái)到了我家,我們吃完飯,感覺(jué)很無(wú)聊。機(jī)靈的我想出了一個(gè)主意,要玩捉迷藏。兩個(gè)哥哥同意了。
我當(dāng)藏的,兩個(gè)哥哥當(dāng)抓的,分工明確后,我們就開(kāi)始玩了起來(lái)?赏媪艘粫(huì)兒,就沒(méi)什么意思了,因?yàn)槟懿氐牡胤轿叶既ミ^(guò)了。忽然我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們?cè)偻嬉话寻!”我順著衣架爬到了我家的衣柜的最高一層,把門關(guān)上。心里暗想,這回想找我,可沒(méi)那么容易了!果然,他們?cè)趺凑乙舱也坏搅。也許他們會(huì)想,難道她從地球上蒸發(fā)了?正在得意的時(shí)候,忽然我忍不住打了一個(gè)大噴嚏,結(jié)果被他倆聽(tīng)到了,我只好打開(kāi)門認(rèn)輸了。
突然,我覺(jué)得恐慌了,因?yàn)槲蚁虏粊?lái)了,跳下去?太可怕了!滑下去?也不行!我急得大叫起來(lái)。他們倆個(gè)也在出主意。最后我選擇了跳下去,我眼睛一閉,什么也不管了,就徑直跳了下去,這時(shí),我聽(tīng)到一聲喊:“疼死我了!”我睜眼一看,我竟坐在了他倆的腳上。
童年的快樂(lè),就像是一首詩(shī),一幅畫,又像是那永遠(yuǎn)令我追隨的多彩的夢(mèng)。
五年級(jí)的童年作文300字 篇2
童年是精彩的,童年是歡快的,童年是輕松的,童年是有趣的,也是你意想不到的。童年是一只可愛(ài)的小鳥,在天空中自由自在地飛翔;童年是一幅畫,勾勒出一幅幅生動(dòng)有趣的故事。
童年時(shí)期,一個(gè)天高氣爽的早晨。調(diào)皮的我正玩著手中的玩具。不一會(huì)兒,媽媽‘請(qǐng)’了一位雞先生,雞先生在自己的座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。正當(dāng)我看的入神時(shí),媽媽手里多了一把剪刀,我從幻想中走出來(lái)。在我清醒的那一剎那,我看見(jiàn)媽媽正在為手中的雞剪發(fā)。我看呆了,腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法,過(guò)了一會(huì)兒終于清醒,我如火箭似的飛奔到房間找了一把剪刀,又是火箭速度火箭的速度來(lái)到雞窩旁。我抓起一只雞就往媽媽的位置上跑。不一會(huì)我也學(xué)著媽媽的樣子,替那位可愛(ài)的小雞給他領(lǐng)。正當(dāng)我坐在椅子上,一本正經(jīng)的替小區(qū)理發(fā)時(shí),我手中的剪刀不小心掉在了地上,我的心一慌。便開(kāi)始到處找。突然,從我身后發(fā)出一些嘰嘰喳喳的叫聲,我還以為有什么東西,就哇哇大。媽媽見(jiàn)狀,就在蹲在地上一直哈哈大笑,都快笑塌房頂了!這時(shí),我往后一轉(zhuǎn),原來(lái)那是小雞。
這就是我的童年。既是有趣的童年,又是使人留戀的童年,終生難忘,愉快的童年。
五年級(jí)的童年作文300字 篇3
記得五歲那年,一次偶然,聽(tīng)到爸爸和姐姐聊天說(shuō)道:“誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)。”
一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的書房里,拿起一瓶墨水,擰開(kāi)蓋子聞了聞臭臭的,心想:這墨水可真難聞,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來(lái)了白糖,往墨水里放了一勺糖,攪拌一下,又舔了一口,還是那么澀,沒(méi)辦法,為了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,我只好捏著鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊:“我終于有學(xué)問(wèn)了!
這喊聲引來(lái)了媽媽,媽媽過(guò)來(lái)一看,驚訝地問(wèn):“你嘴上是什么東西?”我興奮地說(shuō)到:“是墨水。 薄澳氵@孩子,沒(méi)事喝什么墨水?”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴!鞍职终f(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有文化!眿寢屝χf(shuō):“傻孩子,墨水不能喝,爸爸說(shuō)的墨水指的是知識(shí)!甭(tīng)了媽媽的話,我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧!
五年級(jí)的童年作文300字 篇4
童年是每個(gè)人最美好的回憶,說(shuō)起童年來(lái)每個(gè)人都滔滔不絕。我要講我至今最難忘、最深刻的一件事。
那是一個(gè)暑假的上午,也是一個(gè)特別的日子——我第一次鋼琴考級(jí)。
記得進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我是我們那個(gè)小組里第一個(gè)考的。進(jìn)了考場(chǎng)后,只見(jiàn)里面坐著一位嚴(yán)肅的考官?粗俏豢脊傩睦锵裼幸恢煌米釉阝疋裰碧频摹?脊賹(duì)我說(shuō):“彈一下f大調(diào)的音階、琶音、和弦還有三首曲子!蔽矣X(jué)得心提到嗓子眼兒了,在心里對(duì)自己說(shuō):“放松,這不過(guò)是一次練習(xí)!蔽逸p輕地把手放在琴鍵上,小心翼翼地開(kāi)始彈。不好,有一個(gè)指法用錯(cuò)了,不管了,彈什么樣就是什么了,盡自己最好的狀態(tài)彈吧。
當(dāng)我聽(tīng)到我彈出來(lái)的曲子是那樣優(yōu)美,我很吃驚,仿佛這曲子讓我置身在這美妙的音樂(lè)中,也讓我忘記了考試的緊張。彈完最后一個(gè)音,我輕輕地拿起手,放下去,慢慢地坐起來(lái),走出考場(chǎng)。
現(xiàn)在回憶起來(lái),我還記憶猶新,還記得我當(dāng)時(shí)的緊張和激動(dòng)。
五年級(jí)的.童年作文300字 篇5
小時(shí)候,我很調(diào)皮,經(jīng)常把家里弄得亂糟糟,有時(shí)還會(huì)“誤傷”了自己。
第一次到新家的時(shí)候是兩歲,因?yàn)槲铱匆?jiàn)新鮮的事物很好玩,所以我左瞧瞧,右看看,滿屋子亂躥,一會(huì)兒在床上翻身;一會(huì)兒在地上蹦蹦;一會(huì)兒在椅子上坐坐……一會(huì)兒我又跑到沙發(fā)上蹦,大家都在看屋子,沒(méi)怎么注意我,突然,聽(tīng)到我響亮的哭聲,父母趕緊跑過(guò)來(lái),原來(lái)是我太調(diào)皮,在忘暖氣上爬的時(shí)候,舌頭被包暖氣的柜子邊墊了一下,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫,差一點(diǎn)就要斷了。父母“十萬(wàn)火急”地把我送往徐州兒童醫(yī)院,路上,他們生怕晚一會(huì)兒,我的舌頭就會(huì)掉下來(lái),好在一切都有驚無(wú)險(xiǎn)。我們直奔口腔科,醫(yī)生在我的舌頭的裂口上縫了幾針,說(shuō)是過(guò)幾天來(lái)拆線。這幾天,所有人都順著我,但也都看住我,讓我碰不到傷口。過(guò)了幾天,舌頭上的傷口合了起來(lái),就把我的舌頭上的線拆下去了。
童年是一片沙灘,所有的往事就是一顆顆貝殼,總會(huì)出現(xiàn)最美麗的那一個(gè)。
五年級(jí)的童年作文300字 篇6
最近,我讀了豐子愷爺爺寫的散文《吃蟹》,使我不禁浮想聯(lián)翩。
豐子愷爺爺小時(shí)候,他的父親每天都要吃一只蟹,受父親影響,豐爺爺及他的兄弟姐妹也歡喜吃蟹,并把吃蟹看做一件很正經(jīng)的事,先折蟹腳,后開(kāi)蟹斗吃蟹的步驟,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)不落。吃蟹時(shí)也不浪費(fèi),半條蟹腿肉可以過(guò)兩大口飯呢。這種一絲不茍和不浪費(fèi)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
想想我小時(shí)候,雖然吃蟹時(shí)也不浪費(fèi),但還是很粗心大意。記得有一次吃蟹,我剛掰下一條蟹腿,突然看見(jiàn)一本從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書,就跑去翻了翻,覺(jué)得沒(méi)意思,就想繼續(xù)吃蟹,卻發(fā)現(xiàn)蟹腿“不見(jiàn)”了!“蟹腿離奇失蹤案!”我高聲叫著。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái),我向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽一看,樂(lè)了:“這條蟹腿不就在你手上嗎。”我看看,愣住了。
想到這兒,我的臉紅了。直到現(xiàn)在,我這個(gè)毛病還未改掉,常因?yàn)榭荚嚧中亩鄯,失去已?jīng)到手的“肥肉”。因此,也免不了吃“竹板烤肉”。
吃蟹,這樣一件小事,就能看出人物的一種品質(zhì)。所有事情都是一樣的,一個(gè)細(xì)節(jié)也許會(huì)影響人的一生。也許,細(xì)節(jié)還可以決定一個(gè)人的成功與失敗。
五年級(jí)的童年作文300字 篇7
在印象中我的童年是繞來(lái)繞去的,在兩根小棒中,交雜著,重復(fù)著,留下的是甜美的回憶……小時(shí)候,只要出去玩,都會(huì)纏著爸爸買兩根麥芽糖。我纏著爸爸,麥芽糖纏著我,這個(gè)畫面曾不只一次被照相機(jī)定格下來(lái)。吃麥芽糖,就必須不停地用小棒繞,不然就會(huì)掉下來(lái),就像拉面條一個(gè)樣,越拉越長(zhǎng),越拉越細(xì)。記得有一次,我一口都沒(méi)吃一個(gè)勁得在那兒繞,結(jié)果,棒上的糖密密實(shí)實(shí),除了手拿的位置,小棒上就沒(méi)有任何空隙了!并且兩根棒子都被糖粘在了一起!我無(wú)奈只好向店家要了一個(gè)袋子,坐在車上慢慢吃,可不料,車子來(lái)了一個(gè)急剎車,可想而知我被糖粘了個(gè)大花臉。
這一次事故,我牢記在心。下一次拿到糖時(shí),就干脆把木棒往上一舉,糖慢慢往下垂,不管反正有嘴巴在下面接著,這樣一來(lái),它輕松我也輕松,真是一舉兩得。只是,一陣風(fēng)吹來(lái),一團(tuán)粘糊糊的,土黃色的液體垂在我的頭頂……
這就是我的童年,而麥芽糖則是我繞來(lái)繞去的回憶。
五年級(jí)的童年作文300字 篇8
暑假的一天清早,太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光灑在了大地上,小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈,“嘰嘰喳,嘰嘰喳”地叫個(gè)不停。
我連忙跑去一看,哦!原來(lái)是一對(duì)可愛(ài)的小鳥來(lái)到了我家。它們“嘰嘰喳喳”地議論著,仿佛在商量著什么。過(guò)了一會(huì)兒,一只鳥兒飛了出去,我想:它一定是出去找食物了。可是我猜錯(cuò)了,等到它回來(lái)時(shí),我納悶了:鳥兒怎么找了一些樹枝回來(lái)了呢?只見(jiàn)兩只鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個(gè)可愛(ài)的小窩。
一天,兩天終于,小鳥出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍,并“唧唧唧”地叫個(gè)不停,我家頓時(shí)熱鬧極了。
以后,每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥,而鳥爸爸則出去尋找食物。突然有一天,鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了,留下兩只幼小的鳥兒。我不解地問(wèn)媽媽:“為什么它們這么狠心,不要自己的寶寶?”媽媽回答說(shuō):“小鳥已經(jīng)長(zhǎng)大了,鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊,鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨(dú)立生活,寧可狠心丟掉了小鳥。也許,它們長(zhǎng)大以后才會(huì)知道父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛(ài)。
五年級(jí)的童年作文300字 篇9
記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節(jié),我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒,在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠(yuǎn)期望追會(huì)的童年。
那一年,我和伙伴們來(lái)到了河邊。河水潺潺,清澈見(jiàn)底。只見(jiàn)“撲通!”“撲通!”一聲,大家都“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來(lái):喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團(tuán)。我和小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來(lái)逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說(shuō)不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來(lái),潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,于是我便退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。
玩累了。我們都爬上岸去,索性躺在軟綿綿的綠草上,讓火辣辣的太陽(yáng)曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮;在草地上談心里話,追逐嬉鬧。有說(shuō)不完的樂(lè)趣。
童年多么美好的一段過(guò)去,讓我永遠(yuǎn)回味無(wú)窮……
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