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五年級描寫秋天的作文

時間:2022-06-28 17:55:01 五年級

五年級描寫秋天的作文合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級描寫秋天的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級描寫秋天的作文合集7篇

五年級描寫秋天的作文 篇1

  秋葉飄飄,秋姑娘已經(jīng)來到,她揮舞著神奇的魔法棒,給大地換上新裝。

  每當(dāng)炎熱的夏天帶著人們的煩躁離開時,灑滿落葉的秋天便會邁著輕盈的腳步走來。我并不是被她的豐收所吸引,而是那滿地金黃色的秋葉。她為落落大方的楓葉妹妹穿上了紅的似火的“連衣裙”,她為美麗無暇的楊樹姐姐披上了金黃的“披風(fēng)”,還為那有著修長頭發(fā)的柳姑娘換上了嫩黃的運動衫。

  漫步在金色的大道上,我無意間發(fā)現(xiàn)了一棵不是很高的銀杏樹,銀杏樹是世界上最古老的樹種之一,他的別名叫白果,他的葉子不是非常的黃,而有一種淡淡的草綠,隱隱約約泛出了一點點的嫩黃。他的葉脈不是很清晰,他也不代表什么精神,但他依然很美麗、嬌艷!遠看,他們像一把把小小的扇子掛在一個漂亮的掛鉤架上,當(dāng)風(fēng)姑姑吹出一陣風(fēng)的時候,一把把小扇子沙沙作響,給人一種涼爽的感覺,近看,他仿佛一把大大的芭蕉扇,當(dāng)風(fēng)再次吹過的時候,變得更加涼爽了!風(fēng)停了,沒有了沙沙的聲音,顯得格外的寧靜,小扇子們不再鬧人了!

  秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。

  真所謂是“文杏栽為梁,香茅結(jié)為宇。不知棟里云,當(dāng)作云間雨!卑。

  我愛秋天,更愛秋天那滿樹金色的秋葉!

五年級描寫秋天的作文 篇2

  風(fēng),姍姍地來了,像一把鑰匙,把秋的大門再次打開了,帶著歡樂與美好,帶著思念與寂寞,來了。她用自己的巧手,悄悄地給大地母親換上了一件絢麗的彩衣。

  公園里,成片的楓葉,遠遠望去,猶如一團燃燒的火焰。每一片葉子像五根手指頭高高舉起,像小娃娃似的索要秋的禮物。而銀杏,慢慢從樹上脫落,那一身金黃卻帶著一絲憂傷,像一只疲倦了的蝴蝶,卻還在風(fēng)中安慰自己:“樹兒正在脫去歲月痕跡,告別過去,迎接美好明天吧!

  落葉是秋的歌者。聽,瑟瑟的風(fēng),風(fēng)吹葉片沙沙作響,地上已經(jīng)積了厚厚一層落葉,輕踩上去,發(fā)出脆裂的悉索聲,偶爾還有蟲兒的呢喃,候鳥的吟唱……交匯成一曲秋的交響樂。

  落葉又是秋的舞者。微風(fēng)輕輕吹過,帶著飛舞的葉子,時而蹁躚,時而婉轉(zhuǎn),時而傲然,在空中劃出一道道姿態(tài)各異的弧線。金黃的葉子滿載著秋天的夢,瀟灑地舞動著,似乎在傾訴落葉對大地的情意。

  落葉還是秋的使者。她淌過小河,伴著流水唱歌;她穿過山谷,給山坡編織了五彩繽紛的地毯;她來到校園,伴著孩子們在風(fēng)中玩耍,孩子們放她在唇邊,吹出動人的哨音。孩子們放她在書里,就變成最美麗的書簽。孩子們在她身上寫字,她就化身一張張明信片,寄語美好的未來……

  我就這樣在落葉叢中,慢慢地晃悠,閑散地踱步,靜靜地,用心地看這美麗的秋天,我們都是這秋的一景呢!

五年級描寫秋天的作文 篇3

  秋天到果園到處呈現(xiàn)一派豐收的景象。

  蘋果成熟了,一個個粉嘟嘟,紅彤彤的掛在枝頭上,人們看見了直流口水,就想摘一個嘗一嘗味道,好極了!葡萄也一串串掛在綠葉底下,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色美麗極了。要是吃幾顆就會感覺牙齒有點酸酸的。還有黃橙橙的梨子像一個個葫蘆,要是大風(fēng)一吹梨就會動來動去,一位哥哥走過去,大風(fēng)把梨兒吹著掉下來正好掉在哥哥頭上,哥哥就把梨吃掉了,味道好極了!橘子也熟了,要是吃了青色的橘子,這時就會把牙齒酸的要掉下來似的。柿子也成熟了,你看,那不就像一個個紅燈籠嗎?吃起來甜甜的。

  秋天是五彩斑斕的豐收季節(jié),秋天的景象真美!

五年級描寫秋天的作文 篇4

  走出夏的炎熱,邁入秋的涼爽。隨著片片黃葉飄下,秋悄悄地來了。

  河邊的樹上不在蒼綠也不在旺盛,而掛在樹枝上的是什么?是金燦燦枯黃了的葉子。他們伴隨著秋風(fēng),伴隨著涼爽,落下了大片大片的。田野里,院子里,瞧去,一條金光大道展現(xiàn)在了人們的眼前。

  桃樹,梨樹,杏樹,他們的枝頭結(jié)滿了一個個淘氣的小娃娃,在秋風(fēng)中來回擺動。星羅棋布般的綴滿枝頭,為果樹鑲上了最美的裝飾,他們仿佛在“咯咯”的笑著,在為秋的到來而開心。草叢里蟋蟀聲漸漸地更寂靜了,知了也不知去了哪里,也許跟著鳥兒去了更溫暖的地方了吧!

  秋天將世間萬物變?yōu)榱私鹕,也為農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。人們的衣裳也變的厚了,滿地的落葉指引著我們。太陽的臉龐不再嬌艷,只是冷冷地一笑。

  河邊的小草也為過冬做好了準備,把自己染的金黃,就等著冬的到來。空氣中散發(fā)著累累碩果的香氣,散發(fā)著泥土的氣息,它們在濕潤的空氣中慢慢的醞釀,一切都是那么的美妙,秋風(fēng)呼呼的吹著,一曲曲美妙又婉轉(zhuǎn)的曲子,跟樹上的黃葉“沙沙”的應(yīng)和著,美妙又舒心。工作一天的人們在秋風(fēng)的歌唱中也慢慢的放松了。

  在草叢中,人們不再玩耍,而是坐在窗邊靜靜地聆聽著秋的聲音,路上的人少了,都在家中靜靜的等待著。

  秋天是豐收的季節(jié),是最涼爽的時候,在這個季節(jié)中我們越來越舒適。秋天像個娃娃靜靜地靜靜地等著。它又像一個勤勞的青年為人們種出了香甜的果實。秋天又像一位年邁的老人,等待著自己的“消失”。

五年級描寫秋天的作文 篇5

  秋是什么顏色的?金色的?紅色的?還是綠色的?

  但我說秋天是彩色的!

  秋天是綠色的.從小草可以看出從那還是生機勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并沒有枯死而是長得那樣好一陣風(fēng)吹過小草便開始搖擺好像在歡迎我們到植物園來玩.從躲在路邊那不起眼的小樹叢里可以看出它還是那樣的翠綠并沒有一絲畏懼的樣子.在秋的綠色中我感受到了生機我感受到了生命力.

  秋天是紅色的.從紅楓樹上可以看出紅楓是那樣的火紅就像熊熊烈火似的掛在樹上這些紅楓落在地上地上就好像著了火一樣這火紅的葉子不僅僅點綴了植物園的氣氛而且激起了大家的熱情.在秋的紅色中我感受到了熱情感受到了熱鬧的氣氛.

  秋天是金色的.從那金黃金黃的銀杏樹上可以看出本來是翠綠翠綠的銀杏葉子轉(zhuǎn)眼間就變成了金黃金黃的有些葉子在樹上呆不下去了就像到地上"玩"一會兒可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪著大地母親漸漸的'就變成了一張金黃色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了溫暖.

  多彩的秋天,秋風(fēng)、秋雨、秋天的果實、秋天的風(fēng)景,這一切為我們編織了一個美麗而豐富的季節(jié)!

  秋色夢幻,秋天,就像是一幅五彩繽紛的畫。

五年級描寫秋天的作文 篇6

  有人喜歡美麗的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡身穿銀衣的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。

  秋天來到果園里,紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的臉蛋,可愛極了。黃澄澄的梨子像一盞盞金色的小燈籠,美麗極了。枝頭上的柿子像一個個橙色的燈籠,好看極了?吹竭@些可口的水果,讓人忍不住想摘下來一個嘗一嘗呢!

  秋天來到田野里,一塊塊金色的稻田連在一起,就像金色的海洋,一陣微風(fēng)吹來,金色的海洋就掀起了層層波浪。火紅的高粱像舉起燃燒的火把,似乎在對秋姑娘說;'秋姑娘你又回來看我了?'玉米爺爺看見秋姑娘好像在對秋姑娘說;'秋姑娘你好嗎?'

  秋天來到公園里,美麗的菊花盛開了,真美。大雁排成人字形往南飛,好像在說;'再見了,白云你要多保重。'

  秋天,你真美麗,你真迷人,你讓我陶醉!

五年級描寫秋天的作文 篇7

  秋姑娘正在向我們走來,她輕輕舉手一揮,轉(zhuǎn)眼間就千變?nèi)f化。樹葉的變化是最大的,可能你還沒有發(fā)覺,就讓我?guī)銈內(nèi)ビ^察一下樹葉的變化吧!

  走在響水湖公園的小路上,只見兩旁長滿了葉子,葉子邊緣長著長短不一的“鋸齒”,這就是冬青樹的葉子,冬青樹的葉子是翠綠色的,摸著邊緣的“鋸齒”并不扎手,葉子中間低邊緣高,就像一只只大小不同的“船”。

  咦,那棵樹怎么長滿了黃金呢?走近一看,原來是棵銀杏樹,我撿起一片落在地上的銀杏葉觀察起來,銀杏葉長著長長的柄,柄的前面就是扇形的葉子,看起來就像是一把把“小扇子”,扇起來風(fēng)還不算太小呢,一陣微風(fēng)吹過,一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落,就好像是一只只“枯葉蝶”隨著秋風(fēng)翩翩起舞。

  呀,那棵樹怎么著火了?我連忙跑過去看個究竟,原來是火紅的楓樹葉,真是虛驚一場,楓樹葉呈五爪狀,仔細看就像是龍的爪子,在陽光的照耀下,如同一團團火焰在空中燃燒,可漂亮了……

  我愛秋天,更愛那一片片美麗的、形態(tài)各異的樹葉!

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