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五年級(jí)我的作文300字

時(shí)間:2022-07-14 15:16:18 五年級(jí)

有關(guān)五年級(jí)我的作文300字匯總8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文300字8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)五年級(jí)我的作文300字匯總8篇

五年級(jí)我的作文300字 篇1

  我最喜歡跑步這個(gè)運(yùn)動(dòng),每次星期六、日,我都很興奮,因?yàn)檫@兩天都會(huì)去運(yùn)動(dòng)場跑步,讓自己渾身舒解。有一次在跑步的途中,突然看到兩只小狗,我以為他們想咬我,馬上拔腿就跑,躲到爸爸和媽媽的身后,原來這兩只可愛的小狗是想要和我一起玩,才追過來的,我和小狗們玩得不亦樂呼,也不知道過了多少的時(shí)間,離開前,我們依依不舍的道別,但愿下次跑步,還能相遇。

  在周休二日的清晨,我從睡夢中醒來,就要吵著家人陪我去跑步,我拉著口咬面包的爸爸,催他趕快穿好衣服出去跑步,媽媽因?yàn)楣ぷ骱芾鄄幌氤鋈ァN覀兒粑绯壳逍碌目諝,在清晨的陽光下跑步。爸爸的鮪魚肚,跑起路來左搖右晃很有趣。跑累了我和爸爸在樹蔭下喘氣,看著我們兩累癱的樣子,不經(jīng)笑了起來,當(dāng)太陽緩緩升起,我們跑完最后一圈。太陽像在幫我們送行一樣。我牽著爸爸的手,用毛巾擦干汗水,就一同去吃早餐。

  我希望長大后能跟運(yùn)動(dòng)選手一樣,跑很快,媽媽鼓勵(lì)我:“運(yùn)動(dòng)要天天做,經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)把身體練好,比較不容易生病。”,聽到這番話,我下定決心,有毅力天天做一種運(yùn)動(dòng),把鼻竇炎狀況改善。增強(qiáng)免疫力。

  運(yùn)動(dòng)要日積月累,不可間斷,為了自己的健康著想,我要加油!

五年級(jí)我的作文300字 篇2

  地球打了一個(gè)盹,轉(zhuǎn)眼三十年就過去了。經(jīng)過我的努力,我終于實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢想——成為一個(gè)知名的畫家。三十年后的我有了一間大房子。藍(lán)色和白色的墻壁都是由我親自粉刷的,知道我為什么喜歡這些顏色嗎?因?yàn)樗鼈儠?huì)讓我想到大海,會(huì)讓我的心胸像大海一樣寬廣。

  在房子的前后各有一個(gè)院子。每當(dāng)我有空余的時(shí)間,我都會(huì)到前院去種一些漂亮的花。這樣,到了春暖花開的時(shí)候,整個(gè)房子都能聞到陣陣濃郁的花香,令人心曠神怡。走到后院,你必定又會(huì)被另一番景象深深的吸引,這里有小橋流水、假山奇石……簡直就是蘇州園林的縮小版,這里就是我的世外桃源。這些美景都給了我許多靈感,讓我能畫出一幅幅栩栩如生的圖畫。我的畫得到了大家的認(rèn)可,不僅要在國內(nèi)各地展出,還要在海外進(jìn)行展覽,得到了許多外國友人的贊揚(yáng)和收藏。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲吵醒了我:“咦?怎么周圍還是老樣子?”這時(shí)房間外傳來了媽媽的聲音:“快起床呀,要遲到了”。我這才明白過來,三十年后的一切原來是個(gè)美妙的夢呀!不過,對(duì)于我來說這不僅僅是個(gè)美夢。從現(xiàn)在開始,我一定要加油,通過自己的拼搏去實(shí)現(xiàn)這個(gè)美夢!

五年級(jí)我的作文300字 篇3

  只要懷著一顆感恩的心用欣賞的眼光看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍有許多可愛的人。他們都是值得尊敬的。對(duì)于我而言,生我養(yǎng)我的父母,默默支持我工作的公婆,對(duì)下屬嚴(yán)格要求、卻又不缺人情味的校長……

  我的爸爸是一個(gè)老實(shí)本分的莊稼人,長期的田地勞作給了他一身黝黑的皮膚,消瘦的'臉龐上有一雙炯炯有神的眼睛,好像從來不會(huì)疲憊。

  記得小時(shí)候,我和鄰居二叔家的小芳打架,本來事情不怨我,但心疼自己孩子的二叔把所有的過錯(cuò)全都推到我的身上,大聲地斥責(zé)我。正在我覺得委屈又不敢申辯時(shí),爸爸從地里回來,二話沒說,伸出他那大大的手掌,就向我的屁股上打了一下,說:“回家!蔽覈樀泌s緊往家跑,也忘記了屁股是不是很疼。二叔見狀大概也不好意思多說什么,不在斥責(zé)了。爸爸一進(jìn)門就把我拉到他的跟前輕聲的問:“疼嗎?”這時(shí)我才感覺,不疼。原來爸爸知道我是個(gè)懂事的孩子,不會(huì)無緣無故和別人起爭執(zhí),他也明白二叔是個(gè)怎樣的人,就用這一巴掌來化解這場矛盾。其實(shí)他并未用力,只是在挨著我屁股的時(shí)候往前送了一下,我就向前走了一步。

  慢慢的長大,越來越感受到父愛的偉大,父愛如山,深沉而無語,但在我人生的路途中總能給我指點(diǎn)迷津。

五年級(jí)我的作文300字 篇4

  我敬愛的母親,要不是你生下了我,讓我來到了這繁華、美麗的世界,我可能還不能像現(xiàn)在這樣了呢!

  母親,如果不是你辛辛苦苦生下我、養(yǎng)育我,我就不能來到這美麗、充滿愛的世界。您辛辛苦苦把我養(yǎng)育成人,我都不知道該怎么樣報(bào)答您呢。您對(duì)我付出的,我都不知道怎么感謝您呢。我現(xiàn)在才知道,原來你是經(jīng)歷過了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨才把我養(yǎng)大的,是嗎?

  雖然有的時(shí)候您會(huì)罵我或者是打我,但是我知道您是因?yàn)槲曳噶艘稽c(diǎn)兒的小錯(cuò)誤,您才罵我的。我知道,其實(shí)您是在教育著我,什么事該做,什么事不該做。您打我,那是因?yàn)槲易龅氖禄蛘呤欠傅腻e(cuò)誤有點(diǎn)大了或者是有點(diǎn)過頭了,你才會(huì)打我的。

  我知道我有時(shí)候不應(yīng)該和您斗嘴的。而且有時(shí)候,我的聲音還大過了您的聲音呢?墒钱(dāng)時(shí),我只是一時(shí)的怒火而已,當(dāng)我知道我做錯(cuò)時(shí),卻不好意思向您道歉。

  媽媽,我想對(duì)您說聲:“謝謝您,媽媽!备兄x您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

五年級(jí)我的作文300字 篇5

  “我是一條小魚,我生活在長江河,這兒以前的空氣很好,沒有污染。可現(xiàn)在,河里到處可見塑料袋,河里的水黑乎乎的,什么也看不見。我和家里的哥哥、姐姐、爸爸、媽媽死里逃生才找到一塊寶河,可是這很快就要被污染了,哎,我還是趕緊游吧。

  我游著游著,突然一道光把我?guī)У搅耸曛,世界煥然一新。我變成了一個(gè)人,我現(xiàn)在是一個(gè)環(huán)保員工,我正處在一架太陽能飛機(jī)上。我和我的工作伙伴們現(xiàn)在要去長江河里治理河水。

  一會(huì),到了目的地,我們利用了降落傘,降到長江河邊。我們先用防水式吸塵器把河里的垃圾按垃圾的品種放進(jìn)垃圾桶里,再把可回收的垃圾烘干,送到再生工廠里再生。把不可回收的垃圾送到廢品垃圾廠里。

  接著,我們又坐飛機(jī)來到了內(nèi)蒙古自治區(qū),我們這次的任務(wù)是把這變成綠地…”

五年級(jí)我的作文300字 篇6

  時(shí)光如白駒過隙,一去不復(fù)返。人生有多少時(shí)間,又有多少個(gè)十年?每一個(gè)十年,人會(huì)變化很多,從什么都不懂的小毛孩,變成沉著冷靜的青年男子……

  我想,十年后的我,應(yīng)該會(huì)很高,身體健壯,因?yàn)槲倚r(shí)候一直在打籃球,長得十分英俊帥氣,在美國哈佛大學(xué)當(dāng)博士生。

  或許,十年后的我已經(jīng)找到了一份體面的工作――在一家大公司里當(dāng)了一位總經(jīng)理,年薪百萬,跟同事和總裁的關(guān)系特別好。在這個(gè)地方選一個(gè)好社區(qū),買了一套別墅,讓爸爸和媽媽住進(jìn)來。有時(shí)候有空的話,會(huì)跟高中和小學(xué)同學(xué)聚聚會(huì),討論以前我們?cè)趯W(xué)校的趣事。

  或許,十年后的我,不想像爸媽一樣當(dāng)一個(gè)上班族,而是想要一個(gè)平凡而又快樂的生活。我想在這期間,自己攢一筆錢,一家人一起去環(huán)游世界,把世界的名著風(fēng)景都去玩一次,把風(fēng)景的照片都剪下來,做一個(gè)相冊(cè),體會(huì)一下平凡的快樂。

  或許,十年后的我,也許會(huì)當(dāng)一回人民教師,不會(huì)像以前的老師一樣,不會(huì)讓孩子寫太多的作業(yè),做到讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

  十年,很快就過去了,我想送以前的我:“請(qǐng)你珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。”

五年級(jí)我的作文300字 篇7

  我喜歡我們的語文老師,她叫麻麗。她長得高高的,睫毛很長,笑起來很和藹。麻老師性格溫和,她管理學(xué)生以柔克剛。

  我喜歡麻老師的管教方式。當(dāng)我們班的同學(xué)沒有寫完作業(yè)時(shí),她不像別的老師那樣,大聲斥責(zé)批評(píng),而是用溫和的語氣來告訴他:“完成作業(yè)是一個(gè)小學(xué)生的義務(wù),……”她會(huì)把一些道理講給那個(gè)孩子聽。上課時(shí),如果有同學(xué)不認(rèn)真聽課,老師也不像別的老師那樣打電話叫家長,還是單獨(dú)把他叫出去,嚴(yán)肅而溫和地對(duì)她說:“你跟同桌說話,不但影響別人,自己也不能聽課,所以你要認(rèn)真改掉這壞習(xí)慣!”

  語文老師說話流利,對(duì)同學(xué)總是面帶微笑,同學(xué)們都很喜歡她的溫柔,也聽她的話。我們班的紀(jì)律很好,成績?cè)趯W(xué)校也是很優(yōu)秀的。

  我喜歡麻老師的管教方式,她溫柔的聲音,就像春雨一樣滋潤著我們的心田。她解答問題時(shí)的輕聲細(xì)語,像春風(fēng)吹在我們的耳邊,讓我們豁然開朗。

  我喜歡溫柔的語文老師,她是我心中最美的老師,我永遠(yuǎn)愛她。

五年級(jí)我的作文300字 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,如今的我已經(jīng)是一位了不起的發(fā)明家了。

  一天,王教授打電話給我,他在電話里說:“李教授,現(xiàn)在的地球上環(huán)境污染非常嚴(yán)重,希望你能發(fā)明一種能夠清潔垃圾的機(jī)器!蔽衣犕旰,就坐在泡泡椅子上冥思苦想。突然,穿在我腳上的皮鞋引 起了我的注意,一個(gè)念頭閃過我的腦子,那就是做一雙情“清潔鞋”。

  于是,我在研究室研究了八天八夜,終于制作出了一雙我想要的“清潔鞋”。

  我捧著我剛發(fā)明的“清潔鞋”來到王教授面前,說:“王教授,你要求我做的事我做好了!蓖踅淌谔ь^一看,不解的問:“你怎么拿一雙鞋子來呢?”我連忙解釋:“王教授,這雙鞋叫”清潔鞋“, 它有許多功能,第一個(gè)功能是它能自動(dòng)伸縮大。坏诙䝼(gè)功能是它能自動(dòng)清潔垃圾,把垃圾轉(zhuǎn)化為清新的空氣。”王教授聽后,開心的說:“你可真不愧是個(gè)”發(fā)明天才“啊!才幾天,你就能研究出這 種有利于環(huán)保的鞋子,連我都比不上你了!”我聽了,心里就像喝了蜜糖一樣甜。

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