五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2022-07-15 12:32:25 五年級(jí)

【精品】五年級(jí)秋天的作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】五年級(jí)秋天的作文匯總六篇

五年級(jí)秋天的作文篇1

　　我愛(ài)秋天！秋天就是金色的世界，就是收獲的季節(jié)。

　　下方讓我?guī)Т蠹业焦麍@參觀一下吧！你看，那里的一片柿樹(shù)，每一個(gè)小柿子都像小小的紅燈籠，而且紅得火似的那么好看，再看那邊的一片蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上掛著的蘋(píng)果像一張張娃娃的小臉，也就是那么的紅，那么逗人喜愛(ài)。還有石榴，咧著嘴笑呢，“牙”都爆出來(lái)了，這些石榴粒，像晶瑩透亮的小水晶，真想放在嘴里嚼一嚼，汁水必須很甜��！

　　我們又來(lái)到了農(nóng)田�？�，田里的稻子高昂起那金黃色的笑臉。在看看金黃色的玉米，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。秋風(fēng)把辣椒的臉吻得紅通通的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛(ài)，有些棉朵已經(jīng)綻放，像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺，棉葉交錯(cuò)，不時(shí)發(fā)出索索的細(xì)語(yǔ)聲。有些還在含苞待放。

　　真美呀——秋天！你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有收獲的色彩。

五年級(jí)秋天的作文篇2

　　火熱的夏天悄悄地走了，不知不覺(jué)中，秋風(fēng)吹遍了整個(gè)校園。

　　秋天的校園里，樹(shù)兒已經(jīng)失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿。樹(shù)葉兒黃了，飛舞著，飄落著，即將投入大地媽媽的懷抱。把生命與泥土融為一體，又孕育著來(lái)年的嫩樹(shù)葉兒……

　　樹(shù)雖是落葉了，但校園里的花兒開(kāi)得很艷�；▋簺](méi)有春季品種的繁多，可是校園的菊花卻開(kāi)得很熱烈、奔放，使人百看不厭。此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸發(fā)出來(lái)，獻(xiàn)給金黃的秋天！

　　秋雨“嘩嘩”的下著，花兒、樹(shù)兒都如饑似渴地吮吸著秋天的雨露，愉快而又滿足。雨中帶著泥土的氣息，深深呼一口氣，讓人覺(jué)得心曠神怡，無(wú)比爽朗。

　　秋的使者靜靜的來(lái)到學(xué)校，把校園描繪得一片金黃！

　　春天雖然美麗但太妖嬈；夏天雖然奔放但太炎熱；冬天雖然純潔但太寒冷。

　　秋，是充滿希望的，是金黃的，是理智的……

五年級(jí)秋天的作文篇3

　　秋天轉(zhuǎn)眼即逝，一眨眼就步入了冬天，想想想迷人的秋景，碩果累累，五谷豐登。

　　秋天有落葉之美，一陣陣瑟瑟的風(fēng)吹后，樹(shù)葉由原來(lái)的繁密到庫(kù)房再落下。這是一個(gè)令人傷感的過(guò)程，但也是分美，我走在山路上，密密落下的枯樹(shù)葉鋪成一條金黃色的路，漫步其中。身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉。

　　那枯黃的'葉子上還微微秀出青色�？窗�，我心想，秋天的力量多么偉大呀！即使是葉兒還有些眷念，也要把秋天的信息帶來(lái)。我又拾起幾片樹(shù)葉夾在書(shū)本里漫步山林，落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花。秋天有歸去之美。數(shù)乙們將葉子歸還給大地，歸還給明天，把絢麗化為淳樸。

　　秋天是短暫的，我現(xiàn)在一想，那迷人的秋景真是流連忘返啊。

五年級(jí)秋天的作文篇4

　　我愛(ài)百花齊放的春天,我愛(ài)炎熱無(wú)比的夏天,我愛(ài)大雪紛飛的冬天,可我更愛(ài)五彩繽紛、瓜果飄香的秋天。

　　果園里,果樹(shù)長(zhǎng)滿了水果。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,掛在枝頭;鴨梨像金燦燦的葫蘆水瓶,從樹(shù)上落下來(lái);葡萄像一串串紫色的珍珠,向大家微笑。水果你擠我碰,不約而同地大聲喊道:“我已經(jīng)成熟了,快來(lái)摘我呀!”小朋友們好像聽(tīng)到果樹(shù)的喊叫聲,就趕忙拿著籃子跑到果園里摘蘋(píng)果、摘鴨梨、摘葡萄,小朋友們累得滿頭大汗,可他們?nèi)匀晃⑿Σ恢埂?/p>

　　高山上長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木,大部分都枯黃了,只有雪松挺拔而起,還是綠油油的。楓樹(shù)在樹(shù)林中很特殊,別的樹(shù)要么是黃色的,要么是綠色的,唯獨(dú)他是紅色的。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉飄落了下來(lái),有的像一枚枚郵票,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像一位正在舞蹈的小姑娘。有許多大雁從空中飛過(guò),他們不停地叫著,好像在說(shuō):秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!小動(dòng)物們快做好冬天的準(zhǔn)備吧!

　　秋天不僅是個(gè)絢麗多彩的季節(jié),還是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天特別美麗,讓我們一起去尋找,一起去發(fā)現(xiàn)吧!

五年級(jí)秋天的作文篇5

　　天涼好個(gè)秋，秋中有溫馨——題記

　　秋蟲(chóng)唧唧。早晨，獨(dú)自在校園里漫步，迎面撲來(lái)一陣陣桂花的清香。秋天，已經(jīng)悄悄來(lái)了。秋風(fēng)迎面拂來(lái)，秋風(fēng)是清涼宜人的，可我的心情卻陰冷灰暗的。

　　這不由得讓我想起了昨天。我咬緊牙關(guān)，握緊手，恨不得把同桌給教訓(xùn)一番，昨天就知道拌嘴，偏偏跟她做同桌，唉！

　　“叮鈴鈴”，上課了！咦，老師呢？只見(jiàn)她抱著一大疊試卷急匆匆地來(lái)了�！斑@節(jié)課考試！"，老師立馬傳下了試卷。我仔細(xì)地做了一遍大題。什么，得用到圓規(guī)？我的圓規(guī)落在家里了，怎么辦？

　　我想開(kāi)口跟老師說(shuō)，但轉(zhuǎn)念一想，工具都不帶，說(shuō)不定會(huì)被老師罵個(gè)狗血淋頭。我急得像熱鍋上的螞蟻，這題有五分，怎么辦？

　　同桌似乎發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有帶圓規(guī)，她拿出了她的圓規(guī)，四下環(huán)顧，毫不猶豫地把她的圓規(guī)遞給了我。我奇怪地想，昨天不是跟我吵架了嗎？不是那么小肚雞腸嗎？我疑惑地看著她的眼睛。那眼睛里，沒(méi)有任何抱怨、小氣，而是大度，完全像是一個(gè)真誠(chéng)朋友。我感激地接過(guò)圓規(guī)，心里涌起一股暖流。我專心致志地做起了題目。

　　在古人眼中，“自苦逢秋悲寂寥”，“卻道天涼好個(gè)秋”，秋天是一個(gè)悲涼的季節(jié)。我的生命中，這個(gè)秋天卻是溫馨的。

五年級(jí)秋天的作文篇6

　　秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。

　　花園里，那盛開(kāi)的菊花，白得像雪，黃得賽金，紅得似火。有的開(kāi)得像人們的短卷發(fā)，有的菊花還是花骨朵兒，就像少女的盤(pán)頭。這些菊花散發(fā)著淡淡的清香。摸一摸這些花瓣兒，滑滑的，軟軟的，像絨球似的。

　　果園里，蘋(píng)果樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)孩子天真的笑臉。有的藏在樹(shù)葉后面，露著半個(gè)臉兒，像害羞的小姑娘似的；石榴熟了，有的還咧著嘴笑呢，“牙”都露出來(lái)了，這些石榴粒兒，像晶瑩透亮的紅寶石；柿子樹(shù)上，掛滿了柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，你碰我擠，好像爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�；梨�?shù)上金燦燦的大鴨梨，掛滿枝頭，就像綴著一個(gè)個(gè)金葫蘆；葡萄架上，一串串葡萄紫瑩瑩的，像瑪瑙，像水晶，晶瑩剔透。

　　三春不如一秋忙。白天，整個(gè)田野里人歡馬叫，谷子田里收割正忙。瞧，這邊一位農(nóng)民伯伯手拿鐮刀，只見(jiàn)他大手一揮，一排排谷子便神奇般地躺在了地上，整整齊齊的。只不過(guò)幾袋煙的工夫，密不透風(fēng)的稻田就被割出幾條“星光大道”；那邊又走來(lái)幾個(gè)小朋友，手里提著籃子，低著頭、彎著腰認(rèn)真地拾稻穗�？纯此麄兡钦J(rèn)真的樣子，個(gè)個(gè)憋著勁兒，好像是在拾黃金似的，決不肯放過(guò)一顆稻穗，個(gè)個(gè)都把自己的籃子裝得再也裝不下才肯罷休。

　　樹(shù)林里，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，緩緩地在空中旋轉(zhuǎn)，就像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞。人們都說(shuō)秋天的楓葉是最濃最濃的秋色，漫步在楓林中，就像走進(jìn)了紅色的海洋！

　　秋天是絢麗多彩的！秋天真美��！

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