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五年級(jí)書(shū)的作文

時(shí)間:2022-07-18 19:29:38 五年級(jí)

【精華】五年級(jí)書(shū)的作文集合9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)書(shū)的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級(jí)書(shū)的作文集合9篇

五年級(jí)書(shū)的作文 篇1

  閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō)是頂級(jí)的享受,在繁忙之余靜下心讀一本書(shū),能讓疲乏的身體和心靈感到舒暢。我喜歡在睡覺(jué)前“翻書(shū)”,雖然每次看的頁(yè)數(shù)不多,但日積月累“翻”過(guò)的書(shū)也蠻多的。

  其中最喜歡的是——媽媽帶我闖天涯,它也是我用自己的錢(qián)買(mǎi)下的第一本小說(shuō)。它讓我好期待每次睡前與它共度的時(shí)刻,我的心情跟著它開(kāi)懷大笑或暗自神傷,彷佛自己就是主角一樣。

  書(shū)中的主角迪姬,每年生日都會(huì)收到媽媽從世界的某個(gè)角落寄來(lái)的包裹,但在她的第十二個(gè)生日,竟然沒(méi)有收到媽媽的祝福,反而出現(xiàn)了一位開(kāi)著破爛貨車(chē)的女人,這個(gè)人就是她的媽媽。她趁著迪姬的爸爸還在熟睡時(shí),把迪姬拐跑了,就此展開(kāi)了冒險(xiǎn)。在這次的冒險(xiǎn)中迪姬結(jié)交了許多朋友,也更了解了她的媽媽還有她自己。雖然結(jié)束冒險(xiǎn)后她的媽媽并沒(méi)有選擇留下來(lái),但經(jīng)過(guò)這次的冒險(xiǎn)迪姬學(xué)會(huì)了勇敢的選擇、勇敢的改變,并且更喜愛(ài)這世界。

  讀完這本書(shū)我感受到了虛構(gòu)世界對(duì)真實(shí)人生的巨大影響力,也在書(shū)中挖掘出無(wú)盡的知識(shí)與經(jīng)歷了不同的人生風(fēng)景。如果你的母親在身邊,請(qǐng)記得珍惜與孝順?biāo)蝗绻愕哪赣H不在身旁,請(qǐng)永遠(yuǎn)記得她愛(ài)你。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇2

  我有一本《我是有錢(qián)人》,它是我和媽媽去輔仁書(shū)店買(mǎi)的,我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)和樂(lè)趣。

  這本書(shū)封面很漂亮,瑩光綠的塑皮面上畫(huà)了一個(gè)滑梯,在滑梯上坐了五個(gè)人,分別是花朵、小櫻桃、錢(qián)多多,胡小鬧、蘇東坡,底面上放著很多錢(qián)。他們的理想都是:想成為有錢(qián)人,反面有三個(gè)問(wèn)題:1、成為有錢(qián)人你想做什么?2、假如你有一百萬(wàn)你會(huì)怎樣支配?3、父母不給你零花錢(qián),你會(huì)怎樣去換零花錢(qián)?

  這本書(shū)主要內(nèi)容講了,自從蘇東坡參加完錢(qián)多多的生日后,他和錢(qián)多多、胡小鬧給自己定下了目標(biāo),發(fā)奮學(xué)習(xí),聽(tīng)錢(qián)爸爸怎樣用知識(shí)賺錢(qián)。將來(lái)成為有錢(qián)人之后,不能只花錢(qián),還要掙很多很多的錢(qián)給父母買(mǎi)一套房子,還要孝敬父母。

  這本書(shū)還幫了我不少忙呢?有一回,老師問(wèn)我如果父母不給零花錢(qián),你會(huì)怎么做呢?我舉手說(shuō):可以用小孩子賺錢(qián)的十種方式,頓時(shí),全班哄堂大笑,還說(shuō)我是吹牛大王,一位男同學(xué)說(shuō):“如果小孩子能賺錢(qián),我就倒著走。我就把我是個(gè)有錢(qián)人的賺錢(qián)方式講給他們聽(tīng),他們都夸我知識(shí)豐富。

  我是個(gè)有錢(qián)人這本書(shū),豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,幫助我更好的學(xué)習(xí)和生活,是我的良師益友。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇3

  書(shū),人們對(duì)它的評(píng)價(jià)各種各樣,有人說(shuō)它是一位良師益友;也有人說(shuō)它是一位知識(shí)淵博的學(xué)者。它在我的眼里,既是朋友,也是家人,它像一塊指路牌,指引我走出絕境;也像一艘小船,帶我走過(guò)知識(shí)的海洋;還像一把鑰匙,讓我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

  記得小的時(shí)候,媽媽總給我看一些識(shí)字書(shū)本,教我認(rèn)識(shí):老虎、貓、汽車(chē)、飛機(jī),數(shù)字1、2、3、4、5等等。后來(lái),我開(kāi)始欣賞流光溢彩的連環(huán)畫(huà),看的如癡如醉。漸漸地,連環(huán)畫(huà)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的閱讀需求了。上了小學(xué)后,我又看起了《格林童話》,當(dāng)主人公的努力得到好的結(jié)果時(shí),我會(huì)樂(lè)得手舞足蹈;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我會(huì)淚落如珠;當(dāng)邪惡沒(méi)有被懲罰時(shí),我會(huì)惱羞成怒;當(dāng)看到美好又充滿(mǎn)幻想的故事時(shí),我又會(huì)浮想聯(lián)翩,他們的悲歡離合,我都牽腸掛肚,F(xiàn)在,媽媽給我找來(lái)了《別笑,這就是科學(xué)》系列,爸爸給我訂了《快樂(lè)作文與閱讀》,我不禁涌出愉悅之情。

  我看書(shū)時(shí)也會(huì)鬧出一些笑話,記得有天吃飯,我還津津有味地看著書(shū),沉浸在書(shū)的世界里,媽媽叫我吃飯,我答應(yīng)了,卻還是在看著書(shū),突然一只大手把我從書(shū)的世界里“抓”了回來(lái),并說(shuō):“你在不吃飯,可就沒(méi)你的份了!蔽乙豢,是媽媽?zhuān)抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲?shū),乖乖去吃飯了。還有,前兩個(gè)星期,我去百匯超市書(shū)城看書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí)呢。

  因?yàn)闀?shū)籍讓我得到許多知識(shí),悟出許多道理,讓我變得清醒、充實(shí),它在人生的海洋中,猶如一艘帆船,我劃著它游遍千山萬(wàn)水、五湖四海。它,就像我的另一個(gè)家。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇4

  他仿佛是一位智者,悄悄地,潛移默化地走進(jìn)我的生活中,慢慢地,我開(kāi)始與他談的津津有味。我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從鳥(niǎo)鳴清晨談到了斜陽(yáng)午后。同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎?我來(lái)告訴大家吧!他就是我最喜歡的書(shū)。我很喜歡讀名著,其中一本就是《西游記》,它是由中國(guó)著名小說(shuō)作家吳承恩編寫(xiě)的。孫悟空是從石頭里鉆出來(lái)的一只猴子,機(jī)靈,頑皮,充滿(mǎn)了樂(lè)觀精神。大鬧天宮時(shí),他任性敢作敢為,后來(lái)保護(hù)唐僧西方取經(jīng),對(duì)師父忠心耿耿,和同伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài),唐三藏在他的保護(hù)下,順利到達(dá)西方,完成了取經(jīng)的任務(wù)。

  我讀的書(shū)從簡(jiǎn)單的小故事,到連環(huán)畫(huà),再到現(xiàn)代小說(shuō)。古人云:“書(shū)有藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。那現(xiàn)在我的肚子里可是裝了一肚子的藥!

  慢慢的我便感到讀書(shū)的作用,俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。大作家魯迅也說(shuō):“過(guò)要把文章寫(xiě)好,最可靠的還是要多看書(shū)”。就讓我們?cè)陂喿x中提升自己吧!

五年級(jí)書(shū)的作文 篇5

  午后,金黃的陽(yáng)光從遮光布的縫隙中溜出來(lái),軟軟的撒在書(shū)桌上。手捧著語(yǔ)文書(shū)坐在書(shū)桌前,感受著又軟又暖的陽(yáng)光,身心便都沉浸在那詩(shī)詞中去了。這時(shí),有幾束調(diào)皮的陽(yáng)光從桌上偷偷跳上我的書(shū)本,在上面“肆意妄為”。這幅景象與我腦海中的那幅讓人刻骨的畫(huà)面再一次重合。抬頭,思緒便順著陽(yáng)光飄到了那天……

  猶記得那是七年前的暑假。那天,我和姥姥手牽著手,從學(xué)校向家里走。一路上,我和姥姥歡歌笑語(yǔ)不斷。我一邊走路一邊在嘴里哼著小曲兒,那時(shí)的天分外藍(lán),陽(yáng)光分外耀眼,那一縷縷軟軟的陽(yáng)光穿過(guò)云朵間撒在姥姥的腳上、肩上和那“黑白相間”的白發(fā)上以及那雙慈祥的眸子中……

  到了家后,姥姥嚴(yán)肅地把我叫到她面前,眼眸中的慈愛(ài)一下消失得無(wú)影無(wú)蹤。我到現(xiàn)在還記得她那溫柔的話語(yǔ)中夾雜那種少有的嚴(yán)肅:“昱昱,從現(xiàn)在開(kāi)始你便是一名準(zhǔn)小學(xué)生了,所以現(xiàn)在開(kāi)始你要預(yù)習(xí)小學(xué)的課程,爭(zhēng)取在上學(xué)前將小學(xué)的課程學(xué)懂,這樣你就可以繼續(xù)當(dāng)好寶寶了!甭(tīng)罷姥姥這番話,我本是有些不情愿的,可在姥姥嚴(yán)肅的目光下我不得點(diǎn)頭答應(yīng)。這時(shí),姥姥從身旁的布袋了中拿出了一本小小的數(shù)學(xué)書(shū),我還猶記得那本書(shū)的模樣—一本略大于A5的紙,書(shū)上正中央大大的寫(xiě)著“數(shù)學(xué)”兩字,接著又在下面用略小一號(hào)的字體寫(xiě)著“一年級(jí)下冊(cè)”在這行小字下是一個(gè)蘑菇房子旁邊的小動(dòng)物們和小男孩手里都拿了一個(gè)與本冊(cè)章節(jié)內(nèi)容相符的數(shù)學(xué)問(wèn)題。這時(shí),姥姥將我抱在懷里,把書(shū)慢慢打開(kāi),開(kāi)始為我講題,教我讀書(shū),給我講解概念……這時(shí),正值下午。午后溫軟的陽(yáng)光從窗外灑入正好落在翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上,泛得上面點(diǎn)點(diǎn)金黃。有幾束竟調(diào)皮的在姥姥的發(fā)梢,睷毛上舞蹈,再加上姥姥認(rèn)真的神情,那一雙眸子專(zhuān)注的看著書(shū)頁(yè)。我坐在姥姥懷里,聞著姥姥身上特有的陽(yáng)光的味道。仿佛有那么一恍惚間我又從姥姥的身上看到了她年輕的模樣—認(rèn)真、博學(xué)、專(zhuān)注……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)接觸了上百本書(shū),可再?zèng)]有一本書(shū)能讓我如此記憶猶心——因?yàn)槟潜緯?shū)不僅是我上學(xué)前的第一本書(shū),也是我人生中最難忘的一本書(shū)——因?yàn)闀?shū)頁(yè)里寫(xiě)著的全都是滿(mǎn)滿(mǎn)的'愛(ài)呀。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇6

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)更是我的一位好朋友。

  我非常愛(ài)讀書(shū),走進(jìn)書(shū)的王國(guó),我就讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次,二姨買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我,我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾?虏旖鹂部赖拿\(yùn),驚人的毅力所深深吸引。我看得如醉如癡,自己仿佛身臨其境,忘了吃忘了睡……

  鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天,魚(yú)兒愛(ài)大海,而我愛(ài)書(shū)。每天放學(xué)一回家,我就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,自由自在地遨游。我最喜歡的書(shū)是童話故事書(shū)。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí),那書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言吸引了我,使我牢記在心間。有的童話,猶如一幅美麗的圖畫(huà),讀起來(lái)是一種美的享受……

  想要打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),就需要書(shū)這把“金鑰匙”!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”多讀書(shū)不但可以豐富知識(shí),還可以提高作文水平。平時(shí)讀書(shū)多做筆記,還可以鍛煉記憶能力。寫(xiě)作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。

  我常常在書(shū)中度過(guò)一天又一天,一年又一年。寂寞時(shí)是誰(shuí)仍在陪伴著我?是書(shū)。失落時(shí),是誰(shuí)給我勇氣?是書(shū)。遇到困難時(shí),是誰(shuí)幫助我度過(guò)難關(guān)?還是書(shū)。

  書(shū),已成為了我形影不離的朋友。書(shū),永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇7

  書(shū)是知識(shí)淵博的老師,給予我們知識(shí)。書(shū)是講故事的高手,把我們帶到絢麗多彩的童話世界。我常常在書(shū)海中沉醉癡迷,流連忘返。在我讀過(guò)的書(shū)籍中,我最喜愛(ài)的一本書(shū)就是《假如給我三天光明》。這本書(shū)給予我很多的啟發(fā)和感觸。

  這本書(shū)的作者是海倫*凱勒。書(shū)中的每句話都讓我深深體會(huì)到海倫對(duì)看不到這個(gè)五彩繽紛的世界的從容淡定。而這從容淡定背后又讓我感覺(jué)到“失明”的事實(shí)帶給海倫的冷酷無(wú)情。但海倫都一一承受,從巨大的不幸中勇敢的站起來(lái),用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和一顆善良的心去觸摸大自然,去用心聆聽(tīng)和感受大自然神奇的力量。

  海倫本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)幸福的家庭。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聽(tīng)力和光明。從此她再也不能聽(tīng)到任何聲音,看到任何景色,這個(gè)五彩繽紛、樂(lè)曲悠揚(yáng)的世界再也不屬于她。海倫的母親看到小海倫整天很憂(yōu)郁,就為她請(qǐng)了一位家庭教師。慢慢的小海倫長(zhǎng)大了,她學(xué)到了越來(lái)越多地知識(shí)。海倫整天都沉浸在書(shū)的海洋里,家里彌漫著濃郁的書(shū)香。后來(lái)她竟然以?xún)?yōu)異的成績(jī)被大學(xué)錄取。命運(yùn)對(duì)你關(guān)閉一扇窗,還會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。就看你面對(duì)不幸是失落消沉,還是振奮前進(jìn),面對(duì)絕望以后對(duì)新生的熱切渴望。

  我喜歡海倫熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活的向上精神;我為海倫的不幸感到痛惜的同時(shí),也為海倫能勇敢面對(duì)生活帶給她的災(zāi)難而欣慰。這世界沒(méi)有假如,但是我最大的夢(mèng)想是幫海倫實(shí)現(xiàn)她對(duì)生活的全部渴望。珍惜現(xiàn)在,珍惜生活,珍愛(ài)生命。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇8

  你們好!

  我是××小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來(lái),由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化,這位人類(lèi)的母親,已失去曾經(jīng)那美麗壯觀,和藹可親的容顏。

  現(xiàn)在到我們不能再沉默的時(shí)候,為讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:

  1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。

  2、節(jié)約水電,出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

  3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨意砍伐樹(shù)木,踐踏草坪。

  4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

  以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對(duì)環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會(huì)更加美好!行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

五年級(jí)書(shū)的作文 篇9

  “天才是百分之九十九的勤奮加上......”。你瞧!我又開(kāi)始朗讀名人名言了,F(xiàn)在,我這一身書(shū)卷味很濃吧!哈哈,我最近與書(shū)親密相處了!

  在家里,我可真是一個(gè)書(shū)呆子!記得那一次,媽媽在廚房里炒菜,而我正在書(shū)海中如知如醉的看書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)了嫩綠的草地。就在這時(shí),媽媽突然叫我去買(mǎi)瓶黃酒,我就端著一本書(shū),慢吞吞地走出家門(mén),走在路上我手中還捧著《海底兩萬(wàn)里》里面的內(nèi)容十分精彩,真是妙語(yǔ)連珠,讓我浮想聯(lián)翩。不知不覺(jué),我就來(lái)到了商店門(mén)口,因?yàn)槲铱磿?shū)時(shí)太專(zhuān)注了,一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái),我想了大半天,才想到買(mǎi)一瓶啤酒,結(jié)果把它買(mǎi)回了家,媽媽大叫道“:你買(mǎi)啤酒干什么?”我漫不經(jīng)心地說(shuō)“:你要啤酒唄!蔽沂种羞拿著書(shū),但當(dāng)她看到我手中的書(shū)時(shí),媽媽立刻由陰轉(zhuǎn)晴,高興地?cái)?shù)落我“:你這臭小子就知道看書(shū),呵呵”。

  這些書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊的世界。我就像一股細(xì)小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。書(shū)籍給了我無(wú)窮的知識(shí)還帶來(lái)了不少樂(lè)趣。書(shū),是一位不開(kāi)口的老師把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。書(shū),是把智慧的鑰匙,指引著我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū),是陪伴終生的伙伴。書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的世界豐富多彩,就讓我們?cè)跁?shū)的海洋遨游吧!

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