【精華】五年級(jí)生活的作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)生活的作文 篇1
充實(shí)著我們的生活的,除了趣事,還有什么呢?——題記
風(fēng),伴隨著陽(yáng)光,吹散了窗外的烏云。雨,停了。潔白的云朵之間,露出了一片寶石般的湛藍(lán)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,望見(jiàn)了一把藍(lán)色的雨傘。母親沖我笑了笑,我立刻向她跑去。我笑著她的愚,笑她在沒(méi)雨時(shí)撐雨傘。她不以為然,說(shuō),雨傘也可遮陽(yáng),沒(méi)什么大礙。
回家后,我操起一本書(shū)來(lái)看。忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊”。趕忙到廚房一瞧,發(fā)現(xiàn)電飯煲里,除了未開(kāi)始燒的米,寥寥無(wú)幾。
母親笑了,笑得無(wú)奈。她說(shuō),你媽老了,連飯都忘燒了。說(shuō)著,嘆了一口氣。
她將米倒進(jìn)高壓鍋,放進(jìn)水煮著。一邊煮還不忘樂(lè)觀地說(shuō),夏日喝點(diǎn)兒稀飯比吃飯更好。母親太樂(lè)觀了,我想。
一刻鐘后,水開(kāi)始往外溢。先是在鍋蓋上的咕嚕咕嚕地冒著泡,接著成水狀往下流。母親急忙隨手拿了一塊布,拭去了那鍋上的水。掀開(kāi)鍋蓋一瞧,嚇了一跳。鍋里的不是稀飯,而是米湯。
她看了看我,嘆了口氣。不出一會(huì)兒,她又樂(lè)觀地說(shuō),米湯也不錯(cuò)。正好喝點(diǎn)湯……
趣事,是生活中必不可少的。它會(huì)使人感到無(wú)比愉悅,也會(huì)使你成為他人眼中的笑柄。但,無(wú)論如何,它都會(huì)被人們所喜歡。
五年級(jí)生活的作文 篇2
我們小學(xué)生,除了學(xué)習(xí),還有屬于自己的業(yè)余生活。有的人喜歡養(yǎng)花,有的人喜歡爬山,還有的人喜歡逛街……我的業(yè)余生活也豐富多彩:看書(shū)、上網(wǎng)、打羽毛球等,都是我的愛(ài)好呢!
看書(shū)是我的最愛(ài)。剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,就迫不及待地讓媽媽帶我去書(shū)店買卡通書(shū)給我看。在家時(shí),我總是捧著新書(shū),翻了一遍又一遍。當(dāng)媽媽拿走書(shū)喂我吃飯時(shí),我會(huì)連飯也不吃,嚎啕大哭,直到媽媽把書(shū)還給我為止。因此,我經(jīng)常一邊看書(shū)一邊吃飯。高爾基有句名言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。記得有一次,我和媽媽爭(zhēng)論“0是不是自然數(shù)”這個(gè)問(wèn)題,我翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),給媽媽看了之后她才恍然大悟:“唉!我真是落后了,原來(lái)0是最小的自然數(shù)。”一直到現(xiàn)在,我任然保持著愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,有時(shí)候甚至還廢寢忘食。
我愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí),查電腦也是一種好方法。每當(dāng)我遇到絆腳石時(shí),就會(huì)請(qǐng)教電腦這個(gè)專家,為我鋪平學(xué)習(xí)的道路;每當(dāng)我孤單寂寞時(shí),我會(huì)在電腦上跟朋友聊天,尋找友誼的花朵;每當(dāng)我煩惱、生氣時(shí),我會(huì)請(qǐng)電腦專家“講”笑話給我聽(tīng),讓我把煩惱拋到九霄云外,去尋找歡樂(lè)的蹤影……總之,電腦帶給了我色彩斑斕的生活。
我的業(yè)余生活真是豐富多彩。
五年級(jí)生活的作文 篇3
很多時(shí)候吧,如果我們能對(duì)自己有規(guī)劃一點(diǎn),可以規(guī)劃一下自己的生活,對(duì)自己的生活有點(diǎn)要求,再做點(diǎn)計(jì)劃,我想我們的生活可能會(huì)好很多。
是的,我對(duì)我的生活其實(shí)挺有規(guī)劃的,可是很多時(shí)候我沒(méi)有把計(jì)劃具體的記錄下來(lái)。以至于,我事情一多就很容易忘記自己的計(jì)劃,那么我規(guī)劃我的生活到底是在干嘛呢?是的,從某種意義上來(lái)講,我就是在浪費(fèi)時(shí)間, 你自己的規(guī)劃都記不住,那根本就不叫計(jì)劃了。很多時(shí)候吧,我們就是對(duì)自己生活的計(jì)劃沒(méi)有記錄下來(lái),反而是在浪費(fèi)生命。如果你的計(jì)劃不記錄下來(lái),根本就沒(méi)用。很多時(shí)候的我吧,其實(shí)就是這樣的,本來(lái)還說(shuō)挺有規(guī)劃的,可是后來(lái)并沒(méi)有把自己的規(guī)劃實(shí)踐的原因, 其實(shí)也就是因?yàn)樽约翰](méi)有記錄了,那么一切都是白搭。
而且我覺(jué)得記錄自己的計(jì)劃,其實(shí)一點(diǎn)都不麻煩。你只要花上幾分鐘,就可以保證自己不會(huì)忘記,而且時(shí)不時(shí)的,就可以把你自己的計(jì)劃拿出來(lái)看一下, 可以保持很新的記憶,一直不會(huì)忘,而且可以一直實(shí)施下去。而且,如果你做掉了一項(xiàng),你就可以在上面的'打個(gè)勾,我感覺(jué)完成自己做的計(jì)劃吧,實(shí)在是一件能讓人自豪,讓人特別開(kāi)心的事情,這種感覺(jué)特別好,自己每天都在努力,并且可以完成自己計(jì)劃的感覺(jué)真好啊。喜歡這種正能量的很積極的感覺(jué)!
有規(guī)劃的生活那就更美好了,喜歡每天都按照計(jì)劃來(lái)做事情,喜歡每天都能完成計(jì)劃的感覺(jué)。
五年級(jí)生活的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好非常多,有彈鋼琴、吹圓號(hào)、騎自行車、打籃球、踢足球。其中,我最喜歡的是踢足球。
放了學(xué),我的心情超棒。因?yàn),我可以去踢足球?我放好書(shū)包,快步走向操場(chǎng)。一開(kāi)始,我慢慢地帶著球。當(dāng)離對(duì)手150厘米左右,我的速度向兔子一樣越過(guò)了對(duì)手。對(duì)手傻呆呆地看著我,根本不去搶球,我就放慢了一點(diǎn)兒速度,傳球給隊(duì)友,看了看隊(duì)手問(wèn):“你在干嘛啊”。隊(duì)手裝著一本正經(jīng)地看著我,無(wú)話可說(shuō)。就在這時(shí),對(duì)手忽然跑向了我前面,他接過(guò)球以后,快速地踢了一腳。1比0,觀眾在大聲的討論著,歡呼雀躍,吵吵鬧鬧的,我踢得更有勁了。
我開(kāi)始帶球,自己過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。突然四個(gè)人跑來(lái)防守我,還沒(méi)來(lái)得及傳球,已經(jīng)被截走了。就這樣對(duì)手一直進(jìn)球,我們的隊(duì)員們,已經(jīng)筋疲力盡。
中場(chǎng)的時(shí)候,我對(duì)大家說(shuō):“你們?yōu)槭裁床慌浜、不傳球?”隊(duì)友們張大了眼睛看著我,說(shuō):“好啊”!那在下半場(chǎng)一起好好配合吧!我們一起商量要配合好。正在下半場(chǎng)開(kāi)始的時(shí)候,我們一起喊加油!
我們隊(duì)開(kāi)始發(fā)球,我閃過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,居然,又跑來(lái)四個(gè)防守,我看了看左邊,發(fā)現(xiàn)那里是空門的,就使勁把球傳了過(guò)去。隊(duì)友一接到球,快速的踢了一腳,好啊!球進(jìn)了!
這一球讓我們更加有勁了,一球接一球,眼看對(duì)手就要被打敗了。最后,千辛萬(wàn)苦的我們終于贏了比賽。
在這場(chǎng)比賽里,我想送大家一句話:“如果放棄了比賽,就等于比賽提前結(jié)束了”。
團(tuán)結(jié)多么重要啊!如果不團(tuán)結(jié),怎么可能會(huì)做大事呢!
五年級(jí)生活的作文 篇5
有人喜歡清脆動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),有人喜歡優(yōu)美典雅的舞蹈,有人喜歡精美絕倫的郵票,而我卻對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我每天學(xué)習(xí)任務(wù)都很重,除了寫(xiě)完老師布置的作業(yè),還要彈琴,聽(tīng)英語(yǔ),壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。但是,我每天總會(huì)擠出些空閑時(shí)間看書(shū),例如每天晚上睡覺(jué)前、吃晚飯前的十幾分鐘,還有在家上廁所也是我看書(shū)的最佳時(shí)機(jī)。有一天,我在廁所里我正讀的如癡如醉的時(shí)候,忽然聽(tīng)到媽媽的一聲吼聲:“你在里面過(guò)年那?”嚇得我趕忙把書(shū)合上。還有一次,我邊看書(shū)邊走路,一不小心腳下被一個(gè)小石頭子拌了一下,頭上摔了一個(gè)大包?磿(shū)都能迷到這個(gè)地步,不是因?yàn)槲蚁胗每磿?shū)磨蹭時(shí)間,而是因?yàn)闀?shū)里的內(nèi)容深深地吸引了我,書(shū)中有太多的有趣情節(jié)和感人故事,有時(shí)讀上一段,還想再讀一段,太吸引人了,實(shí)在讓我愛(ài)不釋手。
沉浸在書(shū)的海洋中,從中受益匪淺
二年級(jí)期末考試的試卷上出現(xiàn)了“張揚(yáng)”這個(gè)詞,別的小朋友正在發(fā)呆的時(shí)候,突然,我想起來(lái)了,課外書(shū)上看到過(guò)這個(gè)詞,于是我立刻端端正正地寫(xiě)上這個(gè)詞,期末考試獲得了滿分,我興奮不已。哎呀!多讀書(shū)真好!
看書(shū)使我變得喜歡思考,老師夸獎(jiǎng)我比較老成,做事情比較穩(wěn)重,我想,這和我喜歡看書(shū)有關(guān)系吧。
因?yàn)樽x書(shū)有那么多好處,所以我愛(ài)讀書(shū)。
五年級(jí)生活的作文 篇6
我的寒假終于到了,經(jīng)過(guò)我們一家人的商量。我們準(zhǔn)備去蘇州游玩。俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。
我們先經(jīng)過(guò)蘇州的“斜塔”看起來(lái),好像西游記中的孫悟空手中拿的金箍棒,屹立在山上,真壯觀!接著我們又來(lái)到了寒山寺。聽(tīng)說(shuō)寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”這是古代詩(shī)人張繼寫(xiě)的《楓橋夜泊》。他曾經(jīng)上京趕考,5次落榜,第六次的時(shí)候,正好聽(tīng)到寒山寺的鐘聲,所以最后成功了。我們還登上了北寺塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蘇州的全景真是讓我嘆為觀止。
從這次旅行中,我來(lái)到了美麗的蘇州,聽(tīng)到了江南的山水靜靜地流淌的聲音,聞到了蘇州繁容的文化氣息,看到了江南悠長(zhǎng)的小巷古道。我的假期真快樂(lè),真希望下個(gè)假期更快點(diǎn)到來(lái),再讓我領(lǐng)略這不一樣的江南韻味。
五年級(jí)生活的作文 篇7
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!是啊生活中確實(shí)有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個(gè)人……說(shuō)著,我便下樓去開(kāi)始發(fā)現(xiàn)美了!
首先,我正走到了公園里,一個(gè)小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來(lái),把他扶起,疑是他朋友,還親切的問(wèn)他說(shuō):“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是生活中美吧!是友誼的美!
在公交車上,車內(nèi)擠滿了人。一位小女孩看見(jiàn)一位老奶奶站在那搖搖晃晃,還在一邊咳嗽。便毫不猶豫的站了起來(lái),笑著對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶您坐這兒吧”奶奶看著小女孩的目光便坐了下去,又摸了摸小女孩的頭說(shuō):“這是個(gè)好孩子!”此刻,小女孩胸口的紅領(lǐng)巾正在飄揚(yáng)!我想,美時(shí)紅色的!紅領(lǐng)巾的文明之美!
更讓我感動(dòng)的是這一幕:我茫然的在人山人海的大街走著,正在尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美時(shí),一位和我差不多大的女孩停在我面前,她把我驚醒!她微笑對(duì)我說(shuō):“你好,你是不是迷路了呢?”我從她天真的眼神感受到了她的善良,純潔,無(wú)私!她又說(shuō):“要借我手機(jī)打電話嗎?”她問(wèn),我笑著回答說(shuō):“不要,但我要謝謝你,手機(jī)你讓我明白,人間還有這等美!”是啊,這就是人間真情的美!
。〗(jīng)過(guò)我一天的努力,發(fā)現(xiàn)了人的許多美!是啊,人間的美讓我們更溫暖!讓我們更歡心!如果沒(méi)有它,那人間生活是冷漠的,無(wú)味的!所以,我們更要善于去尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美,更要把美傳送給下一代人。
五年級(jí)生活的作文 篇8
酸、甜、苦、辣、咸,就像是我生活中的五味瓶,是我生活中不可缺少的一部分。接下來(lái),我給大家介紹一下我的暑假里的酸、甜、苦、辣、咸吧!
首先說(shuō)的是酸。放暑假了,我和爸爸媽媽搭動(dòng)車去了外婆家。一進(jìn)門,我看到了白發(fā)蒼蒼的外婆,她的臉上爬滿了一道道皺紋,眼睛也不像以前那么明亮了,灰沉沉的,沒(méi)有什么生氣。看到外婆變得蒼老,我的心里就像藏著一個(gè)酸溜溜的檸檬。
接下來(lái)說(shuō)的是甜。媽媽說(shuō)假期要好好利用,所以決定教我彈古箏。我在家練習(xí)了整整一個(gè)下午,可把我累壞了。常言道“功夫不負(fù)有心人”,在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我總算學(xué)會(huì)了彈一支完整動(dòng)聽(tīng)的曲子。媽媽夸我彈得好,我心里比吃了蜜還甜。
再往下說(shuō)的是苦。一個(gè)早晨,我不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了。這時(shí),媽媽剛好買菜回來(lái)了,我心想:壞了,媽媽肯定會(huì)把我大罵一頓的。令人出乎意料的是,媽媽居然沒(méi)罵我,不過(guò),要我拿出自己的零花錢再買一個(gè)花瓶做為賠償。我的心里就像是吃了黃蓮一樣苦呢。
最后說(shuō)的是辣與咸。我家的貓生貓寶寶了,我?guī)椭鴭寢尳o貓媽媽接生。就在我跑去洗手的時(shí)候,突然腳下一滑,摔倒了,傷口火辣辣的,真疼啊!我忍不住哭了出來(lái),眼淚流進(jìn)了我的嘴里,味道咸咸的。
這就是我的暑期生活,我想,就是因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣、咸,我的生活才會(huì)這么多姿多彩。
【五年級(jí)生活的作文】相關(guān)文章:
生活五年級(jí)作文01-21
五年級(jí)的生活作文01-14
生活五年級(jí)作文04-16
作文五年級(jí)的生活07-31
生活的五年級(jí)作文07-30
五年級(jí)暑假生活作文05-06
生活的趣事五年級(jí)作文08-25
生活趣事五年級(jí)作文09-27
寒假生活五年級(jí)作文01-11
暑假生活五年級(jí)作文02-07
