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五年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2022-07-20 11:27:20 五年級(jí)

實(shí)用的五年級(jí)暑假作文匯總五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)暑假作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的五年級(jí)暑假作文匯總五篇

五年級(jí)暑假作文 篇1

  狗和人一樣,同樣是動(dòng)物,同樣有生命,為什么的狗的命運(yùn)就這么慘呢……

  早上,當(dāng)我哼著小調(diào)蹦蹦跳跳的下樓,吃完美味的飯后,到外面就看見,有一只骨瘦如柴的小狗,面如土色,餓得快不行了,我心想:為什么人就有飯吃,狗就沒有呢,我們同樣是動(dòng)物。∮谑,我就拿來一把小刀,把我手里拿著的火腿腸分給它一半,它狼吞虎咽地吃了起來,吃完了就走了。當(dāng)我吃完午飯,我又一次拯救了早上那只可憐的小狗。當(dāng)我邁出門的第一步,就發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小孩追著一直小狗跑,我起先還以為,這只小狗是這兩個(gè)孩子養(yǎng)的,這兩個(gè)孩子正在跟那只小狗玩呢。可后來,我在樓上的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn),那兩個(gè)孩子手里拿著石頭,在用石頭扔狗呢。而且我還發(fā)現(xiàn)那只狗就是我早上見到的,于是,我就飛奔到樓下,發(fā)現(xiàn)他們不見了,就找啊找。終于,讓我找到了他們我把他們都趕走了,狗狗一直看著我,好像在感謝我,我回答說:“不用謝了,快走吧,不然那兩個(gè)孩子趁我不在又打你了!惫饭仿犃耍妥吡。

  狗也是有生命的,也會(huì)疼的,跟我們?nèi)艘粯,所以我們?duì)狗要向?qū)θ艘粯印?/p>

五年級(jí)暑假作文 篇2

  暑假里,十三歲的菲力浦和他十歲的妹妹迪娜,以及在他家度假的同學(xué)雅克·魯?shù)嵝置脗z想去海濱療養(yǎng)。可是,雅克兄妹是孤兒:菲力浦兄妹的父親已經(jīng)因公殉職,他們的母親曼德琳太太忙著工作,誰能陪孩子們?nèi)ズI呢? 菲力浦想起了他家的一位老朋友,父親生前的同事——青年警探比爾。

  他長(zhǎng)得英俊魁梧,又很勇敢能干,去年夏天曾帶著菲力浦兄妹倆外出旅行,待他們像親哥哥似的。菲力浦給他寫了一封信,問他能不能陪他們?nèi)ズI。

  幾天后,比爾寫來了回信,答應(yīng)陪同孩子們?nèi)ズI療養(yǎng),還約定了碰頭的時(shí)間和地點(diǎn)?墒,在約好的日子,四個(gè)孩子帶著行李物品,趕到倫敦火車站時(shí),左等右等,卻不見比爾的影子,大家焦急起來。

  正當(dāng)大家焦急不安的時(shí)候,走來一個(gè)戴著厚厚玻璃鏡片的白胡子駝背老頭。這老頭走近時(shí),突然向他們打招呼。大家仔細(xì)一看,才認(rèn)出這老頭是比爾裝扮的。他不讓孩子們聲張,領(lǐng)著他們上了火車,待到坐下,這才卸裝。

  魯琪好奇地問他:“你為什么要這樣?” 比爾笑笑,說:“我的職業(yè)需要我這樣!” 大家聽了,細(xì)細(xì)品味著比爾這句活,都沉默不響了。

  下午,火車把他們送到一個(gè)海濱城市。比爾的同事漢提已經(jīng)駕駛摩托快艇“福星號(hào)”在碼頭等著他們。比爾和孩子們告別漢提,乘上快艇,在大海中飛速前進(jìn)。成群的海鷗在海面掠過,洶涌的波濤被劈翻拋開,孩子們高興極了,他們喜歡大海這壯美景象,一個(gè)個(gè)連聲贊嘆著。這時(shí),他們看到一架新型水上飛機(jī),在前面的上空飛翔。比爾將快艇停下,仔細(xì)看了看海圖,然后將快艇朝那個(gè)方向駛?cè)。傍晚,“福星?hào)”駛進(jìn)一個(gè)小島群,在一個(gè)較大的島上登陸。這島上無人居住,只見許多海鴨在搖搖擺擺地走著。菲力浦和雅克馬上將這島命名為“海鴨島”、,“秘密港”。

  比爾和男孩卸行李物品。魯琪和迪娜選擇了緊挨淡水潭的一塊洼地做宿營(yíng)地,還給這兒取名叫“夜之谷”。比爾看了,大加稱贊。他們支起帳篷,升起篝火,開始晚餐。這時(shí)兩只海鴨大搖大擺跑來,嘰嘰狐狐地叫了一陣,后來素性跑到菲力浦身邊不走了。菲力浦就把它倆叫做嘎嘎和呼呼。正在孩子們忙著搭帳篷,做晚餐的時(shí)候,天上又響起了飛機(jī)的轟鳴聲。魯琪跑到高處,還看見飛機(jī)在投降落傘。比爾好像什么也沒發(fā)現(xiàn)似的,叫孩子們準(zhǔn)備吃飯,自己抽身走到海灘邊拴著的“福星號(hào)”上去偷偷發(fā)電報(bào),艇上安裝著一部小型電臺(tái),比爾用它和倫敦總部聯(lián)絡(luò)。

  第二天上午,孩子們要比爾帶他們坐上快艇,環(huán)島游覽一圈。比爾勸說道:“今天你們先在島上徒步考察吧,我另外有事哩!”說罷,他單獨(dú)駕艇沿海島周圍轉(zhuǎn)了一圈,直到天黑才回來。

  細(xì)心的魯琪問比爾:“你干嘛去了?” 比爾輕輕他說:“喔,我去看看飛機(jī)和它投下的降落傘! 孩子們感到,這兒似乎不安全,好像要發(fā)生什么事兒。但誰也沒有說出口,生怕被別人說成是膽小鬼。

  第三天早上,一架飛機(jī)幾次飛近小島上空。比爾關(guān)照孩子們停止生火煮茶,還要他們?cè)陲w機(jī)飛過時(shí),鉆到大巖石底下或海鴨群里躲起來,別讓飛機(jī)上的人發(fā)現(xiàn)。兩個(gè)女孩子聽了,頓時(shí)緊張起來。菲力浦和雅克卻覺得這樣挺帶勁。

  這天傍晚,天空烏云密布,電閃雷鳴,眼看暴風(fēng)雨快來了。比爾讓孩子們?cè)缭玢@進(jìn)帳篷睡覺,自己又到快艇上去和總部聯(lián)系,總部向他發(fā)來了敵情通報(bào)。

  就在比爾發(fā)報(bào)時(shí),艇艙外出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著鷹鉤鼻子的彪形大漢。他不等比爾躍起,就居高臨下,舉起粗木棍劈下來,比爾來不及哼一聲,就被打昏了。

  鷹鉤鼻子朝身后招招手,叫來一個(gè)同伙,他們把比爾捆起來,扛上他們開來的一艘快艇。臨走時(shí),把“福星號(hào)”上的馬達(dá)和電臺(tái)全搗毀了。這伙人昨天就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)比爾在駕艇巡查,所以今天借著風(fēng)暴雷鳴緊緊跟蹤,終于我到機(jī)會(huì)將他綁架走了。

  孩子們直到天亮醒來,才發(fā)現(xiàn)比爾沒回帳篷。他們?cè)趰u上四處尋找,最后在雅克前天才命名的“秘密港”少看到被風(fēng)浪沖到這兒的“福星號(hào)”。他們一見艇上的馬達(dá)和電臺(tái)被砸壞了,這才曉得比爾出事了,F(xiàn)在,他們沒有比爾作他們的頭兒,心里好不慌張,魯琪和迪娜嚇得身子發(fā)抖,連說話都帶著哭腔。菲力浦也有點(diǎn)兒緊張。不過,他想到,四個(gè)人里數(shù)他年齡最大,他得堅(jiān)強(qiáng)起來。他想起書上看到過的辦法,就說:“快到山崖頂上去點(diǎn)個(gè)火堆,發(fā)求救信號(hào)!闭f著,讓魯琪、迪娜去撿荒草枯柴,自己和雅克動(dòng)手把“福星號(hào)”上貯存的面包、罐頭,全都搬進(jìn)宿營(yíng)地附近的巖洞里。

  不一會(huì),巖頂?shù)幕鸲腰c(diǎn)燃了。他們默默地為火堆加著柴草。心里沉甸甸的,誰也沒開口。直到夜幕降臨,才返回宿營(yíng)地。

  夜里,鳳越刮越猛,菲力浦帶著伙伴們鉆進(jìn)各自的帳篷。沒多久,狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯而來。 “嘩——”一陣颶風(fēng)把兩頂帳篷一下子全卷上了天。大雨瞬間就將四個(gè)孩子澆成了落湯雞。他們只好裹著羊毛毯,手牽著手,踩著泥水到快艇那邊去避雨。那兩只海鴨嘎嘎地緊隨在后面。

  四個(gè)人正走著,領(lǐng)頭的菲力浦忽然一聲驚叫,頓時(shí)消失了,剩下的三個(gè)人嚇得什么似的,迪娜忍不住哭起來:“哥哥,哥哥!你在哪兒?” 過了好一會(huì)兒,才見菲力浦從地底下露出頭來,招呼妹妹和魯琪、雅克,原來,他是踩塌了海鴨洞薄薄的頂層,掉了下去。幸好他手里有電筒,他打開電筒一看,發(fā)覺這洞挺大呢,里面可以容納好幾個(gè)人,他又轉(zhuǎn)驚為喜,連忙招呼伙伴們也跳下去。四個(gè)人鋪開毛毯,睡了上去,直到天亮,還是海鴨把他們啄醒的呢。

  太陽(yáng)又露面了,風(fēng)勢(shì)也漸漸減弱,可帳篷已經(jīng)無影無蹤。他們只好在空曠的地方曬衣服、毛毯。兩只海鴨這時(shí)又活躍起來,應(yīng)勁地拍著翅膀,呱呱亂叫。

  菲力浦他們似乎受了海鴨的感染,情緒漸漸恢復(fù)過來。魯琪和迪娜動(dòng)手生火做飯。菲力浦和雅克又到崖頂去點(diǎn)求救的火堆。當(dāng)他們路過“秘密港”時(shí),發(fā)現(xiàn)“福星號(hào)”已被狂風(fēng)巨浪打得粉碎。

  下午,在島頂火堆邊隙望的雅克,發(fā)現(xiàn)有艘快艇朝海鴨島駛來。他趕緊通知伙伴們跳進(jìn)夜里住過的海鴨洞里。沒一會(huì),那快艇靠岸,有兩個(gè)漢子上了島。他們走近海鴨洞,還在不停地嘀咕,一個(gè)說:“奇怪,有火堆就該有人,怎么找不著人呢?”另一個(gè)說:“還得仔細(xì)搜!”說著便走到別處去了。

  等了好一會(huì),遠(yuǎn)處傳來快艇起動(dòng)機(jī)的突突聲,孩子們才從洞里出來。他們迅速登上崖頂,把那兩個(gè)家伙踩滅了的火堆重新點(diǎn)燃起來。他們知道,這樣做有引來壞人的危險(xiǎn),但是,不這樣做就不會(huì)有人到島上來救他們呀,F(xiàn)在不得不冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)啊,要緊的是先得看準(zhǔn),來的是好人還是壞人。

  不出所料,在島的另一方向很快駛來一只快艇。菲力浦和雅克賠起腳尖看了看,這艇上只有一個(gè)人。不知怎么的,他們竟然同時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“不管他是什么人,奪下他的小艇!”于是,他們緊張地商量起來。

五年級(jí)暑假作文 篇3

  時(shí)光如水,生命如歌。在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。

  “ 從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢(mèng)想的`地方。

  放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促?照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

  放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對(duì)的閑書,此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。

  放暑假了之后我又有很多新話動(dòng)可以做了,比如說打打羽毛球,滑滑滑板車這些我都很喜歡的。

  有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了,我不服氣,決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。

  樓下的空氣真清新啊,我做一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)來一個(gè)深呼吸,還聞得到遠(yuǎn)處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。

  我和姐姐選好打羽毛球的位置后,就面對(duì)面地站在兩端。先是姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋,右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球,一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高,所以我只好把球拍抬起來接球。“乓”地一聲,羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點(diǎn)歪,弄得姐姐措手不及。不過,姐姐來了個(gè)“急速轉(zhuǎn)彎”,巧妙地接住了球,并準(zhǔn)確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了,我沒反應(yīng)過來,沒接住球。唉,這局我輸了。

  接下來幾局,我照樣輸。姐姐不時(shí)地給我來個(gè)“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的,弄得我措手不及,我真服了姐姐。

  姐姐的羽毛球技術(shù)果然是名不虛傳,今天我總算見識(shí)到了。這場(chǎng)比賽我雖然輸了,可我心里仍然很高興,因?yàn)槲铱偹阒懒私憬愦蛴鹈虻摹敖^招”。這可是個(gè)秘密, 我的羽毛球技術(shù)在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個(gè)令人難忘的早晨。

  放假的感覺真好。

五年級(jí)暑假作文 篇4

  每年暑假到來媽媽為了讓我徹底放松,讓我開闊境界,都會(huì)精心安排我?guī)状温糜。今年也不例外?月的一天,爸爸媽媽和幾個(gè)伙伴們一起來到了舟山枸杞島。

  枸杞島的海很蔚藍(lán),枸杞島的沙灘很細(xì),當(dāng)我們一路走著,忽然大王沙堆出現(xiàn)在了我眼前,我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思,便說:“想玩一會(huì)兒?jiǎn)幔咳グ,小心點(diǎn)兒!”聽完媽媽的話,我健步如飛地跑去玩沙了。

  我脫下鞋,走在沙堆上,腳底覺得軟軟的,舒服極了,走過的沙堆上留下一串串小腳印,好看極了。說來也真巧,我剛爬到沙堆頂端的的時(shí)候,又看見了幾位小朋友,我對(duì)他們說:“我們一起來玩吧!彼麄兇饝(yīng)了。說著,我們玩了起來。我們一會(huì)兒在沙上倒立;一會(huì)兒堆小山;一會(huì)兒在沙上睡覺,睡覺起來后,全身上下都是沙,我們你看我,我看你,不由得哈哈大笑……

  最有趣的是在沙堆上跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)開始了,有一位小朋友先跳,他佝僂著背,雙腿一蹬,一眨眼的工夫就跳得很遠(yuǎn)。輪到我了,看著陡坡,我心里像竹筒打水——七上八下,生怕受傷了,可是,不跳的話,又會(huì)被其他小朋友嘲笑,于是,我學(xué)著他們的樣子跳,果然沒事,接著,第二遍、第三遍,第四遍,我越跳越遠(yuǎn),越跳越好,我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。

  天色漸晚,我們依依不舍的離開了沙堆,繼續(xù)向碼頭走去,但是,玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

五年級(jí)暑假作文 篇5

  早上,我們從上海到了去普陀山的碼頭,花了一個(gè)多小時(shí),碼頭不大,但是人很多,又排了一個(gè)多小時(shí)隊(duì)才進(jìn)入了快速船,真的是快速船,幾海里的水路不到五分鐘就到頭了,在坐船時(shí),從遠(yuǎn)處看普陀山是一座飄在半空的山峰,因?yàn)橄旅嬗徐F。又在大廳里等了一會(huì)兒,才進(jìn)去的。導(dǎo)游說不要踩門檻,我過門檻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門檻差不多要有半米,所以我狠跳了一下才跳過去,并且差點(diǎn)踩上了。王朔爸爸買了三十多根香,下午到寺廟里燒。我們參觀了很多佛,然后我和王朔撿地上的硬幣往投幣的地方扔。又到了一個(gè)車庫(kù)口領(lǐng)了一些弟子規(guī)什么的書還有佛的相片。王朔拿著相片扇風(fēng),因?yàn)樘鞖庋谉,太?yáng)很毒,結(jié)果被發(fā)相片的一個(gè)老奶奶沒收了,說是對(duì)佛不尊重,但我和王朔覺得佛只是一個(gè)想象,世界上根本沒有佛。之后我們?nèi)コ晕顼,吃完飯燒香的去燒香,沒香的就去等著坐船,我和爸爸還有大哥哥和他媽媽分開了,我們等船他們?cè)谕饷婀。兩小時(shí)過去了,王朔他們才燒完香,然后導(dǎo)游也來了。坐著船回去了,然后我們又去杭州。

  在杭州,車上又來了一個(gè)導(dǎo)游,向西湖走去,到了停車場(chǎng),我爸爸歌給我和王朔各買了一個(gè)鳥笛,上面寫著一笛吹響,百鳥爭(zhēng)鳴。然后我們走進(jìn)了一片樹林,已經(jīng)打雷了,我就把鳥笛裝進(jìn)口袋,因?yàn)樯厦嬗懈饘俚睦瓧U,拉一拉就能吹出不同的聲音。走到地下博覽室的門口,就下起了瓢盆大雨然后我們就去博覽室避雨,可是一下就沒完了,所以我們只能拿上雨傘回車上,我爸爸的皮鞋濕了,差點(diǎn)不能穿,然后我除了褲頭以外其他都換了,可以想象雨下的多么大。然后我們又向?qū)幉ㄈァ?/p>

  晚上,我們到了寧波,立即吃完飯,然后我爸爸在賓館里用吹風(fēng)機(jī)吹了一會(huì)兒鞋子,然后跟我和大哥哥看起了《亮劍》看到九點(diǎn)半多,我們就睡覺了。

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