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五年級快樂的童年作文

時間:2022-07-25 15:41:22 五年級

有關(guān)五年級快樂的童年作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級快樂的童年作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)五年級快樂的童年作文匯編8篇

五年級快樂的童年作文 篇1

  童年是詩,童年是歌,童年是夢。童年是彩色的,是快樂的,是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子,金燦燦,亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。

  記得有一次,在家無聊,便纏著媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個玩具的伙伴,興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子,抽出藏在管子中的一根棒,它由兩個小棒拼在一起,中間有一層薄薄的膜,膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對準(zhǔn)棒,慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進膜,膜鼓起了了,變成了一個個圓球。哇,真多!那一個個小圓球在外力的推動下,離開了膜,飛向天空,在空中翩翩起舞,真好看。∮械膬蓚連在一起,像兩個好朋友在空中漫步;有的幾個一橫排,好像是一串串糖葫蘆;它們都穿著一件五彩的衣服,邊上是深藍(lán)的,中間是黃色的,或者是各種顏色夾雜著的……瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像兩個鬧了矛盾的.人在打架呢,忽然,它們合二為一了,哈哈,又變成好朋友了,多有趣!

  “看,我的泡泡多大!”“我的泡泡飛得多高啊!”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂,在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過,泡泡碎了,但它的快樂傳遞給了鳥兒,鳥兒飛得更快樂了;一個泡泡飛到花朵上,花朵感染到了泡泡的快樂,開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著,延伸著,周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。

  泡泡帶著快樂,帶著期待,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

  快樂的童年猶如這美麗的泡泡,將永駐我心。

五年級快樂的童年作文 篇2

  童年是快樂的。在童年里有許多事情是值得回憶的,那下面就請聽聽我的快樂的童年。

  那是一個炎熱的夏天,我在家里閑著沒事干,看著小伙伴們在河里快樂地游泳,心里很羨慕,于是我決定學(xué)游泳。 聽別人說學(xué)游泳很困難,一不小心就會被水嗆著。這時我心里出現(xiàn)了恐懼感,恐懼感使我膽戰(zhàn)心驚,但看到水平如鏡的河面,心想:我還是一個男子漢呢,有什么好怕的呢?我的恐懼感一下子就消失得無影無蹤。

  我來到了碼頭邊,穿著游泳衣,大無畏地跳到河里。在水里,我不像別人游得那么輕松自在,我很費勁,好像手和腳都和我對著干似的,不聽指揮,我往東,它偏偏往西。不一會兒,我也能像別人那樣在水中游來游去。我決定把游泳衣脫一下來,改用雙手死死地拽著游泳衣,生怕喝水嗆著。一開始,我還是像以前那樣來回自如。但是過了一會兒,感覺很費力。由于心里緊張,我的手松了一下,誰知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外,我一連喝了幾口河水,嗆得我嗷嗷直叫。不知什么時候,我的手里抓住了游泳衣,我這才得救。望著平靜而又危險的河,我不能“望河興嘆”我決定繼續(xù)游,直到學(xué)會了為止。就在這時,我想到了一個絕妙的方法。就是用手拽著船游來游去。果然,這個辦法非常有效,讓我在短時間內(nèi)學(xué)會了游泳。

  雖然這次游泳好幾次被嗆著了,但我嘗到了成功的喜悅!皥猿郑瑘猿,再堅持”,這七個大字一直在我腦海里浮現(xiàn)著。

五年級快樂的童年作文 篇3

  在我的眼里,童年是快樂的。每個人都有自己的童年,我的童年是這樣的……

  小時候,在爺爺奶奶家玩兒時,我總吵著上山。

  “走吧,走吧!”奶奶說,“我和你一起去!彼托牡卣f。

  上了山,我跑到樹下,揀了一根較結(jié)實的木棒,屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧,一聲不吭跟在我身后。

  我用木棒使勁地?fù)芘輩玻胱屛涷苽兪荏@后自己跳出來。

  “哇!”只聽我開懷大叫,“好多螞蚱呀!”

  雖然很多,但跳出來的螞蚱都太小了,我實在提不起興趣。

  我繼續(xù)用木棍“打草驚蛇”。

  突然,一只大蟲子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱!

  我心里暗喜,抓住時機,手照準(zhǔn)螞蚱就撲了下去!鞍!”我驚叫著。原來因為我太用勁,沒控制好方向,那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。

  我用細(xì)線綁住它僅剩的一條腿,就把它扔了下去,隨后我就去做其他的事了。過了一會兒,我想起了那只“獨腿螞蚱”就趕緊把線拉回來,線的那頭只剩下了一條腿,螞蚱不見了。

  “今天,倒霉!”我說。

  雖然嘴上抱怨著倒霉,但我很快就忘了這件事,又開心地去“尋尋覓覓”了。

  所以,留在腦海中的童年除了快樂,還是快樂!

五年級快樂的童年作文 篇4

  我的童年趣事,就像一個個腳印,有深有淺,印在我人生的道路上。今天,就讓我來給你們介紹介紹吧!

  小時候,我非常想做一位成功的商人,因為商人賺了錢,可以買許許多多東西,比如:漂亮的衣服、好玩的玩具、美味的零食……于是,我忍痛割愛,從存錢罐中取出錢,買了些小玩意兒,帶到學(xué)校去做“小買賣”。

  一下課,我就如一陣風(fēng)迅速從書包里掏出那些花花綠綠的小玩意兒,有發(fā)夾、筆、本子……我嘴里還一邊吆喝著:“大家快來看看,快來看,這里有許多新奇的小玩意兒:發(fā)夾能讓你美得像公主;筆十分實用,而且外形美觀新奇;本子質(zhì)量十分好,你可以放心使用!

  我心里想:要是遇到土豪,坑他一大筆,我就發(fā)財了。

  有一次,一個同學(xué)帶了二十塊錢來我這兒買筆,我想一直狡猾的狐貍,眼珠一轉(zhuǎn),心想:我一定要坑這個同學(xué)一把。我沒有透露底價,不慌不忙地伸出三個手指頭,說:“這個價!蓖瑢W(xué)開心地說:“太好了,只要三塊錢!”我連忙說:“誰跟你說只要三塊錢,后面加個零!蓖瑢W(xué)頓時變了臉,試探著問:“二十塊錢,行嗎?”我猶豫一下,不耐煩地擺擺手,說:“行行行,真是便宜你了!逼鋵,那個筆根本就值不了那么多錢。

  同學(xué)們知道后,紛紛說我是黑心商家,幸好那個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,不然我就慘了。

  我的童年是快樂的,那些趣事兒,就像一顆顆璀璨的明珠,藏在我的記憶中。

五年級快樂的童年作文 篇5

  童年,是一串閃爍的珍珠,是一輛載滿歡樂的大卡車,是一幅五彩繽紛的畫卷,是一本內(nèi)容豐富的書……童年,牽著我的手在田野里狂奔,在小溪里捉泥鰍,在屋子里藏貓貓……

  “哈哈哈,哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著水的嘩嘩聲撲面而來,是誰家的小孩呢?原來是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組:我、姐姐、張斌哥一組,敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地,一場生死決戰(zhàn)開始了。

  我拿著一根木棒,姐姐摘下自己的草帽用來盛水,張斌哥沒有武器,他就用手潑。敵方也很機靈,參謀長月亮姐躲在一塊大石頭后。戰(zhàn)斗開始,我迅速的用力用木棒向敵方打水,姐姐用帽子舀水向敵方潑,張斌哥不甘示弱,雙手不停的舞動。大戰(zhàn)才開始。我們就讓對手措手不及?墒撬麄兒芸炀头(wěn)住陣腳,用盡全力地向我們潑水。你來我往,很快,在我們強大的攻勢面前,彭露姐第一個“犧牲”了。此時我方在人數(shù)上占據(jù)優(yōu)勢,眼看勝利在望,我們越戰(zhàn)越勇,忽然,我的腳踩到一個滑溜溜的東西,我沒站穩(wěn),一下子摔倒了。“啊,好大一條魚!”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過來幫忙。張斌哥一撲,接著大吼道:“捉住了,一條大家伙!”一場水仗到此結(jié)束,我們在小溪邊點燃柴火,把這意外的獵物烤了吃掉。

  已近黃昏,小溪邊還傳來陣陣歡笑聲……

  快樂的童年深深地刻在我的腦海中,使我永遠(yuǎn)不會忘記。

五年級快樂的童年作文 篇6

  說起童年的樂事仔細(xì)想一想還是有很多。我來寫一件。

  小時候去太太家玩,外面突然下起了太陽雨,當(dāng)時正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。

  我和弟弟坐在門前,一伸手就碰見了綿綿細(xì)雨!坝晔菬岬!”弟弟說!皩ρ!”我說,“因為是夏天,所以雨是熱的!”

  我跑到了雨中,仿佛在洗澡,弟弟也學(xué)著我跑到了雨中,弟弟笑著說:“真好玩!”媽媽看了并沒有阻止我們!皩氊悅儭眿寢屨f,“頭發(fā)濕了會感冒,帶上防雨帽就不怕了!蔽液偷艿茳c點頭。

  我和弟弟開心極了,我們一會兒手牽手并肩而行,一會兒蹦蹦跳跳!坝曛新介_心嗎?”媽媽問。我們看見大人們已經(jīng)都站在門口看著我們,我們姐弟倆玩得更起勁了,弟弟興高采烈地說:“姐姐,轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈!”

  我們身子相對,手拉手,一起轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……到了第七圈的時候,我和弟弟同時放開了手,我們兩個人跌跌撞撞,突然我們坐到了地上,異口同聲地說:“好暈!”大人們已經(jīng)笑得前仰后合了。

  這件事讓我有了一個快樂的童年記憶!

五年級快樂的童年作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠(yuǎn)去,我心中有一種說不出的惋惜。在我記憶里,有一件事情會令我永生難忘。

  那是我10歲那年的冬天,天空中飄著鵝毛大雪。

  不到一會兒,房頂白了,樹白了,一切都白了。

  我和哥哥弟弟來到雪地上,我們開始堆雪人,哥哥堆的是一頭牛,因為哥哥屬牛;我堆的是一只小老鼠,因為今年是是鼠年;弟弟堆的是一條龍,因為弟弟是屬龍的。

  不一會兒,哥哥就把牛堆好了,那對尖尖的角對著我們,似乎要向我們沖過來。

  我堆的小老鼠,小巧玲瓏,十分精致。

  弟弟堆的龍栩栩如生,似乎騰空預(yù)飛。一會兒,媽媽走過來,說我們?nèi)齻人的作品栩栩如生,巧奪天工,我們聽了,心中比吃了蜜還甜。

  過了一會,我們開始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一個人。

  哥哥力氣大,只要被他扔出去的雪球打到,,就會摔一大跤。

  所以,比賽一開始,我和弟弟就處于被動的狀態(tài)。哥哥的雪球“飛”過來,我們就只能在我們的“陣地”上蹦來跳去。哥哥見了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我們趁機把雪球扔向哥哥,我們贏了。

  俗話說的好:關(guān)羽失荊州,驕兵必敗。

  這就是我們快樂的一天。

五年級快樂的童年作文 篇8

  童年,是回味無窮的,有快樂,有傷心,當(dāng)然了,也有很多收獲。

  小時候,一次小號課上,因為我前兩周生了病缺了一些課,再加上自己身體不舒服,所以我練得比較少。這次來上課,我心里七上八下的,總擔(dān)心自己吹不好。

  果不其然,我剛吹了兩下,老師就笑瞇瞇地看著我說:“你這幾天沒有練習(xí)吧?”“您怎么知道的?”我疑惑地看著老師!八自捳f一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道!崩蠋熋业念^,語重心長的說:“吹小號是靠運氣和嘴唇的控制力,如果我們不勤加練習(xí)的話,嘴唇的控制力就差,運氣不自如,小號自然就吹不好!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。

  以前不管是學(xué)習(xí)新曲子,還是練習(xí)舊曲子,我都能吹得很好,不費一點兒力氣,因為我能堅持練習(xí)。那天,我明顯覺得自己嘴唇?jīng)]勁,控制不好氣息,吹出來的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說:“沒關(guān)系,我們只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了!

  這節(jié)課,我聽得特別認(rèn)真,也練得特別用心。我下定決心:做任何事情都要全力以赴,堅持不懈,同時認(rèn)真對待,只有這樣我們才能離成功越來越近。這節(jié)課,我明白了很多,也收獲了很多。

  有收獲的童年真快樂!

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