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五年級(jí)漫畫作文

時(shí)間:2022-07-26 11:09:22 五年級(jí)

【必備】五年級(jí)漫畫作文匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)漫畫作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級(jí)漫畫作文匯編5篇

五年級(jí)漫畫作文 篇1

  自古以來,人們都說父母是子女最好的老師,父母的言談舉止都將會(huì)對孩子起著潛移默化的影響?蛇@樣示范對孩子的成長有利還是有害呢?

  在百貨大樓前的津二路的護(hù)欄前,在熙熙攘攘的人群中,有一對父子的行徑最為醒目。

  看樣子,他們是去護(hù)欄對面吃“KFC”的。這時(shí),父親對兒子說:“明子,這人行道離我們還這么遠(yuǎn),要不咱翻護(hù)欄過去吧,懶得走那么遠(yuǎn)的道兒!”

  兒子眨眨眼,對父親說:“爸爸,不行,咱們翻護(hù)欄是不道德的!”

  父親聽了,瞪大眼向四周望望,說:“沒事兒,沒有交警,翻吧!”

  兒子卻說:“不行,橫穿馬路要走人行道,亂翻護(hù)欄更是犯法的!”

  父親說:“你這孩子,這又沒交警,這周圍的人又不認(rèn)識(shí)咱們,怕啥?”

  明子看了看護(hù)欄,說:“這護(hù)欄太高,我翻不過去!”父親說:“來,我給你做個(gè)示范!闭f罷,便把腳蹬在欄桿底部,拿出當(dāng)年吃奶的勁兒,咬著牙,緊緊閉著雙眼。兒子在對面使勁鼓勵(lì),“加油!”,“加油!”

  父親便勁一翻,“砰”摔了個(gè)狗啃泥。接著,他站起來,拍拍身上的塵土,準(zhǔn)備把兒子接過來。

  這時(shí),一位身穿綠警服的交警來到他面前,說道:“先生,您違反了《中華人民共和國交通法》第……”

  說完,把這對父子帶走了,容不得他們爭辯,慢慢的,他們越走越遠(yuǎn),來來往往汽車的鳴笛聲蓋過了父子倆的爭辯聲……

  這樣的示范,答案肯定是不對的。道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,有的人就像漫畫中的父與子,為了一點(diǎn)蠅頭小利,置法規(guī)而不顧,這是要付出慘痛代價(jià)的!

五年級(jí)漫畫作文 篇2

  媽媽從小到大買了很多書給我看,有圖畫書,有文學(xué)書,有繪本,有科學(xué)書,有英文書。期中,我最喜歡的就是以下這套科學(xué)漫畫書《尋寶記》。

  “我的第一本科學(xué)漫畫書·尋寶記系列”是一套引進(jìn)韓國著名大韓教科書出版的大型人文歷史漫畫書,集聚了韓國一流知識(shí)漫畫創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的經(jīng)典之作。這套圖書內(nèi)容豐富多元,以國家為單元,每冊一國,通過兩位尋寶少年——布卡和麥克在世界各地探險(xiǎn)尋寶的經(jīng)歷,展示豐富多彩的世界歷史畫卷,涵蓋歷史掌故、文化遺產(chǎn)、風(fēng)土人情等方方面面,將世界歷史知識(shí)和世界地理知識(shí)等內(nèi)容巧妙地融進(jìn)精彩的探險(xiǎn)故事中,讓孩子們在輕松而富于趣味的閱讀中飽覽各國文明。此外,本書在每個(gè)章節(jié)后,均附有簡明的各國概況,由淺入深,拓展孩子們的閱讀視野。

  正是因?yàn)橛羞@么好的'內(nèi)容,媽媽毫不猶豫的先買了1-20本,去年這套書一直是我枕邊書籍的?。我常常跟隨布卡和麥克在世界各國中游歷,探險(xiǎn),了解了各國的歷史知識(shí),太喜歡了。這套書,我經(jīng)常重復(fù)看,看了又看。

  今年媽媽又幫我買了21-28,這8本書。午間學(xué)校閱讀時(shí)間,我?guī)W(xué)?础_@套書顯然成為同學(xué)們的新寵,大家爭相閱讀。我特別高興,好書樂于分享。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們小學(xué)生,正應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),多閱讀好書,好好學(xué)習(xí),天天向上。

五年級(jí)漫畫作文 篇3

  每個(gè)人都有過老師,但你會(huì)不會(huì)知道自己相處多年的老師有什么特點(diǎn)呢?我有一位老師,他的特點(diǎn)非常突出。

  我的音樂老師就是我要說的老師,他教我們音樂已經(jīng)有兩三年了,我們非常喜歡他。音樂老師才藝出眾,做過好幾次的舞臺(tái)主持人,享受過無數(shù)人的掌聲和贊美,而且老師唱歌也很好聽,但除此以外我更覺得老師像一個(gè)表演京劇的人,因?yàn)槔蠋熥兡樅芸臁?/p>

  老師開心時(shí),會(huì)擺出許多有趣的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)鬧出笑話來,老師會(huì)和顏悅色的給我們說一個(gè)小故事或唱一首歌以及讓我們看個(gè)電影或一些有關(guān)音樂的電視節(jié)目。但如果老師不開心那我們都完了,如果有人上課不好好聽課或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同學(xué)上課說話老師讓他站了一節(jié)課!

  我還有一個(gè)充分的例子可以說明老師的“面具”,有一次老師正為我們講著一個(gè)課本上的故事,講著講著不小心用棍子打到了燈,那時(shí)老師的表情真是難以形容,等事情平下來以后,全班同學(xué)都笑出了聲,也因此挨了好多下。

  這就是我的音樂老師,我喜歡的老師,京劇老師!

五年級(jí)漫畫作文 篇4

  最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個(gè)小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時(shí),看見一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”。

  是啊,只要人們再往前一小步,就可以準(zhǔn)確無誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認(rèn)為這不過只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己!

  我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的天安門廣場日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時(shí)清理的話,廣場每天的垃圾將會(huì)淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘?jiān)。一篇就需要花費(fèi)100秒的時(shí)間和1。10元人民幣。

  所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護(hù)地球的環(huán)境。

五年級(jí)漫畫作文 篇5

  如果給一位老師畫漫畫,你會(huì)選擇誰呢?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師,或是整天笑瞇瞇,走路像一陣風(fēng)的音樂老師,還是“怪招”迭出,課后跟同學(xué)們打成一片的體育老師,而我選擇的是每天板著臉,非常嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。

  我的數(shù)學(xué)老師月牙似的眉毛下面有雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,紅潤的嘴巴,看起來就非常嚴(yán)厲。

  數(shù)學(xué)老師有三樣法寶,來管我們。

  第一樣:“如意棒”,你們猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜對了,那就是教鞭,有一次,有些人沒有完成小練,老師的“如意棒”就來打了,只聽“啪”的一聲,“如意棒”重重的打向那個(gè)人,那個(gè)人痛得把手縮了回去,又聽更響的“啪”聲,把我嚇了一跳,下次再也不敢不寫作業(yè)了。

  第二樣:“如來神掌”,我們老師的如來神掌,一巴掌就把臉能拍出紅通通的巴掌印,有次,又有人不寫課堂作業(yè),老師的如來神掌“啪”的揮過去,那個(gè)人連忙用手揉揉自己的臉,我想:一定很痛。

  第三樣:捏耳神功。又有一次,有些人沒完成黃岡小狀元,老師用手捏著那個(gè)人的耳朵,把他給捏上講臺(tái)來了,霎那間耳朵就通紅通紅的。

  數(shù)學(xué)老師的法寶真管用,雖然她很嚴(yán)厲,但是包含著對我們濃濃的受,我愛我的“漫畫”老師。

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