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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2022-08-08 16:22:04 五年級(jí)

關(guān)于五年級(jí)我的作文集合六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于五年級(jí)我的作文集合六篇

五年級(jí)我的作文 篇1

  冬天,對(duì)于生活在磐安地區(qū)的我來(lái)說(shuō),沒(méi)什么特別的感受,只是覺(jué)得比平常冷點(diǎn)罷了。但對(duì)生活在北方的人來(lái)說(shuō),冬天雖然已是全副武裝仍然會(huì)打哆嗦的季節(jié)。冬天真的是個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié),冬天還是個(gè)雪花飄落的季節(jié)。

  在我眼中的冬天是寒冷萬(wàn)分的。那寒風(fēng)吹來(lái)會(huì)刺骨的,可就是在這寒冷的季節(jié)里,能享受到一絲陽(yáng)光的溫暖。

  我眼中的冬天是美麗肅穆的。它像一位高貴、矜持的公主,揮舞著它那神奇的魔棒,給人們送來(lái)一陣又一陣凜冽而又溫柔的風(fēng)。一場(chǎng)大雪過(guò)后,讓每一個(gè)角落都變成了粉妝玉砌的世界。各戶(hù)的屋頂上都落滿(mǎn)了晶瑩的雪花,小樹(shù)的枝條上掛滿(mǎn)了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,而蒼松、翠柏上則全是沉甸甸、蓬松松的雪球,馬路上也結(jié)上了厚厚的冰凌。

  我眼中的冬天是冷酷無(wú)情的。它鼓起了腮幫狠命的吹著寒風(fēng),像皮鞭似的抽打著地球;雄獅般的向人們怒吼,讓人頭皮發(fā)麻。

  我眼中的冬天是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。你瞧。『⒆觽兛吹竭@厚厚的、軟軟的,白皚皚的雪,心里充滿(mǎn)著喜悅,互相招呼著,都跑出來(lái)玩了。他們有的在打雪仗,不時(shí)傳來(lái)一聲開(kāi)心的.尖叫;有的在堆雪人,忙里忙外、不亦樂(lè)乎;有的在雪地上歡快的跑著,鞋子深深地陷在雪里,輕輕一拔,那悅耳的“咯——咯——”聲就能聽(tīng)見(jiàn)了……咦,這是什么聲音?哈、孩子們“啪”的一聲拔下了一條冰凌,嘎嘣,嘎嘣“有滋有味地吃了起來(lái)。大人們?cè)诩依锟粗腥さ碾娨暎诖扒翱粗⒆觽冊(cè)谌鰵g兒,有的還跑下樓和孩子們一起開(kāi)心的玩耍,那清脆動(dòng)聽(tīng)的笑聲,一直傳到十里之處。

  這就是我眼中的冬天,你的呢?

五年級(jí)我的作文 篇2

  我有很多朋友,有學(xué)校的同學(xué),有小區(qū)的鄰居,還有幼兒園時(shí)的朋友,但是我還有一位特殊的朋友,你們誰(shuí)也猜不到他是誰(shuí)。

  它來(lái)自泰國(guó)清邁,是去年我們?nèi)ヌ﹪?guó)時(shí)帶回來(lái)的。因?yàn)槲沂菍俟返,姥姥姥爺給我選了這只小狗送給我。

  它的身體是棕色的,像泥土一樣,難看極了。它有兩個(gè)比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊,看起來(lái)非常靈敏的樣子。脖子前面有一個(gè)小洞,大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤,媽媽拿了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)系在它的脖子上,既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立著,后兩條腿彎著,蹲坐著。往上翹的尾巴,像一個(gè)兇猛的老虎被馴服之后的樣子,威風(fēng)凜凜。

  這只小狗住在姥姥家的多寶格里,它每天都看著我學(xué)習(xí),像是在監(jiān)督我,瞪著兩個(gè)黑溜溜的大眼睛,眨也不眨的盯著我,像一個(gè)盡職盡責(zé)的小哨兵,可愛(ài)極了。在它的監(jiān)督下,我每天都認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始我并不是很喜歡它,但是經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,我越來(lái)越喜歡它了。

  每天它監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè),不讓我偷懶;在我玩兵人排兵布陣的時(shí)候,它在為我防守陣地,像是兵人中的大將軍;在我睡覺(jué)的時(shí)候,它又好像為我們當(dāng)看家狗。它已經(jīng)成為我的好朋友,陪伴我成長(zhǎng)。

  我很喜歡它,不但因?yàn)槲覍俟,還因?yàn)樗抢牙牙褷斔徒o我的禮物,更因?yàn)檫@一年多來(lái)它給我的陪伴!

  我愛(ài)我這位特殊的朋友!

五年級(jí)我的作文 篇3

  滿(mǎn)天斑斕,點(diǎn)點(diǎn)星光。二十五歲的我靜靜地望著飄雪的夜空,享受著短暫的閑暇。明天充滿(mǎn)未知和期待,在他鄉(xiāng)努力打拼的我為著美好的夢(mèng)而奮斗著。

  我就這樣走在堅(jiān)硬的路上,慢慢地走著,不用思考那些人生瑣事,這一刻是我最舒服、最輕松的時(shí)候。我開(kāi)始回憶以往,下意識(shí)地摸了摸左眼上的傷疤,這是學(xué)前班時(shí)不小心碰到墻頭上的釘子落下的,為何當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分疼痛?又想起了過(guò)去總是起大早去小學(xué)門(mén)口玩“賴(lài)狗”,為何那時(shí)會(huì)跳得如此輕盈……我開(kāi)始羨慕起了從前,二十五歲這個(gè)年紀(jì)注定是孤獨(dú)苦悶的。

  幾個(gè)人從我身邊走過(guò),那是一個(gè)孩子牽著父母的手在地上打出溜滑。瞧,孩子笑得多么開(kāi)心,滿(mǎn)臉都洋溢著幸福。這一下勾起了我的記憶:小時(shí)候頑皮,總會(huì)左手握住媽媽的手,右手握住爸爸的手在冰面上滑行。如果現(xiàn)在還能如此玩,該有多開(kāi)心、多幸福啊!我想起了家鄉(xiāng)的爹娘。

  不知走了多久,終于到了我喜歡的飯館——江波面館。喜歡這里不是因?yàn)槊嬖鯓雍贸,而是老板李江波總?huì)告訴我一些人生哲理。他曾和我提起二十多歲的事,也曾拼命工作,為著心中的夢(mèng)想去奮斗,去追求,雖然沒(méi)有成功,但曾經(jīng)拼搏過(guò)的事實(shí)不會(huì)改變,只要有這份努力就能慰藉現(xiàn)在的心靈了。

  走出面館,望著喧鬧的街市,熙熙攘攘的街道和在馬路上急馳的車(chē)流……生活還在運(yùn)轉(zhuǎn),望著天空中無(wú)數(shù)的孔明燈,我也用心火點(diǎn)燃了一盞燈,許下一個(gè)美好的心愿。

五年級(jí)我的作文 篇4

  我從小到現(xiàn)在看過(guò)了許多書(shū),有很多喜歡的,但我最喜歡的還是那本爸爸送我當(dāng)生日禮物的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,我很愛(ài)惜它,因?yàn)樗粌H能告訴我許多的知識(shí);這本書(shū)也是爸爸的一片心意,看到這本書(shū),就像看到了爸爸。

  這本書(shū)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,它的封面是藍(lán)色的,上面有一個(gè)小孩開(kāi)著飛機(jī)在天空飛行。掀開(kāi)書(shū),是密密麻麻的文字和圖片。里面還能教我們很多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和好玩的手工制作。

  這本書(shū)雖然不像漫畫(huà)書(shū)那樣好看,但是里面有許多的知識(shí)問(wèn)答。你越看越想看,就像是在一片知識(shí)的樂(lè)園里,到各種各樣的地方去游覽。這本書(shū)中有:《天牛在哪里產(chǎn)卵的》、《白蟻和螞蟻是同類(lèi)嗎》、《馬蜂是怎樣筑巢?》、《蝸牛沒(méi)有腳是怎么走路的?》等等。我個(gè)人認(rèn)為《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以開(kāi)發(fā)一個(gè)人的智商和知識(shí),還可以了解到世界上有很多物種及其生存環(huán)境。這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這本書(shū)就可以讓我們知道。

  我們?nèi)绻麑?duì)某個(gè)東西很好奇,我們就可以問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),還可以滿(mǎn)足我的好奇心,所以,我非常喜歡這本書(shū)。

五年級(jí)我的作文 篇5

  我在夏天出生,性格又很急,和夏天比較像。所以,我一直對(duì)夏天情有獨(dú)鐘,我最喜歡夏天。

  涼爽的江水

  春天馬上就要到了。春天到了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一想到夏天就要到了,我就特別開(kāi)心。

  在烈日炎炎的夏天里,我可以叫上我的好幾個(gè)朋友,一起到江邊玩耍。脫下涼鞋,把裙子往上提些,我們就一起跑到江里嬉戲。江水雖然泥沙多,但大多數(shù)都沉在水底。我們?cè)谒锱苓^(guò),水底的泥沙就翻騰起來(lái)了。我們還玩起了打水仗。高溫下,灑在身上的江水讓人感覺(jué)格外涼爽。

  美麗的荷花

  夏天到了,蟬鳴陣陣。這時(shí),滿(mǎn)池的荷花都競(jìng)相開(kāi)放了。那些白的、粉的、紅的荷花,在碧綠的荷葉中若隱若現(xiàn)。荷葉襯托著荷花,荷花照應(yīng)著荷葉,好一幅美麗的《荷花綠葉圖》。

  荷花謝了,還會(huì)結(jié)出蓮子。蓮子可好吃了。把綠色的皮剝開(kāi),里面是一顆顆潔白的蓮子,把蓮子扔進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,一股清香就在口中散開(kāi)……那真是讓人回味無(wú)窮。

  誘人的西瓜

  夏天最好吃的水果,當(dāng)然就是西瓜了。太陽(yáng)在天上火辣辣地曬著的時(shí)候,去買(mǎi)一個(gè)大西瓜回來(lái)。凍上幾個(gè)小時(shí),再拿出來(lái)放一放,一切開(kāi),紅紅的汁水流了下來(lái)。一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),用勺子挖一點(diǎn)紅紅的夾帶著子兒的果肉放進(jìn)口里,甜甜的冰涼的味道瞬間在舌頭上散開(kāi),既好吃又解暑,剩下的汁水能冰凍著當(dāng)成冰棍吃。

  。鏊慕,美麗的荷花,誘人的西瓜,夏天真美真好啊!我真喜歡夏天!

五年級(jí)我的作文 篇6

  小時(shí)候的我不懂事,就有許多好玩的事情發(fā)生。有:快樂(lè)的、有趣的、悲傷的、好玩的、搞笑的……也有許多想法。今天,由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候的事吧!

  小時(shí)候,我剛開(kāi)始是在老家讀幼兒園的。外公家和奶奶家在同一個(gè)地方,而且距離不是很遠(yuǎn)。于是,我星期一至星期五在奶奶家上幼兒園,星期六和星期日就去外公家玩。因?yàn)橥夤冶饶棠碳液猛,因此去了外公家就不想回奶奶家了。每次去外公家是高高興興的,回奶奶家我都是鬼哭狼嚎的。有一次,星期天外婆送我回奶奶家。到家后,我就一直坐在外婆旁邊,不讓外婆離開(kāi)。而外婆很想走了,就在想辦法騙我離開(kāi)她身邊,然后馬上離開(kāi)。后來(lái),外婆對(duì)我說(shuō):“你和奶奶上樓去澆花,澆完了叫我上去看看你澆的怎么樣!薄澳悄悴豢梢宰摺蔽艺f(shuō)!昂谩薄km然外婆嘴上這么說(shuō),心里卻不是這么想。我和奶奶上樓了,外婆就趁這個(gè)機(jī)會(huì)“逃走”了。我上到二樓,怕外婆走了,就在樓上叫“外婆,外婆”。結(jié)果沒(méi)有聽(tīng)到外婆的回話(huà)。我趕緊下樓,看見(jiàn)外婆已經(jīng)不見(jiàn)了,我就大哭起來(lái),嘴里還喊著“外婆,外婆”。

  在老家上了兩年幼兒園,我又來(lái)到深圳讀幼兒園大班。在幼兒園里,一天中午,午休過(guò)后,老師要幫我們長(zhǎng)發(fā)的女孩梳頭。那天老師給我梳了一個(gè)新發(fā)型。下午放學(xué),媽媽來(lái)接我回家,媽媽看見(jiàn)我的發(fā)型說(shuō)我像哪吒,我聽(tīng)了很高興;氐郊液,在鏡子面前照來(lái)照去。第二天中午,午休過(guò)后,我想:我還想讓老師幫我梳昨天那種發(fā)型。有兩個(gè)老師幫我們梳頭發(fā),只要沒(méi)梳好頭發(fā)的就走過(guò)去坐在老師前面的椅子上,老師就會(huì)幫你梳發(fā)。昨天,我看到幫我梳頭發(fā)的老師手里有個(gè)拉頭發(fā)的東西,所以我又往前一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老師手里有那種工具,另一個(gè)老師手里沒(méi)有這種工具。有扎頭發(fā)工具的老師在幫一個(gè)同學(xué)梳頭,而沒(méi)有這種工具的老師前面已經(jīng)沒(méi)有同學(xué)梳頭了。于是聽(tīng)到老師在問(wèn)誰(shuí)還沒(méi)有梳頭,但沒(méi)有人過(guò)去。而我的頭發(fā)還沒(méi)梳,又不想過(guò)去,想讓另一個(gè)老師給我扎昨天的發(fā)型。等那個(gè)女孩走開(kāi)了,我就走過(guò)去坐在老師前面的椅子上,可老師卻讓我去旁邊的老師那梳頭。我感到很失望,不能梳哪吒頭了。結(jié)果,梳了個(gè)馬尾辮。

  雖然我小時(shí)候還發(fā)生了許多事,但我今天就說(shuō)到這里吧!

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