關(guān)于五年級(jí)生活的作文集合7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)生活的作文 篇1
同學(xué)們,你們知道嗎?做事情,肯下功夫當(dāng)然重要,但有科學(xué)巧妙的方法更重要,生活中的小訣竅作文。
記得有一次,媽媽笑著對(duì)我說:“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨,你高興吧?!”我聽后,一蹦三尺高,心想:何止是高興啊,簡(jiǎn)直樂開了花。想著,便歡呼起來:“太棒了!我最愛吃了,你真是我的好媽媽!”
好不容易等到了中午,我還奇怪著呢,今天的時(shí)間老人怎么走的這樣慢了,小學(xué)五年級(jí)作文《生活中的小訣竅作文》。這時(shí),媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來,手里端著一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去,樂呵呵地問:“這是我的土豆排骨嗎?”
媽媽慢吞吞地說:“是倒是,可。。。。。。”還沒等她說完,我一把搶過來,往里一看,呀!怎么會(huì)這樣?土豆丁怎么會(huì)粘在一起呢?我用帶著無數(shù)小問號(hào)的眼光不解地望著媽媽。媽媽做回想狀:“大概是在切的時(shí)候粘上的吧。”因?yàn)橥炼共幻烙^,也不怎么入味,所有我吃得很少,害我這頓飯沒有食欲。
爸爸想知道怎么做才能讓土豆不粘在一起,便上網(wǎng)查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽,并請(qǐng)媽媽在晚飯時(shí)再做一次。
我又期盼了一個(gè)下午,晚飯時(shí)間到了,我吃到了好吃的土豆排骨,土豆既美觀,又入味,還沒有粘在一起。我好奇地問媽媽:“為什么土豆沒有粘在一起呢?”“那是因?yàn)槲以谇型炼箷r(shí),切一會(huì)兒,把刀放水里浸一下,然后再切!眿寢屨f。我恍然大悟:“哦,原來是這樣啊!”
切土豆時(shí),切一會(huì)兒,把刀放水里浸一下,這個(gè)方法你記住了嗎?其實(shí)在生活與學(xué)習(xí)中有許多小竅門,只要你留心,就一定能發(fā)現(xiàn)它們,從而事半功倍。
五年級(jí)生活的作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲,喜歡下五子棋,最喜歡的要算是玩電腦了。
寫完作業(yè)后,我常常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲:當(dāng)然,我當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)老母雞,小亮、小華、小芳等當(dāng)小雞了。游戲開始了,我向左邊撲去,想抓雞尾的小芳。馬上,“老母雞”就伸開“雙翅”左抵右擋,拼命護(hù)住小雞,防止我來抓,我撲了個(gè)空。于是,我想了一下,改變方向低頭向右邊跑去,哈哈!終于,讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了!“老母雞”氣壞了!接下來,我用同樣的方法又抓住了第二只“小雞”、第三只。我很高興,在游戲中,大家玩的非常開心,消除了一天的疲倦。
我還喜歡下五子棋。但是,我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超,把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后,我只好使用我的終極絕招殺手锏,我把棋盤一掀,說:“不玩了,我贏了!我還要寫作業(yè)呢!”這時(shí)候,姐姐的鼻子都?xì)馔崃,別提有多生氣了!我就喜歡姐姐的那股認(rèn)真勁兒,說實(shí)在的,以后,我也要向她多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!
我的課余生活是很豐富的,最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”,它使我的生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常用它來打字,背單詞,查資料,做作業(yè);休息時(shí),我經(jīng)常用它來與小朋友聊天,玩智力游戲。有了電腦的幫助,我作業(yè)經(jīng)常受到老師們的夸獎(jiǎng),心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。
同學(xué)們,你們覺得我的課余生活怎么樣?喜歡嗎?
五年級(jí)生活的作文 篇3
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮;歌頌我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)!”每當(dāng)聽到這首歌,我到心里就感到十分激動(dòng)和自豪,因?yàn)槲业淖鎳谝惶焯斓刈兊檬謴?qiáng)大和富裕,就連我鄉(xiāng)下爺爺家邊上的李爺爺,他也從貧困走向了小康,過上了幸福的晚年生活。
李爺爺今年六十二歲,無兒無女,前兩年找了個(gè)老伴一起過活,我經(jīng)常去他家玩,他也對(duì)我很好,總是拿東西給我吃,還將從河里捕來的小河魚叫我?guī)Щ丶摇?/p>
他家原先只靠著種點(diǎn)菜和采摘茶葉去賣來換點(diǎn)錢,一年下來也就兩三千元的收入,日子過得十分清苦,好在他身體壯碩,沒生過什么大病,倒也過得下去。
去年過年時(shí),我到他家去玩,就發(fā)現(xiàn),李爺爺總是笑滋滋的,我就很好奇,原來他家老房子隔壁建起來豬舍,又搭起了雞棚,養(yǎng)了兩百多只雞和四頭豬。我就問他,養(yǎng)這么多雞和豬,哪里好賣?他說,這個(gè)不用愁,我還愁養(yǎng)少了呢!去年在黨和政府扶貧政策的指引下,有黨員干部來到他家,親自給他聯(lián)系豬崽和小雞,叫他買些飼料,加上家里種的糧食和蔬菜來喂養(yǎng),由于肉質(zhì)好,去年養(yǎng)的就一百五十只雞和兩頭豬都賣光了,毛收入就有11000多元,純收入有5000多元,政府又發(fā)放產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼20xx元。另外他還享受低保,每月395元,全年有4720元。加上茶葉收入20xx多元。去年全年就有13700多元,今年要是都賣完了,估計(jì)收入可以達(dá)到兩萬多元。
他接著又指著墻上的健康宣傳畫說,現(xiàn)在即使生病了也不發(fā)愁了,拿著健康證,看病住院大部分都能報(bào)銷。他高興地說,我真是想不到,活了大半生,窮苦了半輩子,到晚年日子日子卻越來越好,也沒有后顧之憂了。
說到這里,他擦了擦眼角,激動(dòng)地對(duì)我說,你們年輕人,遇上了好時(shí)代,現(xiàn)在的黨和政府多好!我一個(gè)老頭子,都想好好活下去,你們年輕人更要好好學(xué)習(xí),好好聽黨的話,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為國家做出更大貢獻(xiàn)。
是啊!我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,我們更應(yīng)該感謝黨,感謝國家。我們作為少先先鋒隊(duì)隊(duì)員,是黨的好少年,為使我們國家變得更加繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們一定會(huì):時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走!
五年級(jí)生活的作文 篇4
皎潔的月光,靜靜地撒下了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎影,溫柔的微風(fēng)輕輕地拂面而過,這是,如果出去散散步,該有多好啊!但我卻不行。
“思宇,該你來踩胯了!”老師輕輕叫了一聲,卻把我嚇了一跳,猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下,就快速地爬起來,走向正對(duì)著我擺的椅子。
我握緊拳頭,咬緊了下半部分的嘴唇,緊皺起眉頭,忍著疼痛,接受老師的壓腿,“5......”老師慢慢悠悠地倒數(shù)著,對(duì)我來說感覺老師永遠(yuǎn)也數(shù)不到“1”這個(gè)數(shù)字。慢慢地我有點(diǎn)忍不住了,便開始小聲地嗚咽起來,我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢!我實(shí)在痛得受不了,真想把手放在地上,偷懶一下,但一想爸爸媽媽對(duì)我的期盼和鼓勵(lì)以及肯定的眼神,又不由自主地把手收了回去,心里默默地想著:“堅(jiān)持就是勝利,再堅(jiān)持一會(huì)兒就行了,我如果偷懶了,前面的痛豈不是都白受了,如果堅(jiān)持下來這么多的也是值得的!”說完,我按照老師說的吸氣吐氣,堅(jiān)持了下來。
“1!”老師終于喊完我也算是成功了一小步,我終于熬過這漫長(zhǎng)的五分鐘了,我咽了口唾沫,好像把所有的痛苦給壓到肚子里去了,留下來的就只有痛后的喜悅和收獲。因?yàn)槲抑,只要?jiān)持下來,才可以在舞臺(tái)上獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。
每當(dāng)在舞臺(tái)上比賽、表演時(shí),我都會(huì)神采奕奕地翩翩起舞,為了能博得觀眾和評(píng)委老師的贊賞與肯定。舉起光榮的獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)是不是的想起成功背后的艱辛,正是因?yàn)檫@些疼痛,讓我嘗到了成功的滋味!
我愛舞蹈,舞蹈已經(jīng)成為我生活中的一部分。每當(dāng)我翩翩起舞時(shí),就感覺我自己的身體輕如羽毛,感覺自己要飛起來似的,就像蜂蝶飛過花叢,就像泉水流經(jīng)山谷,舞蹈也使我的生活變得更加精彩!
五年級(jí)生活的作文 篇5
生活好似一部電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的小鏡頭,組成絢麗多彩的生活。我愛生命,也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿皆S多啟示。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思的鏡頭。
記得在四年級(jí)的一次模擬考中,我的語文成績(jī)不理想,連走在回家的路上時(shí)也垂頭喪氣的,像只斗敗了的公雞,一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱,也很緊張,怕期末考試也會(huì)考成這樣。但是,我只想舒解一下心情,是跑步呢,還是去玩呢,還是……忽然為,我靈光一閃,有了,回家找張碟片看吧!
一回到家,我就打開了VCD,開始看了起來,還一直“哈哈哈”地笑個(gè)不停。忽然間,我就想到了:要是每次遇到挫折時(shí)也能這樣笑一笑,那不就雨過天晴了嗎?其實(shí),有些挫折并沒有想像中的那么難面對(duì)。
從這件事以后,我開始對(duì)許多事都表現(xiàn)得很樂觀,因?yàn)槲颐靼琢耍河龅酱煺,只要不放棄,勇敢去面?duì),那么成功一定離你不遠(yuǎn)了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給永不言棄的人。
五年級(jí)生活的作文 篇6
哈哈,終于放暑假了,上次回老家如皋還是很久以前,還記得那時(shí)候老家的房子還沒有建好,而現(xiàn)在不僅房子建好了,門前還有一條小河,屋后稻田里的稻苗也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,一顆顆挺拔在河田之上。門口的黃瓜苗也不甘示弱,結(jié)出一個(gè)個(gè)千奇百怪形狀的黃瓜。有的彎彎的像小船,有的直直的像狼牙棒,有的粗細(xì)不均的像錘子。我們的西紅柿兄弟就遜色多了,他們只結(jié)出了一個(gè)個(gè)小球,小巧玲瓏可愛極了。
我們家還養(yǎng)了一群小雞,他們來到我們家只有一個(gè)月左右,這群小雞一共大約30只,有的是棕黃色的,有的是深黃色的,還有的身上毛都沒長(zhǎng)全。我們給它們建造了一個(gè)屋子,屋子的地面用磚頭鋪的平平整整,并安了一個(gè)小門。每次我靠近它們準(zhǔn)備喂食的時(shí)候,它們就撲通撲通的亂飛,然后對(duì)準(zhǔn)我手中的食物,猛的一扎就搶走了。只見那只搶到食的小雞在雞舍里到處跑,其它的.雞跟著后面拼命的追,直到搶到食物吃完為止才又恢復(fù)平靜。奶奶問我:“冒思遠(yuǎn),你知道小雞是怎么睡覺的嗎?”我回答不出來。到了半夜,我就悄悄的拿了手電筒,來到雞舍。我發(fā)現(xiàn)小雞們晚上都是站立在一根橫杠上面,一動(dòng)不動(dòng)的睡著。原來它們是站著睡覺的,看來生活中還有很多我不知道的秘密呢!
這就是我的老家,一個(gè)充滿綠色和有許多可愛的小雞的老家,你喜歡嗎?
五年級(jí)生活的作文 篇7
說起我的課余生活,那就是天上的繁星數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。也許是因?yàn)槲业呐d趣愛好廣泛,這也就更加豐富了我的課余生活。
我喜歡在我的課余生活里畫畫。在那一張白紙上到處有幻想,也許這有一只小鳥也許這有一只小狗……每當(dāng)畫畫時(shí),兒時(shí)的童心便會(huì)打開,一雙奇異的翅膀到處帶你翱翔。手一揮就是一幅漂亮的風(fēng)景畫。在畫中我最愛畫竹子了,原因不只是因?yàn)橹褡雍卯,更重要的原因是他那?jiān)強(qiáng)、他那堅(jiān)韌。
我喜歡在我的課余生活里而且心情不好的時(shí)候聽歌。不知聽誰說過‘愛生氣會(huì)長(zhǎng)少白頭’,所以我生氣時(shí)聽一些豪放、活潑的歌曲。聽著聽著就會(huì)入迷,到那時(shí),所有的煩惱就都拋到九霄云外去了。而且在這個(gè)時(shí)候,我也常常不知不覺反而會(huì)安慰起自己來,每當(dāng)煩惱過后,我也會(huì)為自己的舉動(dòng)而笑的前俯后仰。
除了這些我喜歡的,我更愛讀書。書中的小故事都是富有哲理的,他們的喜怒哀樂更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí),常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷,甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì)被書中的故事情節(jié)有趣,而快樂得打起滾來;更有時(shí)……
這就是我的課余生活,它是多姿多彩的,他是高興快樂的。我愛我的課余生活。。書中的小故事都是富有哲理的,他們的喜怒哀樂更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí),常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷,甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì)被書中的故事情節(jié)有趣,而快樂得打起滾來;更有時(shí)……
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