五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2022-08-10 18:24:56 五年級(jí)

【推薦】五年級(jí)秋天的作文集合六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文6篇，歡迎大家分享。

【推薦】五年級(jí)秋天的作文集合六篇

五年級(jí)秋天的作文篇1

　　火傘高張、濕熱悶臭的氣味，被涼爽、舒適的秋天一掃而空，帶來(lái)舒暢宜人的西風(fēng)，使人陶醉其中。

　　秋天早、中、晚的味道都不同，早晨有如夏天吃的香甜酥脆的薄荷香草冰淇淋的味道，清心舒暢、松松軟軟涼涼的，好舒服；中午，秋老虎發(fā)威，像運(yùn)動(dòng)后流著滿(mǎn)身汗洗熱水澡，灼的皮膚彷佛脫了一層皮一般，嚇的想躲起來(lái)；晚上，一下子又清涼了起來(lái)，拂去中午一身的熱氣，又可以享受西風(fēng)吹過(guò)發(fā)際的愜意，讓人想投入秋天的懷抱。

　　好香啊！烹煮熟的紅通通的三點(diǎn)螃蟹或大閘蟹，里面都是黃澄澄的蟹黃，吃一口，滋味鮮美無(wú)比，再喝上一碗熱呼呼的姜湯，那真是人間一大享受。好甜��！又大又紅的甜柿，清脆香甜，讓人垂涎欲滴，只要吃上一口，就會(huì)想再來(lái)一口，而且愈吃愈順口。嘗過(guò)后，幸福的滋味由心中油然而生，會(huì)讓人眉開(kāi)眼笑呢！好滋味��！一顆顆的元寶菱角，是人間美味的美食，吃上一口，記憶里永遠(yuǎn)都會(huì)充滿(mǎn)喜滋滋的笑容。

　　秋天很讓人心曠神怡。到郊外旅游踏青，迎面而來(lái)的是一片片楓紅的落葉，有的掛在枝頭上隨風(fēng)搖擺；有的從空中緩緩的一片片繽紛飄下，隨風(fēng)起舞，最后落在地面，將地上鋪滿(mǎn)紅黃相間層疊式的地毯，真是好看！空氣中也有一股被太陽(yáng)曬過(guò)的特殊香味，涼涼爽爽的，身歷其境，彷佛自己就在浪漫氣息和詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)里。

　　秋天這涼爽、舒適的味道，總是一絲絲的沁人心脾、令人陶醉，還有那豐收甜美的果實(shí)和蟹肉，讓人回味無(wú)窮。秋天的味道總是讓人愛(ài)不釋手，更想大快朵頤呢！

五年級(jí)秋天的作文篇2

　　秋天的田野，景色醉人，火紅的高粱在秋風(fēng)中搖拽著苗條的身姿，金燦燦的大豆迫不及待地跳出豆莢，深埋在地上的紅薯愜意地伸展著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，發(fā)黃的玉米則“嘩啦啦”地拍著大大的葉子，似乎在說(shuō)：“我已經(jīng)熟透了，快來(lái)收我呀�！�

　　秋天的美不全在田野里，山里，還有秋姑娘匆匆路過(guò)的身影。她為什么匆忙？是因?yàn)檎诤惋L(fēng)娃娃玩游戲嗎？還是因?yàn)橛泻妹脗冊(cè)隰骠嫫鹞�，姑娘也忍不住跳起了舞�?/p>

　　不！都不是，秋姑娘是想用她的溫柔讓萬(wàn)物快快沉睡。秋姑娘來(lái)到果園了嗎？來(lái)了！我們看見(jiàn)秋姑娘正在幫蘋(píng)果弟弟掃頭上的蟲(chóng)兒，蘋(píng)果弟弟們?cè)谇锕媚锏膿崦�，羞紅了臉兒。

　　校園里，秋姑娘坐在梧桐樹(shù)上唱起了令人陶醉的歌兒，梧桐哥哥聽(tīng)著歌兒，好像想把自己的根拔起，伴隨著節(jié)奏跳舞呢。只是，舞沒(méi)跳成到是弄的滿(mǎn)地都是金燦燦的葉子，葉子翩翩起舞加上秋姑娘那動(dòng)人的歌，真不知用什么來(lái)形容這美麗和諧的場(chǎng)面了。

　　秋姑娘來(lái)到草地上，看著相互咬耳朵的小草弟弟，摸了摸它們的頭，并無(wú)奈地說(shuō)道：“才一年不見(jiàn)，變得更淘氣了�！毙〔莸艿苓@才松開(kāi)，并說(shuō)：“我想睡覺(jué)了，秋姐姐”，小草跟剛才那淘氣樣完全是一個(gè)天，一個(gè)地呀。

　　秋姑娘攤開(kāi)雙臂變出魔法棒向前奔去，大地媽媽就像穿上金衣裳般地陷入了深深的沉睡，��！美麗的秋天，是你讓萬(wàn)物變得更美。��！美麗的秋天，是你讓農(nóng)民伯伯們有新的收獲。

　　��！美麗的秋天，我愛(ài)你！

五年級(jí)秋天的作文篇3

　　我喜歡百花盛開(kāi)的春天；我喜歡樹(shù)木蒼翠的夏天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。

　　在一陣陣秋雨后，天氣變得格外晴朗。藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃。碧空中的'白云像一大團(tuán)棉花糖在天空飛翔。太陽(yáng)公公變得更加溫柔了，他散發(fā)出柔和的光芒。

　　美麗的秋天是一位心靈手巧的小裁縫。你看，它給每棵書(shū)都織了件新衣。它給楓樹(shù)織的紅袍最漂亮�？矗巧缴系臈鳂�(shù)像喝醉了酒，臉漲得通紅。遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰，近看像一雙雙手掌，好像是為了迎接秋天而拍紅了呢。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。只是松柏沒(méi)有穿上秋天給的新衣。它仍然蒼翠挺拔，如同一座座碧綠的寶塔。

　　果園里一片豐收的景象，沉甸甸的果實(shí)掛在果樹(shù)上。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，壓彎了樹(shù)枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。黃橙橙的柿子壓彎了枝條。遠(yuǎn)看像一盞盞小燈籠。秋風(fēng)一吹，柿子擺來(lái)擺去，好像爭(zhēng)著要人們把它摘到籃子里呢。那圓圓的柑桔猶如千盞小燈籠，金燦燦，紅彤彤，在墨綠的樹(shù)葉里灼灼閃光。

　　秋天，開(kāi)得最旺得是菊花。黃色的菊花的花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下。雛菊像是些毛茸茸的小珠兒，在微微的秋風(fēng)中滾來(lái)滾去。串紅和雞冠花也不甘示弱，你看，串紅像是許多特制的冰糖葫蘆插在土里。雞冠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅得像一團(tuán)火焰。你要是再走近一點(diǎn)兒，仔細(xì)一看，嘿！朵朵都像大公雞頭上紅紅的雞冠子。

　　我愛(ài)秋天，我多么想把這美麗的秋天留�。晃叶嗝聪胗卯�(huà)筆把這美麗的秋天畫(huà)下來(lái)，讓這美麗的秋天永遠(yuǎn)留在我的心里。

　　作文評(píng)語(yǔ)：本篇寫(xiě)景文線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天進(jìn)行。作者通過(guò)描寫(xiě)樹(shù)、果實(shí)和花來(lái)表述對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。文中運(yùn)用了多處比喻和擬人的修辭手法使文中顯得更加生動(dòng)。

五年級(jí)秋天的作文篇4

　　炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽正忙著為樹(shù)葉披上了金燦燦的秋裝。秋天，是一個(gè)時(shí)尚的藝術(shù)家，她把田野染成了金黃色，把藍(lán)田染成了碧藍(lán)色……

　　突然，一片艷麗如花的楓葉落了下來(lái)，她紅得發(fā)紫，遠(yuǎn)看楓樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀好似爪子一般，也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手，摸摸她，你就會(huì)感覺(jué)到她是多么的柔軟，多么的滑嫩。但她的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。

　　在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下，楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧?xí)䦟?xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹瓉�(lái)我和詩(shī)人一樣喜歡楓葉啊！

　　我不僅喜歡如花如錦、瑰麗無(wú)比的楓葉，我還喜歡四季常青的雪松葉子。

　　雪松的葉子好像一根細(xì)長(zhǎng)的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但她一年四季都是綠色的。即使是冬天也不怕嚴(yán)寒，為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)！

　　啊！秋天的樹(shù)葉真是各有各的的色彩，各有各的樣子。各種各樣的葉子都盡力地展現(xiàn)自己的魅力。許多人說(shuō)秋天是金色的，可在我眼中，秋天是五彩繽紛、絢麗多彩的！

五年級(jí)秋天的作文篇5

　　夏叔叔悄悄地走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。

　　秋姑娘一來(lái)，整個(gè)世界就變了。楓葉火紅火紅的。這火紅的楓葉如同五星紅旗的一角。調(diào)皮的男孩撿起地上的一片楓葉，看了又看，把楓葉當(dāng)成一支飛鏢，飛了出去。愛(ài)美的女孩看見(jiàn)地上有一片楓葉，把楓葉當(dāng)成蝴蝶結(jié)系在頭發(fā)上，還高興地跳起了舞，好像在炫耀自己的新“蝴蝶結(jié)”呢。我發(fā)現(xiàn)這楓葉里還藏著一個(gè)字呢，不信，你看，不正是“火”字嗎？多奇怪呀！看到了這么美的楓葉，我不禁想起了：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

　　不遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)葉，也十分的引人注目。原本綠色的葉子，變成了金黃色的葉子，它的葉子可比楓葉大多了，梧桐樹(shù)葉像一個(gè)黃帳篷，它的用處可不一般，下雨時(shí)，還可以幫小鳥(niǎo)遮擋雨，多好��！而銀杏樹(shù)葉，換上了金燦燦的禮服，像一把把小寶扇，又像拖著長(zhǎng)尾巴的魔帚，又像可愛(ài)美味的小蘑菇。

　　“呼……”風(fēng)伯伯吹了一口氣，片片樹(shù)葉紛紛跳下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞，有的飄過(guò)小河，小魚(yú)嚇了一跳，還以為是有人來(lái)捉它們的呢，原來(lái)是秋姑娘送給它們的帽子。有的飄到天空上，好像在給玉皇大帝請(qǐng)安，有的飄到我的課本中，好像也在學(xué)習(xí)知識(shí)呢，還有的飄到我作業(yè)本上，幫我檢查作業(yè)……

　　秋天的樹(shù)葉是五顏六色，秋天的樹(shù)葉是千姿百態(tài)的，秋天真美呀！

五年級(jí)秋天的作文篇6

　　秋天是一個(gè)多彩有豐收的季節(jié)，有紅彤彤的高粱，有金燦燦的稻谷，還有多姿多彩的菊花，可我卻喜愛(ài)秋天的落葉。

　　我仔細(xì)地尋找我喜愛(ài)的樹(shù)葉，走著走著，忽然，一個(gè)黃黃的、閃著光澤的樹(shù)葉從我眼前飄落，我低下頭來(lái)一看，哦，原來(lái)是一片銀杏葉。我輕輕地?fù)炱鹚�，它黃中還帶著一些綠色，似乎不甘心自己就這樣變成“黃臉婆”。在我手中，他顯得那么小巧玲瓏，也十分纖細(xì)，用手指輕輕撫摸它，感覺(jué)涼涼的、滑滑的，舒服極了！把它對(duì)著天空看，就是一絲絲的葉脈，也看得清清楚楚。

　　我把銀杏葉小心翼翼地放進(jìn)口袋，又開(kāi)始采集樹(shù)葉了，這次我摘了一片芭蕉葉。它全部都是淡綠色的，上面還布滿(mǎn)了咖啡色的條紋，它表面看起來(lái)很光滑，但摸起來(lái)卻感覺(jué)很粗糙。把它握在手里，嘿！還真像《西游記》里“鐵扇公主”的芭蕉扇呢！

　　此外，我還收集了許許多多的樹(shù)葉。

　　其中，我最喜歡眼里如花、勝于火的楓葉。它紅得如火，還看楓樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個(gè)胖胖的小手。摸摸它，你就會(huì)感覺(jué)到它是多么柔軟，多么滑嫩。但它的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪大詩(shī)人杜牧?xí)䦟?xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”原來(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。

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